Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie



Podobne dokumenty
Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Komputer w nowoczesnej szkole. Szkolenie online.

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ

Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów. Przeznaczenie. Wymagania wstępne. Cele kształcenia. Cele operacyjne

Temat szkolenia: Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi Web 2.0 SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Numer i nazwa obszaru: 11 Organizacja i prowadzenie kształcenia na odległość. Temat szkolenia: E-learning metody i narzędzia

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

z wykorzystaniem technologii informacyjno komunikacyjnej Chmura w Internecie wspiera dyrektora w sprawnym zarządzaniu szkołą opartą na wiedzy

PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU

SZKOLENIA TEMATYCZNE zagadnienia związane z edukacją i wychowaniem

Numer Obszaru: 4. programowej. Temat szkolenia. TIK w kształceniu na drugim i trzecim etapie edukacyjnym. Symbol szkolenia: TIKSPGIM

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Numer i nazwa obszaru. Temat szkolenia. Narzędzia TIK w pracy nowoczesnego nauczyciela

2015/2016. Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu [KURSY E-LEARNINGOWE]

Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej. Temat szkolenia:

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od prostych do poważnych algorytmów w C++ Symbol szkolenia: PUZC++

mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin

MŁODY PROGRAMISTA WARSZTATY PROGRAMOWANIA DLA UCZNIÓW KLAS MŁODSZYCH

Numer obszaru: 18 Biblioteka szkolna jako centrum informacyjne dla uczniów

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH dla nauczycieli szkół podstawowych

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

SCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Edukacja na Nowo. Szkolenie pilotażowe realizowane w ramach projektu

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

Technologia informacyjna

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

Rozwijanie kreatywności i postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii

Zajęcia komputerowe, informatyka, TIK

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

I. Formy doskonalenia zaplanowane w okresie 1 września 2014 do 30 czerwca 2015

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

Temat szkolenia: Odwrócona lekcja w nauczaniu przedmiotów ścisłych z wykorzystaniem otwartych zasobów edukacyjnych, w szczególności Khan Academy

Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie. Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki. e szkoł@

Biblioteka Pedagogiczna w Głogowie

Projekt Wykorzystanie. nowoczesnych technologii na etapie edukacji wczesnoszkolnej.

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Trening kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem usług Google

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Cyfrowe portfolio język algorytmów Edycja I. dr Joanna Borgensztajn. Sylabus

Nauczanie z TIK w XXI wieku

SCENARIUSZ LEKCJI. Czas realizacji. Podstawa programowa

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

ZAŁOŻENIA OGÓLNE. Cele konkursu

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

E-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

1 Metody i formy pracy:

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Spis treści. Od autorów / 9

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI Z WYKORZYSTANIEM

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.

Zestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli

Rola szkoły i nauczyciela w budowaniu strategii bezpieczeństwa cyfrowego. Katarzyna Paliwoda

Numer i nazwa obszaru: 7 Organizacja i prowadzenie kształcenia na odległość. Temat szkolenia: E-learning metody i narzędzia

Numer obszaru:7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu języka polskiego

Cyfrowe portfolio język algorytmów

Nowy system wspomagania pracy szkoły. Założenia, cele i działania

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia stacjonarne I

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum

MODUŁ E-learning nauczanie przez Internet

Iv. Kreatywne. z mediów

Rozkład materiału nauczania. Informatyka. Po prostu zakres podstawowy

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka

Przygotowanie metodyczne nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu i uczeniu się.

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

Zastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się

Program Cyfrowy Nauczyciel

Wymagania edukacyjne do przedmiotu

Plan warsztatów z podziałem na grupy.

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki Oddziały gimnazjalne SP 3 w Gryfinie, klasy II.

Ośrodek Rozwoju Edukacji

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

OPIS Przedmiotu zamówienia

Transkrypt:

Wstęp................................................................................. 3 Harmonogram szkoleń na rok szkolny 2013/2014 (semestr zimowy)............................ 5 Platforma obsługi szkoleń................................................................ 10 Metodyczne szkolenia nauczycieli klas IV VI szkół podstawowych Cyfrowa Szkoła........... 12 Szkolenia nauczycieli w ramach projektu Pracownie komputerowe dla szkół................... 17 Wsparcie dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych................................ 18 Wsparcie dla edukacyjnych użytkowników Platformy Office 365.............................. 18 Projekt Dziecko mały uczeń w świecie współczesnym..................................... 19 Wykorzystanie nowoczesnych technologii na etapie edukacji wczesnoszkolnej pakiety edukacyjne............................................................................. 22 Szkolenia Projektu Intel Learning Series................................................... 24 Szkolny Remiks Ubuntu Desktop nowoczesna edukacja dostępna dla każdego................. 26 Propozycje dla nauczycieli informatyki.................................................... 27 Nowe szkolenia dla nauczycieli XXI wieku................................................. 29 Propozycje dla nauczycieli różnych przedmiotów i pracowników placówek oświatowych.......... 36 Projekt gimnazjalny..................................................................... 37 Dekalog człowieka w cyfrowym świecie. Seminaria dla nauczycieli religii, etyki, wychowawców.... 40 Twoje dane Twoja sprawa GIODO dzieciom.............................................. 41 Szkolenia online w OEIiZK............................................................... 43 Projekt W poszukiwaniu praw przyrody rezultaty........................................ 44 Spotkania z przyrodą i komputerem warsztaty dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych..... 45 Wspieranie doradców metodycznych...................................................... 46 Konkursy interdyscyplinarne dla uczniów o życiu i twórczości Janusza Korczaka podsumowanie. 49 Przedmiotowy Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych minilogia........... 52 Przedmiotowy Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół gimnazjalnych LOGIA................ 53 Eklasa, czyli szkolenia dla uczniów w zakresie programowania................................ 53 Grafika z żółwiem Ogólnopolski Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych....... 54 Lekcje otwarte dla uczniów przedmioty przyrodnicze...................................... 55 Konkurs Normalizacyjny Normalizacja i ja................................................. 56 Edukacyjne programy wyjazdowe dla kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy...... 57 Projekty realizowane przez Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów......... 58 Szkolenia z wykorzystaniem układów pomiarowych polecanych w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych......................................................................... 60 Licencja oprogramowania Microsoft dla szkół w ramach School Agreement..................... 65 Usługa Office 365 Plan A2 darmowy dla szkół........................................... 67 Sklepik................................................................................ 68 Tematyczne serwisy WWW prowadzone przez Ośrodek...................................... 69 Standardowe szkolenia dla nauczycieli różnych przedmiotów oferowane przez Ośrodek.......... 70 Sekretariaty............................................................................ 78 Informacje o odpłatności za szkolenia..................................................... 79 1

Szanowni Państwo, przekazujemy informator z ofertą Ośrodka na semestr zimowy roku szkolnego 2013/2014, zawierający propozycje różnych form kształcenia i doskonalenia dla nauczycieli wszystkich przedmiotów, doradców metodycznych, kadry kierowniczej, pracowników nadzoru pedagogicznego i organów prowadzących placówki oświatowe. Informator, który przygotowaliśmy, zawiera również propozycje form doskonalenia odwołujących się tematycznie do podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa. Należą do nich: wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego; podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych; działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów; kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych. W informatorze znajdą Państwo wiele wartościowych propozycji: konferencje i seminaria, konkursy informatyczne, szkolenia dla zespołów przedmiotowych, szkolenia stacjonarne i online. Szczególnie chcielibyśmy zwrócić uwagę na nową ofertę seminariów dla nauczycieli informatyki i zajęć komputerowych. W wielu krajach, w tym także w Polsce przywiązuje się co raz większą wagę na kształtowanie kreatywności i umiejętności rozwiązywania przez uczniów problemów za pomocą komputera. Podstawowe umiejętności w zakresie programowania traktowane są często na równi z nauką języka ojczystego. Tym zagadnieniom poświęcone będą głównie seminaria dostosowane do wszystkich etapów edukacyjnych. Nieco zmienioną formę będą także miały organizowane od wielu lat przez Ośrodek na zlecenie Mazowieckiego Kuratora Oświaty przedmiotowe konkursy informatyczne dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych województwa mazowieckiego. Nauczycieli wszystkich przedmiotów zapraszamy do zapoznania się z wieloma nowymi propozycjami szkoleń wymienionymi w rozdziale Nowe szkolenia dla nauczycieli XXI wieku. Znajdą tam Państwo wiele krótkich form realizowanych częściowo stacjonarnie, częściowo online. Zapraszamy także Państwa do udziału w jesiennej edycji Grantów Mazowieckiego Kuratora Oświaty realizowanych w ramach Wojewódzkich Zadań Edukacyjnych. Ich szczegółowy harmonogram będzie znany po rozstrzygnięciu przetargu, znajdą go Państwo na naszych stronach. Wznawiamy cieszące się dużą popularnością lekcje otwarte dotyczące przedmiotów przyrodniczych, w przyszłym semestrze planujemy uruchomić także lekcji otwarte dotyczące informatyki i zajęć komputerowych. Zachęcamy do udziału w szkoleniach w ramach projektów Ośrodka Metodyczne szkolenia nauczycieli klas IV VI szkół podstawowych Cyfrowa Szkoła oraz cieszącym się od lat dużą popularnością projekcie Dziecko mały uczeń w świecie współczesnym. Strona 3

Zależało nam na tym, by programy doskonalenia i dokształcania odpowiadały faktycznym potrzebom, a uzyskiwane nowe umiejętności nauczycieli przekładały się na praktykę szkolną. Aktualne propozycje szkoleniowe OEIiZK będziemy publikować regularnie na stronie internetowej: Ponownie zapraszamy do naszych placówek przy ulicy Nowogrodzkiej 73, Raszyńskiej 8/10, oraz Rzymowskiego 36, w których staramy się zapewnić nowoczesne wyposażenie, najnowsze oprogramowanie i wygodne warunki pracy. Zapraszamy do udziału w szkoleniach i innych formach doskonalenia organizowanych przez Ośrodek! 4 Strona

Harmonogram szkoleń na rok szkolny 2013/2014 (semestr zimowy) Rodzaj: s oznacza specjalistyczne szkolenia informatyczne, w oznacza warsztaty przedmiotowo-metodyczne. Zapraszamy również na szkolenia organizowane w ramach różnych projektów realizowanych przez Ośrodek. Szkolenia te nie są ujęte w poniższym harmonogramie. Informacje znajdują się w innych działach informatora oraz na stronie Ośrodka https://www.oeiizk.waw.pl/kursy PONIEDZIAŁEK przed południem (8:30-15:00) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Otwarta pracowania dla uczniów szkół ponadpodstawowych (fizyka, chemia, geografia) Chmura w Internecie wspiera dyrektora w sprawnym zarządzaniu szkołą opartą na wiedzy październik w 4 TIKDYR październik s 25 PONIEDZIAŁEK po południu (15:45-19:45) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Seminarium metodyczne dla nauczycieli informatyki w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej, cz. 1 Seminarium metodyczne dla nauczycieli informatyki w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej,cz. 2 Seminarium metodyczne dla nauczycieli informatyki w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej, cz. 3 Office 365 plan A2. Szkoła w chmurze: zarządzaj efektywnie, ucz z przyjemnością MIP1 wrzesień w 20 MIP2 październik w 20 MIP3 listopad w 20 OF365 październik w 5 Narzędzia internetowe w promocji i współpracy DNIP październik w 20 W dowolnym miejscu i czasie. Technologie mobilne w edukacji. Budowanie strony WWW szkoły w oparciu o system CMS Joomla DMCt październik w 15 CMSJ październik w 40 Arkusz kalkulacyjny dla początkujących ARKP listopad s 20 Strona 5

Podstawy programowania w języku Java, na odległość JAVAONL grudzień s 50 Tworzenie dokumentów HTML HTML grudzień s 24 Technologie informacyjne i komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych TIKHUM styczeń w 20 WTOREK przed południem (8:30-15:00) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Otwarta pracowania dla uczniów szkół podstawowych (przyroda, fizyka, geografia) październik w 4 Arkusz kalkulacyjny w pracy dyrektora szkoły ARKD październik s 25 Ewaluacja wewnętrzna w szkole wspierana przez TIK EWTIK październik w 25 Tworzymy potencjał edukacyjny urządzeń mobilnych PEUM październik w 5 ABC o EWD i jej wykorzystaniu w szkole EWD listopad w 15 WTOREK o południu (15:45-19:45) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Trzeci wymiar fotografii TWF wrzesień/ październik w 5 Zastosowania edytora graficznego CorelDraw CD październik s 40 Spotkania z przyrodą i komputerem SzPiK 8 października w 36 Internet i multimedia dla bibliotekarzy, na odległość BINTIMONL październik w 24 Cyfrowe lekcje w każdej klasie CLKK październik w 35 Tworzymy potencjał edukacyjny urządzeń mobilnych PEUM październik w 5 Zaprezentuj się w Prezi PREZI październik/ listopad w 5 Wprowadzenie do języka Logo i środowiska Logomocja IMG1 1 października s 40 Serwisy Web 2.0 do tworzenia i udostępniania materiałów edukacyjnych SWEB 5 listopad w 5 Multimedialne linie czasu MLC listopad w 5 6 Strona

Serwisy Web 2.0 do tworzenia i udostępniania materiałów edukacyjnych, na odległość SWEBONL listopad w 15 Zastosowania pakietu prezentacyjnego PowerPoint WPP listopad s 24 Nauka z TIK aktywność, zabawa, kreatywność AZK listopad w 15 Projekt filmowy z wykorzystaniem aplikacji Movizu PFM grudzień w 20 Prezentowanie i publikowanie efektów projektu za pomocą narzędzi Web 2.0 PREZPROJ grudzień w 15 Praca z grafiką, filmem i dźwiękiem, cz. 1 DGFD1 grudzień w 20 Tworzenie publikacji w sieci z zastosowaniem programu Picasa, na odległość PICASAONL październik s 15 Widzimy, rozumiemy, tworzymy filmy edukacyjne z wykorzystaniem aplikacji Web 2.0 FEWEB listopad w 15 ŚRODA przed południem (8:30-15:00) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin WebQuest jak to łatwo powiedzieć i zrobić!, na odległość WebQONL 18 września w 40 Edukacyjne zastosowanie blogu w pracy bibliotekarza EZBwB październik w 24 ŚRODA po południu (15:45-19:45) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Podstawy użytkowania i zastosowań komputera WST październik s 20 Zaczynamy z dziećmi pracę przy komputerze DPK październik w 30 Wykorzystanie pakietów edukacyjnych na etapie edukacji wczesnoszkolnej DWPE październik w 20 Podróż w cyfrowy świat tekstów kultury z Google Earth CKGE październik w 10 Zastosowania edytora tekstu Word ED listopad s 20 Dziecko przy tablicy interaktywnej DTINT listopad w 15 Arkusz kalkulacyjny dla średnio zaawansowanych ARKS listopad s 20 Internet i multimedia INTIM grudzień s 24 Strona 7

CZWARTEK po południu (15:45-19:45) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Warsztaty przedmiotowo-metodyczne dla nauczycieli informatyki w szkole podstawowej, cz. 1 Warsztaty przedmiotowo-metodyczne dla nauczycieli informatyki w szkole podstawowej, cz. 2 Warsztaty przedmiotowo-metodyczne dla nauczycieli informatyki MISP1 26.IX, 3.X w 20 MISP2 10, 17.X w 20 MIG 24.X, 7.XI w 40 Programowanie w języku PHP, na odległość PHPONL październik s 50 Wprowadzenie do programowania w SCRATCHu SCRATCH1 październik s 24 Curriki giełda narzędzi TIK, na odległość CRKONL październik w 35 Wprowadzenie do baz danych BAZW październik s 40 Pisanie bezwzrokowe PB październik w 40 Zastosowania pakietu prezentacyjnego PowerPoint WPP listopad s 24 Zasoby kultury w cyfrowym świecie ZKCS listopad w 15 Algorytmy w programie SCRATCH2.0 SCRATCH2 grudzień s 24 Praca z grafiką, filmem i dźwiękiem, cz. 2 DGFD2 styczeń w 20 Tworzymy i prezentujemy wiedzę infografiki i inne formy kreatywnej prezentacji treści w cyfrowej klasie Reportaż multimedialny w projekcie edukacyjnym z wykorzystaniem nowych technologii TiPW listopad w 15 REPMULT grudzień w 10 PIĄTEK przed południem (8:30-15:00) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Dyżur trenerski: TIK w pracy doradcy metodycznego Konsultacje wrzesień Każde ze szkoleń dla doradców metodycznych wymienionych w rozdziale Wspieranie doradców metodycznych Po zebraniu się grupy co najmniej 6 doradców 8 Strona

PIĄTEK po południu (15:45-19:45) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Publikowanie w sieci nie tylko dla informatyków DPS październik w 20 Tworzenie aplikacji do wykorzystania na tablicach interaktywnych TATI 6.IX; 27.IX; 18.X w 5 Quizy i testy online (warsztaty stacjonarne) QiT 15 listopad w 5 Quizy i testy online (szkolenie online) QiTONL listopad w 15 SOBOTA przed południem (8:30-15:00) Nazwa szkolenia Symbol szkolenia Planowany termin rozpoczęcia Typ szkolenia Ile godzin Pakiet MOL OPTIVUM w pracy bibliotekarza MOLOPTI listopad w 24 Ośrodek może zorganizować dowolne szkolenie na zamówienie (grupa minimum 8 osób). Szczegółowe informacje w Dziale Organizacji Szkoleń. Serdecznie zapraszamy! Strona 9

Platforma obsługi szkoleń Platforma obsługi szkoleń umożliwia przeglądanie pełnej oferty Ośrodka oraz zapisy na szkolenia i konferencje. System umożliwia zapisanie się nie tylko na szkolenia, których termin został określony, ale również na te pozycje oferty, które nie są jeszcze ujęte w harmonogramie. System pozwala więc nam na organizowanie w pierwszej kolejności tych szkoleń, które cieszą się największym Państwa zainteresowaniem. Uczestnikom szkoleń umożliwia rezerwację miejsc bez potrzeby kontaktowania się z Działem Organizacji Szkoleń. Zapraszamy do korzystania z systemu obsługi szkoleń dostępnego pod adresem https://www.oeiizk.waw.pl/kursy. Osoby zainteresowane szkoleniem prosimy o założenie konta na platformie, następnie w określonym kursie wypełnienie, wydrukowanie, potwierdzenie przez dyrektora placówki i odesłanie do OEIiZK formularza zgłoszeniowego. 10 Strona

Platforma obsługi szkoleń jest zintegrowana z platformą szkoleń online Moodle OEIiZK (http://moodle.oeiizk.waw.pl). Logowanie do obu platform odbywa się za pomocą tego samego loginu i hasła, podanego podczas zapisu na szkolenia na platformie https://www.oeiizk.waw.pl/kursy. Nie tworzy się oddzielnie konta na platformie szkoleń online http://moodle.oeiizk.waw.pl Strona 11

Metodyczne szkolenia nauczycieli klas IV VI szkół podstawowych Cyfrowa Szkoła Serdecznie zapraszamy na szkolenia skierowane specjalnie dla nauczycieli klas IV VI szkół podstawowych. Podane ceny dotyczą szkół województwa mazowieckiego. Szkolenie Nauczycieli projektu Intel Learning Series (CILSN) 20 godzin Szkolenie kierowane jest do wszystkich nauczycieli pracujących w szkole podstawowej, którzy chcą poznać dydaktyczne zastosowania komputerów Classmate PC i dedykowanego do nich oprogramowania. Celem szkolenia jest zapoznanie ze specyfiką pracy uczniów wykorzystujących komputery Classmate PC oraz indywidualnym nauczaniem z komputerem i Internetem w klasie, przygotowanie do efektywnego wykorzystania komputerów Classmate PC w procesie dydaktycznym na II etapie kształcenia, omówienie możliwości korelacji technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) z pozostałymi obszarami edukacji oraz poznanie możliwości pracy metodą projektów z wykorzystaniem TIK. Odpłatność za szkolenie: 150 zł Zastosowanie Tablicy Interaktywnej w nauczaniu szkolenie Rady Pedagogicznej (CTINT) 4 godziny Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli wszystkich przedmiotów zainteresowanych możliwościami zastosowania tablicy interaktywnej w edukacji. Celem szkolenia jest przedstawienie zasad eksploatacji, poznanie podstawowych funkcji oprogramowania tablicy, zapoznanie z możliwościami edukacyjnego zastosowania tablicy interaktywnej oraz tworzenie własnych projektów z wykorzystaniem zasobów internetowych, oprogramowania tablicy, programów edukacyjnych, multimediów. Do przeprowadzenia szkolenia wymagany jest stały dostęp do Internetu. Odpłatność za szkolenie: 500 zł za grupę (do 15 osób) Narzędzia Web 2.0 w nauczaniu w klasach IV VI (CWEB) 32 godziny Szkolenie złożone jest z ośmiu 4-godzinnych modułów. Słuchacz dowolnie może wybierać moduły, w których chce uczestniczyć. Moduł 1: Prawa autorskie i wolne licencje (CWEB1) Moduł przeznaczony dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy chcą się dowiedzieć, jak wykorzystywać prace innych nie łamiąc prawa autorskiego. Celem modułu jest zapoznanie nauczycieli z możliwościami publikowania prac uczniów, innych nauczycieli, wykorzystania materiałów znalezionych w Internecie oraz pokazanie możliwości wykorzystania wolnych licencji do tworzenia prac pochodnych, a także do publikowania własnej twórczości. 12 Strona

Moduł 2: WebQuest jak to łatwo powiedzieć i zrobić! (CWEB2) Moduł przeznaczony dla nauczycieli różnych przedmiotów zainteresowanych tworzeniem WebQuestów i wykorzystaniem ich w pracy dydaktycznej. Celem modułu jest wprowadzenie nauczycieli do tworzenia i publikowania WebQuestów oraz zapoznanie z możliwościami ich wykorzystania w procesie kształcenia. Nauczyciele zapoznają się też z gotowymi WebQuestami przeznaczonymi dla II etapu edukacyjnego. Moduł 3: Tworzenie komiksów za pomocą narzędzi Web 2.0 (CWEB3) Moduł przeznaczony dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy chcą zastosować dydaktycznie komiks jako ciekawą formę wizualizacji i nauczyć uczniów jego tworzenia. Komiks szczególnie nadaje się do wykorzystania na drugim etapie edukacyjnym, Należy mieć tylko pomysł na jego edukacyjne zastosowanie. Celem modułu jest wykorzystanie narzędzi Web 2.0 do tworzenia własnych komiksów, zapoznanie uczestników szkolenia z przykładami zastosowania komiksów w edukacji oraz publikacja własnych komiksów w sieci. Moduł 4: Tworzenie własnych książeczek za pomocą narzędzi Web 2.0 (CWEB4) Moduł przeznaczony jest dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy chcą zastosować w pracy z uczniami narzędzia do doskonalenia metod tworzenia własnego tekstu. Celem modułu jest zapoznanie nauczycieli z narzędziami Web 2.0 do tworzenia własnych historyjek, opowiadań i opisów, ilustrowanych obrazkami dostępnymi w aplikacjach oraz praktyczne wykorzystanie tych narzędzi do pracy z uczniami. Moduł 5: Zastosowanie blogu (CWEB5) Moduł przeznaczony dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy chcieliby prowadzić własny blog edukacyjny lub wspierać swoich uczniów w wykorzystaniu blogu w procesie uczenia się. Dla nauczycieli, którzy chcieliby rozszerzyć swoje umiejętności w zakresie wykorzystania narzędzi internetowych po to, by publikować w oparciu o serwis blogowy informacje i materiały opracowane w trakcie działań edukacyjnych, współtworzyć wspólne pomoce dydaktyczne i/lub wraz z uczniami prezentować realizowane projekty. Moduł 6: Facebook jako narzędzie społecznej edukacji w sieci (CWEB6) Moduł przeznaczony jest dla nauczycieli wszystkich przedmiotów. Jego celem jest przygotowanie uczestników szkolenia do aktywnego korzystania z internetu poprzez tworzenie profilu, grupy edukacyjnej, strony promocyjnej i udostępnienie ich treści innym użytkownikom. Planujemy także poznanie podstawowych narzędzi służących komunikacji, zachowaniu zasad bezpieczeństwa i prywatności w serwisie społecznościowym. Moduł 7: W dowolnym miejscu i czasie (CWEB7) Moduł przeznaczony jest dla nauczycieli różnych przedmiotów, którzy planują prowadzenie zajęć w terenie. Uczestnicy poznają aplikacje do wykorzystania w urządzeniach mobilnych (przykładowo: telefon, tablet) podczas zajęć w terenie oraz narzędzia do prezentowania ich przebiegu i wyników. Strona 13

Moduł 8: Uczniowie uczą się sami Khan Academy i Freerice (CWEB8) Moduł przeznaczony dla nauczycieli różnych przedmiotów. Celem zajęć jest poznanie portali umożliwiających uczniom samodzielne uczenie się, a nauczycielom śledzenie ich postępów w nauce. Nauczyciele rejestrują się na obu platformach, poznają ich zawartość merytoryczną, mechanizmy tworzenia grup uczniów oraz możliwości śledzenia postępów w nauce. Odpłatność za szkolenie: 50 zł (udział w 1 4 modułach); 100 zł (udział w 5 8 modułach) Praca z grafiką, filmem i dźwiękiem (CGFD) 15 godzin Szkolenie kierowane jest do wszystkich nauczycieli pracujących w szkole podstawowej. Celem szkolenia jest zapoznanie z podstawowymi zasadami i sposobami przygotowania uczniów do prawidłowego odczytywania i tworzenia własnych komunikatów z pomocą fotografii, nagrań audio i tekstu, zdobycie umiejętności efektywnego wykorzystywania oprogramowania edukacyjnego i użytkowego do tworzenia własnych materiałów multimedialnych takich jak zdjęcia, prezentacje, foto-opowieści, komiksy oraz pokazanie zalet i zagrożeń wykorzystywania multimediów i Internetu. Odpłatność za szkolenie: 50 zł Bezpieczna praca w mobilnej pracowni (CPRAM) 10 godzin Szkolenie skierowane jest do wszystkich nauczycieli pracujących w szkole podstawowej. Celem szkolenia jest zapoznanie z podstawowymi zasadami bezpiecznej i ergonomicznej pracy z urządzeniami mobilnymi. Uczestnicy zajmą się identyfikacją zagrożeń związanych z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii, a także poznają sposoby profilaktyki i ochrony przed tymi zagrożeniami. W trakcie szkolenia uczestnicy zostaną również zapoznani z podstawowymi elementami związanymi z zarządzaniem i obsługą pracowni mobilnej. Odpłatność za szkolenie: 50 zł Matematyka z TIK w klasach IV VI (CMAT) 10 godzin Szkolenie jest adresowane do nauczycieli matematyki, którzy chcą wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu matematyki. Celem szkolenia jest przedstawienie wykorzystania programów z pakietu MS Office w nauczaniu matematyki, zastosowanie narzędzi i serwisów Web 2.0 w pracy metodą projektu, wykorzystanie różnych źródeł internetowych w nauczaniu matematyki, zapoznanie z bezpłatnymi programami wspierającymi nauczanie i uczenie się matematyki oraz opracowanie rozwiązań metodycznych przydatnych w praktyce szkolnej. Odpłatność za szkolenie: 50 zł 14 Strona

Jak i dlaczego? TIK pomoże Szkolenie dla nauczycieli przyrody (CPRZYR) 20 godzin Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli przyrody. Celem szkolenia jest wskazanie metod wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych, głównie zasobów internetowych i wolnego oprogramowania, do wyjaśniania zjawisk zachodzących w przyrodzie i zasad działania prostych urządzeń. Odpłatność za szkolenie: 50 zł TIK na lekcjach języka polskiego i historii w klasach IV VI (CPOLH) 10 godzin Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli języka polskiego i historii, którzy chcą wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu języka ojczystego, kultury oraz historii. Celem szkolenia jest wprowadzenie metodyczne w techniki pracy nad językiem, tekstami kultury i zagadnieniami historycznymi, m.in. z wykorzystaniem edytora tekstu. Nauczyciele poznają zasoby sieci przydatne w pracy z dziećmi oraz techniki wyszukiwania w sieci materiałów cyfrowych i pomocy dydaktycznych. Odpłatność za szkolenie: 50 zł TIK na lekcjach języka angielskiego w klasach IV VI (CANG) 10 godzin Szkolenie jest adresowane do nauczycieli języka angielskiego, którzy chcą wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu tego języka. Celem szkolenia jest wprowadzenie metodyczne do wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu i uczeniu się języka. Przedstawione będą materiały elektroniczne przydatne do pracy z dziećmi na tym etapie edukacyjnym, oraz techniki pracy z nimi oraz zasoby do rozwijania świadomości kulturowej i kształcenia kompetencji międzykulturowej w projektach. Odpłatność za szkolenie: 50 zł Edukacyjne zastosowania blogu w bibliotece szkolnej (CEZB) 10 godzin Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli bibliotekarzy, którzy chcieliby poszerzyć swoje umiejętności w zakresie wykorzystania narzędzi Web 2.0 i internetu. Szczególnie dedykowane jest dla nauczycieli, którzy chcą prowadzić Blog Edukacyjny przyjazną w obsłudze stronę internetową, np. prostą witrynę biblioteki, projektu szkolnego, grupy zainteresowań, czy też edukacji medialnej. W czasie szkolenia nauczyciele poznają narzędzie do publikowania w internecie materiałów edukacyjnych, pomocy dydaktycznych lub prezentacji multimedialnych. Nauczą się efektywnie wykorzystywać internet do budowania wiedzy i współdzielenia jej z innymi. Odpłatność za szkolenie: 50 zł Strona 15

Szkolenia są realizowane w Warszawie oraz mogą być również realizowane w Ciechanowie, Ostrołęce, Płocku, Radomiu i Siedlcach po zebraniu się grupy i uzgodnieniu terminu. Oprócz szkoleń oferujemy dyżur konsultacyjny dla nauczycieli matematyki, przyrody, języka polskiego i historii, języka angielskiego, nauczycieli bibliotekarzy, w czasie którego będzie możliwe przedyskutowanie z nauczycielami konsultantami Ośrodka indywidualnych problemów. Zapisy i szczegółowe informacje na stronie http:/www.oeiizk.waw.pl/kursy, zakładka Cyfrowa Szkoła Informacji o organizacji szkoleń udziela Dział Organizacji Szkoleń: tel. 22 57-94-180, 22 57-94-122. e-mail: szkolenia@oeiizk.waw.pl Serdecznie zapraszamy! Nauczysz się wiele i osiągniesz sukces! 16 Strona

Szkolenia nauczycieli w ramach projektu Pracownie komputerowe dla szkół M Technologie informacyjne i edukacja multimedialna w praktyce szkolnej, szkolenie obejmuje 72 godziny wykładów i ćwiczeń i jest organizowane w systemie mieszanym: 3 spotkania po 8 godzin wykładów i ćwiczeń oraz 48 godzin pracy metodą online. Odpłatność 450 zł. D1, D2, D3 Przygotowanie nauczyciela do pełnienia funkcji administratora szkolnej pracowni internetowej, każde szkolenie obejmuje 40 godzin zajęć w trakcie 5 dni i jest organizowane metodą tradycyjną. Odpłatność 250 zł za jedno szkolenie. K Wdrażanie technologii informacyjnej i jej wykorzystanie w usprawnieniu zarządzania oraz w kreowaniu wizerunku szkoły, szkolenie obejmuje 40 godzin wykładów i ćwiczeń i jest organizowane w systemie mieszanym: 2 spotkania po 8 godzin wykładów i ćwiczeń oraz 24 godziny pracy metodą online. Szkolenie bezpłatne dla kadry kierowniczej placówki dyrektor, wicedyrektor. I Zaawansowane metody tworzenia stron WWW z elementami wykorzystania projektowania w architekturze klient serwer, szkolenie obejmuje 40 godzin wykładów i ćwiczeń i jest organizowane w systemie mieszanym: 4 spotkania po 8 godzin wykładów i ćwiczeń oraz 8 godzin pracy metodą online (pierwsze zajęcia). Odpłatność 250 zł. OCM Opiekun szkolnego centrum multimedialnego i informacyjnego, szkolenie obejmuje 40 godzin wykładów i ćwiczeń i jest organizowane w systemie mieszanym: 2 spotkania po 8 godzin wykładów i ćwiczeń oraz 24 godziny pracy metodą online. Odpłatność 200 zł. Ceny wymienione powyżej dotyczą nauczycieli placówek oświatowych województwa mazowieckiego. Każde ze szkoleń zostanie uruchomione po zebraniu się grupy. Szczegółowe informacje wraz z terminami wszystkich szkoleń będą zamieszczane na stronie /kursy Zainteresowanych nauczycieli zapraszamy też do odwiedzenia serwisu http://sbs.oeiizk.edu.pl Strona 17

Wsparcie dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów od chwili, kiedy do szkół dotarły pierwsze pracownie oparte na serwerach Microsoft Small Bussines Serwer wspiera nauczycieli i administratorów tych pracowni. Oprócz szkoleń i warsztatów od wielu lat prowadzimy również serwis internetowy http://sbs.oeiizk.edu.pl oraz grupy dyskusyjne poświęcone tym zagadnieniom. Ośrodek czynnie uczestniczył w przygotowaniach i testach ostatniej wersji DVD kolekcji Lato 2010, przeznaczonej dla szkół posiadających pracownie z serwerem SBS oraz licencje School Agreement. Powstała tez nowa wersja strony http://sbs.oeiizk.edu.pl z materiałami wspierającymi te wersje DVD kolekcji. Utrzymywana jest także strona archiwalna http://sbs.oeiizk.edu.pl/arch z materiałami i instrukcjami dla poprzednich wersji. Na prośby administratorów zostało założone forum dyskusyjne dla administratorów pracowni http://sbs.oeiizk.edu.pl/forum.aspx, utrzymane są również dotychczasowe grupy dyskusyjne. Ośrodek jest zaangażowany we wdrażanie nowej wersji kolekcji opartej na Windows Server 2008 R2. Informacje na jej temat można znaleźć na stronie http://kolekcja.edu.pl Zapraszamy na konsultacje dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych. Miejsce i terminarz konsultacji: OEIiZK, ul. Nowogrodzka 73 (sala nr 5) dla wszystkich opiekunów. poniedziałki, godz. 16 00-19 00 konsultacje prowadzi Michał Grześlak, wtorki, godz. 16 00-19 00 konsultacje prowadzi Marcin Kozłowski. Wsparcie dla edukacyjnych użytkowników Platformy Office 365 Zapraszamy na konsultacje dotyczące wdrażania oraz codziennego użytkowania tej platformy. Miejsce i terminarz konsultacji: OEIiZK, ul. Nowogrodzka 73 (sala nr 5) poniedziałki, godz. 16 00-19 00 konsultacje prowadzi Michał Grześlak. 18 Strona

Projekt Dziecko mały uczeń w świecie współczesnym Jest to specjalna oferta szkoleń skierowanych dla wychowawców przedszkoli, nauczycieli kształcenia zintegrowanego oraz nauczycieli informatyki uczących przedmiotu Zajęcia komputerowe w klasach I-III. Celem projektu jest przygotowanie nauczycieli do wykorzystania technologii informacyjnej w swej codziennej pracy tak, aby z jej pomocą wspomagać rozwój dzieci, pomóc im budować wiedzę o otaczającym świecie, nauczyć je sprawnie poruszać się w natłoku informacji, zapewniać im lepsze szanse edukacyjne poprzez wspieranie ich ciekawości, aktywności i samodzielności. Projekt ma umożliwić też nauczycielom nabycie umiejętności niezbędnych do nauczania przedmiotu Zajęcia komputerowe (w klasach I-III) oraz do prowadzenia różnego rodzaju zajęć z uczniem najmłodszym opartych na idei konstruktywizmu, wspieranych wykorzystywaniem technologii informacyjnej. Poniżej przedstawiamy tylko informacje o szkoleniach w ramach projektu. Pełna oferta szkoleniowa OEIiZK jest zawarta w harmonogramie szkoleń oraz jest dostępna na stronie internetowej: /kursy Wybrane szkolenia proponowane w ramach projektu Zaczynamy z dziećmi pracę przy komputerze Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, którzy będę wprowadzać swoich uczniów w tajniki pracy z komputerem. W czasie jego trwania nauczyciele dowiedzą się, jak prowadzić tego typu zajęcia z dzieckiem najmłodszym, pamiętając o specyfice pracy w tej grupie wiekowej. Dostaną wskazówki dotyczące m.in. takich zagadnień, jak: nauka z TI przez zabawę, organizacja zajęć (także z małą liczbą sprzętu), bezpieczeństwo ucznia przy komputerze. Poznają zasady wprowadzania uczniów do pracy z klawiaturą i myszką oraz innymi urządzeniami współpracującymi z komputerem (skaner, drukarka, aparat cyfrowy, dyktafon itd.), z programami do tworzenia prostej grafiki, pisania, łączenia obrazów z tekstem. Dowiedzą się, gdzie szukać wartościowych materiałów przydatnych do edukacji z pomocą TI. Czas trwania szkolenia wynosi 30 godzin lekcyjnych, realizowanych w 6 dni po 5 godzin. Praca z grafiką, filmem i dźwiękiem, część 1 Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli uczniów najmłodszych, którzy w swojej pracy chcą wykorzystywać technologię informacyjną do wspierania twórczości dzieci i rozwijania ich kreatywności. Uczestnicy szkolenia dowiedzą się, jak efektywnie wyszukiwać interesujące nas materiały w internecie. Nauczą się, w jaki sposób konstruować poprawne prezentacje multimedialne. Poznają wartość obrazu w przekazie edukacyjnym. Poznają zasady pracy z aparatem cyfrowym, wykonywania dobrych zdjęć, nauczą się, jak dokonać ich podstawowej edycji. Dowiedzą się, w jaki sposób wykorzystać edukacyjne możliwości pracy nad stworzeniem foto-opowieści. Poznają zasady poprawnej konstrukcji takiej opowieści, zdobędą umiejętności jej stworzenia, jako pokaz slajdów lub film. Czas trwania szkolenia wynosi 20 godzin lekcyjnych, realizowanych w 4 dni po 5 godzin. Strona 19