Makroekonomia I ćwiczenia 13

Podobne dokumenty
Makroekonomia I ćwiczenia 12

Makroekonomia 1 - ćwiczenia. mgr Małgorzata Kłobuszewska Rynek pracy, inflacja

Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie.

pieniężnej. Jak wpłynie to na: krzywą LM... krajową stopę procentową... kurs walutowy... realny kurs walutowy ( przyjmij e ) ... K eksport netto...

EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

Makroekonomia I ćwiczenia 1. Tomasz Gajderowicz

Makroekonomia 1. Modele graficzne

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia

Makroekonomia I Ćwiczenia

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Spis treści. Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa WPROWADZENIE

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia. Jan Baran

Makroekonomia I ćwiczenia 1. Tomasz Gajderowicz

Poniższy rysunek obrazuje zależność między rynkiem pracy a krzywą AS tłumaczy jej dodatnie nachylenie.

PRZYKŁADOWY EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2018/2019

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 14. Podsumowanie. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej)

Makroekonomia I ćwiczenia 8

- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów,

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2016/2017

T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków

Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa

Makroekonomia 1 Wykład 13: Model ASAD i szoki makroekonomiczne

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż

Makroekonomia 1 - ćwiczenia

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw

Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest zdobycie minimum 51% punktów możliwych do uzyskania w semestrze. Punkty studenci mogą zdobyć za:

Makroekonomia I. Jan Baran

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD

Kolokwium I z Makroekonomii II Semestr zimowy 2014/2015 Grupa I

Makroekonomia. Jan Baran

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż

Wykład 9. Model ISLM

Makroekonomia. Jan Baran

Model klasyczny. popyt na czynnik. ilość czynnika

ZESTAW 7 MODEL DAD-DAS (DYNAMICZNY)

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD

Makroekonomia r

Ćwiczenia, Makrokonomia II, 4/11 października 2017

Spis treêci.

MAKROEKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 7

2 Model neo-keynsistowski (ze sztywnymi cenami).

Makroekonomia 1 Wykład 10: Polityka gospodarcza w modelu ISLM

Przykładowe zadania do egzaminu z Makroekonomii 1 17 stycznia 2011 r.

Polityka fiskalna i pieniężna

MODEL AD-AS : MIKROPODSTAWY

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska

Janusz Biernat. Polityka pieniężna w Polsce w warunkach płynnego kursu walutowego

EKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA

Makroekonomia I Ćwiczenia

Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz

ZESTAW 5 FUNKCJA PRODUKCJI. MODEL SOLOWA (Z ROZSZERZENIAMI)

Makroekonomia I. Jan Baran

Zadania ćw.6 (Krzyż Keynesowski) 20 marca Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem:

Inflacja. Zgodnie z tym, co poznaliśmy już przy okazji modelu ISLM wiemy, że rynek pieniądza jest w stanie równowagi, gdy popyt jest równy podaży:

MODEL IS LM POPYT GLOBALNY A STOPA PROCENTOWA. Wzrost stopy procentowej zmniejsza popyt globalny. Spadek stopy procentowej zwiększa popyt globalny.

Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz

Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 12

Polityka fiskalna. gdzie DB* oznacza deficyt strukturalny

Makroekonomia 1 Wykład 7: Wprowadzenie do modelu keynesowskiego fluktuacji gospodarczych

Determinanty dochody narodowego. Analiza krótkookresowa

Makroekonomia II Rynek pracy

Krzywa IS Popyt inwestycyjny zależy ujemnie od wysokości stóp procentowych.

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej

WYKŁAD 2. Problemy makroekonomii i wielkości makroekonomiczne

Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM

Model klasyczny. dr Bartek Rokicki. Ćwiczenia z Makroekonomii II. W modelu Keynesa wielkość produkcji określała suma wydatków, np.: Y = C + I + G + NX

Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym

Makroekonomia II Polityka fiskalna

Makroekonomia blok VII. Inflacja

Bardzo dobra Dobra Dostateczna Dopuszczająca

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

Wykład: Zagregowana podaż, zagregowany popyt. Makroekonomia II Zima 2018/2019 SGH. Jacek Suda i Paweł Kopiec

Pieniądz, inflacja oraz mierzenie inflacji.

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

ZAŁOŻENIA. STRONA POPYTOWA (ZAGREGOWANY POPYT P a ): OGÓLNA RÓWNOWAGA RYNKU. STRONA PODAŻOWA (ZAGREGOWANA PODAŻ S a )

Krzywa AD pokazuje, na jaki poziom PKB (Y) będzie zapotrzebowanie przy poszczególnych poziomach cen.

Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz

Krótkookresowe wahania produkcji. Model AD/AS

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

Akademia Młodego Ekonomisty

Transkrypt:

Makroekonomia I ćwiczenia 13 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Tomasz Gajderowicz

Agenda Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium

Zadanie 1 (inflacja i adaptacyjne oczekiwania) Załóżmy, że krzywa Philipsa jest dana równaniem π t = π t e + 0,1 2u t gdzie: π t e = θπ t 1 Załóżmy, że początkowo θ jest równe zero. Ile wynosi naturalna stopa bezrobocia? Załóżmy, że początkowo faktyczna stopa bezrobocia jest równa stopie naturalnej. Załóżmy, że w roku t władze decydują o obniżeniu stopy bezrobocia do poziomu 3% i utrzymywania jej na takim poziomie ( na zawsze ). Oblicz stopę inflacji w toku: t, t+1, t+2 oraz t+5 Załóżmy, że w roku t+5, wartość θ z 0 do 1. Załóżmy, że rząd nadal utrzymuje stopę bezrobocia na poziomie 3%. Ile wówczas będzie wynosić inflacja w latach t+5, t+6, t+7?

Zadanie 2 W 1981 roku inflacja w USA wynosiła 9,7%. W wyniku działań podjętych przed Fed w kolejnych latach udało się ją znacząco obniżyć, tak że w 1985 roku wynosiła 3%. Poniższa tabela przedstawia dane dotyczące stopy bezrobocia w kolejnych latach. Rok Stopa bezrobocia 1982 9,5 1983 9,5 1984 7,4 1985 7,1 Oblicz skalę dezinflacji między rokiem 1981 a 1985. Przyjmując, iż naturalna stopa bezrobocia w tym okresie była stała i wynosiła u n =6%, oblicz dla każdego roku odchylenie faktycznej stopy bezrobocia od naturalnej oraz łączną liczbę punktów procentowych nadwyżki faktycznego bezrobocia ponad naturalny poziom. Przyjmując, iż 1 pkt. procentowy nadwyżki stopy bezrobocia ponad poziom naturalny oznacza stratę 2% potencjalnego PKB, oblicz ile PKB (w pkt. procentowych) straciła gospodarka amerykańska w okresie dezinflacji. Oblicz stopę poświęcenia (ile pkt. procentowych PKB kosztował spadek inflacji o każdy punkt procentowy)

Zadanie 3 W pewnym kraju na podstawie danych o stopie bezrobocia (u) i stopie wzrostu PKB (g) za latach 1980 2010 stwierdzono, że linia najlepszego dopasowania ma postać: u t u t t 1 0,4( g 3%) Ile wynosi stopa wzrostu normalnego? Jaki wzrost PKB jest konieczny, aby spowodować wzrost stopy bezrobocia o 1 punkt procentowy? Jak to jest możliwe, że stopa bezrobocia rośnie, nawet przy wzroście wytwarzanej w gospodarce produkcji? Jaki wzrost gospodarczy byłby potrzebny, gdybyśmy chcieli obniżyć stopę bezrobocia o 2 punkty procentowe w ciągu następnych 4 lat?

Zadanie 4 W pewnym kraju stopa inflacji (π) wynosi 10%. Załóżmy, iż bank centralny chciałby ją obniżyć do 2% w ciągu 4 lat. Jedynym narzędziem, jakie bank ma do dyspozycji jest oddziaływanie na podaż pieniądza: ustala tempo jej wzrostu (m). Załóżmy, że normalna stopa wzrostu produktu (g y ) wynosi 3%, zaś naturalna stopa bezrobocia w tej gospodarce wynosi 6%. Parametr w krzywej Philipsa wynosi 1, zaś parametr β w prawie Okuna wynosi 0,4. Wiemy, że zagregowany popyt w tej gospodarce opisać można standardowym równaniem: g yt = g mt π t. Zapisz postać krzywej Philipsa dla tej gospodarki. Zapisz postać prawa Okuna dla tej gospodarki. Opisz ścieżkę dezinflacji wypełniając poniższą tabelę

Podsumowanie

Forma kolokwium Pytania testowe Zadania Pytania otwarte

Zależności między ISLM, ADAS i Rynkiem Pracy W ISLM początek mają: Zmiany podaży pieniądza Zmiany w wydatkach Zmiany parametrów modelu Od AS zaczynamy gdy: Zmienia się ilość lub cena kapitału SR Przesunięcie AD Zmiany w produkcji i popycie na pracę Przesunięcie AS LR ZMIANY CEN I PŁAC, ZMIANY SIŁY NABYW CZEJ $ Od modelu RP zaczynamy gdy: Zmienia się ilość pracy lub płace Przesunięcie AS ZMIANY LM

Uwagi końcowe: Kwestia otwartej gospodarki w ISLM Rozwiązać krążące zadania z zeszłych lat Umieć rozwiązać zadania z ćwiczeń i kartkówek Oczekiwać zadania combo Znać podstawowe wielkości z gospodarki Uważać na niepotrzebne dane Jeśli tylko są dane, należy korzystać z pełnej wersji modelu

MATERIAŁY Z TYCH SLAJDÓW NIE WYSTARCZĄ!

Do zobaczenia za tydzień! Tomasz Gajderowicz