Makroekonomia. Jan Baran

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Makroekonomia. Jan Baran"

Transkrypt

1 Makroekonomia Jan Baran

2

3 Gdzie jesteśmy? Keynesian Cross Theory of Liquidity Preference IS curve LM curve IS-LM model Explanation of short-run fluctuations Źródło: Mankiw, Cronovich Agg. demand curve Agg. supply curve Model of Agg. Demand and Agg. Supply

4 Wyprowadzenie krzywej AD Uchylamy założenie stałych cen. Teraz będziemy poruszać się w przestrzeni produkt x ceny.

5 Wyprowadzenie algebraiczne krzywej AD Z modelu IS-LM wartość produktu w równowadze możemy zapisać w następujący sposób: Gdzie β = Y = β AE + γ M P 1+ α α b+n k h γ = 1+ α α b+n k h b+n h γ M P = Y βae P = γm Y βae

6 Logika za ujemnie nachyloną krzywą AD Dlaczego krzywa zagregowanego popytu jest ujemnie nachylona? Wzrost cen powoduje spadek realnej podaży pieniądza, co przesuwa krzywą LM w lewo Skutek jest taki sam jak restrykcyjna polityka monetarna. W efekcie rosną stopy procentowe. Wyższe stopy procentowe zmniejszają inwestycje, oraz pogarszają bilans handlowy, przez co produkt maleje.

7

8 Krzywa zagregowanego popytu Wychodzimy od modelu IS-LM Rozluźniamy założenie o sztywności cen dzięki temu możemy analizować zachowanie gospodarki w kilku okresach W ten sposób otrzymaliśmy równanie na krzywą zagregowanego popytu (AD)

9 Wyprowadzenie algebraiczne krzywej AD LM: r = k h Y 1 M h P IS: r = AE b + n Y α(b + n) Punkt przecięcia obu krzywych wyznacza punkt równowagi w modelu IS-LM: α α b + n Y = AE + M α b + n k α b + n k h P h h Y = β AE + γ M P Symbolami β i γ oznaczono odpowiednio mnożnik polityki fiskalnej i polityki monetarnej.

10 Wyprowadzenie algebraiczne krzywej AD Y = β AE + γ M P PY = Pβ AE + γm P Y β AE = γm γm P = Y β AE Krzywa zagregowanego popytu (Aggregate Demand) jest ujemnie nachylona. Wynika to z faktu, że w modelu ISLM wzrost cen działa tak samo jak spadek podaży pieniądza, a więc zmniejsza produkt w równowadze. (porównaj z kolejnym slajdem)

11 Wyprowadzenie graficzne krzywej AD

12

13 Krzywa zagregowanej podaży Obrazuje ile przedsiębiorstwa chcą produkować przy danej cenie. Krótkookresowa krzywa podaży (SRAS) jest dodatnio nachylona. Długookresowa krzywa podaży (LRAS) jest pionowa w długim okresie produkt jest wyznaczany przez produkt potencjalny. Ceny nie mają wpływu na produkt w długim okresie. Gdy produkt faktyczny jest większy niż potencjalny, Y Y > 0, mówimy o dodatniej luce popytowej W odwrotnej sytuacji mamy do czynienia z ujemną luką popytową

14 Dodatnio nachylona SRAS Dodatnie nachylenie SR-AS może mieć co najmniej trzy wytłumaczenia: sztywność cen (sticky prices) sztywność nominalnych płac (sticky wages) niedoskonała informacja (imperfect information)

15 Sticky prices Zakładamy, że przedsiębiorstwa w krótkim okresie nie mogą swobodnie dostosowywać cen. Dlaczego? Bo: ceny zmieniane są raz na okres, albo zmiana cen pociąga za sobą koszty (poinformowanie kontrahentów, wydrukowanie nowych folderów informacyjnych itp). Gdy rośnie popyt na produkt firmy, a firma nie może w pełni dostosować cen, racjonalne jest zwiększenie sprzedaży. Gdy postępuje tak wiele firm, implikuje to dodatnią reakcję zagregowanego produktu na wzrost cen W długim okresie produkt powraca do poziomu wyznaczonego przez zasób czynników produkcji

16 Sticky wages Wychodzimy teraz od rynku pracy, zakładamy że płace nominalne w krótkim okresie są sztywne (negocjacje płacowe odbywają się raz na pewien okres) Płace, W, ustalane są jako iloraz docelowej płacy realnej (target real wage, ω) i oczekiwań co do kształtowania się cen (expected price level, P e ) W = ω P e W ω Pe = P P

17 Sticky wages Decyzje pracodawców zależą jednak od płacy realnej W P Wzrost poziomu cen powoduje obniżenie płacy realnej Gdy płaca realna spada, oznacza to, że pracodawca może względnie taniej zatrudnić siłę roboczą: następuje spadek jednostkowego kosztu pracy wobec wartości sprzedawanego produktu. W P L(W P ) Przy większym zatrudnieniu możliwy jest wzrost produkcji, dlatego też otrzymujemy dodatnią zależność w krótkim okresie między cenami a produktem

18 Sticky wages W kolejnym okresie, t +1, pracownicy mogą negocjować e nowe płace: W t+1 = ω P t+1 Jeśli oczekiwania pracowników są adaptacyjne, tj. zwrócone w przeszłość, pracownicy zażądają płac zindeksowanych o zrealizowany poziom cen z okresu t: W t+1 = ω P t Gdy w okresie t+1 ceny pozostaną na poziomie z okresu poprzedniego, po wzroście płac nominalnych płace realne powrócą do poziomu wyjściowego, co spowoduje powrót produktu do poziomu wyjściowego

19 Niedoskonała informacja W krótkim okresie przedsiębiorca obserwuje jedynie zmiany popytu na własny produkt Jeżeli popyt na jego produkt rośnie, nie wie czy oznacza to wzrost popytu tylko na jego produkt, czy jest to efekt wzrostu zagregowanego popytu w całej gospodarce (ceny wszystkich innych dóbr powinny również rosnąć) W pierwszej sytuacji optymalną reakcją jest wzrost sprzedaży i pewien wzrost cen, w drugim przypadku dostosowanie powinno się dokonać wyłącznie poprzez wzrost cen Ponieważ pojedynczy przedsiębiorca nie zna charakteru zmian popytu, wybierze rozwiązanie pośrednie nawet gdy rośnie AD, podaż przedsiębiorcy wzrośnie i wzrosną ceny gdy zachowuje się tak większość przedsiębiorców, implikuje to dodatnio nachyloną krzywą AS

20 Krzywa AS (krótkookresowa) W każdym z trzech przypadków uzyskujemy dodatnią zależność między bieżącym produktem a cenami Zależność tę możemy zapisać w następujący sposób: Y = Y + a(p P e ) Gdzie: P e - oczekiwany poziom cen Y - produkt potencjalny, a dodatni parametr Gdy faktyczny poziom cen przewyższa oczekiwany poziom cen, produkt rośnie powyżej produktu potencjalnego Po przeniesieniu cen na lewą stronę równania otrzymujemy równanie na SRAS: P = P e + 1 a (Y Y)

21 Krzywa AS: krótki a długi okres

22 Krzywa SRAS Y = Y + a P P e Krzywa SRAS jest bardziej płaska gdy: odsetek sztywnych cen w gospodarce jest większy, większy odsetek sztywnych płac przedsiębiorstwa przypisują większe prawdopodobieństwo sytuacji, że obserwowane zmiany popytu mają charakter idiosynkratyczny (dotyczą tylko ich a nie wszystkich firm) Bardziej płaska SRAS, to dobrze, czy źle?

23 Krzywa AS Kluczowe dla wyników modelu jest charakter oczekiwań cenowych, P e : Oczekiwania adaptacyjne - oczekujemy dokładnie takiego poziomu cen, co zrealizowane ceny z okresu poprzedniego (oczekiwania zwrócone w przeszłość) Oczekiwania racjonalne (rational expectations) oczekiwania bazują na całym dostępnym zasobie wiedzy, np. jeżeli wiemy z wyprzedzeniem, że w okresie t wzrośnie podaż pieniądza o x%, oczekiwane ceny i wynagrodzenia nominalne wzrosną o x% w przypadku racjonalnych oczekiwań, zmianę produktu mogą wywołać jedynie zmiany nieoczekiwane (krzywa SAS jest dodatnio nachylona jedynie dla nieoczekiwanych zmian)

24

25 Model AD-AS Krzywa AS: Krzywa AD: Y = Y + a(p P e ) a(p P e ) = Y Y SRAS: P = P e + Y Y a LRAS: Y = Y AD: P = γm Y β AE

26 Równowaga w krótkim okresie P SRAS 1 AD 1 Y

27 Równowaga w długim okresie P LRAS AD 1 Y

28 Zmiany w modelu IS-LM a krzywa AD Krzywa AD: γm P = Y β AE Krzywa AD jest hiperbolą (właściwie tylko jej dodatnią połową) Gdy rosną wydatki autonomiczne hiperbola przesuwa się w prawo, ale jej kształt pozostaje bez zmian Gdy rośnie nominalna podaż pieniądza, M, hiperbola staje się bardziej stroma, punkt nieciągłości nie zmienia się Na kolejnych dwóch slajdach przeanalizujemy jak zmiany te wpływają na równowagę w modelu ADAS w dwóch skrajnych przypadkach: pozioma AS oraz pionowa AS (długookresowa)

29 Zmiany w modelu IS-LM a pozioma AS r LM 0 (M 0 /P 0 ) r LM 0 (M 0 /P 0 ) LM 2 (M 1 /P 0 ) r * 1 r * 0 r * 0 P P 0 Y * 1 Y * 0 AD 0 Y * Y 0 * 1 AD 1 IS 0 AS Y IS 1 Y Przesunięcie krzywej AD na skutek zmiany wydatków autonomicznych - polityka fiskalna jest w tym przypadku skuteczna i nie prowadzi do wzrostu cen. AE Y, P r * 1 P P 0 Y * 1 Y * 0 Y * 2 Y * Y * 0 1 IS 0 Y AS AD AD 1 0 Przesunięcie połączone ze zmianą kąta nachylenia AD na skutek zwiększenia podaży pieniądza - polityka monetarna jest w tym przypadku skuteczna i nie prowadzi do wzrostu cen. M Y, P

30 Zmiany w modelu IS-LM a pionowa LAS r LM 1 (M 0 /P 1 ) LM 0 (M 0 /P 0 ) r LM 0 (M 0 /P 0 ) = LM 2 (M 1 /P 1 ) LM 2 (M 1 /P 0 ) r * 1 r * 0 r * 0 IS 1 P P 0 Y * 0 LAS IS 0 Y Krzywa AD przesuwa się w prawo, ale jedynym skutkiem jest wzrost cen, produkt pozostaje bez zmian. W efekcie w modelu ISLM widzimy, że krzywa LM przesuwa się dokładnie tyle w przeciwnym kierunku, aby produkt pozostał bez zmian AD P 1 0 P 1 AD P P 0 AD 0 Y * 1 Y * 0 Y * 2 LAS AD 1 IS 0 Y Gdy zastosowano ekspansywną politykę pieniężną i mamy do czynienia z pionową, tj. długookresową, krzywą AS, LM po początkowym szoku powraca do wyjściowej pozycji Y * 0 1 Y AE Y, P Y * 0 M Y, P

31 Zmiany w modelu IS-LM Ekspansywna polityka monetarna i fiskalna powoduje przesunięcie krzywej AD Dostosowanie produktu i cen zależy od nachylenia krzywej AS: gdy AS jest pozioma rośnie jedynie Y, P pozostaje bez zmian gdy AS pionowa, rosną ceny a produkt nie zmienia się w realistycznym przypadku pośrednim, tj. AS jest dodatnio nachylona, ekspansywna polityka pieniężna i fiskalna spowoduje wzrost zarówno Y i P Każdy wzrost P, który obserwujemy z modelu ADAS, spowoduje przesunięcie krzywej LM w lewo, tak aby wielkość produktu w ISLM i ADAS była taka sama z modelu ISLM możemy odczytać zmianę stopy procentowej w krótkim i długim okresie

32 Ekspansywna polityka fiskalna w ADAS z oczekiwaniami adaptacyjnymi P P * n P * 2 P * 1 P * 0 LAS SAS n n SAS 1 2 SAS a b G AD 0 Y potencjalna G P 0. W punkcie 0 gospodarka znajduje się w równowadze długookresowej. 1. Rząd zwiększa wydatki rządowe G przez co rośnie popyt AD przesunięcie krzywej w prawo. Gdy krótkookresowa krzywa zagregowanej podaży jest dodatnio nachylona firmy zwiększą swoją produkcję. Produkt wzrośnie ponad poziom potencjalny. Ponieważ ceny wzrosły a płace nominalne pozostały bez zmian (bo są negocjowane co pewien okres) płaca realna spadła. Przedsiębiorstwa zatrudnią więc nowych pracowników spada bezrobocie, a stopa bezrobocia ukształtuje się poniżej poziomu naturalnego (czyli poniżej NAIRU).

33 Ekspansywna polityka fiskalna w ADAS z oczekiwaniami adaptacyjnymi P P * n P * 2 P * 1 P * 0 LAS SAS n n SAS 1 2 SAS a b G AD 0 Y potencjalna G P 2. W kolejnym okresie pracownicy negocjują swoje wynagrodzenia. Jeżeli mają oczekiwania adaptacyjne zażądają wzrostu płac nominalnych o P 1 /P 0. Spowoduje to przesunięcie krzywej zagregowanej podaży do poziomu SAS 1. Niemniej przy ciągle zwiększonym popycie, produkt ciągle pozostanie powyżej poziomu potencjalnego, lecz spadnie w stosunku do roku poprzedniego. Ceny wzrosną jeszcze bardziej. 3. Ponieważ w okresie 2. produkt utrzymywał się na poziomie powyżej potencjalnego a bezrobocie poniżej poziomu naturalnego, na początku okresu 3. nastąpi renegocjowanie wynagrodzeń o P 2 /P 1. Produkt w okresie 3. obniży się, ceny wzrosną. Dostosowania cenowo-płacowe trwają do momentu, gdy płaca realna osiągnie poziom sprzed szoku - punkt n. Równowaga na rynku pracy zostanie przywrócona przy poziomie produkcji potencjalnej, ale przy wyższych cenach. W punkcie n. nie ma już presji inflacyjnej i płacowej.

34

35 Zadanie Które z poniższych zdarzeń mogą przesunąć krzywą LAS w modelu ADAS, a które krzywą AD: rozpoczęcie eksploatacji złóż gazu i ropy z łupków wprowadzenie Programu 500+ napływ FDI stymulujący adaptację nowych technologii wzrost rezerw obowiązkowych wymaganych od banków boom edukacyjny na poziomie studiów wyższych wzrost krańcowej skłonności do importu na skutek liberalizacji handlu wzrost wrażliwości popytu na pieniądz względem st. proc. emigracja siły roboczej z Polski do Wlk. Brytanii

36 Zadanie Przedstaw skutki krótkookresowe i długookresowe wprowadzenia podwyżki podatków proporcjonalnych w modelu ADAS z oczekiwaniami adaptacyjnymi. Jaki wpływ ma ta polityka w krótkim okresie na ceny, produkt, stopę procentową, bezrobocie, płace? A jaki w długim? Narysuj wykresy zmian w czasie. Przeanalizuj skutki tej samej polityki w modelu z oczekiwaniami racjonalnymi, gdy a) obniżka podatków była nieoczekiwana, b) była spodziewana.

37 Zadanie Obserwując wahania cen na rynkach zagranicznych Bank Centralny postanowił zmniejszyć podaż pieniądza w gospodarce hamując tym samym poziom inflacji. Czy w świetle teorii modeli IS-LM oraz AD-AS było to słuszne posunięcie? Jakie przyniesie to skutki w krótkim i długim okresie dla stopy procentowej, produktu, cen, bezrobocia, produktu, inwestycji? Jakiej reakcji ze strony rządu należałoby się spodziewać (zakładając dążenie do zapewnienia możliwie wysokiego poziomu rozwoju gospodarczego)?

38 Zadanie Rząd wprowadza w życie zapowiadany plan inwestycyjny zakładający budowę nowych mostów w Polsce. Odwołując się do teorii z modelu IS-LM oraz AD-AS z oczekiwaniami adaptacyjnymi wyjaśnij, jaki będzie to miało wpływ na poziom dochodu i stóp procentowych w krótkim i długim okresie? Jak wpłynie to na poziom inwestycji prywatnych? Czy zmiana założenia o typie oczekiwań wpłynie na skuteczność polityki?

39 Zadanie Jest rok 1973, Stany Zjednoczone. Ceny ropy naftowej zaczynają trwale rosnąć. Co się działo dalej? Przedstaw analizę szoku podażowego w modelu ADAS. Jak da się neutralizować tego typu szoki? Jakie byłyby skutki stosowania polityki próbującej stabilizować produkt na wyjściowym poziomie?

40 Zadanie Występowanie klęsk żywiołowych (powodzie, susze) jest uznawane za jedną z przyczyn inflacji. Zinterpretuj tę hipotezę w świetle teorii modelu AD- AS. Jeśli Bank Centralny postanowi przeciwdziałać inflacji zmniejszając podaż pieniądza, to jakie to może mieć skutki dla poziomu dochodu, cen, inwestycji i bezrobocia w krótkim i długim okresie?

41 Zadanie: interaktywne wykresy Interaktywny wykres:

42 Literatura obowiązkowa na kolejne zajęcia Mankiw: Rozdział 11. Zagregowany popyt i zagregowana podaż. Rozdział 12. Wpływ polityki pieniężnej i polityki budżetowej na zagregowany popyt.

43

44 Krzywa Phillipsa W 1958 roku William Phillips opublikował artykuł, w którym udowodnił dla danych historycznych dla Wielkiej Brytanii istnienie ujemnej zależności między tempem nominalnego wzrostu wynagrodzeń a poziomem bezrobocia. Im niższe bezrobocie tym szybszy wzrost płac i vice versa. Następnie zauważono, że ujemna zależność jest obserwowana również w przypadku inflacji i bezrobocia. Im wyższa inflacja tym niższe bezrobocie.

45 Krzywa Phillipsa (wykres stylizowany)

46 Krzywa Phillipsa Klasyczna Krzywa Phillipsa implikuje wymienność między bezrobociem a inflacją. Interpretowano ją dosłownie, tj. można utrzymywać niskie bezrobocie, ale kosztem wyższej inflacji. Skutkiem polityki gospodarczej nakierowanej na utrzymywanie niskiej stopy inflacji będzie zaś wyższe bezrobocie. Friedman i Phelps zauważyli jednak, że zależności tej nie da się wykorzystywać w długim okresie.

47 Poprawka Phelpsa-Friedmana Z krzywej Phillipsa wynika, że rząd może prowadzić politykę nakierowaną na utrzymanie niskiego bezrobocia, np. poprzez zwiększenie wydatków rządowych, ale jej kosztem będzie wyższa inflacja Phelps i Friedman zauważyli, że nie da się w nieskończoność utrzymywać niższego bezrobocia przy wyższej inflacji Dzieje się tak, że z okresu na okres oczekiwania inflacyjne są dostosowywane przez pracowników. Gdy obserwują oni szybszą inflację, zażądają wyższej indeksacji wynagrodzeń. Gdy tempo wzrostu wynagrodzeń przyspiesza, oznacza to, że również przyspiesza inflacja.

48 Poprawka Phelpsa-Friedmana Poprawka Phelpsa i Friedmana implikuje istnienie takich poziomów bezrobocia, dla których następuje przyspieszenie inflacji. W tej sytuacji mamy do czynienia z dodatnią luką popytową (tj. Y > Y, zasoby czynników produkcji są wykorzystane ponad poziom normalny; kolokwialnie tę sytuację określamy, że gospodarka przegrzewa się ). Alternatywnie, wysokie poziomy bezrobocia, dla których występuje spadek tempa inflacji, są związane z ujemną luką popytową, czyli sytuacją, gdy produkt rzeczywisty jest poniżej potencjalnego (Y < Y).

49 Poprawka Phelpsa-Friedmana Zgodnie z poprawką Phelpsa-Friedmana, istnieje taka stopa bezrobocia w gospodarce, która nie powoduje presji ani na wzrost ani na spadek inflacji, jest to stopa bezrobocia NAIRU (non-accelerating inflation rate of unemployment). Stopa bezrobocia NAIRU odpowiada sytuacji, gdy gospodarka jest w zerowej luce popytowej, tj. produkt rzeczywisty odpowiada potencjalnemu, Y > Y. Dlatego też NAIRU identyfikuje się również ze stopą bezrobocia naturalnego.

50 Krzywa Phillipsa Gdy zgodnie z poprawką Phelpsa-Friedmana uwzględnimy w krzywej Phillipsa mechanizm powodujący dostosowanie oczekiwań inflacyjnych z okresu na okres, otrzymujemy następujące równanie na krzywą Phillipsa: π = π e + β (u N u) Gdzie π e - oczekiwana inflacja, u stopa bezrobocia, u N - naturalna stopa bezrobocia Uwaga, u u N stanowi komponent cykliczny bezrobocia

51 Długookresowa krzywa Phillipsa Skorygowana o ten mechanizm krzywa Phillipsa implikuje, że próby uporczywego utrzymywania bezrobocia poniżej poziomu bezrobocia naturalnego będą skutkować powstaniem spirali inflacyjnej. Wzrost cen będzie przyspieszał z okresu na okres. Dlatego też w długim okresie nie ma wymienności między inflacją a bezrobociem. Oznacza to, że w długim okresie krzywa Phillipsa jest pionowa u = u N (nie zależy od inflacji a jedynie od stopy bezrobocia naturalnego).

52 Długookresowa krzywa Phillipsa W celu zmniejszenia bezrobocia, rząd albo bank centralny może próbować pobudzić produkt kosztem inflacji Polityka ta jednak nie jest do utrzymania w długim okresie wzrosną nominalne płace, w modelu ADAS krzywa AS przesunie się w lewo z powrotem Aby utrzymać bezrobocie dalej na poziomie poniżej poziomu naturalnego, potrzeba dalej stosować ekspansywną politykę popytową, co z kolei wywoła dalszy wzrost cen i co gorsza wzrost oczekiwań cenowych Z krzywej AS wiemy, że przy wyższych oczekiwaniach cenowych wzrost cen musi być jeszcze większy aby spowodować wzrost produktu Taka polityka może wywołać spiralę inflacyjną

53 stopa inflacji Empiryczna krzywa Phillipsa dla Polski i Hiszpanii PL ES stopa bezrobocia

54

55 Prawo Okuna W 1965 Arthur Okun zaobserwował na danych w USA, że wzrost realnego PKB o 2% powoduje jednoprocentowy spadek stopy bezrobocia (poszczególne kraje mogą różnić się pod względem siły tej zależności). Ujemna zależność między tempem wzrostu gospodarczego a stopą bezrobocia została nazwana prawem Okuna. Uwaga, prawo Okuna nie jest prawem jako takim. Prawa powinny być prawdziwe zawsze. Zależność opisywana przez Okuna nie zawsze sprawdza się, np. w czasie Wielkiej Recesji gospodarka niemiecka zanotowała spadek PKB o ok. 8%, zaś bezrobocie praktycznie nie zmieniło się. Prawo Okuna jest więc raczej faktem stylizowanym (stylised fact).

56 Prawo Okuna Mechanizm stojący za zależnością wskazaną przez Okuna, wynika z faktu, że gdy następuje przyspieszenie wzrostu gospodarczego, oznacza to wzrost produkcji i wzrost wykorzystania czynników produkcji, a tym samym spadek bezrobocia. Odwrotna sytuacja ma miejsce w czasie recesji / głębokiego spowolnienia gospodarczego. Wtedy produkcja spada, lub rośnie znacznie wolniej. Zwolnienia z pracy przeważają nad nowymi przyjęciami, więc bezrobocie rośnie.

57 Prawo Okuna Prawo Okuna można zapisać w następujący sposób: u t u t 1 = β g t g Gdzie g to tempo wzrostu gospodarczego, a g to normalna stopa wzrostu W innej formie prawo Okuna można przedstawić jako zależność między wychyleniem bezrobocia od poziomu naturalnego a wychyleniem tempa wzrostu produktu od tempa wzrostu produktu potencjalnego u t u n = β g t g

58 Prawo Okuna dla USA

59 Zadanie Przyjmijmy, że krzywa Phillipsa dana jest równaniem: π t = π t e u t, oraz π t e = θπ t 1 a) Przyjmijmy, że inflacja wynosi od długiego czasu zero. Jaka jest naturalna stopa bezrobocia w tej gospodarce? b) Załóżmy, że θ=0. Celem rządu jest obniżenie stopy bezrobocia do 0.03 i utrzymywanie jej na stałe na tym poziomie. Jaka będzie stopa inflacji w efekcie tych zmian? Jaka będzie inflacja w okresie t=100? Czy to realistyczne? Dlaczego? c) Teraz załóżmy, że przy ustalaniu oczekiwanej inflacji podmioty stosują θ=1, a także początkowo u t = u n oraz π t = π t 1 = W okresie t+1 inflacja jest trwale obniżona do Jaki jest wpływ przedstawionej dezinflacji na bezrobocie w okresie t+1, t+2 oraz w długim okresie?

60 Zadanie Krzywa Phillipsa dana jest równaniem: π t = π e t u t oraz π e t = θπ t 1 W okresie t 1 stopa bezrobocia była równa naturalnej, a inflacja wynosiła 0. a) Jaka jest naturalna stopa bezrobocia? b) Załóżmy, że w okresie t rząd chce obniżyć stopę bezrobocia do 5% i utrzymać ją na stałe na tym poziomie. Jaka jest stopa inflacji w okresie t, t+1, t+2, t+3, gdy θ = 0 oraz θ = 1 (porównaj w tabelce). c) Dla jakich wartości θ sytuacja ut<un oznacza wzrost inflacji. Wyjaśnij.

61 Zadanie cd. d) Załóżmy θ = 1. W okresie t 1 stopa bezrobocia była równa naturalnej, a inflacja wynosiła 0. W okresie t zachodzą dwie zmiany: (1) Rząd redukuje stopę bezrobocia do 5% i utrzymuje ja na tym poziomie, (2) Połowa pracowników podpisuje indeksowane kontrakty płacowe. Zapisz nowe równanie krzywej Phillipsa i oblicz stopę inflacji w okresie t, t+1, t+2. e) Co oznacza indeksacja dla polityki utrzymywania stopy bezrobocia poniżej naturalnego poziomu? W przypadku wysokiej inflacji może występować indeksacja płac, czyli automatyczne dostosowanie tempa wzrostu płac nominalnych do poziomu inflacji. Wtedy krzywa Philipsa przyjmuje postać: π t = λπ t + 1 λ π t e ) α(u t u n ) Gdzie λ oznacza część wynagrodzeń automatycznie indeksowanych, pozostała część jest nieideksowana.

62 Zadanie Obecnie w pewnej gospodarce aktualna inflacja jest równa 4%, obecna stopa bezrobocia to 5%, oraz nie ma bezrobocia cyklicznego. Równanie krzywej Phillipsa ma postać: π t = π t e 2(u t u n ) Bank centralny zamierza obniżyć stopniowo, w ciągu dwóch lat, inflację do poziomu 2%. Oznacza to, że inflacja następnym roku będzie równa 3%, a za dwa lata wyniesie 2%. Podmioty nie wierzą, że bank centralny jest w stanie utrzymywać inflację na poziomie 2%. Podmioty oczekują natomiast, że inflacja wyniesie 4% za rok, 4% za dwa lata i spadnie do 2% dopiero za trzy lata. Oblicz współczynnik poświęcenia dla tej dezinflacji. Współczynnik poświęcenia jest zdefiniowany jako stosunek sumy odchyleń bezrobocia od naturalnej stopy przez wyrażoną w punktach procentowych obniżki inflacji w ciągu całego procesu dezinflacji.

63 Zadanie cd. Przeprowadź analizę w sytuacji, gdy bank centralny z wyprzedzeniem ogłosił swoje zamierzenia i przekonał podmioty gospodarcze co do ich prawdziwości. W efekcie w okresie t+1 oczekiwana inflacja wynosi 3%, a w okresie t+2 jest to 2%. Ile teraz wynosi współczynnik poświęcenia? Czy wiarygodność banku centralnego ma znaczenie przy prowadzeniu polityki dezinflacyjnej?

64 Zadanie (Prawo Okuna) W pewnym kraju na podstawie danych o stopie bezrobocia, u, i stopie wzrostu PKB, g, w latach stwierdzono, że linia najlepszego dopasowania ma postać: u t u t 1 = 0.4(g t 3%). Ile wynosi stopa wzrostu normalnego? Jaki wzrost PKB jest konieczny, aby spowodować wzrost stopy bezrobocia o 1 punkt procentowy? Jak to jest możliwe, że stopa bezrobocia rośnie, nawet przy wzroście wytwarzanej w gospodarce produkcji? Jaki wzrost gospodarczy byłby potrzebny, gdybyśmy chcieli obniżyć stopę bezrobocia o 2 punkty procentowe w ciągu następnych 4 lat?

65 Zadanie Na Łotwie wystąpiła deflacja pi=-1%. Bank centralny ma cel inflacyjny na poziomie 2%. Chce go osiągnąć w ciągu trzech lat. Potem inflacja będzie utrzymywana na stabilnym poziomie. Bank centralny może zmieniać tempo wzrostu podaży pieniądza, m. Początkowo stopa wzrostu produktu równa się normalnej stopie wzrostu produktu, g=3%. Stopa bezrobocia jest równa stopie naturalnej, która wynosi 8%. Parametr alpha w krzywej Phillipsa wynosi 1, zaś parametr beta w równaniu prawa Okuna wynosi 0.4. Zagregowany popyt można opisać równaniem g=m-pi. Zapisz postać krzywej Phillipsa. Zapisz prawo Okuna dla tej gospodarki. Wypełnij tabelkę opisującą ścieżkę zmiany inflacji. Ile wynosi stopa poświęcenia w tej gospodarce?

66 pi u g m 0 t=1 t=2 t=3 t=4 t=5 t=6

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie.

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie. MODEL AS-AD Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie. KRZYWA AD Krzywą AD wyprowadza się z modelu IS-LM Każdy punkt

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I. Jan Baran

Makroekonomia I. Jan Baran Makroekonomia I Jan Baran Model ISLM Rozwinięcie podejścia Keynesowskiego zaproponowane przez Hicksa w 1937 roku W modelu ISLM wprowadzamy do modelu stopę procentową, którą jest teraz zmienną endogeniczną

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska Makroekonomia 1 dla MSEMen Gabriela Grotkowska Struktura wykładu Inflacja, bezrobocie i PKB Krzywa Philipsa w ujęciu tradycyjnym Przyczyny sztywności na rynku pracy: czemu płace dostosowują się w wolnym

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I Ćwiczenia

Makroekonomia I Ćwiczenia Makroekonomia I Ćwiczenia Ćwiczenia 2 Model AS-AD [AD-AS] Karol Strzeliński Model AS-AD Dotychczasowe rozważania dotyczące wyznaczania produktu dotyczyły krótkiego okresu, ponieważ zakładaliśmy, że ceny

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Horyzont czasu w makroekonomii Długi okres Ceny są elastyczne i

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I ćwiczenia 13

Makroekonomia I ćwiczenia 13 Makroekonomia I ćwiczenia 13 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Tomasz Gajderowicz Agenda Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Zadanie 1 (inflacja i adaptacyjne

Bardziej szczegółowo

Krzywa AD pokazuje, na jaki poziom PKB (Y) będzie zapotrzebowanie przy poszczególnych poziomach cen.

Krzywa AD pokazuje, na jaki poziom PKB (Y) będzie zapotrzebowanie przy poszczególnych poziomach cen. Notatka model AS-AD Rozważania dotyczące procesów dostosowawczych w gospodarce rozpoczniemy od wyprowadzenia krzywej łącznego popytu AD. Krzywa łącznego popytu reprezentuje punkty równowagi modelu IS-

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu 1. Krótkookresowe wahania koniunktury Dynamiczny model zagregowanego popytu i podaży: skutki

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1. Modele graficzne

Makroekonomia 1. Modele graficzne Makroekonomia 1 Modele graficzne Obieg okrężny $ Gospodarstwa domowe $ $ $ $ $ Rynek zasobów $ Rynek finansowy $ $ Rząd $ $ $ $ $ $ $ Rynek dóbr i usług $ Firmy $ Model AD - AS Popyt zagregowany (AD) Popyt

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Nasz mapa drogowa Krzyż keynesowski Teoria preferencji płynności

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ

Bardziej szczegółowo

Wykład 9. Model ISLM

Wykład 9. Model ISLM Makroekonomia 1 Wykład 9 Model ISLM Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Nasza mapa drogowa Krzyż keynesowski Teoria preferencji płynności Krzywa IS Krzywa LM Model ISLM

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 - ćwiczenia. mgr Małgorzata Kłobuszewska Rynek pracy, inflacja

Makroekonomia 1 - ćwiczenia. mgr Małgorzata Kłobuszewska Rynek pracy, inflacja Makroekonomia 1 - ćwiczenia mgr Małgorzata Kłobuszewska Rynek pracy, inflacja Przed kolokwium 90 minut Kilka zadań testowych (nie więcej niż 10), raczej z pierwszej części materiału (PKB, rynek pracy,

Bardziej szczegółowo

Krzywa IS Popyt inwestycyjny zależy ujemnie od wysokości stóp procentowych.

Krzywa IS Popyt inwestycyjny zależy ujemnie od wysokości stóp procentowych. Notatka model ISLM Model IS-LM ilustruje równowagę w gospodarce będącą efektem jednoczesnej równowagi na rynku dóbr i usług, a także rynku pieniądza. Jest to matematyczna interpretacja teorii Keynesa.

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3 Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zakłócenia w modelu DAD/DAS: Wzrost produkcji potencjalnej; Zakłócenie podażowe

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż

Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Makroekonomia 1 Wykład 12: Zagregowany popyt i zagregowana podaż Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Horyzont czasu w makroekonomii Długi okres Ceny są elastyczne i

Bardziej szczegółowo

Poniższy rysunek obrazuje zależność między rynkiem pracy a krzywą AS tłumaczy jej dodatnie nachylenie.

Poniższy rysunek obrazuje zależność między rynkiem pracy a krzywą AS tłumaczy jej dodatnie nachylenie. AS a rynek pracy Poniższy rysunek obrazuje zależność między rynkiem pracy a krzywą AS tłumaczy jej dodatnie nachylenie. AS Zakładając, że jedynym (lub najważniejszym) czynnikiem produkcji jest praca, możemy

Bardziej szczegółowo

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD Analiza cykli koniunkturalnych model AS odstawowe założenia modelu: ceny i płace mogą ulegać zmianom (w odróżnieniu od poprzednio omawianych modeli) punktem odniesienia analizy jest obserwacja poziomu

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3 Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zakłócenia w modelu DAD/DAS: Wzrost produkcji potencjalnej; Zakłócenie podażowe

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ bezrobocie frykcyjne

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania

Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania Zadanie 1 Załóżmy, że w gospodarce ilość pieniądza rośnie w tempie 5% rocznie, a realne PKB powiększa się w tempie 2,5% rocznie. Ile wyniesie stopa inflacji w

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I ćwiczenia 12

Makroekonomia I ćwiczenia 12 Makroekonomia I ćwiczenia 12 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Komentarz do prezentacji Tomasz Gajderowicz Agenda Kartkówka Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia. Jan Baran

Makroekonomia. Jan Baran Makroekonomia Jan Baran Model Keynesowski a klasyczny Model Keynesowski Sztywność cen i płac analiza krótkookresowa Możliwe niepełne wykorzystanie czynników produkcji (dopuszcza istnienie bezrobocia) Produkt

Bardziej szczegółowo

MODEL AD-AS : MIKROPODSTAWY

MODEL AD-AS : MIKROPODSTAWY Makroekonomia II Wykład 8 MODEL AD-AS : MIKROODSTAW Wykład 8 lan MODEL AD-AS : MIKROODSTAW 1.1 Długookresowa krzywa AS 1.2 Sztywność cen 1.3 Sztywność nominalnych płac 2.1 Zagregowany popyt 2.2 Równowaga

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWY EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I

PRZYKŁADOWY EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I PRZYKŁADOWY EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I... Imię i nazwisko, nr albumu Egzamin składa się z dwóch części. W pierwszej części składającej się z 20 zamkniętych pytań testowych należy wybrać jedną z pięciu podanych

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA WYKŁAD VI: MODEL IS-LM/AS-AD OGÓLNE RAMY DLA ANALIZY MAKROEKONOMICZNEJ Linia FE: Równowaga na rynku pracy Krzywa IS: Równowaga na rynku dóbr Krzywa LM: Równowaga

Bardziej szczegółowo

T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków

T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków Szoki makroekonomiczne. to nieoczekiwane zdarzenia zakłócające przewidywalny przebieg zmian produktu, bezrobocia i stopy procentowej Szoki popytowe (oddziałujące

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I. Jan Baran

Makroekonomia I. Jan Baran Makroekonomia I Jan Baran Model klasyczny a keynesowski W prostym modelu klasycznym zakładamy, że produkt zależy jedynie od nakładów czynników produkcji i funkcji produkcji. Nie wpływają na niego wprowadzone

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia. Jan Baran

Makroekonomia. Jan Baran Makroekonomia Jan Baran Model Keynesowski a klasyczny Model Keynesowski Sztywność cen i płac analiza krótkookresowa Możliwe niepełne wykorzystanie czynników produkcji (dopuszcza istnienie bezrobocia) Produkt

Bardziej szczegółowo

Krótkookresowe wahania produkcji. Model AD/AS

Krótkookresowe wahania produkcji. Model AD/AS Krótkookresowe wahania produkcji. Model AD/AS Makroekonomia II Joanna Siwińska-Gorzelak Plan wykładu Wyprowadzenie krzywych podaży Wyprowadzenie krzywej popytu Prezentacja skutków szoków popytowych i podażowych

Bardziej szczegółowo

Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa

Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa Determinanty dochodu narodowego Analiza krótkookresowa Produkcja potencjalna i faktyczna Produkcja potencjalna to produkcja, która może być wytworzona w gospodarce przy racjonalnym wykorzystaniu wszystkich

Bardziej szczegółowo

MODEL IS LM POPYT GLOBALNY A STOPA PROCENTOWA. Wzrost stopy procentowej zmniejsza popyt globalny. Spadek stopy procentowej zwiększa popyt globalny.

MODEL IS LM POPYT GLOBALNY A STOPA PROCENTOWA. Wzrost stopy procentowej zmniejsza popyt globalny. Spadek stopy procentowej zwiększa popyt globalny. MODEL IS LM POPYT GLOBALNY A STOPA PROCENTOWA Wzrost stopy procentowej zmniejsza popyt globalny. Spadek stopy procentowej zwiększa popyt globalny. Uzasadnienie: wysoka stopa procentowa zmniejsza popyt

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia W modelu klasycznym wielkość PKB jest określana przez stronę podażową. Mamy 2 czynniki

Bardziej szczegółowo

ZESTAW 7 MODEL DAD-DAS (DYNAMICZNY)

ZESTAW 7 MODEL DAD-DAS (DYNAMICZNY) ZESTAW 7 MODEL DAD-DAS (DYNAMICZNY) Zadanie 7.1 Funkcja produkcji w pewnej gospodarce może być przybliżona wzorem =. (a) Zakładając, że nominalne płace dla pracowników są dane z góry i wynoszą, oblicz

Bardziej szczegółowo

Wykład: Zagregowana podaż, zagregowany popyt. Makroekonomia II Zima 2018/2019 SGH. Jacek Suda i Paweł Kopiec

Wykład: Zagregowana podaż, zagregowany popyt. Makroekonomia II Zima 2018/2019 SGH. Jacek Suda i Paweł Kopiec Wykład: Zagregowana podaż, zagregowany popyt Makroekonomia II Zima 2018/2019 SGH Jacek Suda i Paweł Kopiec Przegląd Krzyż Keyensowski Rynek pieniądza Krzywa IS Krzywa LM/TR Model IS-LM/TR Krzywa zagregowanego

Bardziej szczegółowo

Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM

Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM Konsumpcja, inwestycje Utrzymujemy założenie o stałości cen w gospodarce. Stopa procentowa wiąże ze

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 13: Model ASAD i szoki makroekonomiczne

Makroekonomia 1 Wykład 13: Model ASAD i szoki makroekonomiczne Makroekonomia 1 Wykład 13: Model ASAD i szoki makroekonomiczne Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Sytuacja na rynku pracy a położenie krzywej AS Krótko-

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu Uwzględnienie dynamiki w modelu AD/AS. Modelowanie wpływu zakłóceń lub zmian polityki gospodarczej

Bardziej szczegółowo

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD Analiza cykli koniunkturalnych model AS odstawowe założenia modelu: ceny i płace mogą ulegać zmianom (w odróżnieniu od poprzednio omawianych modeli) punktem odniesienia analizy jest obserwacja poziomu

Bardziej szczegółowo

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2016/2017

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2016/2017 Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2016/2017 Zestaw 1 Model AS-AD Zadanie 1.1 (a) Krzywa AD jest graficzną prezentacją popytu zagregowanego, czyli zależności między poziomem cen a PKB (liczonym od

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu Uwzględnienie dynamiki w modelu AD/AS. Modelowanie wpływu zakłóceń lub zmian polityki gospodarczej

Bardziej szczegółowo

pieniężnej. Jak wpłynie to na: krzywą LM... krajową stopę procentową... kurs walutowy... realny kurs walutowy ( przyjmij e ) ... K eksport netto...

pieniężnej. Jak wpłynie to na: krzywą LM... krajową stopę procentową... kurs walutowy... realny kurs walutowy ( przyjmij e ) ... K eksport netto... ZADANIA, TY I 1. Rozważmy model gospodarki otwartej (IS-LM i B), z płynnym kursem walutowym, gdy (nachylenie LM > nachylenie B). aństwo decyduje się na prowadzenie ekspansywnej polityki krzywą LM krajową

Bardziej szczegółowo

M. Kłobuszewska, Makroekonomia 1

M. Kłobuszewska, Makroekonomia 1 Podejście klasyczne a podejście keynesowskie Notatka model keynesowski Szkoła klasyczna twierdzi, że w gospodarce istnieje mechanizm w postaci elastycznych cen, który przywraca równowagę zakłóconą przez

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/26 Plan wykładu: Prosty model keynesowski

Bardziej szczegółowo

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2018/2019

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2018/2019 Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia 2018/2019 ZESTAW 2 MODEL DAD-DAS (DYNAMICZNY) Zadanie 2.1 Krzywa Phillipsa dana jest równaniem gdzie. W okresie t 1 stopa bezrobocia była równa naturalnej, a inflacja

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska Makroekonomia dla MSEMen Gabriela Grotkowska Plan wykładu 5 Model Keynesa: wprowadzenie i założenia Wydatki zagregowane i równowaga w modelu Mnożnik i jego interpretacja Warunek równowagi graficznie i

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Informacje wstępne. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Informacje wstępne. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 1. Informacje wstępne Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu Zasady zaliczenia przedmiotu i jego organizacja Plan ramowy wykładu, czyli co wiemy po Makroekonomii

Bardziej szczegółowo

Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym

Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym Model Dornbuscha dr Dagmara Mycielska c by Dagmara Mycielska Względna sztywność cen i model Dornbuscha. [C] roz. 7 Spadek podaży pieniądza w modelu Dornbuscha

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa

EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa... Imię i nazwisko, nr albumu INSTRUKCJA 1. Najpierw przeczytaj zasady i objaśnienia. 2. Potem podpisz wszystkie kartki (tam, gdzie jest miejsce na Twoje imię

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego PKB jako miara dobrobytu Produkcja w gospodarce Mierzyć już umiemy,

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej) Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej) Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego PKB jako miara dobrobytu Produkcja w gospodarce

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania do egzaminu z Makroekonomii 1 17 stycznia 2011 r.

Przykładowe zadania do egzaminu z Makroekonomii 1 17 stycznia 2011 r. Przykładowe zadania do egzaminu z Makroekonomii 1 17 stycznia 2011 r. Część I 1. W 2005 roku w pewnym roku nominalny PKB wyniósł 160 mld dolarów USA. Rok później wyniósł 180 mld. Deflator PKB wyniósł 115.

Bardziej szczegółowo

Współczesna makroekonomia a teoria dynamicznej gospodarki / Józef Chmiel. Warszawa, cop Spis treści

Współczesna makroekonomia a teoria dynamicznej gospodarki / Józef Chmiel. Warszawa, cop Spis treści Współczesna makroekonomia a teoria dynamicznej gospodarki / Józef Chmiel. Warszawa, cop. 2017 Spis treści Przedmowa 9 Wprowadzenie 10 Część I. Główne kierunki ekonomii a teoria dynamicznej gospodarki 25

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 10: Polityka gospodarcza w modelu ISLM

Makroekonomia 1 Wykład 10: Polityka gospodarcza w modelu ISLM Makroekonomia 1 Wykład 10: Polityka gospodarcza w modelu ISLM Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Skuteczność polityki makroekonomicznej Polityka fiskalna

Bardziej szczegółowo

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM Wykład: JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM Stanley Fischer o modelu IS-LM Model IS-LM jest użyteczny z dwóch powodów. Po pierwsze jako narzędzie o znaczeniu historycznym, a po drugie,

Bardziej szczegółowo

- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów,

- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów, WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Podstawy ekonomii KLASA: I TH NUMER PROGRAMU NAUCZANIA: 2305/T-5 T-3,SP/MEN/1997.07.16 L.p. Dział programu 1. Człowiek - konsument -potrafi omówić podstawy ekonomii, - zna

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej) Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej) Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Produkcja w gospodarce Mierzyć już umiemy, teraz: wyjaśniamy!!

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Informacje wstępne. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Informacje wstępne. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 1. Informacje wstępne Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zasady zaliczenia przedmiotu i jego organizacja. Plan ramowy wykładu, czyli co wiemy po Makroekonomii

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 Wykład 13 Krzywa AS raz jeszcze: czy szoki makroekonomiczne mogą wpływać jednocześnie na produkt i ceny?

Makroekonomia 1 Wykład 13 Krzywa AS raz jeszcze: czy szoki makroekonomiczne mogą wpływać jednocześnie na produkt i ceny? Makroekonomia 1 Wykład 13 Krzywa AS raz jeszcze: czy szoki makroekonomiczne mogą wpływać jednocześnie na produkt i ceny? Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu

Bardziej szczegółowo

Spis treêci. www.wsip.com.pl

Spis treêci. www.wsip.com.pl Spis treêci Jak by tu zacząć, czyli: dlaczego ekonomia?........................ 9 1. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.............................. 10 1.1. To warto wiedzieć już na początku.............................

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia 1 - ćwiczenia

Makroekonomia 1 - ćwiczenia Makroekonomia 1 - ćwiczenia mgr Małgorzata Kłobuszewska Zajęcia 7 Wstęp do modelu keynesowskiego Zagregowane wydatki AE Suma wszystkich planowanych wydatków w gospodarce Zamknięta bez rządu: C + I Zamknięta

Bardziej szczegółowo

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM Wykład: JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM John Hicks (1904-1989) Mr Keynes and the Classics: A Suggested Interpretation (1937) Value and Capital (1939) Nagroda Nobla (1972) Model IS

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia blok VII. Inflacja

Makroekonomia blok VII. Inflacja Makroekonomia blok VII Inflacja Definicja inflacji INFLACJA proces wzrostu ogólnego (średniego) poziomu cen Obliczanie inflacji konstruowany jest wskaźnik cen stanowiący procentową miarę zmian wydatków

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Model ISLM w gospodarce otwartej Fundamentalne równania modelu: IS: LM: Y = C(Y d ) + I(i) + G

Bardziej szczegółowo

Inflacja. Zgodnie z tym, co poznaliśmy już przy okazji modelu ISLM wiemy, że rynek pieniądza jest w stanie równowagi, gdy popyt jest równy podaży:

Inflacja. Zgodnie z tym, co poznaliśmy już przy okazji modelu ISLM wiemy, że rynek pieniądza jest w stanie równowagi, gdy popyt jest równy podaży: Inflacja Inflacja - wzrost przeciętnego poziomu cen dóbr w jakimś okresie. Jeśli ceny wszystkich dóbr i czynników produkcji wzrastają w takim samym tempie to mamy do czynienia z czystą inflacją. Zgodnie

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Model ISLM w gospodarce otwartej Fundamentalne równania modelu: IS: Y = C(Y d ) + I(r) + G + NX(Y,Y*,q)

Bardziej szczegółowo

Polityka fiskalna i pieniężna

Polityka fiskalna i pieniężna Ćwiczenia z akroekonomii II Polityka fiskalna i pieniężna Deficyt budżetowy i cykle koniunkturalne na wstępie zaznaczyliśmy, że wielkość deficytu powinna zależeć od tego w jakiej fazie cyklu koniunkturalnego

Bardziej szczegółowo

Jeśli ceny dostosowują się z dłuższym opóźnieniem wtedy polityka FED jest wskazana (to zależy jeszcze jak długie jest to opóźnienie)

Jeśli ceny dostosowują się z dłuższym opóźnieniem wtedy polityka FED jest wskazana (to zależy jeszcze jak długie jest to opóźnienie) 1. Gospodarka USA znajduje się wciąż poza równowagą (produkcja jest poniżej produkcji przy pełnym zatrudnieniu). By temu przeciwdziałać, na pierwszym w tym roku (2014) posiedzeniu FOMC (Federal Open Market

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia Gregory N. Mankiw, Mark P. Taylor

Makroekonomia Gregory N. Mankiw, Mark P. Taylor Makroekonomia Gregory N. Mankiw, Mark P. Taylor Popularny w USA i Europie Zachodniej podręcznik przeznaczony do studiowania makroekonomii na pierwszych latach studiów. Obejmuje takie zagadnienia, jak rachunek

Bardziej szczegółowo

Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej

Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej 1. Model Mundella Fleminga 2. Dylemat polityki gospodarczej małej gospodarki otwartej 3. Skuteczność polityki monetarnej i fiskalnej w warunkach

Bardziej szczegółowo

Zestaw 2 Model klasyczny w gospodarce otwartej

Zestaw 2 Model klasyczny w gospodarce otwartej Zestaw 2 Model klasyczny w gospodarce otwartej Jeżeli do modelu klasycznego poznanego w ramach makro 2 wprowadzimy założenie o możliwości wymiany międzynarodowej, to sumę wydatków w gospodarce danego kraju

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa WPROWADZENIE

Spis treści. Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa WPROWADZENIE Spis treści Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa xiii xv WPROWADZENIE l Rozdział l. Ekonomiczne opisanie świata 3 1.1. Stany Zjednoczone 4 1.2. Unia Europejska 10 1.3. Chiny 15 1.4. Spojrzenie na inne

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 14. Podsumowanie. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 14. Podsumowanie. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 14. Podsumowanie dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu 1. Egzamin i warunki zaliczenia przypomnienie. 2. Czego się nauczyliśmy? Powtórka z wykładu

Bardziej szczegółowo

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw

dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Kryzysy walutowe Modele pierwszej generacji teorii kryzysów walutowych Model Krugmana wersja analityczna

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ 7 WPŁYW SZOKÓW GOSPODARCZYCH NA RYNEK PRACY W STREFIE EURO

ROZDZIAŁ 7 WPŁYW SZOKÓW GOSPODARCZYCH NA RYNEK PRACY W STREFIE EURO Samer Masri ROZDZIAŁ 7 WPŁYW SZOKÓW GOSPODARCZYCH NA RYNEK PRACY W STREFIE EURO Najbardziej rewolucyjnym aspektem ogólnej teorii Keynesa 1 było jego jasne i niedwuznaczne przesłanie, że w odniesieniu do

Bardziej szczegółowo

Zadania powtórzeniowe

Zadania powtórzeniowe Zadanie 1. Jakie argumenty przemawiają na rzecz twierdzenia o niedoskonałości PKB (i pochodnych), jako mierników poziomu życia mieszkańców? Zadanie 2. PNB Zasiedmiogórogrodu w cenach rynkowych wynosi 400

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/37 Plan wykładu: Model klasyczny małej gospodarki otwartej Przepływy dóbr

Bardziej szczegółowo

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse międzynarodowe Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska Plan wykładu Model

Bardziej szczegółowo

Zadania ćw.6 (Krzyż Keynesowski) 20 marca Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem:

Zadania ćw.6 (Krzyż Keynesowski) 20 marca Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem: Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem: a) C=120 + 0,8Y b) C=0,95Y + 10 c) C=4/5Y Zadanie 2. Dla jakiej wielkości dochodu (Y) nie będą występować żadne oszczędności

Bardziej szczegółowo

Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona. Gabriela Grotkowska

Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona. Gabriela Grotkowska Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse międzynarodowe Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona Gabriela Grotkowska Plan wykładu Kurs walutowy miedzy

Bardziej szczegółowo

11. Emisja bonów skarbowych oznacza pożyczkę zaciągniętą przez: a) gospodarstwo domowe b) bank komercyjny c) sektor publiczny d) firmę prywatną

11. Emisja bonów skarbowych oznacza pożyczkę zaciągniętą przez: a) gospodarstwo domowe b) bank komercyjny c) sektor publiczny d) firmę prywatną Każde pytanie zawiera postawienie problemu/pytanie i cztery warianty odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. 1. Baza monetarna to: a) łączna ilość banknotów i bilonu, znajdujących się w obiegu

Bardziej szczegółowo

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 7

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 7 Centrum Europejskie Ekonomia ćwiczenia 7 Keynesian cross Tomasz Gajderowicz. Rozkład jazdy: Kartkówka Omówienie kartkówki Model Keynesowski Zadania Model Keynesa Produkcja długookresowa a krótkookresowa.

Bardziej szczegółowo

Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest zdobycie minimum 51% punktów możliwych do uzyskania w semestrze. Punkty studenci mogą zdobyć za:

Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest zdobycie minimum 51% punktów możliwych do uzyskania w semestrze. Punkty studenci mogą zdobyć za: Ćwiczenia: Makroekonomia I Prowadzący: Łukasz Goczek WWW: http://coin.wne.uw.edu.pl/lgoczek E-mail: lgoczek@wne.uw.edu.pl Dyżur: poniedziałek 14:00-14:55, sala 409-10 I. Cel zajęć Celem ćwiczeń prowadzonych

Bardziej szczegółowo

Model klasyczny. popyt na czynnik. ilość czynnika

Model klasyczny. popyt na czynnik. ilość czynnika Model klasyczny W modelu Keynesa wielkość produkcji określała suma wydatków, np.: Y C + I + G + NX W modelu klasycznym wielkość PKB jest określana przez stronę podażową. Mamy 2 czynniki produkcji (K i

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia I ćwiczenia 8

Makroekonomia I ćwiczenia 8 Makroekonomia I ćwiczenia 8 The Keynesian cross Tomasz Gajderowicz Rozkład jazdy: Kartkówka Model Keynesowski Zadania Założenia płace i ceny są stałe przy tym poziomie płac i cen gospodarka operuje poniżej

Bardziej szczegółowo

Podstawy ekonomii. Dr Łukasz Burkiewicz lukasz.burkiewicz@ignatianum.edu.pl Akademia Ignatianum w Krakowie

Podstawy ekonomii. Dr Łukasz Burkiewicz lukasz.burkiewicz@ignatianum.edu.pl Akademia Ignatianum w Krakowie Podstawy ekonomii Wykład IV-V-VI Dr Łukasz Burkiewicz lukasz.burkiewicz@ignatianum.edu.pl Akademia Ignatianum w Krakowie Bezrobocie Bezrobocie zjawisko społeczne polegające na tym, że część ludzi zdolnych

Bardziej szczegółowo

Księgarnia PWN: Robert E. Hall, John B. Taylor - Makroekonomia. Spis treści. Przedmowa... 13

Księgarnia PWN: Robert E. Hall, John B. Taylor - Makroekonomia. Spis treści. Przedmowa... 13 Księgarnia PWN: Robert E. Hall, John B. Taylor - Makroekonomia Przedmowa............................................ 13 CZE ŚĆ I. WPROWADZENIE................................. 21 Rozdział 1. Wzrost i fluktuacje

Bardziej szczegółowo

Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa

Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa W modelu tym rozważamy optymalny wybór konsumenta dotyczący konsumpcji w okresie obecnym i w przyszłości. Zakładając, że nasz dochód w okresie bieżącym i przyszłym

Bardziej szczegółowo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 3. Dynamiczny model DAD/DAS, część 2. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 3. Dynamiczny model DAD/DAS, część 2. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak MAKROEKONOMIA 2 Wykład 3. Dynamiczny model DAD/DAS, część 2 Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zakłócenia w modelu DAD/DAS: Wzros produkcji poencjalnej; Zakłócenie podażowe o sile

Bardziej szczegółowo

Akademia Młodego Ekonomisty

Akademia Młodego Ekonomisty Akademia Młodego Ekonomisty Wahania koniunktury gospodarczej Ożywienie i recesja w gospodarce Dr Joanna Czech-Rogosz Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 16.04.2012 1. Co to jest koniunktura gospodarcza?

Bardziej szczegółowo

Makroekonomia II Rynek pracy

Makroekonomia II Rynek pracy Makroekonomia II Rynek pracy D R A D A M C Z E R N I A K S Z K O Ł A G Ł Ó W N A H A N D L O W A W W A R S Z A W I E K A T E D R A E K O N O M I I I I 2 RÓŻNE TYPY BEZROBOCIA Bezrobocie przymusowe To liczba

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA. STRONA POPYTOWA (ZAGREGOWANY POPYT P a ): OGÓLNA RÓWNOWAGA RYNKU. STRONA PODAŻOWA (ZAGREGOWANA PODAŻ S a )

ZAŁOŻENIA. STRONA POPYTOWA (ZAGREGOWANY POPYT P a ): OGÓLNA RÓWNOWAGA RYNKU. STRONA PODAŻOWA (ZAGREGOWANA PODAŻ S a ) przeciętny poziom cen MODEL ZAGREGOWANEGO POPYTU I ZAGREGOWANEJ PODAŻY ZAŁOŻENIA Dochód narodowy (Y) jest równy produktowi krajowemu brutto (PKB). Y = K + I + G Neoklasycyzm a keynesizm Badamy zależność

Bardziej szczegółowo

Bardzo dobra Dobra Dostateczna Dopuszczająca

Bardzo dobra Dobra Dostateczna Dopuszczająca ELEMENTY EKONOMII PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Klasa: I TE Liczba godzin w tygodniu: 3 godziny Numer programu: 341[02]/L-S/MEN/Improve/1999 Prowadzący: T.Kożak- Siara I Ekonomia jako nauka o gospodarowaniu

Bardziej szczegółowo

Rynek pracy i bezrobocie

Rynek pracy i bezrobocie Rynek pracy i bezrobocie Podstawowe definicje na rynku pracy: Ludność w wieku produkcyjnym w zależności od definicji przyjmowanej przez urząd statystyczny ludność w wieku 15 lat i więcej lub ludność w

Bardziej szczegółowo

Pieniądz, inflacja oraz mierzenie inflacji.

Pieniądz, inflacja oraz mierzenie inflacji. Pieniądz, inflacja oraz mierzenie inflacji. Pieniądz to towar powszechnie akceptowany, za pomocą którego dokonujemy płatności za dostarczone dobra lub wywiązujemy się ze zobowiązań; Funkcje pieniądza :

Bardziej szczegółowo

Model Keynesa. wydatki zagregowane są sumą popytu konsumpcyjnego i inwestycyjnego

Model Keynesa. wydatki zagregowane są sumą popytu konsumpcyjnego i inwestycyjnego Model Keynesa Model Keynesa opracowany w celu wyjaśnienia przyczyn wysokiego poziomu bezrobocia i niskiego poziomu produkcji, obserwowanych w latach 30-tych (okres Wielkiego Kryzysu). Jest to model krótkookresowy,

Bardziej szczegółowo