SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI ZDROWOTNRJ ROK SZKOLNY 2014/2015 Zespół ds. SPEZ Małgorzata Filip Anna Łanocha Danuta Zawierucha Monika Budnik Magdalena Olchawska
I. Założenia programu Naczelnym celem edukacji zdrowotnej w szkole jest wychowanie człowieka zdolnego do samodzielnego dokonywania wyboru zachowań właściwych dla zdrowia własnego i innych ludzi oraz świadomości związku zdrowia ze stylem życia człowieka, z jego środowiskiem fizycznym i społecznym. Dziecko, które jest podmiotem oddziaływań zawartych w programie edukacji zdrowotnej, jawi się jako: - jednostka troszczy się o siebie, wpływa na swoje zdrowie, reprezentuje prozdrowotne postawy i zachowania - członek rodziny w odniesieniu do kultury zdrowotnej rodziny, nawyków, wartości - członek społeczności szkolnej wobec miejsc, sytuacji, zadań w ramach edukacji prozdrowotnej, programów profilaktycznych - członek społeczności pozaszkolnej i pozarodzinnej wpływy innych ludzi na postawy i zachowania zdrowotne. Edukować należy tak, aby każdy: - rozumiał, że jest odpowiedzialny za zdrowie swoje i swoich bliskich - był świadom tego, co zdrowiu szkodzi, a co mu służy - umiał dokonywać samodzielnego wyboru właściwych zachowań - doskonalił i chronił swoje zdrowie i sprawność oraz umiał zapobiegać chorobom.
I. Rozwijanie odpowiedzialności za zdrowie własne i innych - pogłębianie wiedzy na temat przed przerwą Wychowawcy klas, bezpieczeństwa i zasad świąteczną, feriami i wszyscy nauczyciele zachowania się na drodze, w wakacjami szkole, podczas gier i zabaw ruchowych Bezpieczeństwo uczniów w szkole - pogadanki na godzinie wychowawczej dotyczące bezpieczeństwa na lekcjach, podczas przerw i w czasie wolnym od nauki - spotkanie z policjantem uczniów klas pierwszych na temat Bezpieczna droga do szkoły - dyżury nauczycieli, dyżurnych klasowych oraz harcerzy wrzesień 2014 Bogumiła Szymańska Wszyscy nauczyciele Zasady ruchu drogowego - poznanie i przestrzeganie znaków i przepisów ruchu drogowego - egzamin na kartę rowerową uczniów klas czwartych II półrocze Wychowawcy klas IV, Jerzy Chrabąszcz, nauczyciele wf - poszerzanie wiadomości o przepisach ruchu drogowego oraz doskonalenie techniki jazdy na rowerze - Turniej Wiedzy o Ruchu Drogowym kwiecień 2015 Jerzy Chrabąszcz, nauczyciele wf Program Ratujemy i uczymy ratować Pierwsza pomoc - utworzenie grupy Dzielni ratownicy - poznanie zasad udzielania pierwszej pomocy oraz zasad zachowania podczas wypadku - systematyczne spotkania warsztatowe dla uczniów klas młodszych - prezentacja multimedialna dla uczniów klas czwartych z zakresu pierwszej pomocy maj 2015 Jerzy Chrabąszcz - uświadomienie, że szybka informacja ratuje życie - wizyta w Straży Pożarnej pokaz udzielania pierwszej pomocy dla uczniów klas III i IV - pogadanki na godzinie wychowawczej, jak skutecznie wzywać pomoc kwiecień 2014 II półrocze Zespół ds. współpracy ze środowiskiem lokalnym Monika Szyszka- Dziedzic
II. Kształtowanie nawyków higienicznych Zasady higieny osobistej - dostarczanie wiedzy na temat budowy i funkcjonowania - spotkania z higienistką szkolną grupowe i indywidualne pierwsze półrocze Danuta Urban higienistka organizmu - kształtowanie nawyków higienicznych - zapobieganie próchnicy u dzieci - pogadanki na godzinie wychowawczej, na lekcjach przyrody, WDŻ - fluoryzacja zębów uczniów klas I VI - przeglądy stomatologiczne zębów według planu wynikowego według terminarza Wychowawcy, nauczyciele przyrody i WDŻ higienistka Higiena pracy umysłowej - pogłębianie wiedzy na temat higieny osobistej - zwracanie szczególnej uwagi na zmianę stroju przez uczniów po lekcjach wf oraz dostosowanie go do pory roku nauczyciele wf - kształtowanie poczucia odpowiedzialności za czystość i estetykę miejsca pracy i zabawy - uświadomienie wpływu stosowania używek na organizm palenie papierosów, e- papierosy, napoje energetyczne - pogadanki na lekcjach WDŻ z grupami dziewcząt i chłopców, w kl. IV na lekcjach przyrody, w kl. I III w ramach edukacji przyrodniczej - obserwacje podczas dyżurów i zwracanie uwagi uczniom na właściwe zachowanie - spotkanie z p. Pawłem Kamińskim, kierownikiem Poradni Leczenia Uzależnień NZOZ w Brzesku według planu wynikowego marzec/kwiecień 2015 nauczyciele przyrody i WDŻ, wychowawcy kl. I III wszyscy nauczyciele Małgorzata Filip - uświadomienie wpływu hałasu na zdrowie, właściwej długości snu, prawidłowego oświetlenia, odpowiedniej postawy ciała podczas pracy i wypoczynku oraz wietrzenia pomieszczeń - pogadanki na lekcjach przyrody, WDŻ oraz wf według planu wynikowego nauczyciele przedmiotów
III. Rozwijanie aktywności ruchowej Akcja Przerwy w - zagospodarowanie czasu na dużej - organizacja dużej przerwy od października Monika Budnik, ruchu przerwie w ciekawy sposób Magdalena Olchawska - aktywny odpoczynek na przerwie - rozwijanie aktywności fizycznej - zajęcia wf na świeżym powietrzu, spacery, zajęcia w terenie Nauczyciele wf - zachęcanie do aktywnego spędzania czasu - zrozumienie potrzeby ruchu w okresie intensywnego wzrostu organizmu - dostosowanie ćwiczen fizycznych do możliwości i wydolności organizmu w okresie dojrzewania Nauczyciele wf - kształtowanie prawidłowej postawy ciała podczas pracy, spożywania posiłków, ćwiczeń i zabaw - prawidłowe pakowanie i noszenie plecaka - kształtowanie prawidłowego sposobu siedzenia - zwracanie uwagi na prawidłową postawę uczniów wady postawy Mateusz Urban, Renata Rożkowicz - promowanie ćwiczeń rozluźniających w czasie długiego siedzenia w jednej pozycji (np. na lekcji) - uczestnictwo w zajęciach muzyczno-ruchowych uczniów kl. I III - zajęcia na basenie uczniów kl. IV i I Wychowawcy kl. I III Nauczyciele wf kl. IV Prawidłowe warunki pracy - znaczenie odpoczynku i relaksu podczas pracy umysłowej - ćwiczenia śródlekcyjne Wszyscy nauczyciele - zachowanie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć ruchowych oraz na wycieczkach szkolnych - analiza i omówienie uaktualnionego regulaminu wycieczek przed każdą wycieczką Wychowawcy, nauczyciele
IV. Kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych Zasady prawidłowego odżywiania - pogłębianie wiedzy o zasadach racjonalnego odżywiania się profilaktyka - projekt edukacyjny pod hasłem Czysta Ziemia zdrowy człowiek kwiecień 2015 Koordynatorzy projektu nadwagi i otyłości u dzieci - uświadomienie wartości odżywczych warzyw i owoców - zwrócenie uwagi na zdrowotne właściwości chleba na zakwasie, wypiekanego tradycyjnymi metodami - kiermasze zdrowej żywności z naciskiem na chleb - 1 dzień w miesiącu z owocami lub innymi zdrowymi produktami - turniej świetlicowy Czy wiesz, co jesz? październik 2014 kwiecień 2015 październik 2014 Małgorzata Filip, Anna Łanocha Zespół Edukacji Zdrowotnej Edyta Stempak - upowszechnienie wiedzy na temat wpływu żywienia na zdrowie i prawidłowy rozwój - realizacja zadań wynikających z programów dotyczących zdrowego odżywiania - udostępnienie uczniom wody mineralnej w głównym holu według terminarza Koordynatorzy projektów Małgorzata Filip Spożywanie posiłków - wpajanie zasad higieny przygotowania i spożywania posiłków - uświadomienie konieczności spożywania 1 i 2 śniadania - zwracanie uwagi na spożywanie drugiego śniadania - udział w akcji Mleko z klasą - udział w akcji Owoce i warzywa - udział w ogolnopolskiej akcji Śniadanie daje moc całoroczne promowanie spożywania produktów mlecznych listopad 2014 Wszyscy nauczyciele Intendentka Wychowawcy klas - poznanie zasad kulturalnego spożywania posiłków - zwracanie uwagi na kulturę spożywania posiłków na stołówce szkolnej oraz w trakcie imprez według harmonogramu obiadów na stołówce i imprez klasowych Nauczyciele świetlicy, wychowawcy klas - utrwalanie zasad kulturalnego zachowania w kolejce przy sklepiku szkolnym - przygotowanie akcji propagującej kulturalne oczekiwanie w kolejce Małgorzata Filip, Anna Łanocha