Fenomen depresyjnego realizmu Oczami psychologa, biologa, badacza



Podobne dokumenty
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA

HASHIMOTO A DEPRESJA.

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA

UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU

AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi

Zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży

Zaburzenia afektywne. Justyna Andrzejczak Kognitywistyka

ZABURZENIE DEPRESYJNE NAWRACAJĄCE

Depresja a uzależnienia. Maciej Plichtowski Specjalista psychiatra Specjalista psychoterapii uzależnień

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA I SCHIZOFRENIA

DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ. Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, r.

Biologiczne podłoże dużej depresji

Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice

Uwaga: wykład autorski do bezpośredniego wykorzystania, bez możliwości rozpowszechniania i powielania. Świadomość. Michał Biały

Czy to smutek, czy już depresja?

Depresja u dzieci i młodzieży

Sen i czuwanie rozdział 9. Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8

Podstawowe zasady leczenia zaburzeń psychicznych

KIEDY (NIE)JEDZENIE STAJE SIĘ PROBLEMEM CHARAKTERYSTYKA ZABURZEŃ ODŻYWIANIA ANNA BRYTEK-MATERA

wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

ZABURZENIA AFEKTYWNE DWUBIEGUNOWE

DZIECKO Z DEPRESJĄ W SZKOLE I PRZEDSZKOLU INFORMACJE DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW

Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych

CHAD Choroba afektywna dwubiegunowa (PSYCHOZA MANIAKALNO-DEPRESYJNA)

Przyczyny frustracji

Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to:

Agencja Oceny Technologii Medycznych

lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe

Wybrane zaburzenia lękowe. Tomasz Tafliński

Neuroanatomia. anatomia móżdżku i kresomózgowia jądra podstawy układ limbiczny. dr Marek Binder

,,BĄDŹ CZUJNY, NIE ULEGAJ NAŁOGOM

Jakość życia chorych na nowotwór trzustki

Mechanizmy biologiczne i psychologiczno społeczne regulujace zachowanie człowieka. Dariusz Mazurkiewicz

Leki przeciwdepresyjne

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE WZAJEMNE RELACJE MIĘDZY JA, TOŻSAMOŚCIĄ, SAMOOCENĄ

dr n. med. Magdalena Trzcińska

EEG Biofeedback. Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu

7 IV ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny

DEPRESJA - POROZMAWIAJMY NIEJ

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Psychiczne skutki aborcji. Diana Fydryk WUM, II rok, Zdrowie Publiczne SKN Sekcja Promocji Zdrowia

Zaburzenia psychiczne w dzieciństwie. Iwona A. Trzebiatowska

POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym

DEPRESJA U DZIECI I MŁODZIEŻY

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Konferencja szkoleniowa - Depresja kryzys globalny. Wstęp do depresji. Lech Gadecki specjalista psychiatra i

DEPRESJA PROBLEM GLOBALNY

Obniżenie nastroju czy depresja??

Nutraceutyki wpływające na zachowanie zwierząt. Nutraceutyki-

ZABURZENIA AFEKTYWNE. Maria Radziwoń Zaleska

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Farmakologia leków stosowanych w chorobach afektywnych

Rozpoznawanie depresji w praktyce lekarza POZ. Łukasz Święcicki II Klinika Psychiatryczna Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa

Książkę dedykuję mojemu Ojcu i Przyjacielowi psychologowi Jerzemu Imielskiemu

Dzieci też przeżywają żałobę. Jak wspierać rodzinę po stracie? Milena Pacuda Anna Sokołowska

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Psychoterapia poznawczobehawioralna. chorobami somatycznymi. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

PSYCHO-HORMONALNE PRZEJAWY PRZETRENOWANIA U WYCZYNOWYCH SPORTOWCÓW. dr Zbigniew Obmiński Instytut Sportu Zakład Endokrynologii

Monika Szewczuk - Bogusławska

Praktyczne wskazówki jak leczyć depresję.

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

Raport indywidualny INFORMACJE POUFNE. Jan Kowalski. Test przeprowadzony za pośrednictwem 5 stycznia 2015

I. PODSTAWY TEORETYCZNE WSPÓŁCZESNEJ PSYCHIATRII, PSYCHOPATOLOGII I DIAGNOSTYKI PSYCHIATRYCZNEJ... 15

Analiza danych ilościowych i jakościowych

Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg,

Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna

Infantylny autyzm. prof. MUDr. Ivo Paclt, CSc.

Depresja. Dominika Karaś Maria Kłym

2. Profilaktyka selektywna II stopnia - działania adresowane do dzieci i młodzieży z grup zwiększonego ryzyka

Milena Pyra Samodzielny Publiczny Dziecięcy Szpital Kliniczny

dr Paweł Kocoń Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu pracowników podmiotów ekonomii społecznej

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

Spis treści Wprowadzenie MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ! 23 lutego obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją!

Izabela Dobrowolska ROLA ULTRACZYSTEGO EPA W LECZENIU STANÓW ZAPALNYCH I DEPRESJI

Rodzaje zaburzeń psychicznych

Co zyskuje firma, która profesjonalnie rozwiązuje problemy dotyczące konsumpcji substancji psychoaktywnych przez pracowników?

Zastosowanie terapii Neurofeedback w leczeniu zaburzeń psychicznych

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych

Układ limbiczny. Przetwarzanie informacji przez mózg. kognitywistyka III. Jacek Salamon Tomasz Starczewski

Zaburzenia nerwicowe pod postacią somatyczną

Jeśli nie Zespół Aspergera to co? Różne potrzeby terapeutyczne.

Przykładowy pytań Diagnostyka chorób układy podwzgórze-przysadka-nadnercza

Łatwiej pomóc innym niż sobie

OBJAWY OSTRE Ostre pobudzenie 3 Peter Neu

1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?

Bulimia (Żarłoczność psychiczna)

Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych.

ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY DZIECI Z NF1. dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Poradnia Psychologiczna

Przysadka mózgowa. Przysadka mózgowa

Transkrypt:

Fenomen depresyjnego realizmu Oczami psychologa, biologa, badacza Paweł Mazurkiewicz

Depresja Zaburzenie afektywne Różne rodzaje depresji - choroba afektywna jednobiegunowa - choroba afektywna dwubiegunowa - sezonowe zaburzenie afektywne - depresja poporodowa i inne Różne zaawansowanie objawów - depresja kliniczna (severe depression) - mild depression Możliwość pomylenia z innymi jednostkami chorobowymi

Kryteria diagnostyczne Minimum pięć aspektów w ciągu dwóch tygodni: - Nastrój depresyjny utrzymuje się codziennie przez większość dnia (subiektywne odczucie smutku lub pustki, płacz). - Osłabienie zainteresowania lub nie odczuwanie przyjemności z czynności czerpanych z wykonywania czynności w ciągu dnia; - Utrata lub przyrost wagi; spadek lub wzrost apetytu. - Bezsenność lub potrzeba snu więcej niż normalnie. - Pobudzenie lub zahamowanie motoryczne; - Zmęczenie i utrata energii; - Poczucie bezwartościowości lub nadmierne nieuzasadnione poczucie winy; - Spadek zdolności myślenia lub koncentracji lub brak stanowczości; - Myśli na temat śmierci. Objawy powodują gorsze funkcjonowanie społeczne Nie jest wywołana substancjami farmakologicznymi, żałobą po stracie bliskich bądź też nad/niedo- czynnością tarczycy Nie spełniają kryteriów innych jednostek chorobowych

Autodiagnoza Test BDI / BDI II (Beck Depression Inventory) - 21 pozycji testowych - cztery opcje do wyboru Przykład: * (0) I do not feel sad. * (1) I feel sad. * (2) I am sad all the time and I can't snap out of it. * (3) I am so sad or unhappy that I can't stand it.

Przebieg - Większość przypadków depresji, chociaż nawraca, ma tendencję do ustępowania w miarę upływu czasu. - Nieleczony epizod depresji może trwać do trzech lub pięciu miesięcy, rzadko - dłużej. Ryzyko samobójstwa. Czasami depresja staje się chroniczna. W takim przypadku osoba nie wraca w pełni do stanu funkcjonowania sprzed zachorowania. Może współwystępować z atakami paniki, lękiem, nadużywaniem substancji uzależniających, dysfunkcjami seksualnymi i zaburzeniami osobowości.

Etiologia (podejście biologiczne) - czynniki genetyczne (m.in. badania na bliźniakach jednojajowych) - działalność hormonów - zwiększona ilość kortyzolu (via stres) - podwyższony poziom hormonu CRH podwzgórze uwolnienie ACTH (h. adrenokortykotropowy) + kortyzolu - niedoczynność tarczycy (hamujący wpływ tyroksyny) - zmiany poziomu hormonów płciowych - obniżanie farmakologiczne poziomu progesteronu i estradiolu u kobiet po ciąży - podawanie estradiolu u kobiet podczas klimakterium - nieprawidłowy wzorzec dominacji półkulowej - niedocznynność lewej półkuli - zmiany aktywności neuroprzekaźników - wirusy - choroba bornsaska

Etiologia podejścia psychologiczne - zdarzenie traumatyczne file:///c:/documents%20and%20settings/administrator/pulpit/moje%20dokumenty/eaten.gif - wyjaśnienia interpersonalne - zmieniony wzorzec myślenia o sobie - fiksacja na fazie oralnej :-) I inne

Leczenie Leki antydepresyjne: - leki trójpierścieniowe (zablokowanie wychwytu zwrotnego serotoniny lub katecholamin przez neuron presynaptyczny) Tofranil - inhibitory monoaminooksydazy (hamują działanie enzymu MAO, znajdującego się w kolbce synaptycznej, gdzie przekształca serotoninę i katecholaminy w nieaktywne związki chemiczne) - Nordil - selektywne inhibitory wychwytu zwrotnego serotoniny (jak trójpierścieniowe, ale tylko serotonina) Prozac - atypowe antydepresanty - preparaty ziołowe (dziurawiec posp.) Elektrowstrząsy (prawa półkula) Modyfikacja cyklu sen-czuwanie - m.in. deprywacja snu (osoby z małym obrotem dopa- miny i zwiększoną działanością płatów przedczołowych)

Działanie inhibitorów MAO

Antydepresanty wywołują sprzeczne uczucia - zwiększony odsetek samobójstw - różne efekty uboczne - niekoniecznie wielki odsetek wyleczeń I inne prawdziwe lub nie przekonania ludzkie

Inne terapie: - behawioralna - behawioralno-poznawcza - psychoanalityczna :-)

Czy warto leczyć depresję? Teoria, zgodnie z którą zaburzenia depresyjne są formą dostosowania do życia społecznego, szczególnie wśród osób dorastających. - każdego roku 5% dorosłej populacji zapada na depresję spełniającą kryteria kliniczne - szacuje się, iż w danej chwili ok. 10% populacji 'cierpi' na depresję - do 50% populacji miało w swoim życiu epizod depresyjny - kobiety 2x częściej 'cierpią' na depresję

Przetwarzanie informacji - używają bardziej systematycznego i szczegółowego stylu przetwarzania informacji - rzadziej posługują się uproszczonymi regułami wnioskowania (heurystykami) przy wydawaniu sądów - w przeciwieństwie do osób niedepresyjnych przeznaczają znaczną część zasobów uwagi na odbiór i analizę negatywnych aspektów danej sytuacji - szukają informacji zarówno szczegółowych, jak i ogólnych odnośnie danej sytuacji - dłuższa i dokładniejsza analiza informacji oraz przeszukiwanie pola uwagowego w celu znalezienia takowych obniża sprawność w podejmowaniu decyzji

Działanie niedepresyjnych Wykorzystuje wiele zniekształceń poznawczych: - nierealistyczny optymizm - wiara w posiadanie kontroli - moja osoba to, co dobre - wiara w pozytywną przyszłość Zaniedbywanie rachunku prawdopodobieństwa Naginanie rzeczywistości by utrzymać pozytywne złudzenia Niedostrzeganie informacji niezgodnych

Pozytywne złudzenia pozwalają żyć i angażować się w szeroko pojętą działalność społeczną... Jednakże może prowadzić do negatywnych skutków długoterminowych

Fenomen depresyjnego realizmu Depresyjnych realistów cechuje: - mniejszy błąd w ocenie stopnia kontroli sytuacji, na którą w rzeczywistości nie ma się wpływu - bardziej trafne przewidywanie różnych możliwości rozwoju sytuacji wieloznacznej - bardziej odpowiadająca prawdzie samoocena (ale zawyżanie oceny innych ludzi).

Fenomen depresyjnego realizmu - samoocena silnie uzależniona od kontekstu społecznego - bardziej trafna analiza sytuacji i rzadsze podejmowanie ryzyka (m. in. w grach losowych) - umiejętność aktualizowania oceny prawdopodobieństwa wystąpienia danej sytuacji w przyszłości na podstawie otrzymanej informacji zwrotnej (np. analizy lekarskie prawdopodobieństwa zachorowania na nowotwór).

Fenomen potwierdzony? - obserwacyjne wiązanie depresji z realizmem (m.in. wielcy wodzowie i ich największe sukcesy podczas epizodu depresji) - udana replikacja pierwotnego badania, oraz liczne badania potwierdzające większy realizm osób subdepresyjnych w różnych warunkach badawczych - udane powtórzenie wyników na osobach z kliniczną depresją - brak 'pozytywnych' zniekształceń poznawczych u osób depresyjnych

Depresyjny realizm w życiu /badaniu Badania zawsze będą sztuczne Osoby subdepresyjne wydają się lepiej działać w sytuacjach problemowych. Depresja a dojrzewanie: - wybór w ważnych sytuacjach życiowych - dokładniejsza analiza - wyhamowanie aktywności niezwiązanej z problemem Podobnie depresja a stres REALIZM indukowany depresją korzystny

Problematyczność fenomenu - istnieje wiele badań z wynikami niejednoznacznymi bądź też ukazujących tendencję przeciwną, tj. osoby depresyjne wykazywały się większymi błędami przewidywania - niedoszacowywanie przez osoby depresyjne własnego wpływu na zdarzenia oraz szansy wystąpienia zdarzeń pozytywnych (możliwość nie uwzględniona w modelu eksperymentalnym Alloy i Abramson) - nieudana replikacja badania na osobach z kliniczną depresją - zarzut nierealistycznej sytuacji badawczej - teza, iż brak zniekształceń poznawczych pozytywnych względem własnej osoby (wg wielu badaczy o znaczeniu adaptacyjnym, por: Kofta i Szustrowa, 2001) jest wynikiem negatywnej samooceny i negatywnej postawy do życia osób depresyjnych

Neurobiologia depresyjnego realizmu Dotychczas nie przeprowadzono ŻADNYCH badań odnośni neurobiologicznych korelatów depresyjnego realizmu. Szuka się jedynie przyczyn psychologicznych Stara się też ukazać, iż tak naprawdę nie istnieje Istnieją jednak przesłanki, iż jego istnienie może wiązać się ze zmienioną aktywnością mózgową u osób depresyjnych.

W procesy oceny sytuacji zaangażowane są różne struktury mózgu (m.in.): - wzgórze - płaszczyzna przyśrodkowa kory przedczołowej - ciało migdałowate - jądro ogoniaste (część prążkowia) - jądro półleżące (inaczej 'jądro przyjemności')

U osób depresyjnych zmianie ulega funkcjonowanie mózgu: - wzrost aktywności: - prawej okolicy przedczołowej - zakrętu obręczy - środkowej części wzgórza - ciała migdałowatego - obniżenie aktywności - lewej okolicy przedczołowej - zakrętu skroniowego środkowego - kory mózgu między płatem skroniowym i potylicznym

Raphe nucleus - Jądra szwu odpowiedzialne za uwalnianie serotoniny do mózgu. Na nie oddziaływują antydepresanty

- obniżenie ogólnego metabolizmu mózgu - zmiana aktywności synaptycznej i neurochemicznej Struktury powiązane z oceną sytuacji działają inaczej podczas epizodu depresji. Zmiana ich aktywności może powodować m.in. ukazanie się fenomenu depresyjnego realizmu w działalności jednostki.

Badanie Studenckiego Koła file:///c:/documents%20and%20settings/administrator/pulpit/sknn/sknn/logo%20sknn.gif Naukowego Neurobiologii

1. Wykazanie, że fenomen depresyjnego realizmu istnieje Depresyjni Niedepresyjni Realiści 27 17 Nierealiści 15 31 2. Oddzielenie depresyjnego realizmu od nierealistycznego optymizmu 3. Opisanie możliwej osobowości i temperamentu osób wykazujących się realizmem oraz depresją

Część neurobiologiczna TRWA

Dziękuję za uwagę i zapraszam do dyskusji