PLAN BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEPORĘCIE

Podobne dokumenty
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI WE WŁOCŁAWKU

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Publiczne Gimnazjum im. Marka Kotańskiego w Góralicach

PLAN WSPÓŁPRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W TYSZOWCACH Z RODZICAMI. CEL OGÓLNY Stworzenie optymalnych warunków kształcenia i wychowania dziecka

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW

PLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 w Barcinie

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017. Strona1

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W JAWORZNIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH

Plan promocji Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kuźni

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Publicznego Przedszkola nr 5

ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW ZAWODOWYCH IM. JANA PAWŁA II

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI

Plan pracy Szkoły Podstawowej Nr 221 z Oddziałami Integracyjnymi im. Barbary Bronisławy Czarnowskiej w Warszawie

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019. Lublin 2018.

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W WODZISŁAWIU ŚL W ROKU SZKOLNYM 2016/17

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. na lata 2014/2017. Zakres działań. Zadania. Termin realizacji. Osoby odpowiedzialne. Placówki oświatowe

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla

Program wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie na lata

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY II GIMNAZJUM

SPRAWOZDANIE Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011

OBSZAR - BAZA SZKOŁY

Plan pracy szkoły. Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015

Krakowskie szkoły WPROWADZENIE

SYSTEM WSPIERANIA UZDOLNIEO ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W WĄGROWCU

DIAGNOZOWNIE WYBRANYCH OBSZARÓW SZKOŁY

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

WARTOŚCI DZIAŁANIA POTRZEBY SZACUNEK

WIELOLETNI PLAN ROZWOJU ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PUŁTUSKU (LATA )

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH

w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR /2017

Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia

Zespół Szkół Nr 1 w Goworowie Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II i Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie w Goworowie

ROK SZKOLNY 2013/2014

PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI

ROK SZKOLNY 2017/2018

DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW GIMNAZJUM NR 2

SZKOŁY NA ROK SZKOLNY

Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Uchwała Nr /2016 RADY MIASTA MŁAWA. z dnia r. w sprawie przyjęcia Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych. Dzieci i Młodzieży Miasta Mława

I. POTRZEBY ROZWOJOWE UCZNIÓW Sposoby realizacji

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Lublin 2015.

DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ DOBRE PRAKTYKI

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

INFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU. I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji.

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 5 im. J. H. Derdowskiego w Chojnicach rok szkolny 2018/2019

Sprawozdanie z przebiegu realizacji zadań w ramach

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA

PROGRAM ROZWOJU GIMNAZJUM 1 IX VIII 2018

UCHWAŁA NR XXXV/333/2017 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM TOMYŚLU. z dnia 26 czerwca 2017 r.

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 IM. M KOPERNIKA W JAWORZNIE ROK SZKOLNY 2014/2015

Koncepcja rozwoju Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Nałęczowie w latach

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM

Instytucje i osoby wspomagające Działania informacyjne: Formy realizacji. cały rok. cały rok

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ IM. T. KOŚCIUSZKI W ŚCIECHOWIE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku Ul. Kręta 20, Rybnik

Plan pracy Szkoły Podstawowej imienia Janusza Korczaka w Barkowie na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna:

PROGRAM PROFILAKTYKI Zanim będzie za późno

Badanie losów absolwentów

OBSZARY PRACY SZKOŁY

RODZICE - PARTNERAMI SZKOŁY W KONTEKŚCIE WYNIKÓW EWALUACJI ZEWNĘTRZNYCH

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

Załącznik nr 6. WE-NP

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM LOKALNYM ROK SZKOLNY 2017/2018 SZKOŁA PODSTAWOWA W BOGURZYNIE

Program Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016

SPAW Szkolny Program Aktywnej Współpracy w Publicznym Gimnazjum nr 1 im. KEN w Siedlcach na lata szkolne 2015/ /2017

Wiosna Zawodowców. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie. Marcin Bielecki

WSPIERANIA SZKOLNY SYSTEM ZDOLNOŚCI GIMNAZJUM STEFANA WYSZYŃSKIEGO NR 1 IM.. KARDYNAŁAK W PRZEWORSKU

Uchwała Nr XXV/231/05 Rady Gminy Rudnik z dnia 23 lutego 2005 r.

I. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

IX 2010 rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Gromadzenie dokumentacji. Przygotowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju.

Plan pracy Zespołu Szkół z DNJB w Hajnówce w roku szkolnym 2016/2017

Plan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ NA LATA

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2016 r.

HARMONOGRAM działań w roku szkolnym 2014/2015

Plan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W DĄBRÓWCE

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 IM. SZARYCH SZEREGÓW W STALOWEJ WOLI. Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

Transkrypt:

PLAN BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEPORĘCIE 2013-2016 lp. ZADANIA DO REALIZACJI ROK SZKOLNY 2013/2014 ROK SZKOLNY 2014/2015 ROK SZKOLNY 2015/2016 1 Monitorować losy absolwentów szkoły podstawowej w Nieporęcie. Wnioski wypływające z tych badań wykorzystywać w procesie nauczania i wychowania. 2 Prowadzić księgę przez sekretarza szkoły, tworzyć bazę absolwentów. 3 Pozyskać od dyrektora szkoły gimnazjum informacje dotyczące uczęszczania do ich placówki naszych absolwentów - z obecnego rocznika i roczników wcześniejszych (zgodnie z art. 16 ust. 6b Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r., tj. 2004r. Dz.U.Nr 256, poz.2572 ze zm.) w celu dokładniejszej analizy danych o

losach absolwentach 4 Zbierać informacje o wychowankach (absolwentach) kończących szkołę podstawową i umieszczać na stronie szkoły spn.nieporet.pl, w miejscowych gazetach, w mediach. 5 Utrzymywać kontakty z absolwentami poprzez portale internetowe, rozmowy z rodzicami (często nasi absolwenci mają w naszej szkole młodsze rodzeństwo lub własne dzieci, co umożliwia bezpośredni kontakt z nimi). 6 Podejmować i utrzymywać współpracę z absolwentami szkoły w celu podtrzymywania więzi ze środowiskiem lokalnym, zwłaszcza z Urzędem Gminy w Nieporęcie i Komisją Ochrony Środowiska. 7 Odwoływać się do przykładów absolwentów, którzy odnoszą sukcesy. Stawiać absolwentów szkoły za wzór do naśladowania, co ma wpłynąć na lepszą motywację uczniów do rozwijania swoich zainteresowań, uzdolnień i talentów oraz do doskonalenia własnych umiejętności i zdobywania wiedzy. 8 Wykorzystywać umiejętności i zdolności absolwentów do współpracy przy przygotowaniu i realizacji przedsięwzięć szkolnych ( zawodów sportowych, akcji charytatywnych WOŚP, konkursów : Przetwory Śmieciory, uroczystości szkolnych Pasowanie

na Pierwszaka, Wigilia środowiskowa, festynów szkolnych z okazji Dnia Dziecka,Dzień Zdrowia i Natury oraz działań na rzecz społeczności lokalnej) 9 Zachęcać absolwentów ( obecnych gimnazjalistów) w wolontariacie podczas pomocy w odrabianiu pracy domowej na świetlicy szkolnej oraz na pływalni FALA w Stanisławowie Pierwszym. 10 Zachęcać absolwentów ( obecnych gimnazjalistów) do organizacji zawodów sportowych Gminna Olimpiada Przedszkolaków 11 Zachęcać absolwentów ( obecnych gimnazjalistów) w wolontariacie podczas Mikołajkowych zawodów sportowych. 12 Monitorować osiągnięcia i znaczące sukcesy w różnych dziedzinach sportowych, nierzadko reprezentując nawet nasz kraj na arenie międzynarodowej. Potwierdzają to tak znakomite wyniki, jak: tytuły mistrza Polski, czy udział w zawodach rangi europejskiej 13 Podejmować i utrzymywać współpracę z absolwentami szkoły - obecnymi aktywnymi członkami Ochotniczych Straży Pożarnych w organizowaniu i zabezpieczaniu porządku dużych szkolnych imprez środowiskowych oraz organizować warsztaty o bezpieczeństwie. 14 Wykorzystać umiejętności i zdolności artystyczne absolwentów stworzyć film o szkole z okazji otwarcia nowo wybudowanej hali sportowej w celu promowania szkoły.

15 Umożliwić absolwentom wyjazd na wycieczki szkolne oraz kolonie organizowane przez szkołę podczas których realizowane są programy profilaktyczne oraz wykorzystać umiejętności organizacyjne przy zabawach, grach terenowych ( np. Noc Duchów) oraz olimpiadach kolonijnych. 16 Nawiązać współpracę z absolwentami w zakresie zdolności wokalno artystycznych w zakresie prezentacji osiągnięć artystyczno medialnych ( zespół TOBEUP który wystąpił w telewizyjnym programie X Factor 17 Wykorzystać umiejętności i zdolności gimnazjalistów - ratowników Legionowskiego WOPR-u w warsztatach udzielania pierwszej pomocy. 18 Wykorzystać umiejętności i zdolności organizacyjne absolwentów do zorganizowania Wieczoru ostatkowego 19 Wykorzystać umiejętności i zdolności organizacyjne absolwentów - instruktorów działających w Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej - WILKI - do rozwijania zainteresowań uczniów i zdobywania wiedzy i umiejętności harcerskich. 20 Zapraszać i wykorzystać umiejętności i zdolności zawodowe absolwentów na zajęcia i warsztaty organizowane w klasach i na forum szkoły; lekarzy, pielęgniarki, dietetyków, strażaków, policjantów, kucharzy, ekologów, trenerów itd. w celu podnoszenia jakości pracy szkoły oraz uatrakcyjnieniu zajęć lekcyjnych jak i pogadanek dla rodziców.

21 Pozyskiwać sponsorów spośród absolwentów w różnych sytuacjach szkolnych typu; remontach, czynnościach gospodarczych, fundowaniu nagród i poczęstunków dla uczniów oraz itd. itp. 22 Zapraszać absolwentów do korzystania z bazy sportowej 23 Zachęcać do działań zainicjowanych przez samych absolwentów ( przykład ZUMBA w wykonaniu naszych absolwentek oraz zajęcia plastyczne z ceramiki i siana czy zajęcia kulinarne 24 Wyszukiwać spośród absolwentów osoby, które mogłyby zapraszać uczniów do swoich zakładów pracy w celu odkrywania swoich uzdolnień i talentów oraz planowania swojej kariery zawodowej. ( drukarnia, piekarnia itp.) 25 Wspierać rozwój swoich absolwentów podczas ich praktyk studenckich w naszej szkole 26 Wykorzystać umiejętności i zdolności absolwentów do współpracy w ramach realizowanego od 2006 roku projektu edukacyjnego Szkoły Promujące Zdrowie 27 Wykorzystać umiejętności i zdolności organizacyjne absolwentów do zorganizowania 80-lecia szkoły. Zaplanować stworzenie filmu o szkole. Zorganizować spotkania poszczególnych roczników 28 Zorganizować dla absolwentów wycieczkę rowerową trasą Kanału Królewskiego 29 Wykorzystać umiejętności i zdolności trenerskie absolwentów i zorganizować zajęcia w szkółce pływackiej z Windsurfingu dla klas sportowych.

30 Przeprowadzić ankietę wśród absolwentów z bycia uczniem naszej szkoły.(typu - Które umiejętności przydatne na kolejnym etapie kształcenia i/lub rynku pracy rozwinęła u Państwa szkoła? Sprawdzić przygotowanie uczniów do kształcenia na kolejnym etapie edukacyjnym. Zebrać pomysły do udoskonalenia pracy naszej szkoły.