Czy szkoła może być lepsza? Kraków,

Podobne dokumenty
EWALUACJE W GIMNAZJACH 2013/14 I 2014/15 WYNIKI I WNIOSKI

Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r.

EWALUACJA WEWNETRZNA. 2012/2013 OBSZAR II 2.3 Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

NADZÓR PEDAGOGICZNY 2014/2015 WYNIKI, WNIOSKI, REKOMENDACJE

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Wymaganie nr 2 - Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Wymaganie 3: Uczniowie są aktywni

Opinie uczniów szkół artystycznych o procesach edukacyjnych. na podstawie badań prowadzonych podczas ewaluacji zewnętrznych w latach

Kwestionariusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła"

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Ćwiczenia na rozgrzewkę

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

EWALUACJA PROGRAMU POPRAWY EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA

Ewaluacja w praktyce szkolnej. Obserwacje lekcji jako ważne zadanie dyrektora szkoły w procesie sprawowania nadzoru pedagogicznego.

ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ OPINII UCZNIÓW O SZKOLE I JEJ FUNKCJONOWANIU

EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2014/2015. Badanie uczniów Ocenianie kształtujące

RODZICE - PARTNERAMI SZKOŁY W KONTEKŚCIE WYNIKÓW EWALUACJI ZEWNĘTRZNYCH

AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Rok szkolny 2017/2018

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Wymaganie 3:

Raport z ewaluacji wewnętrznej

Studia Podyplomowe Liderów Oświaty. Ewaluacja zmiany

Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły w praktyce

Nadzór pedagogiczny w formie ewaluacji zewnętrznej refleksje, praktyka

Ewaluacja w roku szkolnym 2013/2014

Narada dyrektorów szkół podstawowych i przedszkoli. Wydział Nadzoru Pedagogicznego Białystok stycznia 2014

Wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły Podstawowej nr 7 w Zduńskiej Woli w I półroczu roku

Wyniki ewaluacji. Sposób planowania procesów edukacyjnych w szkole służy rozwojowi uczniów, sprzyja realizacji ich potrzeb oraz motywacji do nauki.

Plan działań preorientacji i orientacji zawodowej na III poziomie edukacyjnym w ZSiP w Krośnicach

PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADAŃ EWALUACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Centrum Edukacji Artystycznej Warszawa. Opracowanie Jolanta Bedner

SKŁAD ZESPOŁU EWALUACYJNEGO Anna Burzan Anetta Masalska Agnieszka Wientzek

RAPORT EWALUACYJNY PROCESY EDUKACYJNE SĄ ZORGANIZOWANE W SPOSÓB SPRZYJAJĄCY ROZWIJANIU SAMODZIELNOŚCI, KREATYWNOŚCI I INNOWACYJNOŚCI

Ewaluacja w praktyce szkolnej

Ankieta ewaluacyjna dla uczniów dotycząca Szkolnego Programu Wychowawczego

Ocenianie kształtujące - ocenianie, które pomaga się uczyć

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Golinie w roku szkolnym 2014/15

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Niepublicznym Gimnazjum im. Ks. Piotra Wawrzyniaka w Golinie w roku szkolnym 2014/15

Raport z ewaluacji wewnętrznej Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

Szkoła Podstawowa nr 15 w Gorzowie w Wlkp. A miały być tylko cele i kryteria

Czy Szkoła Podstawowa nr 22 w Sosnowcu dobrze przygotowała Cię do dalszej nauki?

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach projektu: Badanie jakości i efektywności

DATA NAPISANIA RAPORTU- MAJ 2018 r. PODSUMOWANIE WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 W SAMORZĄDOWYM ZESPOLE SZKÓŁ W GNIEWINIE

PRZEDMIOT EWALUACJI: CEL:

Jestem bezpieczny w sieci internetowej!

Ewaluacja Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące rok szkolny 2010/2011

Ankieta dla nauczycieli

Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum nr 1 w Szczyrku WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI PROWADZONA PRZEZ SZKOŁĘ

Szkoła Podstawowa nr 15 w Gorzowie w Wlkp. A miały być tylko cele i kryteria

EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2016/2017. GIMNAZJUM NR 1 w Jaworznie

Analiza ankiety diagnostycznej z doradztwa zawodowego w Gimnazjum Nr 5 w Raciborzu.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZEJ. przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. ks. kard. Stefana Wyszyńskiego w Kadczy w roku szkolnym 2017/2018

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

RESPEKTOWANIE NORM SPOŁECZNYCH

Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 38 Gimnazjum Specjalne Nr 26. w roku szkolnym 2011/2012

Wymaganie 1: Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

G I M N A Z J U M I M. A R M I I K R A J O W E J RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W PIASKU 2013/2014. Piasek, czerwiec 2014 r.

Problem trafności metody EWD Artur Pokropek

Diagnoza szkolnictwa zawodowego w powiecie gnieźnieńskim. dr Joanna Kozielska

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach

Raport z ewaluacji wewnętrznej w szkole 2012/2013. Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2015/2016

PREZENTACJA WYNIKÓW AUTOEWALUACJI

Działania szkoły związane z edukacją włączającą uczniów niepełnosprawnych

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. K. I. GAŁCZYŃSKIEGO W LEGNICY EWALUACJA ANKIETY MOJA SZKOŁA

Wiewiórka czy wieloryb? Indywidualizacja nauczania na III poziomie edukacyjnym w opinii polonistów

Ankieta Badacza Wody dla nauczyciela

Anna Rappe Analiza wyników Gimnazjum AA Próba łączenia analiz ilościowych (EWD) i jakościowych (ewaluacja zewnętrzna)

Przykłady dobrych praktyk w I Liceum Ogólnokształcącym im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Giżycku

2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / GIMNAZJUM W SIEDLINIE RAPORT EWALUACYJNY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI. Siedlin, październik 2015r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14

WE-NP Katowice, 29 sierpnia 2017 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ŚLĄSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Czy wiesz jakie zajęcia pozalekcyjne są organizowane 7% przez szkołą w bieżącym roku szkolnym?

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu

SPRAWOZDANIE Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w roku szkolnym 2016/2017. Gimnazjum w Zespole Szkół w Zagórzanach

ANALIZA WYNIKÓW ANKIETY. Jak się czujesz w nowej szkole? Opracowała mgr Barbara Słowińska

Wyniki badań ewaluacji wewnętrznej programu nauczania dla zawodu operator obrabiarek skrawających. w ZSZ im. mjra Henryka Dobrzańskiego Hubala w

EWALUACJA WEWNĘTRZNA * ROK SZKOLNY 2016/2017 * SP 48 W SZCZECINIE RAPORT Z WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ OCENA SZKOLNA

Przykładowy projekt ewaluacji wewnętrznej z wykorzystaniem metody profil

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

Projekt edukacyjny w klasach młodszych - radość z uczenia się. Jolanta Okuniewska Szkoła Podstawowa nr 13 im. KEN w Olsztynie

BADANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW - rok szkolny 2018/2019 -

OGLĄDALNOŚĆ TVP POZNAŃ WŚRÓD MŁODZIEŻY SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W POZNANIU*

Ankieta Bezpieczeństwo w szkole Rok szkolny 2015/2016

EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2018/ 2019 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 W BYDGOSZCZY RAPORT KOŃCOWY

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W MOŃKACH RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ OBSZAR I

Ankieta dla nauczycieli doskonalenie warsztatu pracy, metod i technik nauczania

Kwestionariusz ankiety dla nauczycieli. Szanowna Pani / Szanowny Panie!

Drzewko wymagania 4. Wymaganie 4: Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne

INFORMACJA O PRZEPROWADZONYCH EWALUACJACH Delegatura w Łomży

Sprawozdanie z monitorowania realizacji podstawy programowej w woj. podlaskim w roku szkolnym 2014/2015.

ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE

KSZTAŁTOWANIE I RESPEKTOWANIE NORM SPOŁECZNYCH

przeprowadzonej przez zespół w składzie: Agnieszka Fijałkowska dr Sylwia Jaskuła Cezary Kocon prof. Leszek Korporowicz Katarzyna Zakroczymska

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W GIMNAZJUM IM ARMII KRAJOWEJ W ŻÓRAWINIE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Kuratorium Oświaty w Gdańsku. Wykorzystanie ewaluacji w procesie doskonalenia działalności szkół

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.AUGUSTYNA NECLA W MIEROSZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Transkrypt:

Czy szkoła może być lepsza? Kraków, 28-29.10.2015

Lekcja Temat: Co mówią o szkole? uczniowie, rodzice, pracownicy, dane Przygotowali Magdalena Swat - Pawlicka i Piotr Tałan

QUIZ z aplikacją KAHOOT.it

DWA ŹRÓDŁA DANYCH BADANIE PRZEBIEGU EZ Badanie typu CATI 22 czerwiec 2 lipiec 2015 ogólnopolska losowa próba 95 szkół i przedszkoli, w których przeprowadzono ewaluację zewnętrzną po 1 stycznia 2015 STATYSTYKI EZ Wyniki ewaluacji zewnętrznej, ponad 22 tyś. placówek, wywiady, ankiety, obserwacje dane z lat 2014 i 2015

Pytanie 1 JAK WIELU NAUCZYCIELI SĄDZI, ŻE UCZY W SPOSÓB NOWATORSKI? Quiz

NAUCZYCIELE Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy wprowadził/a Pan/i nowatorskie rozwiązania w swojej pracy? tak nie brak odpowiedzi liczba respondentów: 55456 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie 2 JAKA CZĘŚĆ RODZICÓW WIE, JAKIE DECYZJE PODEJMUJE RADA RODZICÓW? Quiz

RODZICE Czy Rada Rodziców przekazuje Pani/Panu informacje na temat decyzji podejmowanych z udziałem rodziców? tak, jestem informowany na bieżąco tak, jestem informowany, ale sporadycznie nie, nie otrzymuję takich informacji brak odpowiedzi liczba respondentów: 62233 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie 3 ILU GIMNAZJALISTÓW JEST ZAINTERESOWANYCH TYM CO SIĘ DZIEJE NA LEKCJI? Quiz

GIMNAZJUM Do jakiej części Twoich lekcji w szkole pasują poniższe zdania? To co dzisiaj robiliśmy na lekcjach było dla mnie ciekawe do wszystkich lekcji do większości lekcji do połowy lekcji do mniejszości lekcji do żadnej lekcji brak odpowiedzi liczba respondentów: 123758 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie DOKOŃCZ ZDANIE: NAJWIECEJ UCZNIÓW LO STWIERDZIŁO, ŻE PRACUJĄ W PARACH LUB GRUPACH NA... Quiz

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Do jakiej części Twoich lekcji w szkole pasują poniższe zdania? Pracujemy w grupach lub w parach do wszystkich lekcji do większości lekcji do połowy lekcji do mniejszości lekcji do żadnej lekcji brak odpowiedzi liczba respondentów: 19868 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie ILU GIMNAZJALISTÓW ROZWIĄZUJE NA LEKCJACH WYMYŚLONE PRZEZ SIEBIE ZADANIA? Quiz

GIMNAZJUM Do jakiej części Twoich lekcji w szkole pasują poniższe zdania? Wykonuję zadania wymyślone przez siebie lub innych uczniów. do wszystkich lekcji do większości lekcji do połowy lekcji do mniejszości lekcji do żadnej lekcji brak odpowiedzi liczba respondentów: 123758 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie ILU NAUCZYCIELI GIMNAZJÓW DEKLARUJE, ŻE NIE ORGANIZUJE PRACY ZESPOŁOWEJ NA LEKCJACH? Quiz

GIMNAZJUM Jak często daje Pan/i swoim uczniom możliwość kształtowania umiejętności pracy zespołowej? na wszystkich lekcjach na większości lekcji na połowie lekcji na mniejszości lekcji na żadnej lekcji brak odpowiedzi liczba respondentów: 25570 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie ILU UCZNIÓW NIGDY NIE ZGŁASZA POMYSŁÓW DO TEGO CO ROBIĄ NA LEKCJACH? Quiz

UCZNIOWIE Czy zgłaszałaś/eś jakieś pomysły dotyczące tego, co robicie na lekcji? bardzo często często rzadko nigdy brak odpowiedzi liczba respondentów: 47355 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie ILU UCZNIÓW UWAŻA, ŻE MA NAUCZYCIELI, KTÓRZY POMAGAJĄ IM OSIĄGAĆ SUKCESY? Quiz

UCZNIOWIE Do jakiej części nauczycieli pasują poniższe zdania Nauczyciele pomagają mi osiągać sukcesy w nauce. do wszystkich do większości do połowy do mniejszości do żadnego brak odpowiedzi liczba respondentów: 79670 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

UCZNIOWIE Do jakiej części nauczycieli pasują poniższe zdania? Nauczyciele rozmawiają ze mną, jak mam przezwyciężać trudności w nauce. do wszystkich do większości do połowy do mniejszości do żadnego brak odpowiedzi liczba respondentów: 26825 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

UCZNIOWIE Do jakiej części nauczycieli pasują poniższe zdania? Nauczyciele rozmawiają ze mną na temat przyczyn moich trudności w nauce. do wszystkich do większości do połowy do mniejszości do żadnego brak odpowiedzi liczba respondentów: 33285 dane z okresu 01.01.2014-20.10.2015

Pytanie JAK CZĘSTO UCZNIOWIE BIORĄ UDZIAŁ W SPOTKANIACH RP INICJUJĄCYMI EWALUACJE ZEWNĘTRZNĄ? Quiz

Spotkanie informacyjne Czy w spotkaniu informacyjnym wzięła udział kadra kierownicza szkoły? 91 Czy w spotkaniu informacyjnym wzięli udział nauczyciele? 86 Czy w spotkaniu informacyjnym wzięli udział pracownicy niepedagogiczni 37 Czy w spotkaniu informacyjnym wzięli udział przedstawiciele uczniów 24 Czy w spotkaniu informacyjnym wzięli udział przedstawiciele rodziców 36 Organizacja spotkania informacyjnego, źródło: dyrektorzy 0 25 50 75 100 udział (%)

DZIĘKUJEMY