Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Informatyka i ekonometria (inż) Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: E-biznes (inż) Informatyka stosowana (inż) Grafika komputerowa i techniki internetowe (inż) Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: IiE 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Bazy danych Kod przedmiotu WZIKS IiEA1N B3 15/16 Kategoria przedmiotu przedmioty kierunkowe Liczba punktów ECTS 6 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Ew Ec 2 15 18 0 0 0 0 6 6 Legenda: W WykładC Ćwiczenia/językiK KonwersatoriumS SeminariumL Laboratorium, WarsztatI InneEw E-Learning W Ramach WykładuEc E-Learning W Ramach Ćwiczeń
3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Poznanie relacyjnych baz danych, metody modelowania obszaru analizy przy użyciu diagramów związków encji i projektowania schematu bazy, możliwości popularnych systemów zarządzania bazami danych oraz podstaw języka SQL. 4 Wymagania wstępne 1 brak 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student posiada wiedzę teoretyczną o relacyjnych bazach danych i ich projektowaniu, zna możliwości popularnych serwerów bazodanowych, rozumie istotę komunikacji użytkownika z bazami danych i rolę administratora bazy MU2 Student zaprojektuje niewielką relacyjną bazę danych, wybierze odpowiedni serwer, założy bazę na tym serwerze, zaimportuje do niej dane, zaprojektuje odpowiednie formularze do prowadzania danych i raporty prezentujące wyniki wyszukiwania danych. MU3 Student zna języka SQL na poziomie kwerend i poleceń służących do wprowadzania danych. MU4 Student potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizowanego projektu. MK5 Student jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy i umiejętności, w związku z rozwojem i zmianami w zakresie baz danych. 6 Treści programowe Wykład W1 Wprowadzenie, definicje, przykłady baz danych i serwerów bazodanowych. 2 W2 Model związków encji, przykłady diagramów. 3 W3 Algebra relacji, relacyjna baza danych, typy danych, wiązania integralności. 3 W4 Normalizacja schematu. 3 W5 Elementy języka SQL. 2 W6 Współbieżność, wybrane zagadnienia bezpieczeństwa danych, architektury i organizacji danych. 2 Razem 15 Ćwiczenia/języki C1 Wprowadzenie do systemu obsługi relacyjnych baz danych Access 3 C2 Projektowanie i implementacja małej bazy danych w Accessie. 5 Projektowanie i implementacja panelu sterowania, formularzy i raportów w C3 3 Accessie. C4 Kwerendy w SQL na przykładzie bazy World w MySQL-u. 6 C5 Prezentacje wybranych projektów studenckich. 1 Razem 18 Strona 2/5
E-Learning W Ramach Wykładu Ew1 Normalizacja - Pierwsza postać normalna 1 Ew2 Normalizacja - Druga postać normalna 1 Ew3 Normalizacja - Trzecia postać normalna 2 Ew4 Serwer MySQL - instalacja 2 Razem 6 E-Learning W Ramach Ćwiczeń Ec1 MS Access 2010 - tabele, kwerendy, raporty. 3 Ec2 MySQL - tworzenie bazy danych, tabel import danych z pliku. 3 Razem 6 7 Metody dydaktyczne M2. Ćwiczenia laboratoryjne M10. Prezentacje multimedialne M16. Wykłady M6. E-learning M8. Praca w grupach M12. Sesje rozwiązywania problemu 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 45 Konsultacje przedmiotowe 3 Egzaminy i zaliczenia w sesji 3 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 30 Opracowanie wyników 10 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 30 Samodzielna nauka języka sql 29 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 150 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P13. Test wielokrotnego wyboru Strona 3/5
P4. Kolokwium P17. Projekt Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 W: 12-14 pkt z testu (max 26 pkt.) Z. 12-14 pkt (max. 24 pkt z zajęć - Projekt W: 15-17 pkt z testu (max 26 pkt.) Z. 15-16 pkt (max. 24 pkt z zajęć - Projekt W: 18-20 pkt z testu (max 26 pkt.) Z. 17-19 pkt (max. 24 pkt z zajęć - Projekt W: 21-23 pkt z testu (max 26 pkt.) Z. 20-21 pkt (max. 24 pkt z zajęć - Projekt W: 24-26 pkt z testu (max 26 pkt.) Z. 22-24 pkt (max. 24 pkt z zajęć - Projekt 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MU2 MU3 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W05, K_W06, K_W08, K_W09, K_W11, K_W12, K_W13, K_W14, K_W16, K_W18 K_U03, K_U04, K_U06, K_U07, K_U11, K_U22 K_U03, K_U06, K_U07, K_U22 K_U03, K_U07, K_U08, K_U16, K_U22 K_K01, K_K02, K_K07, K_K08 Treści programowe W1, W2, W3, W4, W5, W6, Ew1, Ew2, Ew3, Ew4 Metody dydaktyczne Sposoby oceny M10, M16, M6 P13 C1, C2, C3, Ec1 M2, M10, M6 P17 C4, C5, Ew4, Ec2 M2, M6, M8, M12 P4 W1, C3, C5 M2, M10, M8 P17 W1, C1, C2, C4, C5 M2, M16, M8, M12 P17 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Elmasri, Ramez A.; Navathe, Shamkant B.; Szczepaniak, Mikołaj.; Garbacz, Bartłomiej.; Moczulski, Bartłomiej.; Wydawnictwo Helion Wprowadzenie do systemów baz danych, Gliwice, 2005, Helion [2] Garcia-Molina, Hector.; Ullman, Jeffrey D.; Widom, Jennifer.; Jurkiewicz, Monika.; Wydawnictwa Naukowo-Techniczne Systemy baz danych pełny wykład, Warszawa, 2006, Wydawnictwa Naukowo- Techniczne Literatura uzupełniająca: [1] http://dev.mysql.com/doc/ MySQL Documentation, źródło internetowe, 2015, Oracle Corporation Strona 4/5
[2] Put, Dariusz. Bazy danych pojęcia, projektowanie, podstawy SQL, Kraków, 2007, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego [3] Tadeusz Morzy Wykłady z baz danych, źródło internetowe, 2008, wazniak.mimuw.edu.pl 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: srymarczyk@afm.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: srymarczyk@afm.edu.pl) Strona 5/5