Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2017/2018

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 017/018 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Hotelarstwo i przemysł spotkań Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: TiR 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Krajoznawstwo Kod przedmiotu WPAISM TiRA1S B6 17/18 Kategoria przedmiotu Przedmioty kierunkowe Liczba punktów ECTS Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W WykładC Ćwiczenia/ JęzykiK KonwersatoriumS SeminariumL LabolatoriumI Inne

2 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Celem zajęć jest ukazanie ewolucji krajoznawstwa i jego roli we współczesnym świecie; przedstawienie zasad organizacji i programowania krajoznawstwa turystycznego pod względem aspektów prawnych i metodycznych oraz zapoznanie z walorami krajoznawczymi woj. małopolskiego i innych regionów Polski Cel Opanowanie przez studentów umiejętności rozumienia podstawowych pojęć: krajoznawstwo, regionalizm, imprezy krajoznawcze; umiejętności opracowania programu imprezy krajoznawczej z wykorzystaniem wiedzy krajoznawczej; popularyzowanie idei i wartości krajoznawstwa w przygotowywanych projektach ofert turystycznych. 4 Wymagania wstępne 1 Geografia turystyczna, Organizacja turystyki i rekreacji 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student, który zaliczył przedmiot zna podstawową terminologię z zakresu krajoznawstwa i turystyki, historię krajoznawstwa na ziemiach polskich oraz zasady organizacji i programowania imprez krajoznawczych dla różnych odbiorców MW rozumie rolę krajoznawstwa we współczesnym świecie i jej związki z turystyką i rekreacją MW posiada wiedzę na temat walorów krajoznawczych poszczególnych regionów Polski oraz popularnych szlaków i tras turystycznych ukazujących walory przyrodnicze i kulturowe kraju MU4 Student, który zaliczył przedmiot potrafi dobrać treści krajoznawcze do różnych form turystyki MU5 posiada praktyczną umiejętność opracowania programu imprezy krajoznawczej i wystąpień ustnych z wykorzystaniem wiedzy krajoznawczej i języka specjalistycznego MU6 ma umiejętność popularyzacji idei i wartości krajoznawstwa w przygotowywanych projektach ofert turystycznych MK7 Student, który zaliczył przedmiot jest świadomy potrzeby i wykazuje gotowość do dbania o wspólne dziedzictwo narodowe i środowisko przyrodnicze, konieczności stałego uaktualniania wiedzy, pozyskiwania i gromadzenia informacji 6 Treści programowe Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin 1.Ewolucja pojęcia krajoznawstwo, podstawowe terminy, formy i kierunki W1 działalności krajoznawczej..rozwój krajoznawstwa na ziemiach polskich: krajoznawstwo turystyczne, W regionalizm krajoznawczy, organizacje krajoznawcze.. Rola krajoznawstwa we współczesnym świecie: społeczna rola krajoznawstwa, W krajoznawstwo w organizacjach społecznych, krajoznawstwo w szkole, krajoznawstwo w instytucjach i jednostkach administracji państwowej i publicznej. W4 4.Krajoznawstwo jako wartość: związki krajoznawstwa z turystyką i rekreacją, kształtowanie potrzeb i zainteresowań krajoznawczych młodzieży i dorosłych. Dobór treści krajoznawczych do różnych rodzajów turystyki oraz czynniki determinujące percepcję wiedzy krajoznawczej. W5 5.Zasady organizacji i programowania imprez krajoznawczych dla różnych odbiorców. Zasady przygotowania i prowadzenia imprezy turystycznej przez przewodnika, pilota, zagadnienia prawne i metodyczne. W6 6.Walory krajoznawcze jako element atrakcyjności turystycznej. Pojęcie i interpretacja dziedzictwa. Polskie obiekty na Liście Światowego Dziedzictwa Kultury i Natury UNESCO. Strona /5

3 Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin 7.Walory krajoznawcze poszczególnych regionów Polski i ich wykorzystanie W7 w przygotowaniu produktu turystycznego. Razem 15 Ćwiczenia/ Języki Lp Tematyka zajęć Liczba godzin C1 1.Literatura i źródła z zakresu krajoznawstwa, turystyki i ścieżek edukacyjnych..walory krajoznawcze woj. małopolskiego i stałe imprezy krajoznawcze C promujące dorobek kulturowy regionu..projekt wycieczki krajoznawczo-turystycznej po Krakowie lub okolicy (zajęcia C 4 w terenie). 4.Popularne trasy i szlaki turystyczne ukazujące walory przyrodnicze C4 i kulturowe kraju. C5 5.Inwentaryzacja krajoznawcza. Razem 15 7 Metody dydaktyczne M10. Prezentacje multimedialne M5. Dyskusja M7. Konsultacje M11. Projekty M16. Wykłady MI1. Przygotowanie i prowadzenie wycieczki krajoznawczej po Krakowie lub okolicy 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 50 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Strona /5

4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P5. Referat P11. Aktywność na zajęciach I1. Przygotowanie i prowadzenie fragmentu wycieczki krajoznawczej po Krakowie lub okolicy Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu końcowego ocena pozytywna przy osiągnięciu przez studenta min. 51% prawidłowych odpowiedzi. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego jest przygotowanie i pozytywne zaliczenie w ramach ćwiczeń indywidualnych projektów, zajęć terenowych, przygotowanie i udział w dyskusji. Kryteria oceny Na ocenę Na ocenę.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 Osiągnięcie przez studenta na egzaminie końcowym 51-60% pozytywnych odpowiedzi 61-70% pozytywnych odpowiedzi 71-80% pozytywnych odpowiedzi 81-90% pozytywnych odpowiedzi powyżej 90% pozytywnych odpowiedzi 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W0, K_W0, Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny W1, W, W4, W5, C M10, M16, MI1 P1, I1 K_W11 MW K_W06 W, W4 M5, M16 P1, P11 MW K_W08, K_W10 W6, W7, C, C4 M10, M16 P1, P5 MU1 K_U0, K_U0 W4, W7, C M5, M7, M16 P1, P11 MU K_U08, K_U09 W5, C, C M11, MI1 P5, I1 MU MK1 K_U0, K_U16, K_U17 K_K0, K_K0, K_K04 W4, C M10, M11, MI1 P5, I1 W6, C1, C5 M10, M5, MI1 P11, I1 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Kruczek Z., Kurek A., Nowacki M. Krajoznawstwo.Teoria i metodyka., Kraków, 010, Proksenia [] Kruczek Z. Polska. Geografia atrakcji turystycznych., Kraków, 010, Proksenia [] Bieńczyk G. Krajoznawstwo i jego związki z turystyką., Warszawa, 00, Wyższa Szkoła Ekonomiczna Strona 4/5

5 Literatura uzupełniająca: [1] Kruczek Z. (red.) Kompendium pilota wycieczek., Kraków, 009, Proksenia [wybrane rozdz.] [] Wojtyczka J. Organizacja turystyki młodzieży szkolnej., Kraków, 000, Wyd. Nauk. AP. [wybrane rozdz.] [] Adamczewski J. Mała encyklopedia Krakowa., Kraków, 1996, Wyd. Wanda [4] Lubelska M., Tracz M. Kazimierz. Wspólna przeszłość-teraźniejszość- przyszłość. Ścieżka dydaktyczna po dzielnicy Krakowa., Toruń, 005, Wyd. SOP Publikacje/prace zbiorowe: [1] Kanon krajoznawczy Polski. Praca zbiorowa (red.), Warszawa, Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Małgorzata Bajgier-Kowalska (kontakt: malbajkow@interia.pl) Oboby prowadzące przedmiot dr Małgorzata Bajgier-Kowalska (kontakt: malbajkow@interia.pl) Strona 5/5