PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA Październik 2015 r. Ścieżka edukacyjna: O czym szumią drzewa? Jesień Rośliny egzotyczne ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Sprawnie ustawiam się i ładnie chodzę w parze. Praca nad sobą: Cisza pomaga mi lepiej pracować. Samodzielność: Staram się jeść wszystko, co zostanie mi podane. Cnota: Porządek. WYDARZENIA: 02.10.2015 r. Św. Aniołów Stróżów, rocznica założenia Opus Dei (1928), 07.10.2015 r. Najświętszej Maryi Panny Różańcowej, 10.10.2015 r., godz. 10:00 Wykład dla Rodziców: Dobra komunikacja - Anna i Janusz Wardak 19.10.2015 r. Bł. Jerzego Popiełuszki, 22.10.2014 r. Św. Jana Pawła II, 30.10.2015 r. przekazanie rodzicom 5-latków wstępnej diagnozy gotowości szkolnej. BITY: Grzyby jadalne Strefy roślinne Ziemi Warzywa Figury płaskie Liczby parzyste EDUKACJA MATEMATYCZNA: Rytmy i rytmiczna organizacja czasu ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: Czołganie Raczkowanie do przodu Chodzenie bocianów
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Naśladowanie żucia Głębokie oddychanie Naśladowanie szumiących drzew WIERSZE: W ogródku Anna Wojtowicz Mam ogródek mały, Pełen warzyw cały. Na pierwszej grządce ruda marchewka, Na drugiej rośnie czerwona rzodkiewka. Na trzeciej rozkwitły ogórki zielone, Na czwartej pomidory nieco rozpalone. Piąta i szósta cała jest w ziemniakach, A siódma i ósma w cukrowych burakach. Dziewiąta grządka jest całkiem pusta, A na dziesiątej rośnie kapusta. Tych warzyw w ogrodzie jest jeszcze wiele, Jakie jeszcze znacie, moi przyjaciele? Jeż łakomczuszek Anna Wojtowicz Panie Jeżu Zwierzu, Cóż ma Pan na głowie? Czy to włosy, może liście? Nie! To kolce oczywiście. Panie Jeżu Zwierzu Cóż ma Pan na grzbiecie? Czy to trawa, jakiś meszek? Cóż Pan tam na sobie niesie? Niosę kolce, na nich jabłka Zbieram liście i żołędzie, Potem chowam w swej kryjówce, I na długo zapas będzie. Panie Jeżu Zwierzu
Cóż ma Pan na brzuszku? Czy to piłka, czy balonik? Nie! Tak się Pan najadł, Panie łakomczuszku. Wiersz logopedyczny Zrzędliwa Żaba Anna Wojtowicz Żaba Żaneta wciąż się zamartwiała, I żale swe wszystkim co dzień wylewała. Zrzędziła, szlochała przy żółtym żonkilu, Że nigdy nie miała zmartwień aż tylu. Że żakiet ma żółty a nie beżowy, Że woda w rzece jest do połowy. Że Żuk nie przyszedł znowu na spotkanie, Że bocian wciąż chodzi po leśnej polanie. Że z kranu wciąż leci sok z żurawiny, Że nikt jej nie prosi na swe urodziny. Zmartwień tej żaby wszyscy wciąż słuchali, I zrzędliwą żabą w końcu ją nazwali. PIOSENKI: W kasztanowym mieście W kasztanowym mieście Wszystko jest z kasztana: Kasztanowe drzewa Szumią tu od rana, Kasztanowe chmury Płyną ponad miastem, Słońce jest zielone, Śmieszne i kolczaste. Ref: Kasztanowy konik, Kasztanowy bat, Na koniku kasztanowym Pojedziemy w świat. W kasztanowym mieście, W kasztanowy ranek, Każdy na śniadanie Je kasztanów dzbanek,
A listonosz stary Zawsze oczywiście Nosi zamiast listów Kasztanowe liście. Zbieramy grzyby Z wielkim koszem idzie Jesień po lesie. Co w tym koszu pani Jesień nam niesie? Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś! Muchomory ominiemy z daleka. Niech muchomor na złe muchy tu czeka. Kurki rydze i maślaki, Borowiki i kozaki pozbieramy dziś! Poszukamy żółtych kurek pod sosną. Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. Kurki, rydze i maślaki, Borowiki i kozaki pozbieramy dziś. AUDYCJE MUZYCZNE: Astor Piazzolla Le Grand Tango Wolfang Amadeusz Mozart Uwertura do opery Wesele Figara Język angielski: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY Autumn vocabulary Weather Vegetables Apples, leaf, leaf pile, leaves, pumpkin, acorn, scarecrow, tree, squirrel, hedgehog, chestnut, owl Sunny, rainy, cloudy, snowy, windy, hot, cold Carrot, onion, corn, peas, garlic, pumpkin, tomato, potato, cucumber Autumn Weather Classroom objects Days of the week Vegetables Numbers 1-20 Shapes Stories We re going on a leaf hunt by Steve
Metzeger How a pumpkin grows Let it fall by Maryann Cocca Leffler Shapes Circle, diamond, heart, triangle, rectangle, oval SONGS How s the weather? (super simple songs) The shape song #1, #2 (super simple songs) Counting bananas song (super simple songs)