Kiedy rozdwojenie jaźni pomaga w zarządzaniu?

Podobne dokumenty
ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

KILKA SŁÓW O ROLI PRODUCT MANAGERA

STUDIA PODYPLOMOWE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI Edycja 2011/2012

Pomagamy firmom podejmować trafne decyzje biznesowe. Dostarczamy korzystne i nowoczesne rozwiązania IT. HURO Sp. z o.o.

Zarządzanie projektami zadaniowymi w oparciu o metodykę PMI

ODPOWIEDZIĄ NA TO WYZWANIE SĄ PROGRAMY ROZWOJOWE BPP PROFESSIONAL EDUCATION.

( SZKOŁA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

( SZKOŁA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

SZKOŁA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

Środki Unijne TRWALE WSPIERAJĄCE ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA ( )

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW INFORMATYCZNE TECHNIKI ZARZĄDZANIA

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Podstawy zarządzania projektami

( SZKOŁA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

Coaching systemowy. Aureliusz Leżeński Dyrektor Działu Coachingu Systemowego

ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

Dojrzałość procesowa subiektywnie i obiektywnie

Program studiów podyplomowych

DYPLOM POST-MBA: STRATEGICZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE OPRACOWANIE

Wstęp do zarządzania projektami

TRENING KOMPETENCJI MENEDŻERSKICH

MODEL DOSKONAŁOŚCI ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ

ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

PODSTAWY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI

Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji.

Szkolenie otwarte Przywództwo sytuacyjne SLII Opis szkolenia

Zaufanie i partnerstwo jako alternatywa dla kontroli w projektach publicznych

Spis treści 5. Spis treści. Część pierwsza Podstawy projektowania systemów organizacyjnych przedsiębiorstwa

PROJEKTY SYSTEMOWE REALIZOWANE W ORE

OFERTA WSPÓŁPRACY. Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu pod patronatem Wrocławskiego Parku Przemysłowego. w ramach

ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W OPARCIU O PMBOK GUIDE 5TH.ED.

PRACADEMIA - K I E DY W I E D Z A S P OT Y KA. Diagnoza potrzeb interesariuszy

Wstęp do zarządzania projektami

Akademia Lidera. innogy Polska - Anna Koper-Kierlańczyk

Jakich liderów i jakich technologii potrzebuje biznes w dobie cyfrowej transformacji?

Compuware Changepoint. Portfolio Management Tool

ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

Zarządzanie projektami w otoczeniu uczelnianym. Piotr Ogonowski

Dojrzałość procesowa subiektywnie i obiektywnie

Poziomy zarządzania projektem w odniesieniu do ról i odpowiedzialności

PROFESJONALNY OUTSOURCING PARTNERSKI DLA INSTYTUCJI FINANSOWYCH Businessface Sp. z o.o Warszawa ul. Leszno 21 DALEJ

Zarządzanie Studia stacjonarne Stopień studiów: Iº Rok studiów: II

Model dojrzałości dopasowania strategicznego. Nadzór Poziom 1 Poziom 2 Poziom 3 Poziom 4 Poziom 5 Na poziomie

Skuteczne zarządzanie projektami IT w otoczeniu uczelnianym. Piotr Ogonowski

Program New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw. innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko

Program Studiów podyplomowych w zakresie zarządzania Executive Master of Business Administration

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

Lp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji

BUDOWANIE PRZEWAGI KONKURENCYJNEJ W OPARCIU O CYFRYZACJĘ I KOMUNIKACJĘ. Henryk Siodmok, Prezes Zarządu Grupy Atlas

Poddziałanie 2.1.2, typ projektu 2. Wykaz usług

Organizacyjny aspekt projektu

Wstęp do zarządzania projektami

PRSupport oferuje szeroki zakres szkoleń dopasowanych do indywidualnych wymagań klientów

Szkolenie: Warsztaty przygotowujące do certyfikacji IPMA, poziom D

Projekty są wszędzie rola stowarzyszenia IPMA Polska we wspieraniu działalności firm i organizacji

Podstawy Zarządzania Projektami w Organizacjach

Dla Ciebie. Dla Szefa. Dla Kolegi.

Zarządzanie projektami - Project Management - szkolenie II stopniowe

Program studiów podyplomowych

Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2. Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

Metodyka zarządzania projektami

Zarządzanie projektami

CTPARTNERS W LICZBACH ~100% 4,9 >500. kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie. osób przeszkolonych z zakresu IT

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie badawczym Moduł III

CTPARTNERS W LICZBACH ~100% 4,9 >500. kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie. osób przeszkolonych z zakresu IT

Zarządzanie projektów

Nie o narzędziach a o rezultatach. czyli skuteczny sposób dokonywania uzgodnień pomiędzy biznesem i IT. Władysławowo, 6 października 2011 r.

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Zarządzania i Komunikacji Społecznej

SPECJALNOŚĆ Zarządzanie Procesami Przedsiębiorstwa

SUBDYSCYPLINY W NAUKACH O ZARZĄDZANIU I JAKOSCI 2.0

III KONFERENCJA INTERIM MANAGEMENT 2011

Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera. Opis szkolenia. Doświadczenie, które zmienia. Profil uczestnika:

WSTĘP DO WYDANIA POLSKIEGO 17 PRZEDMOWA JAK ODKRYŁEM TAJEMNICZYCH MISTRZÓW 19. Rozdział 1 MISTYKA TAJEMNICZYCH MISTRZÓW 23

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Efektywność headhuntera znaczenie projektów direct& executivesearch w polityce rekrutacyjnej organizacji

TEMAT: Zarządzanie projektami. Zasoby i organizacja. Gliwice, 25 czerwca 2013

Opis Kompetencji Portfel Interim Menedżerowie i Eksperci

STRATEGIA LEAN. 5 kroków do wygrywania Leanpassion

Dyplom Post-MBA Strategiczne Zarządzanie Projektami. Post-MBA Diploma in Strategic Project Management

Część I - Załącznik nr 7 do SIWZ. Warszawa. 2011r. (dane Wykonawcy) WYKAZ OSÓB, KTÓRYMI BĘDZIE DYSPONOWAŁ WYKONAWCA DO REALIZACJI ZAMÓWIENIA

BUDOWANIE POZYCJI FIRMY NA KONKURENCYJNYM GLOBALNYM RYNKU

AL 1302 ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI W OPARCIU O METODYKĘ PRINCE2

MANAGER CSR MODUŁY WARSZTATOWE

Studia podyplomowe w zakresie zarządzanie projektami Project Management

Informacja o autorach W stęp... 15

Przyszłość to technologia

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

Program i efekty kształcenia studiów podyplomowych MBA-SGH. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Cel studiów i adresaci

BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO. Wrocław, 13 maja 2010r.

PRZYWÓDZTWO EDUKACYJNE. KSZTAŁCENIE, DOSKONALENIE, WSPARCIE DYREKTORÓW SZKÓŁ I PLACÓWEK. Dr Roman Dorczak Uniwersytet Jagielloński

ZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE

Zarządzanie Studia stacjonarne Stopień studiów: Iº Rok studiów: II

4 perspektywy pracy zespołowej

Podstawy zarządzania projektami

Biuro projektu: ul. Kościuszki 4/6a, Rzeszów, tel.: ,

Transkrypt:

Wpływ Teorii Ograniczeń na poziomy przywództwa Kiedy rozdwojenie jaźni pomaga w zarządzaniu? Sławomir J. Chmiel Mariusz Kardaś

Zakres Postulaty Teorii Ograniczeń Przywództwo procesowe vs przywództwo projektowe Poziomy przywództwa Poziomy przywództwa w zarządzaniu projektami Lider Projektu Lider Liderów Projektu Lider Programu Pożytki z rozdwojenia jaźni

Teoria ograniczeń w zarządzaniu procesami Wydolność całego systemu jest limitowana przez tzw. ograniczenie systemu (wąskie gardło lub najsłabsze ogniwo). Wzmacnianie elementów niebędących ograniczeniem systemu nie wpływa na poprawę działania całego systemu (lokalne optima nie mają znaczenia). Miejsce występowania ograniczenia powinno być decyzją strategiczną. Organizacja rozwija się optymalnie zarządzając ograniczeniami porzez: identyfikację wszystkich ograniczeń systemu, pełne wykorzystanie potencjału tych ograniczeń (reorganizacja), podporządkowanie wszystkiego powyższej decyzji, wywindowanie ograniczeń (inwestycje).

Teoria ograniczeń w zarządzaniu projektami Analizując pracę wąskich gardeł można przewidzieć, kiedy wyrób lub usługa będą gotowe dla klienta. Eliyahu M. Goldratt Czas i zasoby w projektach są przeszacowane. Czas i zasoby w projektach są marnotrawione. Lider Projektu musi się koncentrować nie tylko na ścieżce krytycznej, lecz przede wszystkim na łańcuchu krytycznym, czyli na zadaniach realizowanych przez zasoby krytyczne.

Przywództwo procesowe vs przywództwo projektowe Zarządzanie procesem Zarządzanie projektem przywództwo ciągłe CZAS przywództwo czasowe nieliczne i planowane PRZEJŚCIA częste i płynne formalne PRZYWÓDZTWO nieformalne stałe i nieliczne PUNKTY ODNIESIENIA zmienne i liczne powtarzalne CELE niepowtarzalne wybrany i zbudowany ZESPÓŁ przydzielony

Poziomy przywództwa (w procesach) Business Leader Nowe wartości pracy To, co pracownik uważa to za ważne i na czym się skupia Function Leader Leader of Leaders Nowy budżet czasu Ramy czasowe definiujące pracę menedżera Leader of Others Leader of Self Nowe umiejętności Zdolność pracownika do podołania nowym obowiązkom

Poziomy przywództwa w projektach Każdy poziom przywództwa ma unikalną rolę do spełnienia Każdy poziom przywództwa tworzy unikalną wartość Każdy poziom pracuje na sukces poziomu niższego Wszystkie poziomy muszą być połączone (na styk) Program Leader Leader of Project Leaders Project Leader Leader of Self

Lider projektu Wartości pracy uzyskiwanie wyników dzięki innym sukces bezpośrednich podwładnych widoczna prawość (uczciwość) płynność działania Budżet czasu planowanie projektu (do roku wprzód) komunikacja wewnętrzna w projekcie dokonywanie wyborów zarządzanie realizacją rozwój ludzi Umiejętności dobór specjalistów i zbudowanie zespołu utrzymywanie relacji z interesariuszami wyznaczenie celów i zadań ocena pracy specjalistów rozwój specjalistów Sygnały świadczące, że Lider sobie nie radzi uprawia mikrozarządzanie uważa, że zna się lepiej niż podwładni unika trudnych rozmów (rozliczania) izoluje się od innych liderów projektów jest w ciągłym konflikcie z nimi źle znosi trudne pytania od podwładnych nie widzi w podwładnym partnera lecz jedynie przydzielony mu zasób

Lider Liderów Projektu Wartości pracy doprowadzanie do końca tego co należy przywództwo oparte na wartościach wieloznaczność (dylematy) budowanie relacji Budżet czasu planowanie długoterminowe (2-3 letnie) zarządzanie interesariuszami projektu (wewnętrznymi i zewnętrznymi) komunikacja w pionie i w poziomie przydział zasobów do projektów Umiejętności dobór Liderów Projektów do projektów taktyczne zarządzanie interesariuszami ocena i rozwój Liderów Projektów budowa organizacji projektowej planowanie długoterminowe Sygnały świadczące, że Lider sobie nie radzi uważa przywództwo jedynie za jeden z elementów pracy, a nie za istotę pracy nie tworzy skutecznych Liderów Projektów dobiera podwładnych w uwagi na ich umiejętności techniczne, a nie przywódcze kontroluje pracę specjalistów, zamiast monitorować ją poprzez Liderów Innych podejmuje decyzje jedynie na podstawie kryteriów komercyjnych (ekonomicznych) jest stale skonfliktowany z organizacją liniową (strukturą procesową firmy)

Lider Programu Wartości pracy to, czego się jeszcze nie wie między-funkcjonalne zrozumienie Budżet czasu przygotowanie i udział w spotkaniach spędzanie czasu z innymi Liderami Programów i kadrą zarządzającą szukanie inspiracji zewnętrznych Umiejętności dobór Liderów Liderów Projektów strategiczne planowanie projektowe biegłość w prowadzeniu projektu ocena i rozwój Liderów Liderów Projektów realizacja programu Sygnały świadczące, że Lider sobie nie radzi koncentruje się wyłącznie na własnym programie zamiast na całym biznesie woli spotykać się z ludźmi pracującymi w jego programie zamiast z innymi Liderami Programów i Liderem Biznesu nie łączy własnych priorytetów z wytycznymi strategii biznesowej docenia znaczenie tylko tych obszarów funkcjonalnych, które są mu znane dba wyłącznie o wyniki bieżące, zamiast przygotować się na wyzwania przyszłości (krótkoterminowość>długoterminowość)

W czym tkwi problem? Znalezienie się w sytuacji dylematu lub paradoksu, gdy trzeba wybrać jedną z dwóch słusznych opcji, lub gdy obie opcje są słuszne lecz wzajemnie sprzeczne. Przykład: Zarząd i Właściciel w jednej osobie (rozdwojenie jaźni w ocenie zarządu przez właściciela)

Pozytywne skutki rozdwojenia jaźni 1) Wychodzenie z (zapominanie) starej roli i wchodzenie w nową rolę (uczenie się jej) 2) Koncentracja na różnych rodzajach ograniczeń systemowych: Lider Biznesu - strategiczny wybór ograniczenia Lider Obszaru - krytyczna kompetencja w obszarze Lider Liderów - wąskie gardło (produktywności) Lider Innych -,najsłabsze ogniwo (jakości) 3) Jednoczesne występowanie w różnych rolach na skali przywództwa projektowego 4) Jednoczesne pełnienie obowiązków menedżera projektu i menedżera procesu 4) Dysponowanie zasobem krytycznym, a zarazem zabieganie o zasoby krytyczne

Nie wolno dopuszczać do tego, żeby ograniczeniem systemu stała się inercja. Eliyahu M. Goldratt Dziękujemy za uwagę.