INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI REGIONALNE FORUM TUTORINGU



Podobne dokumenty
REGIONALNE FORUM TUTORINGU. W SŁUBICACH 18 września 2015

REGIONALNE FORUM TUTORINGU

REGIONALNE FORUM TUTORINGU

REGIONALNE FORUM TUTORINGU

REGIONALNE FORUM TUTORINGU

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW VI EDYCJA: KRAKÓW, WARSZAWA, WROCŁAW, SZCZECIN, GDAŃSK, POZNAŃ,

I OGÓLNOPOLSKI KONGRES TUTORINGU

I OGÓLNOPOLSKI KONGRES TUTORINGU

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW VII EDYCJA: KRAKÓW, WARSZAWA, ŁÓDŹ GDAŃSK, POZNAŃ, KALISZ

WAKACYJNY WARSZTAT DYDAKTYCZNO-METODYCZNY NOWOCZESNE NAUCZANIE

LETNIA SZKOŁA TUTORINGU

OFERTA WEWNĘTRZNEGO SZKOLENIA CERTYFIKUJĄCEGO DLA Wydziału Oceanografii i Geografii UG

PRZYWÓDZTWO & INNOWACJA W EDUKACJI

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW AKADEMICKICH WROCŁAW, WARSZAWA, ŁÓDŹ, KRAKÓW, KATOWICE

WROCŁAW: 4-5 CZERWCA 2013 ROKU (DOM EDYTY STEIN) WARSZAWA: CZERWCA 2013 ROKU (BIBLIOTEKA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO)

PROGRAM ROZWOJU PRZYWÓDZTWA

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI PRAKTYK TUTORINGU IV EDYCJA SZKOŁY TUTORÓW II STOPNIA KATOWICE, POZNAŃ, WARSZAWA

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW PROGRAM DEDYKOWANY DLA AKADEMICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ŚWIECIU

PROGRAM ROZWOJU LIDERÓW Program for Leadership Development Przywództwo wg Maxwella Teoria Ograniczeń Mentoring

PROGRAM ROZWOJU PRZYWÓDZTWA I KOMUNIKACJI W ORGANIZACJI

Szkolny doradca zawodowy jako mentor innowacyjnej edukacji w Liceum Ogólnokształcącym

Doradztwo zawodowe i edukacyjne

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

Terminy zjazdów w Krakowie/Wadowicach: I r. II r. III r. IV r. V r.

Program wyborczy Andrzej Kaleta

Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

FORUM ROZWOJU BIZNESU - BuCom 2015 LUBLIN NA TOPIE! 22 października, 2015 r., Lublin

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

to autorski, 100-godzinny program szkoleniowy dla osób, które stawiają pierwsze kroki w pracy trenerskiej.

Szkoła Podstawowa w Radwanicach im. Jana Brzechwy

NAJBARDZIEJ ROZWOJOWE WYDARZENIE W WIELKOPOLSCE

Wiatr w Ŝagle efektywny program doradztwa dla szkół zawodowych

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

Procedury szkoleniowe mogą zostać dopasowane do konkretnych potrzeb zamawiających szkolenie. W tym celu zapraszamy do kontaktu.

MOBILNEGO BIURA DORADCZEGO

Centrum Doskonalenia PCG

Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

Data / Godzina Dla kogo Forma Opis Miejsce. Uczniowie Wykład *Przedsiębiorczość w pigułce Sebastian Kolisz Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości

Wychować Mistrza. Jak rozwojowo wspierać młodych sportowców?

PROGRAM CYKLU SZKOLENIOWEGO W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKA SIEĆ CENTRÓW WOLONTARIATU

PROJEKT. Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START

Budowanie powiązań pomiędzy biznesem, a ekonomią społeczną

RAPORTY Z EWALUACJI SZKÓŁ

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

NAJBARDZIEJ ROZWOJOWE WYDARZENIE W WIELKOPOLSCE

Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania

Co to jest tutoring?

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

NAJBARDZIEJ ROZWOJOWE WYDARZENIE W WIELKOPOLSCE

Oferta dotycząca projektu: Ekspert przekazywania oraz dzielenia się wiedzą i umiejętnościami w organizacji

Studia podyplomowe Collegium Civitas w partnerstwie z CSRinfo. Studia podyplomowe. Manager CSR.

Twoja Kariera" w Małopolsce

kierunek PEDAGOGIKA specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY (studia 2-letnie magisterskie)

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

Nauka, Biznes, Innowacje Klaster Interdyscyplinarne Partnerstwo na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Transportu i Infrastruktury

Sylabus przedmiotu: Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Kierunek: Opis przedmiotu. Dane podstawowe. Efekty i cele. Opis.

Projekt Programu rozwoju edukacji w Warszawie w latach (streszczenie)

Jak działa sieć i jakie są korzyści z uczestnictwa w niej na przykładzie Gdyńskiej Sieci Doradców Zawodowych

Nowe uregulowania prawne dotyczące prowadzenia innowacji. Innowacje a rozwój dziecka w wieku przedszkolnym dobra praktyka mgr Renata Wiśniewska

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, sierpnia 2013 r.

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. Warszawa, r.

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS

SZKOŁA COACHINGU MENEDŻERSKIEGO

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Zaproszenie do uczestnictwa w projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

Dobre praktyki w kreowaniu zintegrowanego procesu doradztwa edukacyjno-zawodowego i edukacji zawodowej pozaformalnej

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

wybór i oprac. Alicja Kapcia, Małgorzata Wojnarowska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, sygn. WypRz CzytR

oferta dla Agencji Szkolenia eksperckie Klient-Agencja. Szkolenia kompetencyjne dla Agencji.

NAJBARDZIEJ ROZWOJOWE WYDARZENIE W WIELKOPOLSCE

OGÓLNOPOLSKI KONKURS

Osoby zainteresowane noclegiem z 17 na 18 czerwca proszone są o zaznaczenie tej opcji w formularzu zgłoszeniowym.

Kształcenie uczniów zdolnych - proponowane metody i formy pracy

Rola pozaformalnej edukacji dorosłych w budowaniu pozycji na rynku pracy. Kompetencje osób uczących się wyzwania i priorytety.

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

DESIGN THINKING. Peter Drucker. Nie ma nic bardziej nieefektywnego niż robienie efektywnie czegoś, co nie powinno być robione wcale.

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

łączy, uczy, inspiruje

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

Lipiec 2015 CO SŁYCHAĆ W JCI WROCŁAW? WYDARZENIA CZERWCA CYKL SZKOLEŃ Z ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI KALENDARZ WYDARZEŃ LIPCOWYCH MENTORING BIZNESOWY

Badanie kompetencji wolontariuszy wiedza i praktyka

Organizacja i zarządzanie oświatą (studia modułowe) WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe

Studia Podyplomowe Akademii Liderów Oświaty Szkoły Uczącej Się. Akademia Pedagogiki Specjalnej 15 marca 2018

Projekty rozwojowe w firmach. Przykłady dobrych praktyk. Sylwia Petryna Dyrektor Zarządzający Petra Consulting

PREZENTACJA rezultatów projektu

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/przedszkoli/innych placówek

Transkrypt:

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI REGIONALNE FORUM TUTORINGU

DLACZEGO FORUM TUTORINGU? Tutoring jest wyjątkowym podejściem do edukacji, które staje się coraz szerzej znane w Polsce, jednak wciąż niewiele placówek go stosuje. Jego elementy nieprzypadkowo można spotkać głównie tam, gdzie istnieje nastawienie na osiąganie wysokich wyników lub inaczej rzecz ujmując tam, gdzie dąży się do wielkości i kładzie się nacisk na rozwój potencjału uczniów i studentów. Forum Tutoringu to unikalna możliwość poznania najważniejszych założeń, narzędzi oraz rezultatów, jakie przynosi zyskująca na popularności metoda tutoringu. Uczestnicy Forum będą mieć okazję poznania dobrych praktyk tutorskich, zarówno w obszarze pracy z podopiecznymi, jak i wdrażania metody tutoringu w placówkach i projektach edukacyjnych. Udział w Forum Tutoringu to również pierwszy krok w kierunku zostania certyfikowanym tutorem. Organizator Forum, Collegium Wratislaviense, to wiodący w Polsce ośrodek edukacji spersonalizowanej, posiadający bogate doświadczenie w prowadzeniu tutoringu I kształceniu tutorów.

FORUM TUTORINGU KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW Dla kogo: Korzyści dla partnerów: Nauczyciele przedszkolni Nauczyciele szkolni Nauczyciele akademiccy Pracownicy i liderzy organizacji pozarządowych Pracownicy ośrodków edukacyjnych Pracownicy ośrodków kultury Pracownicy urzędów edukacyjnych (wydziały edukacji) Liderzy edukacji Dziennikarze, liderzy opinii Poznanie metody tutoringu, która jest niezywke skuteczna w rozwoju młodych ludzi. Możliwość osobistej konsultacji z prowadzącym Forum autorem bestsellerowej książki o tej metodzie. Dostęp do unikalnych materiałów multimedialnych Collegium Wratislaviense Uczestnicy forum otrzymują bezpłatnie rozdział książki pt. Tutoring. Teoria, praktyka, studia przypadków pod red. P. Czekierdy, B. Fingasa i M. Szali (bestseller wydawnictwa Wolters Kluwer). Otrzymanie dyplomu potwierdzającego udział w Forum.

FORUM TUTORINGU SYLWETKA PROWADZĄCEGO Piotr Czekierda - prezes zarządu Collegium Wratislaviense Promotor tutoringu i mentoringu oraz dobrego przywództwa. Tutor i certyfikowany trener biznesu (Pracownia Psychologiczna Elżbiety Sołtys Jan Robert Sołtys / Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości). Zainicjował pierwsze programy tutorskie we Wrocławiu i w kilku innych miastach. Projekty edukacyjne realizował zarówno w Polsce, jak i za granicą, m.in. we Francji, Niemczech, Litwie, Izraelu, Słowenii. Z wykształcenia jest politologiem, studiował także filozofię i biznes, jest absolwentem Uniwersytetu Wrocławskiego oraz IESE Business School w Barcelonie. Członek Harvard Business Review Poland Club oraz IESE Alumni Association. W czasach szkolnych zajmował się teatrem, w czasie studiów pracował jako dziennikarz, a także wolontariusz służąc dzieciom i młodzieży z trudnych dzielnic. Jako pracownik Domu Spotkao im. Angelusa Silesiusa rozwinął działy edukacji obywatelskiej oraz współpracy z krajami bloku wschodniego, został laureatem Nagrody Głównej Pro Publico Bono dla Najlepszej Lokalnej Inicjatywy Edukacyjnej. W latach 2006 2008 był tutorem Programu Liderzy PAFW realizowanego przez Stowarzyszenie "Szkoła Liderów". Był inspiratorem powołania Kolegium Tutorów, które pozostawił swoim współpracownikom. Jego pasją są jazz, poezja, podróże i koszykówka. Wolontariusz Inicjatywy Tato.net oraz Akademii Familijnej. Prywatnie żonaty, tato trójki dzieci.

PROGRAM FORUM CZĘŚĆ I 12:00-13:15 Wykład interaktywny Edukacja, która zmienia zycie na lepsze Co to jest tutoring. Wprowadzenie do metody edukacji spersonalizowanej. Na czym polega relacja mistrz-uczeń w XXI wieku? Jak skutecznie motywować? Efektywny sposób rozwijania potencjału w uczniach. Rozwój osobisty i zawodowy skutecznego nauczyciela. 13:15-13:30 Przerwa. CZĘŚĆ II 13:30-15:00 Warsztat narzędziowy: wdrażanie innowacyjnej edukacji. Jak zostać tutorem? Proces certyfikowania kompetencji tutorskich. Prezentacja dobrych praktyk w Polsce i na świecie. Bibliotek multimediów Collegium Wratislaviense: co zawiera i jak można ją przekuć w praktyczną wiedzę? Wdrażanie i finansowanie projektów tutorskich. Projekty unijne dla instytucji oświatowych oraz zasady ich finansowania.

DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ? Forum tutoringu to m.in.: Inspirujące wykłady ekspertów z zakresu tutoringu i edukacji. Prezentacja przykładów dobrych praktyk tutoringu w szkole, na uczelni i w edukacji pozaformalnej. Rozmowy o perspektywach rozwoju zawodowego tutorów. Doświadczenie przykładowych narzędzi tutorskich Debata o wartości tutoringu i jego przełożeniu na kwestie finansowe. Okazja do nawiązania ciekawych kontaktów i wymiany doświadczeń tutorskich i edukacyjnych. Inspiracja do stosowania tutoringu w swoim środowisku i pogłębiania wiedzy o tym wyjątkowym podejściu! Forum Tutoringu to wyjątkowe miejsce spotkania tutorów i osób zainteresowanych edukacją wysokiej jakości, okazja do wymiany doświadczeń, a także inspiracja do dalszych działań w obszarze wartościowej edukacji!

REKOMENDACJE ABSOLWENTÓW SZKOLEŃ COLLEGIUM WRATISLAVIENSE "Wspaniałe szkolenie! Treści merytoryczne były na najwyższym poziomie, a metodyka była dostosowana do potrzeb grupy. Szkolenie upewniło mnie w tym, co robię, wzmocniło moje kompetencje i dało nowe narzędzia pracy. Dziękuję za entuzjazm, zapał, energię i wiedzę prowadzącego, które wiele mi dały. Krzysztof Rynkiewicz, Brait Edukacja dla przyszłości, Wrocław "Szkoła Tutorów była dla mnie ważnym doświadczeniem (...). To były dynamiczne i wartościowe merytorycznie zajęcia, które pozwoliły na pogłębienie refleksji nad sobą jako nauczycielem i zyskanie nowego spojrzenia na metody pracy z uczniem. Szczególnie cenna była dla mnie część dotycząca budowania pozycji lidera w edukacji w oparciu o wartości. Polecam Szkołę Tutorów wszystkim nauczycielom, którzy pragną własnego rozwoju, bowiem osoby które stworzyły Szkołę wnoszą nowe wartości do polskiej edukacji i dają do ręki ważne narzędzia do pracy z młodymi ludźmi." Małgorzata Joniuk-Piątkowska, dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 w Łodzi "Świetne, dobrej jakości szkolenie. Dzięki niemu dostrzegłam, że wartość i jakość edukacji zależy od ludzi, którzy ją tworzą, a nie od rozwiązań systemowych. Szkoła Tutorów utwierdziła mnie w przekonaniu, że warto pracować tą metodą, dała nowe spojrzenie na tutoring i nowe narzędzia pracy." Monika Ogrodnik, dyrektor przedszkola i szkoły podstawowej "Strumienie", Warszawa Tutoring w realiach polskiego systemu edukacyjnego jest niemałym wyzwaniem. Dzięki wiedzy i narzędziom jakie otrzymałem na Szkole Tutorów widzę, że można skutecznie rozwijać talenty uczniów wykorzystując tą metodę. Jednym z pierwszych kroków jest zmiana myślenia z postawy nie da się na postawę warto. I Szkoła Tutorów, w moim przypadku, to uczyniła. Daniel Sokołowski, zastępca dyrektora, Szkoła "Iskry", dyrektor wydawniczy Presscom Sp. z o.o.

FORUM TUTORINGU ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU! Collegium Wratislaviense ul. Juliana Klaczki 48 51-151 Wrocław Tel.: 71 727 79 10 E-mail: collegium@cw.edu.pl www.cw.edu.pl