PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Wiosna Zwierzęta wiejskie

Podobne dokumenty
Zwierzęta wiejskie Zwierzęta leśne Wielkanoc

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Wiosna. Wielkanoc.

KWIECIEŃ U WIEWIÓRECZEK

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: LUTY 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Odkrywcy

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK

BIEDRONKI KWIECIEŃ. Bloki tematyczne: Moja miejscowość Tradycje wielkanocne Dbamy o nasza planetę Zielona wiosna krasnala Radusia

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne

RYBKI-MARZEC. Marzec w naszym przedszkolu był miesiącem przygotowań do. długo już wyczekiwanej wiosny. Przez cztery tygodnie pracowaliśmy w

Zwierzęta wodne Wielkanoc

BIEDRONKI MARZEC Bloki tematyczne: Czekamy na wiosnę Wiosna na parapecie Wiosenne sprzątanie Czekamy na święta Wielkanocne

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

Nr 3(15).Rok4.Styczeń - Marzec 2011r.

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

Na marca Rybki gościły na zajęciu mamusie. Podczas zajęcia. zaprezentowały nowo zdobytą wiedzę na temat żywiołu woda,

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Żywioły Wiosna

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

Co nas czeka w marcu?

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje

W pracowni artysty Muzyka Zima

ZWIASTUNY WIOSNY (inscenizacja na powitanie wiosny, klasy I-III)

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne

WIEWIÓRKI MARZEC. Jak woda kapie, dzwoni i gra? Kogo spotkamy nad wodą? Kogo zmoczył wielkanocny zajączek?

Język angielski grupa 30-minutowa

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

Bajka o śnieżynce i przebiśniegu"

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Język angielski grupa 30-minutowa

O czym szumią drzewa?

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Jesień Sad i warzywniak

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Podróż dookoła świata. Polska. Legendy.

Język angielski grupa 30-minutowa

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

Kryteria ocen cząstkowych z języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej zgodne z podstawą programową z 2009(kl. I i II) i 2008 r.(kl.

TEKSTY PIOSENEK DO NAUKI

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich

WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

Podstawa Programowa Wychowania przedszkolnego. Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim:

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Powroty ptaków. 1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. a) Wiadomości. b) Umiejętności. b) Postawy

Scenariusz zajęć otwartych w grupie przedszkolnej. Rozwijanie umiejętnosci społecznych w grze dydaktycznej.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Gazetka Przedszkola nr 36 w Dąbrowie Górniczej. Październik/Listopad 2012 Numer 26

LISTOPAD KRASNALE PRZYKŁADOWE STRUKTURY JĘZYKOWE SŁOWNICTWO

MARZEC. Gr. żłobkowa. Tematy kompleksowe:

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

Wiosna budzi zapachami i kolorami

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH W KLASIE IB

Marzec 2015 r. Wiosna. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Ścieżka edukacyjna: A dlaczego? Żywioły. ZADANIA WYCHOWAWCZE:

Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej Temat wiodący: Wiosenne powroty.

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

AGIELSKI MATERIAŁ DO NAUKI :XII-II

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię zrobić. Po skończonej zabawie odkładam zabawki na miejsce. Poprawiam ubranko w ciągu dnia.

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

Wiosenne igraszki z. komputerem

Wielkanoc. PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Środki transportu dawniej i dziś.

Kwiecień Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I

W miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne:

-Wycieczkę autokarową do BT Guliwer na Warsztaty Wielkanocne

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

WSPOMAGANIE ROZWOJU MOWY MAŁEGO DZIECKA

ZADANIA NA LUTY - GRUPA XI LISKI

KARNAWAŁ ten tydzień kręcił się wokół zabaw karnawałowych. Dużo tańczyliśmy, rozmawialiśmy o tym jak się bawią ludzie w karnawale w innych państwach.

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2014 r. Święty Mikołaj Adwent Boże Narodzenie

TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU

Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej Temat ogólny: Wiosenne przebudzenie

Hello Cheeky rozkład materiału

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC GRUPA IV ŻABKI. Temat tygodnia: W marcu jak w garncu

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. święta malowane

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ

WIERSZYKI POMOCNE W NAUCE MÓWIENIA NAŚLADOWANIE DŹWIĘKÓW

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: MAJ

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

28 Tydzień Witaj wiosno

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

MIESIĘCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ. Kwiecień r.

Owoce i rośliny egzotyczne Teatr

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

ŚNIADANIA. ZACZNIJ DZIEŃ OD PRZYJEMNOŚCI Breakfast. Start the day with pleasure

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień Sala zajęć.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

Środki transportu wczoraj i jutro Bezpieczne wakacje

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Luty 2016 r.

Transkrypt:

KWIECIEŃ 2016 PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK Ścieżka edukacyjna: Wiosna Zwierzęta wiejskie ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Sprawnie ustawiam się w pociągu Praca nad sobą: Odkładam przybory na miejsce. Samodzielność: Przed myciem rąk podwijam rękawy. Cnota: Pracowitość WYDARZENIA: 04.04.2016- Uroczystość Zwiastowania Pańskiego, 09.04.2016- Turniej Żołnierzy Wyklętych 23.04.2016- Św. Wojciecha, I Komunia Św. dziewczynek z klas IIgich SzdDz, 30.04.2016- Ostateczny termin przekazania rodzicom, dzieci idących do szkoły, diagnozy gotowości szkolnej. BITY: kropki 71-80/ dodawanie z 4 planety układu słonecznego/ zwierzęta chronione w Polsce wyrazy na głoskę S (2 zestawy) ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: chodzenie bokiem ze skrzyżowaniem nóg, czołganie pod liną, darcie gazety palcami stóp.

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Układanie dolnej wargi na górną Cofanie języka do tylnej ściany gardła Wypuszczanie z hukiem powietrza Gwizdanie Powtarzanie zdań na jednym wydechu WIERSZ: Krokusy Dorota Gellner Krokusy, krokusy, wystawiają uszy, bo już wiatr wiosenny. Na koncert wyruszył, I już stroi instrumenty, smyczkowe i dęte. Krokusy, krokusy, wystawiają nosy, na wiosenne plotki, na wiosenne głosy, bo już coraz głośniej dokoła o wiośnie. I wychodzą spod ziemi w swych barwnych czapeczkach, bo wiosenne słońce, biegnie już po ścieżkach. WIERSZ LOGOPEDYCZNY: Zwierzęce gadanie Co mówi bocian, gdy żabkę zjeść chce? Kle, kle, kle. Co mówi żaba, gdy bocianów tłum? Kum, kum, kum. Co mówi kotek, gdy mleczka by chciał? Miau, miau, miau. Co mówi kura, gdy znosi jajko? Ko, ko, ko. Co mówi kogut, gdy budzi się w kurniku? Ku-ku-ryku. Co mówi koza, gdy jeść jej się chce? Me, me, me. Co mówi krowa, gdy brak jej tchu? Mu, mu, mu. Co mówi piesek, gdy kość zjeść by chciał? Hau, hau, hau.

Co mówi baran, gdy spać mu się chce? Be, be, be. Co mówi ryba, gdy powiedzieć chce? Nic! Przecież ryby nie mają głosu! PIOSENKI: Bociany już przyleciały (sł. i muz. A. Drogowska) 1. Bociany już przyleciały A żabki w stawie kumkały Bociany się ucieszyły, że żabki zobaczyły Kle kle, kle kle Ja chętnie żabkę zjem Kum kum, kum, kum Ucieknę ci co tchu 2. Niedźwiadki się przebudziły Do lasu po miód ruszyły Wdrapują się już na drzewo Lecz pszczółki miodku strzegą Mniam mniam, mniam mniam Jak wiele miodku tam Bzyk bzyk, bzyk bzyk Użądlę misia w mig Już słonko mocno przygrzewa Zielona trawka urosła Ach po co kłócić się, gniewać Gdy przyszła do nas wiosna Kum kum, kum kum Tak śpiewa żabek tłum Kle kle, kle kle

Bociany śmieją się Bzyk bzyk, mniam mniam Misiowi miodku dam Niech miś miód zje Podzielę z misiem się. ZAGADKI: Nadchodzi po zimie, Znasz dobrze jej imię? (wiosna) Powrócił do nas z dalekiej strony, Ma długie nogi i dziób czerwony; Dzieci się śmiały, gdy go witały, Żabki płakały przez dzionek cały. (bocian) Jak nazwiemy kwiatek, co śniegi przebija i zwiastuje wszystkim, że zima już mija? (przebiśnieg) Grzebień ma na głowie, swoim głośnym pianiem wszystkich wczesnym rankiem budzi na śniadanie (kogut) Stoi i przeżuwa trawę tam na łące, niedaleko. Dzięki niej mamy śmietankę, masło, serek oraz mleko. (krowa)

AUDYCJE: Modest Musorgski Obrazki z wystawy cz. I Promenada Ludwig van Beethoven Bagatela a-moll Dla Elizy JĘZYK ANGIELSKI: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY Breakfast Cheese, honey, tomato, egg, cucumber, fork, sausage, cupcake, yogurt, jam, ham, knife, lemon, coco, butter, juice, napkin, cookie, tea, milk, spoon, bread, cereals, bread roll, toast Breakfast Spring Flowers Spring Rainbow, birds, sun, wind, bees, butterflies, flowers, frogs SONGS : Are you hungry? Are you hungry? Yes, I am. Me, too. Let's eat! Mmmmm, a banana! Mmmmm, watermelon! French fries! Spaghetti!

Ice cream! I'm full! The way the bunny hops This is the way the bunny hops, hop hop hop, hop hop, hop, hop This is the way the bunny hops on Easter day This is the way he wiggles his nose, wiggle. wiggle, wiggle, wiggle wiggle, wiggle, wiggle This is the way the bunny wiggles his nose on Easter day This is the way he flops his ears, flop, flop, flop. flop flop, flop, flop This is the way he flops his ears on Easter day This is the way he shakes his tail, shake, shake, shake, shake shake, shake, shake This is the way he shakes his tail on Easter day This is the way the bunny hops, hop hop, hop, hops hop, hop, hop This is the way the bunny hops on Easter day On Easter day