Wychowawcy świetlicy pracują według wcześniej opracowanego przez siebie rocznego planu pracy. Umieszczamy w nim zagadnienia, które zawarte są w Programie Wychowawczym Szkoły. Przyczyniamy się w ten sposób do wszechstronnego rozwoju dziecka w sferze intelektualnej, psychicznej, emocjonalnej, fizycznej. Poniżej przedstawiamy plan pracy na rok szkolny 2015/2016 Plan pracy świetlicy na rok szkolny 2015/2016 1 2. ZADANIE GŁÓWNE Poznajemy zwyczaje i tradycje naszej świetlicy Bądźmy bezpieczni na drodze 3. Witamy jesień. ZADANIE SZCZEGÓŁOWE poznawanie się grupy kształtowanie zdolności manualnych poznanie zasad bezpiecznej zabawy na podwórku i w świetlicy kształcenie dyspozycji w zakresie postawy, samokontroli, społecznego zaangażowania poznanie zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnie integracja grupy kształcenie umiejętności dostrzegania zmian w przyrodzie zapoznanie dzieci z nowymi technikami plastycznymi rozwijanie zdolności manualnych FORMY I SPOSOBY REALIZACJI Jak spędziliśmy wakacje swobodne wypowiedzi dzieci Praca plastyczna na temat wakacji Zapoznanie dzieci z nowym otoczeniem Przeprowadzenie zajęć Poznajmy się lepiej TERMIN Wrzesień Wspominamy swoje najciekawsze przygody wakacyjne- rysunek farbami lub kredkami Rybi szkielet wspólne ustalenie zasad obowiązujących w Wrzesień świetlicy Dekorowanie 2015r, świetlicy Omówienie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze ze szkoły i do szkoły Opiekujemy się nowymi uczniami w naszej szkole Pogadanka cztery pory roku Przeprowadzenie zabaw na podwórku szkolnym Poznanie zasad bezpiecznej zabawy w budynku szkoły i poza nią Wykonanie drzewka jesiennego Wrzesień
4. 5. Dbamy o własne zdrowie Dary jesieni z sadu, ogrodu i lasu. 6.. Jesienne zabawy 7. Nasz wychowawca. Święto patrona szkoły wdrażanie do działania na rzecz zdrowia własnego i publicznego edukacja żywieniowa fizycznej rozwijanie wrażliwości na piękno jesiennego krajobrazu zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie Ukazywanie możliwości wykorzystania materiału przyrodniczego kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystania darów jesieni (owoce, warzywa, liście) rozwijanie umiejętności wygrywania, przegrywania, współzawodnictwa Hartowanie ciała przed nadejściem nowej pory roku kształtowanie nawyków grzecznościowych wyrabianie postawy szacunku dla wychowawców i pracowników szkoły Rozwijanie zdolności manualnych zapoznanie z postacią St. Żeromskiego. Przeprowadzenie pogadanki na temat znaczenia zdrowia i czynników warunkujących prawidłowy rozwój Stworzenie przez dzieci Wrzesień menu na temat Zdrowa żywność zdrowe ciało Wykonanie pracy plastycznej na temat zdrowej żywności Moje ulubione owoce i warzywa Czytanie wiersza Pani jesień Zorganizowanie jesiennego spaceruobserwacja zmian zachodzących w przyrodzie. Zbieranie materiału przyrodniczego: kasztanów, liści Wykonanie ludzików i zwierzątek z zebranego materiału Inscenizacja wiersza Na straganie Jana Brzechwy wykonanie kukiełek z warzyw, Październik Zorganizowanie kącika przyrodniczego z wykorzystaniem zebranego materiału przyrodniczego Zabawy ruchowe stary Październik niedźwiedź, wiewiórki do dziupli Malowanie farbami na temat Krajobraz jesienny Gimnastyka w rytm muzyki Rozmowy z dziećmi na temat wzajemnych relacji między ludźmi, wdrażanie do okazywania życzliwości i szacunku wobec nauczycieli Wykonanie kwiatów i laurek dla wszystkich pracowników szkoły Praca plastyczna (karykatura) Moja Pani. Praca z tekstem dotyczącym patrona szkoły. Październik
8. 9. 10. 11. 12. Moja miejscowość, mój kraj Kultura życia codziennego Czcimy pamięć zmarłych Narodowe Święto Niepodległości Rodzina szkolna i moja własna. poznanie najbliższej okolicy (ciekawe miejsca w naszym regionie) rozwijanie uczuć patriotycznych poznanie symboli narodowych godło, flaga, hymn) oraz najpiękniejszych polskich miast wyrabianie dyspozycji w zakresie postawy szacunku wobec ludzi starszych, chorych zapoznanie z zasadami savoir-vivre utrwalanie więzi między uczniami Praca plastyczna Moje osiedle, moja miejscowość Październik Zabawy ruchowe na podwórku szkolnym Praca z tekstem na podstawie wiersza Skarżypyta Jana Brzechwy- przedstawienie sylwetki głównego bohatera, próba oceny (metoda trybunału) Obejrzenie na wideo bajki. Wykonanie ilustracji do bajki. Zabawa dydaktyczna Autoportret, dyskusja nad każdą praca, jaka jest ta osoba. Zabawy integrujące grupę. Pogadanka, na temat tego jak należ się zachowywać budzenie szacunku dla w miejscach pamięci, na tych, którzy odeszli z naszego cmentarzach Wykonanie otoczenia lampionów Czytanie przypomnienie o wiersza Hanny Łachockiej właściwym zachowaniu się w Zaduszkowe płomyki. miejscach wiecznego Wykonanie ilustracji do spoczynku wiersza. Zabawy na świeżym powietrzu poznanie postaci, bohaterów, którzy walczyli wyzwolenie naszego kraju uświadomienie znaczenia wolności i suwerenności narodowej kształcenie dyspozycji w zakresie postawy zaangażowania w sprawy kraju, świata wzmacnianie więzi emocjonalnych z członkami rodziny opiekowanie się młodszym rodzeństwem kształcenie dyspozycji w zakresie postawy godności osobistej integracja grupy Praca plastyczna Wydarzenie lub postać z historii Polski Zapoznanie dzieci z historią odzyskania niepodległości przez Polskę, uświadomienie ważności tego święta i konieczności jego obchodów Słuchanie pieśni legionów Pt. Legiony to.. Gry i zabawy integrujące grupę Pogadanka Moje miejsce w rodzinie Praca plastyczna Moja rodzina Burza mózgów Obowiązki mamy, taty, i moje w domu Zabawy towarzyskie Październik
13. Kulturalny uczeń 14. Andrzejkowe wróżby 15. Mikołajkowe prezenty 16. 17. Nasze tradycje świąteczne Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę. 18. Przerwa świąteczna 19. Wesoły karnawał. 20. O zachowaniu się przy stole. kształtowanie nawyków grzecznościowych budzenie szacunku do ludzi starszych rozwijanie wyobraźni poznanie zwyczajów andrzejkowych kultywowanie tradycji wdrażanie do wspólnej, wesołej zabawy kształcenie właściwego stosunku do wróżb kultywowanie tradycji mikołajkowej dostrzeżenie potrzeb innych ludzi zwracanie uwagi na ubiór stosowny do pory roku poznajemy tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia manualnej umacnianie więzi między dziećmi kształtowanie postawy opiekuńczości wobec zwierząt budzenie odpowiedzialności z zwierzęta podczas zimy rozwijanie wrażliwości na potrzeby zwierząt wyrabianie wrażliwości estetycznej kultura zachowania się na balu elementy savoir-vivru kształtowanie gustu kształtowanie nawyków eleganckiego zachowywania się przy stole rozwijanie poczucia estetyki troska z zdrowie Pogadanka o znaczeniu zwrotów grzecznościowych Czytanie i analizowanie fragmentów książki ABC dobrego wychowania J. Gumowskiej Gry dydaktyczne dotyczące naszego zachowania się w różnych miejscach (w świetlicy, teatrze, przy stole Lanie wosku, wróżby andrzejkowe, tańce przy muzyce. Pogadanka Zwyczaje andrzejkowe Spacer w plener Praca plastyczna Pan Rysunek Co chciałbym dostać w prezencie od św. Mikołaja Zabawy integracyjne Czytanie prasy dziecięcej Wykonywanie ozdób choinkowych i dekorowanie świetlicy Czytanie przez wychowawcę na temat świątecznych zwyczajów Śpiewanie kolęd Składanie życzeń świątecznych Pogadanka Jak możemy pomagać zwierzętom podczas zimy Rozwiązywanie rebusów o ptakach Praca plastyczna Karmnik dla ptaków Spacery na świeżym powietrzu Wykonanie maseczek karnawałowych Zabawy towarzyskie Dekorowanie świetlicy Zabawa karnawałowa Rozmowa na temat zachowania się przy stole podczas spożywania posiłków Nauka nakrywnia do stołu Zabawy relaksacyjne Praca plastyczna wesoła szkoła Grudzień Grudzień Grudzień Styczeń Styczeń
21. Ferie zimowe 22. Zima i jej uroki 23. 24. J. Ch. Andersen człowiek, który wyczarował najpiękniejsze bajki. Tydzień z moim ulubieńcem. 25. Sporty zimowe 26. Radości i smutki dobrych przyjaciół. 27. Święto kobiet 27. Książka moim przyjacielem. poznanie zasad bezpiecznej zabawy na śniegu rozwijanie odpowiedzialności z własne zdrowie (odp. Ubiór..) poznanie różnych sposobów spędzania czasu wolnego rozwijanie zdolności plastycznych zapoznanie dzieci z sylwetką pisarza rozbudzenie zainteresowań czytelniczych manualnej poznanie ulubionych maskotek dzieci kształtowanie poczucia odpowiedzialności za naszą i cudza własność integracja grupy kształtowanie sprawności fizycznej i hartu sporty zimowe i ich znaczenie dla zdrowia zapewnienie warunków bezpieczeństwa i zdyscyplinowania podczas zabaw rozwijanie empatii wdrażanie do zgodnej zabawy integracja grupy uświadomienie znaczenia pracy kobiet podział obowiązków w rodzinie rozwijanie postawy szacunku wobec kobiet rozwijanie zdolności plastycznych Zabawy na śniegu Praca plastyczna Jak spędziłem ferie zimowe Rozwiązywanie krzyżówek i rebusów Czytanie opowiadań i wykonywanie do nich ilustracji Czytanie bajek Andersena Konkurs czy znasz te bajki Pisanie bajki przez dzieci Wykonanie ilustracji do wymyślonej bajki Zabawy ruchowe Luty Luty Pogadanka Mój ulubiony Paluszak, zabawka Praca plastyczna Zwierzę o jakim marzę Porządkowanie Luty zabawek świetlicowych Pogadanka podarujmy misia najbiedniejszym Pogadanka Sporty zimowe Zabawy na śniegu Spacer i zjeżdżanie z górki Luty na jabłuszkach Praca plastyczna Mój ulubiony sport zimowy Burza mózgów Lubię mojego przyjaciela za nie lubię gdy mój przyjaciel Praca plastyczna jak spędzam czas z przyjaciółmi Zabawy ruchowe Praca plastyczna Laurka dla Pań Pogadanka jak wżyciu codziennym można wyrazić swój szacunek dla Pań ; Zabawy towarzyskie rozwijanie wyobraźni Wykonanie zakładki do wyrabianie nawyku książki Pogadanka Moja szanowania i oddawania ulubiona książka Zabawy książek rozwijające wyobraźnię zachęcenie do ciągłego Praca plastyczna ulubiona korzystania z prasy dziecięcej postać z bajki Luty Marzec Marzec
28. Pierwsze zwiastuny wiosny. 29. Witaj wiosno. 30. Wielkanoc-świętem wiosny i radości 31. Święta Wielkanocne 32 33. 34. 35 Kto o pisankach pamiętał ten miał wesołe święta Kolorowy świat zabawek. Nasza planeta Ziemia Nasza Ojczyzna. Święto 3 Maja rozwijanie spostrzegawczości rozbudzenie wrażliwości na piękno przyrody dbałość o czystość otaczającego nas środowiska rozbudzania uczuć estetycznych kształcenie dyspozycji w zakresie postawy szacunku dla rolników poznanie zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi Umacnianie więzi rodzinnych manualnych dzielenie się swoimi przeżyciami związanymi z okresem świąt przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw fizycznej kształcenie umiejętności organizacji zabawy zwracanie uwagi na bezpieczeństwo bawiących się dzieci lepsze poznanie się dzieci zapoznanie z nazwami planet wdrażanie do dbałości o czystość Ziemi oraz do oszczędzania wody jako źródła życia kształtowanie uczuć patriotycznych,dumy z narodu, własnej historii Wycieczka do parku, w celu szukania śladów wiosny Wykonani kukły Marzec Marzanny Praca plastyczna do muzyki A. Vivaldiego Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu Pogadanka na temat kwiatów objętych ochroną Wykonywanie kwiatów techniką orgiami Praca plastyczna Pani Wiosna Zmiana dekoracji świetlicy Wykonywanie ozdób świątecznych Pogadanka zwyczaje świąteczne Praca plastyczna kartka świąteczna Zabawy ruchowe Praca plastyczna Śmigusdyngus w moim domu Wykonywanie zwierzątek techniką orgiami Zabawy towarzyskie Odwzorowywanie kształtów figur Rozmowa na temat ulubionych zabaw dzieci Praca plastyczna Moja ulubiona zabawka Pogadanka Podziel się swoimi zabawkami z biedniejszymi dziećmi Budowle z kart Zabawy i gry tematyczne Wypowiedzi na temat Jak chronić i szanować naszą planetę Ziemię. Hasła na temat czystości i ochrony przyrody. Wykorzystanie materiałów wtórnych wykonanie z nich zwierząt. Wypowiedzi o święcie 3 Maja, o twórcach i o samej konstytucji majowej. Wykonanie chorągiewki z papieru. Słuchanie pieśni patriotycznych. W maju jak w gaju - rysunek techniką dowolną Marzec Kwiecień Kwiecień Kwiecień 2016r Kwiecień Maj
36 37 38. 39. Czasopisma dla dzieci Jak dobrze mieć rodzinę Kocham Cię Mamusiu z serduszka całego. Święta Międzynarodowe- Dzień dziecka. zapoznanie z czasopismami dla dzieci i młodzieży wdrażanie do czytania czasopism. miłość do własnej rodziny. Poczucie odpowiedzialności oraz solidaryzmu z własną rodziną członkowie rodziny i ich role pogłębianie szacunku do rodziców rozwijanie umiejętności pracy w grupie rozwijanie zaradności i samodzielności wyrabianie dyscypliny i współdziałania w grupie budzenie zainteresowania życiem dzieci w innych krajach rozwijanie zdolności plastycznych Wypowiedzi dzieci o czasopismach które najczęściej czytają. Próby tworzenia artykułów do gazet. Wykonanie ilustracji do artykułu. Gry i zabawy na boisku szkolnym. Maj Wypowiedzi na temat własnej rodziny. Członkowie rodziny, obowiązki członków rodziny. Portret mojej Maj rodziny-kredka. Wykonanie ramki do zdjęcia. Zabawy ruchowe z wykorzystaniem skakanek, obręczy. Pogadanka Zawody naszych mam Metoda rybiego szkieletu- jak mogę pomóc mamie Maj Przedstawienie Moi kochania rodzice Nauka piosenek A ja wolę moją mamę../ Słuchanie piosenek, oglądanie bajek Zabawy ruchowe przy muzyce Rozmowa kierowana na temat obchodów dnia Dziecka w innych krajach Praca plastyczna Braciszkowie z innych krajów Czerwiec PLAN PRACY ŚWIETLICY W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. STEFANA ŻEROMSKIEGO W KUROZWĘKACH Rok szkolny 2015/2016 ZADANIA ZAWARTE W PLANIE PRACY I SPOSÓB ICH REALIZACJI L.p. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI 1 Organizacja pracy świetlicy. - zapoznanie dzieci regulaminem świetlicy szkolnej, - tematyka zajęć propozycje dzieci.
2 3. 4. 5 Bezpieczeństwo w szkole i w drodze do szkoły. Wyrabianie podstawowych nawyków kultury życia codziennego. Dbamy o ład i porządek. Rozwijanie wrażliwości i aktywności twórczej dzieci. Troska o fizyczne i psychiczne zdrowie dzieci - przestrzeganie zasad ruchu drogowego, - organizowanie i udział w konkursach o bezpieczeństwie ruchu drogowego, - bezpieczeństwo podczas dojazdów i odjazdów autobusów szkolnych, - bezpieczeństwo podczas zabaw na świetlicy szkolnej, - wykorzystanie gier edukacyjnych o tematyce związanej z bezpieczeństwem. - dbałość o czystość osobistą, - zwracanie uwagi na czystość pomieszczeń, zabawek i sprzętu, - kulturalne zachowanie - zwalczanie agresji, pomoc koleżeńska, - kształtowanie umiejętności współpracy w grupach, - kulturalne spożywanie posiłków. - zbieranie darów jesieni wytwory z kasztanów, suchych liści i kwiatów, - wykonywanie ozdób choinkowych, - projektowanie własnych dekoracji świątecznych, - oglądanie reprodukcji dzieł sztuki, wyrażanie opinii o nich, - prezentowanie prac wykonanych przez dzieci w sali świetlicowej, na korytarzu szkolnym, w Internecie. - realizacja projektu edukacyjnego,,światowy Dzień Pluszowego Misia. - prowadzenie zajęć ruchowych i gier, - zabawy ze śpiewem, - konstruowanie własnych gier, - wycieczki krajoznawcze po najbliższej okolicy, - zwracanie uwagi na miejsce, czas i prawidłową postawę w czasie zabaw i odrabiania lekcji, - profilaktyka chorób zakaźnych, - piramida zdrowia, - organizowanie i udział w konkursach związanych ze zdrowiem.
6 7 8 9 10 Obchody świąt i rocznic Kontakt z przyrodązachowania ekologiczne, dbałość o zwierzęta. Poszanowanie kultury mowy ojczystej. Obyczaje i tradycje w naszej kulturze. Wspomaganie rozwoju umysłowego dziecka. - rocznica września 1939 r., - Dzień Edukacji Narodowej, - Święto Patrona Szkoły, - Dzień Papieski, - Wszystkich Świętych, - Święto Niepodległości, - Boże Narodzenie i Nowy Rok, - Dzień Babci, Dzień Dziadka, - Dzień Kobiet, - Wielkanoc - Dzień Ziemi - 3 Maja - Tydzień Europejski - Dzień Matki i Ojca, - Dzień Dziecka i Sportu. - zwracanie uwagi na piękno otaczającej przyrody, - dokarmianie ptaków zimą, - rola przyrody w życiu człowieka - jej ochrona, - udział w akcji,,sprzątanie świata. - Realizacja programu edukacyjnego,,las jest naszym przyjacielem. - zwracanie uwagi na poprawną wymowę i pisownię, - dbałość o czystość języka, - słuchanie opowiadań czytanych przez nauczyciela, - czytanie głośne zbiorowe i indywidualne, - opowiadanie bajek i historyjek, - realizacja programu,,cała Polska czyta dzieciom. - wróżby i zabawy andrzejkowe, - Mikołajki, - zabawa karnawałowa. - pomoc w nauce, - kształcenie myślenia, spostrzegawczości, koncentracji, - pogłębianie, rozszerzanie i utrwalanie wiadomości, - rozwijanie indywidualnych zainteresowań i zamiłowań twórczych.