Plan pracy godzin wychowawczych w klasie VI

Transkrypt

1 Plan pracy godzin wychowawczych w klasie VI na rok szkolny 2008/2009 Tematy i cele edukacyjne Korelacja ze ścieŝką edukacyjną Sposoby realizacji 1.Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia. -kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości obywatelskiej, -nabywanie szacunku do tradycji szkolnych, wybory 2.Jak bezpiecznie dojść do szkoły i wrócić z niej? -omówienie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze, -rozwijanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje i innych Rozmowa, omówienie znaczenia znaków drogowych 3.Szanujemy się i jesteśmy dobrym zespołem klasowym. -rozumienie znaczenia słowa zespół, -kształtowanie poczucia własnej wartości -nabywanie właściwych postaw w stosunku do kolegi, koleŝanki, edukacja obywatelska pogadanka 4.Klasowy Dzień Chłopaka. -rozwijanie więzi klasowej, integracja zespołu klasowego ZłoŜenie Ŝyczeń, wręczenie upominków, zabawa klasowa 5.Jak dbam o higienę mojego ciała i umysłu? -nabywanie umiejętności dbania o swoje zdrowie fizyczne i umysłowe Dyskusja i wnioski, informacje o chorobach społecznych, ptasiej grypie 6.Święto szkoły- Dzień Edukacji Narodowej. -rozwijanie umiejętności odpowiedniego zachowania się podczas uroczystości szkolnych -wdraŝanie wartości i norm Ŝycia społecznego Edukacja patriotyczna i obywatelska Udział w apelu, pogadanka 7.Jak powstaje plotka? -uświadomienie znaczenia powiedzenia ranić słowem, Edukacja obywatelska Rozmowa, analiza wiersza M. Terlikowskiej Plotka, wyciągnięcie wniosków.

2 8.Pamięć o Tych którzy odeszli. -budowanie więzi międzyludzkich, -nabywanie właściwych zachowań w miejscach pamięci Edukacja patriotyczna i obywatelsk Porządkowanie opuszczonych mogił, osąd młodzieŝy niszczącej cmentarze listopada- Rocznica Odzyskania Niepodległości. -rozumienie potrzeby kultywowania waŝnych wydarzeń z historii własnego narodu -kształtowanie uczuć i postaw patriotycznych Edukacja patriotyczna, obywatelska, czytelnicza i medialna Zebranie informacji na ten temat, śpiewanie pieśni patriotycznych, udział w apelu 10.Symbole narodowe ich rola i znaczenie. -nabywanie właściwych postaw patriotycznych i świadomości obywatelskiej Edukacja patriotyczna i obywatelska, pokaz 11.Poznajemy historię naszej szkoły. -zachęcanie do poznawania historii szkoły, miejscowości, regionu, oglądanie kroniki szkoły 12.Tradycja Andrzejek i Andrzejkowe wróŝby. -dostrzeganie radości uczestnictwa we wspólnych kulturalnych zabawach Kultura polska na tle tradycji sródziemnomorskiej, udział w organizacji i zabawie andrzejkowej 12.Klasowe Mikołajki. -budowanie więzi i tworzenie klimatu koleŝeństwa -dostrzeganie potrzeb innych ludzi Wychowanie do Ŝycia w rodzinie Analiza bajek ks. M. Malińskiego Święty Mikołaj i Pilny list do św. Mikołaja, wręczanie drobnych upominków 13.Bezpieczeństwo podczas zabaw na śniegu. -przypomnienie zasad bezpiecznego uprawiania sportów zimowych, -rozumienie współodpowiedzialności za zdrowie własne i innych, omówienie niebezpiecznych sytuacji 14.Tradycja świąt BoŜego Narodzenia w moim domu. -kształtowanie nawyków troski o rodzinne tradycje -nabywanie umiejętności kulturalnego współŝycia w rodzinie Kultura polska na tle tradycji śródziemnomorskiej 15.Telewizor, wideo, komputer- przyjaciel czy wróg? -kształcenie umiejętności krytycznej analizy programów telewizyjnych i komputerowych, -rozróŝnianie komunikatów przedstawiających rzeczywistość realną i fikcję

3 Edukacja czytelnicza i medialna na temat ulubionych filmów, gier i programów komputerowych 16.Moje serce dla Babci i Dziadka. -rozumienie potrzeby szacunku dla starszych -rozwijanie wraŝliwości uczuciowej dziecka, przygotowanie okolicznościowych laurek 17.Jakim jestem uczniem? Podsumowanie nauki w I semestrze -obserwowanie rozwoju własnych umiejętności -rozwijanie umiejętności krytycznej samooceny Edukacja filozoficzna Wypowiedzi ustne i pisemne 18.Czy potrzebne są ferie? Jak ciekawie i bezpiecznie je spędzić? -rozumienie znaczenia odpoczynku w pracy i w nauce, -umiejętność organizacji czasu wolnego Zapoznanie z ofertą organizacji ferii w naszej gminie, szkole, pogadanka 19.Historia Walentynek. -poznanie historii św. Walentego -ukazanie wartości przyjaźni, sympatii Kultura europejska na tle tradycji śródziemnomorskiej 20.Praca zawodowa naszych rodziców. -wyrabianie szacunku do rodziców, ich pracy i odpowiedzialności za rodzinę, -dostrzeganie wartości pracy i problemów bezrobocia Edukacja obywatelska Pogadnka z elementami dyskusji 21.Moje hobby i zainteresowania. -wyrabianie odpowiedzialności za własny rozwój -motywowanie do rozwijania własnych zainteresowań -rozwijanie umiejętności dzielenia się swoją wiedzą Prezentacja swoich zbiorów, zasobów własnej biblioteczki 22.Klasowy Dzień Kobiet. - integracja zespołu klasowego ZłoŜenie Ŝyczeń, wręczenie upominków, zabawa klasowa 23.Pierwszy Dzień Wiosny- zwyczaje i obrzędy. -kształtowanie umiejętności organizacji czasu wolnego -nabywanie umiejętności dbania o bezpieczeństwo podczas gier i zabaw Wyprawa nad rzekę z Marzanną, dyskoteka

4 24. Czy warto oszczędzać? -dostrzeganie potrzeby oszczędzania, -rozumienie potrzeby szacunku i wartości pieniądza. 25. Tradycje Wielkanocne. -kształtowanie nawyków troski o tradycje rodzinne, -dostrzeganie potrzeb własnych i innych ludzi Kultura europejska na tle tradycji śródziemnomorskiej 26. Jakie ksiąŝki lubię czytać i dlaczego? -rozbudzanie potrzeb czytelniczych -rozwijanie i kierowanie zainteresowaniami literackimi uczniów Edukacja czytelnicza i medialna Promocja ulubionych ksiąŝek i czasopism 27. Encyklopedie, słowniki, leksykony- sposób korzystania. -wyszukiwanie materiałów na określony temat a pomocą katalogów i kartotek -rozwijanie umiejętności korzystania z zasobów biblioteki Edukacja czytelnicza i medialna Lekcja biblioteczna 28. Poznaj swój kraj wartości wycieczek. -dostrzeganie wartości wycieczek, piękna krajobrazu, architektury, sposobu Ŝycia ludzi itp. Edukacja ekologiczna Opowiadanie, pokaz widokówek, zdjęć, slajdów, ilustracji, praca z mapą 29. Dzień Ziemi. -obserwacja najbliŝszej okolicy, -wskazywanie pozytywnych i negatywnych aspektów ingerencji człowieka w środowisko Edukacja ekologiczna Udział w apelu, porządkowanie terenu wokół szkoły 30. Moja pomoc w gospodarstwie rodziców. -ukazanie niebezpieczeństw i zagroŝeń związanych z pracą na roli i obsługą maszyn rolniczych, pogadanka 31.Obchody Święta Konstytucji 3 Maja. -nabywanie umiejętności właściwego zachowania w czasie uroczystości, -dostrzeganie potrzeby znajomości historii i kultury narodu Wychowanie patriotyczne i obywatelskie Udział w apelu 32. Skutki uzaleŝnień i nałogów. -rozumienie zgubnych dla zdrowia skutków uzaleŝnień i nałogów, -kształtowanie szacunku do siebie i innych

5 Rozmowa, praca ze słownikiem, artykuły 33. Mama- jej portret. -dostrzeganie radości z posiadania mamy -wzbudzanie szacunku do jej pracy i poświęcenia -nabywanie umiejętności okazywania uczuć Rozmowa, wykonanie okolicznościowych laurek, upominków 34. Obchody Dnia Dziecka. -organizacja czasu wolnego, -współdziałanie w zespole Zawody i konkursy sportowe 35. Oceniamy nasze zachowanie. - nabywanie umiejętności krytycznej samooceny Indywidualne wypowiedzi uczniów 36. Jak chciałbym spędzić wakacje? -dostrzeganie wartości marzeń w Ŝyciu człowieka -dąŝenie do ich spełnienia Edukacja filozoficzna