Zadania opiekuńczowychowawcze

Transkrypt

1 Lp Temat na jeden tydzień W świetlicowej gromadziepoznajemy się Wspomnienia z wakacji. PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Cele z planu wychowawczego szkoły Uczyć dzieci zgodnego współ zespole świetlicowym. Wspierać ich prawidłowy rozwój emocjonalny i społeczny. Kształtować postawy szacunku, życzliwości i tolerancji. Umacniać więzi z naszym krajem. Rozbudzać zainteresowanie podróżami po Europie i świecie. Zadania opiekuńczowychowawcze Integrować grupę poprzez rozmowę i zabawy, zredagować wspólnie z dziećmi świetlicowy kodeks i wdrażać go wspólnego przestrzegania. Wspólnie zagospodarować świetlicę(kąciki pracy, nauki i zabawy) Przybliżać i utrwalać nazwy geograficzne (góry,morza, oceany jeziora) oraz umiejętności zlokalizowania ich na mapie. Termin Wrzesień Ścieżka Prospołeczna Wrzesień Regionalna Odpowiedzialni 3. Bezpieczna droga szkoły. Zapoznać dzieci z zasadami ruchu drogowego. Wdrażać dzieci przestrzegania przepisów ruchu drogowego (pogadanki, wycieczka ulicami wokół szkoły, spotkanie z policjantem z drogówki). Wrzesień 1

2 Przyszła nas jesień W bajkowym świecie 7. Moja rodzina 8. Kim będę gdy rosnę? Dostrzegać zmiany zachodzące w otaczającym śrowisku. Dostrzec potrzebę skonalenia czytania i pisania. Utrwalać zasady ortografii. Kształtować szacunek dla nauczycieli i wszystkich pracowników szkoły. Wskazać na rolę rodziny we współczesnym świecie. Dostrzegać znaczenie więzi rodzinnych. Kształtować szacunek dla ludzi różnych zawodów. Obserwować zmiany przyrody w najbliższej okolicy (las, boisko, łąka) i utrwalać je poprzez ekspresję słowną, plastyczną i muzyczną. Zapoznać dzieci z bajkami z różnych stron świata. Rozbudzać i rozwijać świat fantazji. Zapoznać dzieci ze sposobem funkcjonowania szkoły. Uczestniczyć w apelach i akademiach związanych z tym świętem. Wzmacniać prawidłowe relacje dziecka z rodziną (prace plastyczne, zdjęcia). Otoczyć szczególną opieką dzieci rodziców pracujących poza granicami miasta i kraju. Zapoznać dzieci z różnymi zawodami poprzez wycieczki, filmy, albumy Wyrabiać szacunek dla pracy umysłowej i fizycznej. Wrzesień Październik czytelnicza i medialna Prospołecz na Trudny zawódnauczyciel. Październik Październik Październik M.Myszkowska 2

3 Szanujmy wspomnienia. Od ziarna chleba. Polska moja ojczyzna. Na kolejowym szlaku. Andrzejkowe święto Grudniowe święta Uczyć poszanowania dla osób, których nie ma już wśród nas. Uczyć patriotyzmu. Wzbudzać szacunek dla pracy rolnika i jego wytworów. Kształtować poczucie więzi z krajem. Dostrzegać znaczenie rozwoju komunikacji w życiu człowieka. Docenić potrzebę wspólnej zabawy. Poznać lokalne i regionalne zwyczaje i tradycje. Odwiedzać najbliższe cmentarze i miejsca pamięci narowej. Zapoznać dzieci z cyklem produkcji chleba. Wycieczka piekarni. Wzmacniać związek emocjonalny z przeszłością (Święto Niepodległości). Uczyć szacunku dla symboli narowych Poznać sposoby przemieszczania się, ich ewolucję w czasie dziejów ludzkości. Rozbudzić ciekawość świata Zorganizować wróżby i zabawę Andrzejkową. Przedstawić legendy i zwyczaje związane ze świętami (Barbórka, Mikołajki). Paździer nik/listo pad Listopad Listopad Listopad Listopad patriotyczne i obywatelskie Ekologiczna patriotyczne i obywatelskie M.Myszkowska techniczna M.Płóciniczak Społeczna Grudzień Regionalna H.Biernacik 3

4 Jan Kasprowicz naszym Patronem Spotkajmy się przy wigilijnym stole. Zwierzęta nasi przyjaciele. Bezpieczne ferie zimowe Kochajmy Babcie i Dziadków Przedstawić sylwetkę patrona szkoły. Kultywować świąteczne tradycje. Uczyć szacunku i miłości zwierząt. Zainteresować dzieci potrzebą udzielania pomocy zwierzętom w zimie. Zadbać o bezpieczną formę spędzania wolnego czasu zimą. Ukazać rolę dziadków w życiu rodziny. Poznać życie i twórczość wielkiego pisarza. Zwrócić uwagę na wychowawcze aspekty w jego twórczości, umiłowanie polskich gór, szacunek dla pracy i tradycji. Poznawać i utrwalać tradycje Bożego Narodzenia: wspólna Wigilia świetlicowa, przygotowanie ozdób choinkowych, organizacja kiermaszu świątecznego. Wyjaśnić jak należy opiekować się zwierzętami mowymi. Zorganizować zbiórkę karmy dla zwierząt ze schroniska przy ulicy Bukowskiej w Poznaniu. Wdrażać i zachęcać dzieci uprawiania sportów zimowych. Rozmawiać na temat niebezpiecznych zabaw zimą wykorzystując świadczenia dzieci i ilustrację w książkach. Uczyć szacunku dla osób starszych. Wzmacniać prawidłowe relacje międzypokoleniowe. Grudzień Grudzień Regionalna Styczeń Styczeń Styczeń M.Myszkowska H.Biernacik E.Trawkowska 4

5 Poznajemy nowinki techniczne. Zimowe sporty. Poznań moje miasto. 23. Moje hobby. 24. Z życzeniami dla małych i dużych kobiet. Przygotować samodzielnego poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów Rozbudzać zainteresowania różnymi dyscyplinami sportu uprawianymi zimą. Poznać swoje miasto i jego najbliższe okolice. Rozbudzać potrzebę rozwijania zainteresowań Przygotować dzieci grupie i wspólnego obchodzenia świąt. Wskazywać na konieczność wykorzystywania nowych odkryć technicznych w nauce i pracy. Wprowadzić samodzielne go posługiwania się narzędziami medialnymi. Wdrażać dzieci codziennych spacerów i uprawiania sportów zimowych zgodnych z ich zainteresowaniami. Umożliwiać poznanie regionu i jego kultury Wprowadzać wżycie kulturalne wspólnoty lokalnej. Kształtować tożsamość narową w aspekcie tożsamości regionalnej. Poznać pozaszkolne zainteresowania uczniów (zajęcia inspirowane pomysłami uczniów). Uwydatnić rolę kobiet w życiu rodzinnym i społecznym. Luty Luty czytelnicza i medialna. M.Płóciniczak Luty Regionalna K.Doligarska Luty Społeczna M.Myszkowska Marzec 5

6 Zwiastuny wiosny. Tradycje wielkanocne. Dbamy o nasze zdrowie. Chrońmy nasze śrowisko. Odkrywamy kosmos. Wskazywać wpływ pór roku na życie ludzi na naszej planecie. Ukazać wartość tradycji świątecznych w życiu rodziny. Rozbudzać zainteresowania własnym zdrowiem i rozwojem. Ułatwić nabywanie umiejętności dbania o własne zdrowie. Wskazać potrzebę ochrony śrowiska naturalnego. Rozwijać wrażliwość na potrzeby śrowiska. Rozwijać ciekawość poznawczą. Obserwować w najbliższym śrowisku zmiany zachodzące w przyrodzie z nastaniem wiosny Uwydatnić rolę słońca i świeżego powietrza na zdrowie człowieka Utrwalać tradycje wielkanocne malowanie pisanek, wykonanie gazetki. Wdrażać dzieci codziennych czynności związanych z higieną osobistą oraz zdrowym stylem życia. Przedstawić zdrowe sposoby odżywiania się (propozycje jadłospisów z uwzgl. warzyw i owoców). Zapoznać dzieci z miejscami, gdzie zaobserwować można niekorzystne zmiany zachodzące w przyrodzie. Rozmowy o roślinach i zwierzętach chronionych. Obchody święta Ziemi. Poszukiwać porządkować i wykorzystywać informację z różnych źródeł oraz efektywnie posługiwać się technologią informacyjną. Marzec Marzec Kwiecień Kwiecień Kwiecień Prospołecz na czytelnicza i medialna E.Trawkowska M.Płóciniczak 6

7 Majowe święta. Czas wyruszyć na wycieczkę. Kto czyta nie błądzi. My kochamy nasze mamy. Ukazać wartość pracy w życiu każdego człowieka. Ukazać piękno najbliższej okolicy i regionu. Rozwijać i utrwalać potrzeby i nawyki czytelnicze z uwzględnieniem indywidualnych uzlnień uczniów. Ukazać wartość rodziny, wskazać na związki uczuciowe i relacje w. Uczyć wzajemnej współpracy, koleżeństwa i współdziałania w pokonywaniu trudności. Rozwijać uczucia patriotyczne. Wskazać na integrującą i poznawczą funkcję klasowych i świetlicowych wycieczek. Wzbogacić i uporządkować zbiory świetlicowej biblioteczki. Zachęcać wspólnego czytania książek i czasopism. Uwydatnić rolę matki w życiu każdej rodziny, uczyć szacunku i miłości. Maj Społeczna M.Myszkowska Maj Regionalna H.Biernacik Maj Maj czytelnicza i medialna M.Płóciniczak 34. Wszystkie dzieci potrzebują miłości. Zwrócić uwagę na podstawowe funkcje rodziny z podkreśleniem miejsca dziecka w. Wzmacniać prawidłowe relacje dziecka i rodziny poprzez pogadanki, prelekcje, wspólne spotkania. Czerwiec K.Doligarska 35. Lato czeka. Zachęcić dzieci aktywności fizycznej i poznawczej. Obserwować zmiany przyrody i utrwalać je poprzez ekspresje plastyczną i muzyczną. Czerwiec Prospołecz na 7

8 36. Bezpieczne wakacje Utrwalać zasady BHP w szkole i w czasie wakacji Utrwalać nawyki bezpiecznego zachowania się podczas pobytu na koloniach, obozach lub innych formach wypoczynku. Czerwiec H.Biernacik 8