FALOCHRON na rzecz młodzieży województwa śląskiego.

Podobne dokumenty
INFORMACJA O PROJEKCIE

Falochron projekt wczesnej profilaktyki zachowań ryzykownych.

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

Załącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

Szkolny Program Profilaktyki na lata: Publiczne Gimnazjum nr 21 w Łodzi

Falochron program profilaktyki wczesnej wobec. zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Oferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie. Kraków, 17 listopada 2016 roku

PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/ /2018

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI I BEZPIECZEŃSTWA

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia r.

Szkolny Program Profilaktyki

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy

PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. WŁ. JAGIEŁŁY W ŁODYGOWICACH

ZESPÓŁ SZKÓŁ W RYJEWIE PROGRAM PROFILAKTYKI

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W JAWORZNIE w roku szkolnym 2016/2017

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5. W Piotrkowie Tryb.

Szkolny Program Profilaktyki

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W NYSIE

Kierunki polityki oświatowej państwa 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015

Szkolny Program Profilaktyki

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1

Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy. Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii. na terenie Gminy Węgorzewo. na 2008 rok

PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny program profilaktyki 2016/2017 Gimnazjum Nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Ustawa z dnia 29 stycznia 2004 roku prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r., Nr 113 poz.759 z późn. zm.);

Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Nr 2 im. 9. Pułku Strzelców Konnych w Grajewie

(artystyczną, społeczną, sportową itp.). Strategie interwencyjne pomagają w rozwiązywaniu problemów, wspierają w sytuacjach kryzysowych.

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata

PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NOWEJ SOLI

PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH

Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017

Załącznik do Statutu Szkoły PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

PROGRAM PROFILAKTYKI

1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Program działania Szkolnego Zespołu do Spraw Bezpieczeństwa i Działań Profilaktycznych

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 37 z Oddziałami Integracyjnymi im. K.K. Baczyńskiego w Warszawie

Cel IV: Profilaktyka narkomanii i dopalaczy

Program profilaktyki Gimnazjum w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 3 im. mjr. H. Dobrzańskiego Hubala w Łodzi

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

Rządowy program na lata Bezpieczna i przyjazna szkoła

HARMONOGRAM PRACY ZESPOŁU INTERDYSCYPLINARNEGO W SPRAWIE REALIZOWANIA GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. 26 Pułku Artylerii Lekkiej W GODZIANOWIE 2013/ /16

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ LICEALNYCH I TECHNICZNYCH NR 1 W WARSZAWIE. Rozdział I Podstawy prawne programu

Realizacja Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła w Szkole Podstawowej nr 321 w Warszawie. Rok szkolny 2014/2015

Warszawa, 25 września 2015 r. DKOW-WWPB MK. Stowarzyszenie Ostra Zieleń.

Podstawa prawna. 3. Ustawa z dnia 26 października 1982r.o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres

Program profilaktyki

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie

Opis realizowanych działań 1. Program profilaktyczno wychowawczy,,epsilon * Realizator Wskaźniki Kwota

1/ PROFILAKTYKA I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH

WPROWADZENIE DIAGNOZA ŚRODOWISKA

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKLONEGO na rok 2012/2013. opracowała M. Dadun

Program Profilaktyczny. Prywatnego Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Lublinie

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. III LO im. S.B. LINDEGO W TORUNIU.

PROGRAM PROFILAKTYKI NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA NA RZECZ OŚWIATY W DOBRYM MIEŚCIE. Wstęp. Założenia

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

JELENIA GÓRA, PAŹDZIERNIK 2006 R.

PROGRAM WSPÓŁPRACY Z GIMNAZJAMI Z TERENU KONINA na lata w zakresie WSPIERANIA RODZIN Z PROBLEMAMI OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYMI

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Program profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 2 im. Ewy Krauze w Piasecznie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W SUCHOŻEBRACH ROK SZKOLNY 2015/2016

Projekt zmian Wojewódzkiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na lata

Rządowy Program,, Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata

SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO

Plan profilaktyki na rok szkolny 2011/2012

Transkrypt:

FALOCHRON na rzecz młodzieży województwa śląskiego. Profilaktyka zachowań ryzykownych u młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w województwie śląskim. Program na lata 2010 2013.

Projekt został opracowany na podstawie Programu Falochron dla Województwa Dolnośląskiego w ścisłej współpracy z autorem FALOCHRONU dr Jackiem Kurzępą, SWPS Wrocław.

Program został opracowany i zostanie wdrożony na mocy porozumienia z 08 kwietnia 2010 r. pomiędzy: Kuratorium Oświaty w Katowicach, Komendy Wojewódzkiej Policji Regionalnego Ośrodka Metodyczno- Edukacyjnego Metis w Katowicach w ramach szkolnego systemu bezpieczeństwa.

Partnerzy programu I. Kuratorium Oświaty Upowszechnianie Falochronu na stronie www. Udział przedstawicieli KO w spotkaniach. Udział w konferencjach lokalnych. II. Komenda Wojewódzka Policji Upowszechnianie Falochronu na stronie www. Przekazanie raportów policyjnych dotyczących rozpoznania i działań profilaktycznych Policji w zakresie zapobiegania demoralizacji nieletnich oraz patologiom społecznym w województwie śląskim. Współpraca przy opracowywaniu pakietu edukacyjnego dla lokalnych liderów programu. Konsultacje specjalistyczne. Udział w konferencjach lokalnych.

Partnerzy programu III. Gminy/powiaty Upowszechnianie Falochronu w szkołach/placówkach na terenie gminy/powiatu. Integracja i koordynacja działań wszelkich służb, instytucji oraz organizacji podejmujących działania na rzecz zapobiegania zachowaniom ryzykownym młodzieży i rozwiązywania problemów społecznych w gminie/powiecie. IV. ROM-E Metis Opracowanie Programu Falochron dla Śląska. Upowszechnianie Falochronu na stronie www. Przygotowanie koordynatorów programu nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych, przedstawicieli policji i ośrodka uzależnień. Organizacja konferencji lokalnych. Konsultacje w gminach/ powiatach, grupa wsparcia dla liderów lokalnych. Monitoring i ewaluacja programu. Podsumowanie wdrażania programu - zorganizowanie konferencji wojewódzkiej.

Dlaczego Falochron? FALOCHRON, gdyż: o niego rozbijają się nieprzyjazne sztormowe fale zagrożenia, konstrukcja falochronu to czynniki chroniące, kapitał dziecka, z którym wchodzi ono w życie, potencjał środowiska

Rola Falochronu w środowisku Ma za zadanie chronić ląd i żyjących na nim ludzi. Jest wzmocnieniem dla obszarów często narażonych na niszczycielską ślepą siłę Natury. Siła ta zarówno może tworzyć niezapomniane rajskie widoki, jak i wzniecać huragany, tornada i niszczyć bez opamiętania.

Czego dotyczy Falochron dla młodzieży województwa śląskiego? FALOCHRON jest pomyślany jako program profilaktyczny polegający na NAKŁADANIU na JEDNOSTKĘ, rozmaitych podobnych do stref falochronuwzmocnień -przeciwko przeciwnościom losu.

Wzmocnieniem są 1. Wiedza o zagrożeniach/czynnikach ryzyka w środowisku oparta na diagnozie. 2. Czynniki chroniące, kapitał życiowy, system wartości, postawy, klimat szkoły 3. Spójne działania wychowawczo profilaktyczne. 4. Tworzenie systemu, interdyscyplinarność działań.

Splątana sieć czynników ryzyka, które zaburzają zdrowy rozwój dzieci i młodzieży W adaptacji Programu, dla potrzeb województwa śląskiego, użyty został obraz splątanej sieci elektrycznej, prezentującej chaos i niemożność jednoznacznego określenia drogi przepływu informacji. W ten sposób ujęto informacje o czynnikach ryzyka, które mogą mieć znaczący wpływ na życie młodego człowieka. Taka splątana sieć to obraz otaczającego świata atakującego młodego człowieka, który nie potrafi bez pomocy i wsparcia (wzmocnień) we właściwy sposób obronić się przed falami zagrożeń. (favela rozległe dzielnice nędzy, tworzące się wokół miast, zamieszkiwane przez najbiedniejszą ludność w Rio de Janeiro)

Środowiskowe i indywidualne czynniki zachowań problemowych młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej Raporty Instytutu Psychiatrii i Neorologii w Warszawie dotyczące badań uczniów gimnazjów. Sprawozdanie z zakresu rozpoznania i profilaktycznej pracy policji na rzecz zapobiegania demoralizacji nieletnich oraz patologii społecznej, 2009, 2010.

Misja programu Wywołanie w świadomości społeczności lokalnych przekonania o konieczności prezentowania właściwych, dojrzałych i spójnych postaw oraz podejmowania aktywnych, pozytywnych wychowawczo i socjalizacyjnie zachowań. Tworzenie aktywnych środowisk wsparcia dla działań profilaktyczno- resocjalizacyjnych. Projektowane działania FALOCHRONU wymagają otoczenia młodego człowieka skuteczną siecią wsparcia we wszystkich przestrzeniach (strefach). W centrum tych oddziaływań jest MŁODY CZŁOWIEK.

Cel główny Programu Integracja i koordynacja działań szkół/placówek oraz wszelkich służb, instytucji oraz organizacji podejmujących działania na rzecz zapobiegania zachowaniom ryzykownym młodzieży i rozwiązywania problemów społecznych w woj. śląskim.

Cele operacyjne Programu Wykorzystanie wiedzy o aktualnych zagrożeniach wieku dorastania oraz teorii resilience (czynników chroniących i czynników ryzyka związanych z zachowaniami problemowymi młodzieży) przez autorów i realizatorów programu. Wykorzystanie wiedzy o istniejących zagrożeniach wieku dorastania, specyficznych dla danego środowiska lokalnego z odniesieniem do teorii czynników chroniących i czynników ryzyka związanych z zachowaniami problemowymi przez nauczycieli, wychowawców, rodziców. Diagnoza problemów. Rozpoznanie, zewidencjonowanie i powiązanie sieciami współpracy instytucji, osób, organizacji działających na rzecz profilaktyki zachowań ryzykownych młodzieży.

Cele operacyjne Programu Przeprowadzenie cyklu szkoleń dla osób zaangażowanych w działania profilaktyczne, mających na celu uaktualnienie stosowanych metod, poszerzenie zakresu ich wiedzy i kompetencji. Analiza dotycząca specyfiki zachowań ryzykownych w poszczególnych gminach, powiatach. Przeprowadzenie konferencji lokalnych. Przygotowanie konferencji wojewódzkiej FALOCHRON na rzecz młodzieży województwa śląskiego podsumowującej wdrażanie programu wczesnej profilaktyki wobec zachowań ryzykownych młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w województwie śląskim na lata 2010 2013.

Projektowane strefy oddziaływania Programu Falochron Strefa I diagnoza środowiska szkolnego, diagnoza problemów młodzieży, Strefa II - upowszechnianie wiedzy dotyczącej wagi czynników chroniących obejmujących właściwe więzi rodzinne młodych ludzi, wzmacniające relacje. Strefa III korygowanie niewłaściwych zachowań, modelowanie konstruktywnych działań wychowawczych w środowiskach szkolnych, związanych z szeroko rozumianym klimatem szkoły. Strefa IV - tworzenie systemowych oddziaływań w zakresie działalności instytucji i służb pracujących na rzecz edukacji, wychowania i bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, działania interdyscyplinarne.

STREFA I DIAGNOZA ŚRODOWISKA SZKOLNEGO i problemów młodzieży STREFA III MECHANIZMY KORYGUJĄCE JA W GRUPIE SZKOŁA NASTOLATEK / A Diagnoza STREFA IV ŚRODOWISKO TWORZENIE KLIMATU SZKOŁY MODEL INTERDYSCYPLINARNY STREFA II SYSTEM WARTOŚCI, POSTAWY BUDOWANIE KAPITAŁU ŻYCIOWEGO CZYNNIKI CHRONIĄCE

Oczekiwane efekty realizacji projektu Profilaktyka to chronienie człowieka/dziecka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowanie na pojawiające się zagrożenia. Jej celem jest ochrona dziecka, ucznia, wychowanka przed zakłóceniami rozwoju, czyli przed podejmowaniem zachowań hamujących lub niszczących rozwój. Rozplątana sieć kabli to obraz efektów realizacji programu w społecznościach lokalnych. Wdrożenie długoterminowych sposobów działań profilaktycznych nastawionych na : reintegrację społeczną rówieśników, zapewnienie możliwości bezpiecznego i sprzyjającego rozwojowi spędzania wolnego czasu, interwencje w sytuacjach trudnych. Wyszkolenie specjalistycznych kadr koordynatorów programu oraz liderów FALOCHRONU zajmujących się realizacją programu i jego elementami składowymi. Integracja środowisk i wspólnot lokalnych wokół programu i jego realizacji.

FAZA I 06.2010-03.2011 I etap II etap Przygotowanie Koordynatorów programu Falochron nauczyciele - konsultanci Metis, doradcy metodyczni, policja, ośrodek uzależnień Wypracowanie pakietu edukacyjnego dla liderów do implementacji programu KONFERENCJE LOKALNE FAZA II 04.2011-08 2011 Planowanie działań Katowice Sosnowiec Siemianowice Śląskie (odpowiedzialni: koordynator, nauczyciel konsultant + doradca metodyczny) Świętochłowice Powiat Bieruńsko- Lędziński Jaworzno Bytom Gliwice Chorzów Mysłowice FAZA III 09.2011-12.2011 FAZA IV 2012/2013 FAZA V 06. 2013 Szkolenie zespołów liderów lokalnych Falochronów ( 2 osoby ze szkoły/ placówki, rekrutacja 8 szkół) pedagodzy, psycholodzy szkolni, wychowawcy Tworzenie Szkolnego Falochronu w zrekrutowanych szkołach placówkach przez przygotowanych liderów 8 szkół/placówek w gminie/powiecie 1, Spotkanie z nauczycielem w szkole (o Falochronie) 2, Przeprowadzenie diagnozy problemów 3, Stworzenie szkolnego Falochronu 4, Opracowanie procedury wdrażania programu 5, Działania na terenie szkoły placówki 6, Grupa wsparcia w ROM-E Metis 7, Ocena efektywności programu 8, Wnioski Konferencja wojewódzka Falochron na rzecz młodzieży województwa śląskiego podsumowanie wdrażanie programu wczesnej profilaktyki wobec zachowań ryzykownych młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w województwie śląskim na lata 2010-2013

Faza I 1. Przygotowanie Koordynatorów programu Falochron nauczyciele - konsultanci ROM-E Metis, doradcy metodyczni, policja, ośrodek uzależnień. 2. Wypracowanie pakietu edukacyjnego dla liderów do implementacji programu.

Faza II konferencje lokalne Konferencje lokalne SIEMIANOWICE ŚLĄSKIE 11 maja 2011 GLIWICE 18 maja 2011 KATOWICE 24 maja 2011

Faza III Szkolenie zespołów liderów lokalnych Falochronów, 2 3 osoby ze szkoły/ placówki, rekrutacja 8 szkół w gminie/powiecie - pedagodzy, psycholodzy szkolni, nauczyciele, wychowawcy klas.

Faza IV - tworzenie Szkolnego Falochronu - liderzy lokalni 1. Spotkanie z nauczycielem w szkole (o Falochronie) 2. Przeprowadzenie diagnozy problemów 3. Stworzenie Szkolnego Falochronu 4. Opracowanie procedury wdrażania programu 5. Działania na terenie szkoły placówki 6. Grupa wsparcia w ROM-E Metis 7. Ocena efektywności programu 8. Wnioski projektowanie dalszych działań.

Faza V konferencja wojewódzka Falochron na rzecz młodzieży województwa śląskiego podsumowanie wdrażania programu wczesnej profilaktyki wobec zachowań ryzykownych młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w województwie śląskim na lata 2010-2013

Co przekona szkoły, że Falochron jest ważny? 1) Bo stanowi odpowiedź na wymaganie realizacji obecnej formuły działań wynikających z pomocy psychologiczno- pedagogicznej formy pomocy ujęte w IPETach, w KIPU. (plany działań wspierających). 2) Bo może być formą realizacji działań wynikających z wymogów Rządowego Programu Ochrony Zdrowia potrzeba opracowania programu gminnego z aktywnością szkół. 3) Bo brak aktualnej, satysfakcjonującej oferty profilaktycznej, dostosowanej do potrzeb lokalnych. 4) Bo jest programem, który może podnieść jakość działań profilaktycznych w województwie.

Ad. 1 - Co przekona szkoły, że Falochron jest ważny? Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach 1) Pomoc psychologiczno- pedagogiczna udzielana jest przez nauczycieli, wychowawców, 2) udzielana jest uczniom niedostosowanym społecznie i zagrożonym niedostosowaniem, z niepowodzeniami edukacyjnymi, z zaniedbaniami środowiskowymi związanymi z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny, sposobem spędzania czasu wolnego, kontaktami środowiskowymi;

Ad. 2 - Co przekona szkoły, że Falochron jest ważny? Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 28 grudnia 2010 r. w sprawie Narodowego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego. Cel główny: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym Cel szczegółowy: Upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań i stylów życia korzystnych dla zdrowia psychicznego, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach zagrażających zdrowiu psychicznemu. Jeden z priorytetów: Opracowanie i wdrożenie pakietu działań mających na celu podniesienie poziomu zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży przez kreowanie harmonijnego rozwoju, kształtowanie osobowości i struktur psychicznych, umiejętności społecznych, podnoszenie odporności i poprawę funkcjonowania emocjonalnego

Co przekona szkoły, że Falochron jest ważny? W dniu 22 marca 2011 r. Rada Ministrów przyjęła uchwałę w sprawie Narodowego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych na lata 2011-2015, przedłożoną przez ministra zdrowia. W programie zatwierdzonym przez rząd określono osiem głównych problemów oraz wynikających z nich osiem celów strategicznych do osiągnięcia. Chodzi o następujące problemy, m.in.: Szkody zdrowotne wynikające ze spożywania alkoholu. Nadmierna dostępność alkoholu Zaburzenia życia rodzinnego w związku z piciem alkoholu, w tym szkody zdrowotne i rozwojowe dzieci z rodzin alkoholowych. Picie alkoholu przez dzieci i młodzież Przemoc w rodzinie w związku ze spożywaniem alkoholu

Co przekona szkoły, że Falochron jest ważny? Nawiązując do apelu Ministra Edukacji Narodowej - Pani Katarzyny Hall, z października 2010 roku, Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazało dyrektorom szkół i placówek systemu oświaty materiał zawierający propozycje działań w zakresie profilaktyki narkomanii, w tym używania przez młodzież nowych narkotyków, tzw. dopalaczy. Propozycje zostały przygotowane przez Główny Inspektorat Sanitarny, Komendę Główną Policji, Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji. Mogą one służyć dyrektorom szkół i placówek w podejmowaniu działań z zakresu profilaktyki narkomanii w ramach szkolnego programu profilaktyki.

Czym kończy się Falochron w szkołach? Zbudowaniem lokalnego systemu działań profilaktycznych, adekwatnych do potrzeb danego środowiska, Raportem szkolnym z określeniem priorytetów lokalnych. Sformułowaniem bazy profilaktycznej w środowisku lokalnym, pokazującej sprawczy model działań.

Czym kończy się Falochron w województwie śląskim? Stworzeniem regionalnego modelu wielorakich działań profilaktycznych, z przykładami dobrej praktyki. Raportem wojewódzkim, pokazującym skalę problemu i ocenę efektywności działań systemowych. Stworzeniem sieci szkół TZW. LOKALNYCH FALOCHRONÓW.

POTWIERDZANIE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH LOKALNYCH ROM-E Metis certyfikowanie działań profilaktycznych szkół przy akceptacji organu nadzoru pedagogicznego

Koordynator programu: Magdalena Wieczorek Pracownia Doskonalenia i Doradztwa Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis w Katowicach ul. Drozdów 17 i 21, 40-530 Katowice tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116, faks: 32 209 53 13 e-mail: mwieczorek@e.metis.pl