Przewodnik dla Fachowych Pracowników Opieki Zdrowotnej - WALPROINIAN



Podobne dokumenty
Wnioski naukowe oraz szczegółowe wyjaśnienie CHMP podstaw naukowych różnic w stosunku do zalecenia PRAC

WARUNKI I OGRANICZENIA DOTYCZĄCE BEZPIECZNEGO I SKUTECZNEGO STOSOWANIA PRODUKTU LECZNICZEGO, KTÓRE MUSZĄ ZOSTAĆ WDROŻONE PRZEZ PAŃSTWA CZŁONKOWSKIE

PRZEWODNIK DLA LEKARZA JAK PRZEPISYWAĆ LEK INSTANYL

Antykoncepcja i zapobieganie ciąży

Wykaz kluczowych informacji dla lekarzy powinien zawierać:

PORADNIK DLA PACJENTKI

Aneks III. Zmiany w odpowiednich punktach Charakterystyki Produku Leczniczego i Ulotki dla pacjenta

Oferta. Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 w Warszawie DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH

Bezpośredni komunikat do fachowych pracowników ochrony zdrowia

Aneks II. Wnioski naukowe i podstawy do cofnięcia / zmiany warunków pozwoleń na dopuszczenie do obrotu

PILNE: Komunikat dotyczący bezpieczeństwa stosowania Do: pacjenci samodzielnie przeprowadzający badania. System Alere INRatio PT/INR Monitor

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, Poznań T: F:

Komunikat do fachowych pracowników ochrony zdrowia

POLSKO- AMERYKAŃSKIE CENTRUM TRANSPLANTACJI

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

Samopomoc Dlaczego warto się angażować?

ANEKS III ZMIANY W CHARAKTERYSTYKACH PRODUKTÓW LECZNICZYCH I ULOTCE DLA PACJENTA

Folder GENODIET informacje w polskiej wersji językowej

Ulotka dołączona do opakowania: informacja dla użytkownika. Naraya Plus, 0,02 mg +3 mg, tabletki powlekane

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, Poznań T: F:

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA przedszkole o profilu artystycznym.

BROSZURA INFORMACYJNA DLA PACJENTA. PROGRAM ZAPOBIEGANIA CIĄŻY TOCTINO (Alitretynoina)

INFOMATOR DLA RODZICÓW O SZCZEPIENIACH DZIECI DO 2 ROKU ŻYCIA

Lista rzeczy, które należy sprawdzić przepisując Isoderm ( ) (Kursywą przedstawione są informacje dotyczące wyłącznie kobiet)

Procedury przyjęcia dziecka do punktu przedszkolnego i oddziału przedszkolnego w Zespole Szkół w Suchowoli

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiat Zduńskowolski, ul. Złotnickiego 25, Zduńska Wola, woj.

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013

Warszawa: Kompleksowa obsługa transportu dzieł sztuki Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.

I. Rekrutacja do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych przy szkołach podstawowych w Zespołach Szkół Publicznych Nr 2, 3, 4, 6.

Program Rozwoju Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na lata

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Część 2: Role i obowiązki

Projekt edukacyjnowychowawczy

Oznaczenie CE. Ocena ryzyka. Rozwiązanie programowe dla oznakowania

Regulamin postępowania rekrutacyjnego do przedszkola i oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Dukli na rok szkolny 2014/2015

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: wroc.wiw.gov.pl

Program pracy z uczniem mającym trudności w nauce

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

ŻYCIORYS ZAWODOWY. Należy zapoznać się z profilem firmy czym się zajmuje, jakie ma osiągnięcia i plany rozwoju.

Lista kontrolna dokumentów dowodowych Składanie dokumentów przez Wnioskodawców ubiegających się o odszkodowanie z tytułu uszczerbku na zdrowiu

Coaching wzajemny Sesje coachingowe świadczone sobie nawzajem przez uczestników Szkół w Akademii TROP.

Przyczyny niepowodzeń szkolnych. mgr Ewa Adamczyk

PROGRAM ZAPOBIEGANIA CIĄŻY LISTA KONTROLNA PRZEPISYWANIA LEKU TOCTINO

Szeroka gama stosowanych przez nas zabiegów pozwala dopasować je do stanu skóry tak, by uzyskać jak najlepszy efekt. Polecamy:

Profesjonalne świadczenie nowych usług doradczych o charakterze proinnowacyjnym. Audyt technologiczny SPIS TREŚCI

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość " zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury

Program Szkoły Tutorów Akademickich (certyfikat I stopnia)

Nie ma zdrowia bez zdrowia psychicznego Opieka zdrowia psychicznego oparta na środowisku: Trendy w Unii Europejskiej

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

KODEKS POSTĘPOWANIA I ETYKI REGULAMIN POSTĘPOWANIA ANTYMONOPOLOWEGO I OCHRONA KONKURENCJI

I. 1) NAZWA I ADRES: Urząd Miejski, ul. Zgierska 2, Konstantynów Łódzki, woj. łódzkie,

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

Aneks I. Wnioski naukowe i podstawy zmiany warunków pozwolenia (pozwoleń) na dopuszczenie do obrotu

EUROPEJSKI KODEKS ETYKI UDZIELANIA FRANCZYZY

I. 1) NAZWA I ADRES: Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny Nr 5 Śląskiego Uniwersytetu Medycznego

Regulamin postępowania rekrutacyjnego do przedszkola i oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Dukli na rok szkolny 2015/2016

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Podstaw Informatyki Polskiej Akademii Nauk, ul. Jana Kazimierza 5,

Część 9: Wytyczne dotyczące radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych

KRYTERIA OCENIANIA Z BIOLOGII. Klasa I

I. 1) NAZWA I ADRES: Szpital Specjalistyczny im. Ludwika Rydygiera w Krakowie spółka z

Opieka i edukacja w żłobkach dzieci urodzonych w latach w roku 2014

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Lipusz, ul. Derdowskiego 7, Lipusz, woj. pomorskie, tel. 058

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

KODEKS POSTĘPOWANIA I ETYKI REGULAMIN DOTYCZĄCY PREZENTÓW I ROZRYWKI

Ogłoszenie o zamówieniu BZP - postępowanie nr A /14/PJ

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE

Pompy ciepła. Podział pomp ciepła. Ogólnie możemy je podzielić: ze wzgledu na sposób podnoszenia ciśnienia i tym samym temperatury czynnika roboczego

Specjalne dostosowanie procesu edukacyjnego - jak wspierać i oceniać ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej

Jak budowad dobre relacje z osobami starszymi? Na przykład z dziadkiem, z babcią lub rodzicami w podeszłym wieku

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, ul. Majowa 17/19, 05-

Agencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji

ULOTKA DLA PACJENTA 1

Zarządzenie nr 1/2014 Zarządu Stowarzyszenia Damy Radę z dnia 28 kwietnia 2014 r.

WSPARCIE FINANSOWE PRZEDSIĘBIORSTW MMŚP

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013

nie ma innych osób spokrewnionych w pierwszym stopniu, są małoletnie lub legitymują się orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności,

ULOTKA DLA PACJENTA: INFORMACJA DLA UŻYTKOWNIKA

Kodeks etyczny BIn-Montaż Sp. z o.o.

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE

REGULAMIN Biegu II Gorzowska Nadwarciańska Dycha START 10:00

Zasady ładu korporacyjnego stosowane w 2012 r.

Zadania polskich instytucji i służb społecznych w dziedzinie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

I. 1) NAZWA I ADRES: Samodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej, ul. Kopernika 13, 32-

I. 1) NAZWA I ADRES: Szpital Specjalistyczny im. Ludwika Rydygiera w Krakowie spółka z

Opieka i edukacja w żłobkach dzieci urodzonych w latach w roku 2013

SolarFlex LM. Technical Data Sheet. 1. Opis

OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 UDZIELAMY POMOCY:

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia:

Ochrona radiologiczna kobiet w ciąży

Regulamin konkursu MAM WIZJĘ MAM PLAN

CHARAKTERYSTYKA PRODUKTU LECZNICZEGO

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Transkrypt:

Przewdnik dla Fachwych Pracwników Opieki Zdrwtnej - WALPROINIAN Niniejszy Przewdnik jest przekazywany w ramach działań mających na celu minimalizację ryzyka, pracwanych dla prduktów leczniczych zawierających walprinian, w celu infrmwania lekarzy przepisujących walprinian ryzyku związanym z jeg stswaniem przez kbiety w wieku rzrdczym i kbiety ciężarne. W Przewdniku zawart aktualne infrmacje na temat ryzyka zaburzeń rzwju układu nerwweg u dzieci kbiet, które przyjmwały walprinian pdczas ciąży, prócz znanych infrmacji na temat ryzyka wrdznych wad rzwjwych u narażnych dzieci. Przewdnik ten należy stswać łącznie z Brszurą Infrmacyjną dla Pacjentki. Przed przepisaniem walprinianu należy zapznać się z pełną Charakterystyką Prduktu Leczniczeg. 1/8

CO NALEŻY WIEDZIEĆ O RYZYKU ZWIĄZANYM ZE STOSOWANIEM WALPROINIANU U PACJENTEK Walprinian zawiera kwas walprinwy, substancję czynną znanym działaniu teratgennym, która mże pwdwać wrdzne wady rzwjwe. Dstępne dane wskazują także, że narażenie na walprinian w życiu płdwym mże być związane ze zwiększnym ryzykiem zaburzeń rzwjwych. Ryzyk t pisan pkrótce pniżej. 1. WRODZONE WADY ROZWOJOWE Dane pchdzące z metaanalizy (w tym rejestrów i badań khrtwych) wykazały, że u 10,73% dzieci kbiet z padaczką narażnych na działanie walprinianu w mnterapii w czasie ciąży występują wrdzne wady rzwjwe (95% CI: 8,16-13,29), c znacza większe ryzyk pważnych wad niż w ppulacji gólnej, w której ryzyk wynsi kł 2-3% 1. Dstępne dane wskazują, że ryzyk jest zależne d dawki. Ryzyk jest największe przy większych dawkach (pwyżej 1 g na dbę). Na pdstawie dstępnych danych nie mżna ustalić dawki granicznej, pniżej której nie istnieje ryzyk. Najczęstsze rdzaje wad rzwjwych bejmują wady cewy nerwwej, nieprawidłwści kształtu twarzy, rzszczep wargi i pdniebienia, kranistenzę, wady serca, nerek i układu mczw-płciweg, wady kńczyn (w tym dwustrnna aplazja kści prmieniwej) raz wiele nieprawidłwści bejmujących różne układy rganizmu. 2. ZABURZENIA ROZWOJOWE Narażenie na działanie walprinianu w życiu płdwym mże mieć niekrzystny wpływ na rzwój psychiczny i fizyczny narażnych dzieci. Ryzyk t wydaje się być zależne d dawki, jednak na pdstawie dstępnych danych nie mżna ustalić dawki granicznej, pniżej której ryzyk nie istnieje. Dkładny kres ciąży, w którym występuje ryzyk tych działań nie jest znany i nie mżna wykluczyć ryzyka w całym kresie ciąży. Badania 2-5 dzieci w wieku przedszklnym, narażnych w życiu płdwym na walprinian, wskazują, że u 30-40% występują późnienia we wczesnym rzwju, takie jak późniejsze rzpczęcie mówienia i chdzenia, niższe zdlnści intelektualne, słabe umiejętnści językwe (mówienie i rzumienie) raz prblemy z pamięcią. Ilraz inteligencji (IQ) mierzny u dzieci w wieku szklnym (6 lat), narażnych w życiu płdwym na walprinian, był średni 7-10 punktów niższy niż u dzieci narażnych na inne leki przeciwpadaczkwe 9. Mim że nie mżna wykluczyć wpływu czynników zakłócających, istnieją dane wskazujące, że u dzieci narażnych na walprinian ryzyk pgrszenia zdlnści intelektualnych mże być niezależne d IQ matki. Dane dtyczące długtrwałych efektów są graniczne. Dstępne dane pkazują, że u dzieci narażnych w życiu płdwym na walprinian istnieje zwiększne ryzyk wystąpienia zaburzeń autystycznych (kł trzykrtnie) i autyzmu dziecięceg (kł pięcikrtnie) w prównaniu z gólną ppulacją badaną 7. Ograniczne dane sugerują, że dzieci narażne w życiu płdwym na walprinian mgą być bardziej narażne na rzwój bjawów zespłu nadpbudliwści psychruchwej z deficytem uwagi (ADHD) 8. 2/8

Leczenie pacjentek walprinianem A. DZIECKO PŁCI ŻEŃSKIEJ, PIERWSZE PRZEPISANIE LEKU P cenie medycznej lekarz rzważa przepisanie pacjentce walprinianu: Należy ptwierdzić, że leczenie walprinianem jest dpwiednie dla pacjentki (tj. wypróbwane wszystkie inne metdy były nieskuteczne). Należy mówić następujące zagadnienia z pacjentką i dpwiednimi człnkami rdziny/ piekunami: Zagrżenia dla ciąży związane z chrbą pdstawwą; Ryzyk związane z leczeniem, w tym ryzyk związane z walprinianem w przypadku ciąży; Ptrzeba stswania skutecznej metdy antykncepcji w celu zapbiegania nieplanwanej ciąży; Ptrzeba regularnej weryfikacji leczenia. Należy cenić, który mment będzie najbardziej dpwiedni, aby udzielić prady na temat skutecznych metd antykncepcji raz w razie ptrzeby skierwać pacjentkę d specjalisty. Należy się upewnić, że pacjentka/ jej człnkwie rdziny/ piekunwie zrzumieli ptencjalne knsekwencje w przypadku ciąży i mają dpwiednią wiedzę na temat ryzyka. Opracwan dkument pmcniczy dla lekarzy: Brszura Infrmacyjna dla Pacjentki (Załącznik 1), która pdsumwuje infrmacje dtyczące bezpieczeństwa i działania teratgenneg raz zwraca uwagę na kluczwe elementy prcesu leczenia: Należy zapznać się z nią, pnieważ mże na pmóc w przekazaniu pacjentce właściwych infrmacji; Jeden egzemplarz należy przekazać pacjentce. Zaleca się zapisanie teg w dkumentacji medycznej. Należy pinfrmwać pacjentkę kniecznści natychmiastweg kntaktu Jeżeli zajdzie w ciążę lub będzie pdejrzewać ciążę. Należy zaplanwać weryfikację ptrzeby leczenia, gdy pacjentka będzie zdlna d zajścia w ciążę. 3/8

B. KOBIETA W WIEKU ROZRODCZYM NIEPLANUJĄCA CIĄŻY P cenie medycznej lekarz rzważa przepisanie pacjentce walprinianu: Należy ptwierdzić, że leczenie walprinianem jest dpwiednie dla pacjentki (tj. wypróbwane wszystkie inne metdy były nieskuteczne). Należy mówić z pacjentką następujące zagadnienia: Zagrżenia dla ciąży związane z chrbą pdstawwą; Ryzyk związane z leczeniem, w tym ryzyk związane z walprinianem w przypadku ciąży; Ptrzeba stswania skutecznej metdy antykncepcji w celu zapbiegania nieplanwanej ciąży; Ptrzeba regularnej weryfikacji leczenia. Należy cenić ptrzebę knsultacji w sprawie antykncepcji. Należy się upewnić, że pacjentka zrzumiała ptencjalne ryzyk dla dziecka związane ze stswaniem walprinianu w kresie ciąży i ma dpwiedni pzim wiedzy na temat ryzyka raz zgadza się na przestrzeganie zaleceń dtyczących zapbiegania ciąży. W tym celu pracwan dkument pmcniczy dla lekarzy: Brszura Infrmacyjna dla Pacjentki (Załącznik 1), która pdsumwuje infrmacje dtyczące bezpieczeństwa i działania teratgenneg raz zwraca uwagę na kluczwe elementy prcesu leczenia: Jeden egzemplarz należy przekazać pacjentce. Zaleca się zapisanie teg w dkumentacji medycznej. Należy pinfrmwać pacjentkę kniecznści kntaktu: Jeżeli zajdzie w ciążę lub będzie pdejrzewać ciążę; W przypadku zdarzeń niepżądanych związanych z leczeniem. 4/8

C. KOBIETA W WIEKU ROZRODCZYM PLANUJĄCA CIĄŻĘ Należy przypmnieć pacjentce działaniu teratgennym walprinianu i ryzyku zaburzeń rzwjwych, które mgą spwdwać pważne upśledzenie, ale także ryzyku związanym z nieleczną padaczką lub chrbą afektywną dwubiegunwą. Należy dknać pnwnej ceny zarówn krzyści, jak i ryzyka związaneg z leczeniem walprinianem, niezależnie d wskazania: Należy cenić, czy jest mżliwe przerwanie leczenia lub zmiana na inny lek. Jeśli p dkładnej cenie ryzyka i krzyści leczenie walprinianem jest kntynuwane, zaleca się pdzielić dawkę dbwą na kilka mniejszych dawek przyjmwanych w ciągu całeg dnia w najniższej mżliwej skutecznej dawce. Stswanie preparatu przedłużnym uwalnianiu mże być krzystniejsze niż innych pstaci leku. Zarówn leczenie walprinianem w mnterapii jak i w terapii skjarznej wiąże się z wrdznymi wadami rzwjwymi. Dstępne dane wskazują, że leczenie skjarzne bejmujące walprinian jest związane z większym ryzykiem wystąpienia nieprawidłweg wyniku ciąży niż stswanie walprinianu w mnterapii. Suplementacja kwasu fliweg mże zmniejszyć gólne ryzyk wad cewy nerwwej, ale dane nie wskazują, że zmniejsza n ryzyk wystąpienia wad wrdznych związanych z ekspzycją na walprinian w życiu płdwym. Należy rzważyć skierwanie pacjentki d specjalisty na knsultację w sprawie antykncepcji. Należy się upewnić, że pacjentka zrzumiała ptencjalne ryzyk dla ciąży i ma dpwiedni pzim wiedzy na temat ryzyka. Należy przekazać pacjentce Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki (Załącznik 1), która pdsumwuje ryzyk: Jeden egzemplarz należy przekazać pacjentce. Zaleca się zapisanie teg w dkumentacji medycznej. Należy zalecić pacjentce jak najszybszy kntakt z lekarzem rdzinnym p stwierdzeniu ciąży lub przy pdejrzeniu ciąży w celu wdrżenia dpwiednieg mnitrwania ciąży, w tym mnitrwania płdu pd kątem mżliweg wystąpienia wad cewy nerwwej lub innych wad rzwjwych. 5/8

D. KOBIETA W NIEPLANOWANEJ CIĄŻY Należy umówić pilną knsultację z pacjentką w celu jak najszybszej weryfikacji leczenia, aby pnwnie cenić krzyści i ryzyk związane ze stswaniem walprinianu. Należy puczyć pacjentkę, aby kntynuwała leczenie d czasu knsultacji, chyba, że lekarz mże zalecić inne pstępwanie na pdstawie swjej ceny sytuacji. Jeśli p dkładnej cenie ryzyka i krzyści leczenie walprinianem jest kntynuwane, zaleca się pdzielić dawkę dbwą na kilka mniejszych dawek przyjmwanych w ciągu całeg dnia w najniższej mżliwej skutecznej dawce. Stswanie preparatu przedłużnym uwalnianiu mże być krzystniejsze niż innych pstaci leku. Zarówn leczenie walprinianem w mnterapii jak i w terapii skjarznej wiąże się z wrdznymi wadami rzwjwymi. Dstępne dane wskazują, że leczenie skjarzne bejmujące walprinian jest związane z większym ryzykiem wystąpienia nieprawidłweg wyniku ciąży niż stswanie walprinianu w mnterapii. Suplementacja kwasu fliweg mże zmniejszyć gólne ryzyk wad cewy nerwwej, ale dane nie wskazują, że zmniejsza n ryzyk wystąpienia wad wrdznych związanych z ekspzycją na walprinian w życiu płdwym. Należy się upewnić, że pacjentka: Faktycznie rzumie ryzyk związane z walprinianem w przypadku ciąży; Otrzymała Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki (Załącznik 1). Zaleca się zapisanie teg w dkumentacji medycznej. Należy wdrżyć specjalistyczne mnitrwanie płdu pd kątem mżliweg wystąpienia wad cewy nerwwej lub innych wad rzwjwych. 6/8

Pdsumwanie A. DZIECKO PŁCI ZEŃSKIEJ, PIERWSZE PRZEPISANIE LEKU 1. Należy wyjaśnić ptencjalne ryzyk samej chrby dla nienardzneg dziecka i ryzyk związane ze stswaniem walprinianu w ciąży. 2. Należy cenić kniecznść leczenia pacjentki walprinianem. 3. Należy udzielić prady kniecznści stswania skutecznej antykncepcji, gdy pacjentka będzie zdlna d zajścia w ciążę. 4. Należy się upewnić, że pacjentka trzymała Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki i zapisać t w dkumentacji medycznej. 5. W stswnych przypadkach należy pinfrmwać pacjentkę kniecznści natychmiastweg kntaktu, jeżeli zajdzie w ciążę lub będzie pdejrzewać ciążę. B. KOBIETA W WIEKU ROZRODCZYM NIEPLANUJĄCA CIĄŻY 1. Należy wyjaśnić ptencjalne ryzyk dla nienardzneg dziecka związane z leczeniem i brakiem leczenia chrby. 2. Należy cenić kniecznść leczenia pacjentki walprinianem. 3. Należy udzielić prady kniecznści stswania skutecznej antykncepcji. 4. Należy się upewnić, że pacjentka trzymała Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki i zapisać t w dkumentacji medycznej. 5. Należy pinfrmwać pacjentkę kniecznści natychmiastweg kntaktu, jeżeli zajdzie w ciążę lub będzie pdejrzewać ciążę. C. KOBIETA W WIEKU ROZRODCZYM PLANUJĄCA CIĄŻĘ 1. Należy wyjaśnić ptencjalne ryzyk samej chrby dla nienardzneg dziecka, niezależnie d ryzyka związaneg ze stswaniem walprinianu. 2. Należy pnwnie cenić krzyści/ryzyk związane z leczeniem. 3. Należy dstswać becne leczenie. 4. Należy pinfrmwać pacjentkę kniecznści natychmiastweg kntaktu, jeżeli zajdzie w ciążę lub będzie pdejrzewać ciążę. 5. Należy się upewnić, że pacjentka trzymała Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki i zapisać t w dkumentacji 7/8

D. KOBIETA W NIEPLANOWANEJ CIĄŻY 1. Należy puczyć pacjentkę, aby kntynuwała leczenie d czasu knsultacji. 2. Należy umówić pilną knsultację. 3. Należy pnwnie cenić krzyści/ryzyk związane z leczeniem. 4. Należy się upewnić, że pacjentka rzumie ryzyk związane z walprinianem w przypadku ciąży. 5. Należy się upewnić, że pacjentka trzymała Brszurę Infrmacyjną dla Pacjentki i zapisać t w dkumentacji medycznej. Bibligrafia 1. Meadr K, Reynlds MW, Crean S, Fahrbach K, Prbst C. Pregnancy utcmes in wmen with epilepsy: a systematic review and meta-analysis f published pregnancy registries and chrts. Epilepsy Res. 2008;81(1):1-13. 2. Brmley RL, Mawer G, Lve J, Kelly J, Purdy L, McEwan L et al. Early cgnitive develpment in children brn t wmen with epilepsy: a prspective reprt. Epilepsia 2010 Octber;51(10):2058-65. 3. Cummings et al. Neurdevelpment f children expsed in uter t lamtrigine, sdium valprate and carbamazepine. Arch Dis Child 2011;96:643-647 4. Meadr K et al. Cgnitive Functin at 3 years f age after fetal expsure t antiepileptic drugs. NEJM 2009;360 (16): 1597-1605 5. Thmas S.V et al. Mtr and mental develpment f infants expsed t antiepileptic drugs in uter. Epilepsy and Behaviur 2008 (13):229-236 6. Meadr KJ, Baker GA, Brwning N, Chen MJ, Brmley RL, Claytn-Smith J,Kalayjian LA, Kanner A, Liprace JD, Pennell PB, Privitera M, Lring DW; NEAD Study Grup. Fetal antiepileptic drug expsure and cgnitive utcmes at age 6 years (NEAD study): a prspective bservatinal study. Lancet Neurl. 2013 Mar;12(3):244-52 7. Christensen J et al. Prenatal Valprate Expsure and Risk f Autism Spectrum Disrders and Childhd Autism. JAMA 2013;309(16):1696-1703 8. Chen M.J et al. Fetal Antiepileptic Drug Expsure: Mtr, Adaptive and Emtinal/Behaviural Functining at age 3 years. Epilepsy Behav. 2011; 22(2):240-246 9. Meadr K et al. Fetal antiepileptic drug expsure and cgnitive utcmes at age 6 (NEAD study): a prspective bservatinal study. Lancet Neurl. 2013 March;12(3): 244-252 Załączniki 1. Brszura Infrmacyjna dla Pacjentki 8/8