Zoznam pôvodných publikovaných vedeckých prác a ohlasov Dr Iwony Dąbrowskej Jabłońskej



Podobne dokumenty
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych

Pedagogika opiekuńcza z terapią (POzT) Studia magisterskie II stopnia dla absolwentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia

Zagadnienia do egzaminu dyplomowego studia licencjackie. Kierunek Praca socjalna. Specjalność: Praca z dzieckiem i rodziną

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2.

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

P l a n s t u d i ó w

Egzamin magisterski Kierunek: Pedagogika

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Zoznam pôvodných publikovaných vedeckých prác a ohlasov Dr Barbara Kiereś

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy

Zoznam pôvodných publikovaných vedeckých prác a ohlasov Dr Andrzej Łuczyński

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Komentarz do art. 52 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej:

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Terapia pedagogiczna z socjoterapią

Kierunek studiów - PEDAGOGIKA. Tezy egzaminacyjne (podstawowe) Egzamin licencjacki

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

Irena Mudrecka. dr hab. prof. pedagogika resocjalizacyjna. Stopnie i tytuły naukowe rok uzyskania. nadająca stopień lub stopnia

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Studia Podyplomowe Socjoterapia

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Diagnoza pedagogiczna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Dopuszczalny deficyt punktów

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA

SYLABUS Pedagogika ogólna

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Polityka publiczna na rzecz dzieci i młodzieży w Polsce

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE - PEDAGOGIKA:

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

Terapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Studia Podyplomowe. Socjoterapia

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

P l a n s t u d i ó w

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Koncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk. Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.

Problemy opieki i wychowania w instytucjach Kod przedmiotu

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Zagadnienia do egzaminu dyplomowego studia licencjackie. Kierunek Praca socjalna. Specjalność: Resocjalizacja w środowisku otwartym

I PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Z PROFILAKTYKĄ SPOŁECZNĄ

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530)

STUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND)

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

Zagadnienia (pytania)

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU PRZEMOC W RODZINIE. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka pracy opiekuńczo wychowawczej II. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Etyka asystenta rodziny i koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

PLAN PRACY PORADNI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 KAŻDY UCZEŃ MA SZANSĘ NA SUKCES TEMATYKA

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU. KURATOR SĄDOWY Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Zoznam pôvodných publikovaných vedeckých prác a ohlasov Dr Mariusz Śniadkowski

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Transkrypt:

Zoznam pôvodných publikovaných vedeckých prác a ohlasov Dr Iwony Dąbrowskej Jabłońskej Vedecké monografie AAB Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách AAB 01 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. : Sytuacja szkolna dziecka urodzonego w zamartwicy. Rodzaje zagrożeń i możliwości pomocy, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2002, ss. 169, ISBN 83-88796-60-7. Skriptá, učebné texty ACD 01 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia pedagogiczna. Wybrane zagadnienia teoretyczne i praktyczne, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2012, ss. 206, ISBN 978-83-7395-471-7. Vedecké práce v domácich časopisoch a recenzovaných zborníkoch ADF 01 ADF 02 ADF 03 ADF 04 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Kampania społeczna, czyli jak zmieniać społeczne myślenie o pieczy zastępczej, [w:] Teoria i praktyka działań komunikacyjnych w poradnictwie i terapii. Perspektywa interwencji kryzysowej, A. Grabowiec, J. Kryza, K. Zielińska (red.), Toruń 2013, s. 29-42, ISBN 978-83-7780-638-8. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Sieć wsparcia społecznego rodziców adopcyjnych, [w:] Rodzicielstwo w kontekście wychowania i edukacji, J. Brągiel, P. E. Kaniok, A. Kurcz (red.), Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 261-269, ISBN 978-83-7395-526-4. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia trudności w uczeniu się, [w:] Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznaj, red. I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Impuls, wyd. I, II, III, IV., Kraków 2006, 2008, 2010, 2012, s. 87-134, ISBN 978-83- 7587-883-7. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Trudności w uczeniu się u dorosłych (próba wglądu w zagadnienie), [w:] Relacje i doświadczenia społeczne osób z niepełnosprawnością, red. Cz. Kosakowski, A. Krause, M. Wójcik, Wyd. Edukacyjne Akapit, Toruń-Olsztyn 2009, s. 356-362, ISBN 978-83-89163-56-8. ADF 05 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Student niepełnosprawny z trudnościami w uczeniu się studium przypadku, [w:] Współczesne problemy pedagogiki specjalnej, red. U. Bartnikowska, Cz. Kosakowski, A. Krause, Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2008, s. 115-122, ISBN 978-83-7299-557-5. ADF 06 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Style uczenia się propozycje praktycznych rozwiązań w pracy z dziećmi, [w:] Parafialne świetlice terapeutyczno-wychowawcze, red. Ks. J. Kochel, Wyd. Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2008, s. 39-46, ISBN 978-83- 60244-91-3. ADF 07 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (współautor M. Wróblewska): Wprowadzenie oraz Funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w społeczności akademickiej, [w:] I Forum Społeczno-Edukacyjne Uczelnia przyjazna niepełnosprawnym studentom, Wiadomości Uczelniane. Wydanie Specjalne, Wyd. Politechniki Opolskiej, Opole 2007, s. 3 oraz s. 33-38, ISSN 1427-809X. ADF 08 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (współautor K. Sypko-Kubicka): W trosce o rozwój dziecka działalność świetlicy terapeutyczno-wychowawczej w Kluczborku, [w:] Praca socjalna wobec rzeczywistych i potencjalnych zagrożeń człowieka, red. J.Brągiel, P.Sikora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2005, s. 211-218, ISBN 83-7395-128-8. ADF 09 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa, [w:] Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej, red. J. Brągiel, S. Badora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2005, s. 219-226, ISBN 83-7395-139-3. ADF 10 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa jako forma pracy socjalnowychowawczej Ośrodka Pomocy Społecznej, [w:] Praca socjalna wielość perspektyw. Rodzina Multikulturowość Edukacja, red. J. Brągiel, P. Sikora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2004, s. 281-289, ISBN 83-7395-081-8.

ADF 11 ADF 12 ADF 13 ADF 14 ADF 15 ADF 16 ADF 17 ADF 18 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Dydaktyka akademicka a style uczenia sie studentów, [w:] Profesjonalizm zawodu nauczyciela. Konteksty teoretyczne i empiryczne, Zeszyty Naukowe Forum Młodych Pedagogów, Zeszyt 10, red. A. Weissbrot-Koziarska, J. Janik, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2006, s.253-264, ISBN 83-7395-191-1. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Dziecko dyslektyczne w szkole masowej rodzaje zagrożeń i środki zaradcze, [w:] Dysleksja rozwojowa rozpoznanie problemu i praca z uczniem dysfunkcyjnym, red. E. Jedrzejowska, Wyd. Opolskie Studium Oświaty Dorosłych Andragog, Opole 2003, s. 53-70, ISBN 83-910748-5-4. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Kształcenie i doskonalenie zawodowe pracowników socjalnych, [w:] Pracownik socjalny. Wybrane problemy zawodu w okresie transformacji społecznej, red. J. Brągiel, A. Kurcz, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2002, s. 57-68, ISBN 83-88796-92-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Wspomaganie rozwoju dzieci urodzonych w zamartwicy, [w:] Granice autonomii teorii i praktyki edukacyjnej, red. H. Gajdamowicz, D. Bilski, K. J. Szmidt, tom 2., Wyd. Wyższej Szkoły Hymanistyczno-Ekonomicznej, Łódź 2002, s. 103-116, ISBN 83-87814-73-3. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Techniki relaksacyjne w przeciwdziałaniu niepowodzeniom szkolnym, [w:] Profilaktyka i resocjalizacja w działalności Ochotniczych Hufców Pracy, red. Z. Jasiński, I. Mudrecka, Wyd. Opolska Oficyna Wydawnicza, Opole 2001, s. 345-353, ISBN 83-913435-3-7. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (współautor A. Weissbrot-Koziarska): Opinie pracowników socjalnych o doskonaleniu zawodowym, [w:] Problemy kształcenia i doskonalenia zawodowego pracowników socjalnych, red. J. Bragiel, I. Mudrecka, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 1998, s. 71-76, ISBN 83-87635-25-1. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Próba opracowania polskiej wersji Skali reakcji dzieci i młodziezy na stres, [w:] Wybrane problemy współczesnej edukacji, Zeszyty Naukowe. Pedagogika 36, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 1997, s. 43-51, ISSN 1426-689X. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Rodzina niepełna a osobowość dzieci z sukcesem szkolnym, [w:] Oświata, kultura, wychowanie, Zeszyty Naukowe. Pedagogika 31, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 1997, s. 71-75, ISSN 0474-2982. ADF 19 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: O potrzebie badań nad rodziną w rejonach wysokouprzemysłowionych, [w:] Edukacja w procesie przemian cywilizacyjnych i kulturowych, red. T. Gospodarek, Z. Jasiński, Wyd. Wyższa Szkoła Pedagogiczna Opole 1993, s. 113-116, ISBN 83-901082-1-6. ADF 20 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: The attributions of academic didactics, [w:] "Studia i Rozprawy", red. J. Podgórecki, Wyd. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa i Ochrony, Warszawa 2007, s. 37-44, ISBN 8388011x1-04. ADF 21 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I., WEISSBROT-KOZIARSKA A., Pomoc społeczna ułomności i zadania, [w:] Zagrożenia człowieka i idei sprawiedliwości społecznej, red. T. Pilch, T. Sosnowski, Warszawa 2013, s. 113-126, ISBN: 978-83-62015-70-2. ADF 22 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Wsparcie społeczne rodziny i dziecka projekty socjalne realizowane przez studentów kierunku Praca socjalna na Uniwersytecie Opolskim, [w:] Pedagogiczne refleksje. Księga jubileuszowa dedykowana Profesor Józefie Brągiel, red. B. Górnicka, A. Kurcz, Opole 2012, s. 581-587, ISBN: 978-83-7395-536-3 Vedecké práce v zahraničných časopisoch a recenzovaných zborníkoch ADE 01 ADE 02 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Rodzina zastępcza jako obszar pracy socjalnej, [w:] Aktuálne dianie, perspektívy a vývojové trendy v sociálnej, edukačnej a zdravotníckej práci s marginalizovanými skupinami, red. M. Rusnáková, Ružomberok 2013, s. 44-48, ISBN: 978-80- 561-0026-4. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (współautor J. Brągiel, M. Payne): Introduction: social work, exclusion and adult services in Europe, [w:] Social work in adult services in the European

Union, eds. J. Brągiel, I Dąbrowska-Jabłońska and M. Payne, London: College publication, s. ix-xiv, ISBN: 978-1-84890-027-1. ADE 03 ADE 04 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: The higher education institution as a living environment for disabled people possibilities for social inclusion, [w:] Social work in adult services in the European Union, eds. J. Brągiel, I Dąbrowska-Jabłońska and M. Payne, London: College publications, s. 168-182, ISBN: 978-1-84890-027-1. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Działalność Biura ds. Osób Niepełnosprawnych na uczelni wyższej jako przykład kreatywnej profilaktyki społecznej, [w:] Prevencia socialnopatologickych Javo u deti, mladeze a dospelych, red. J. Hroncova, Banska Bystrica 2008, s. 159-162, ISBN 978-8083-595-8. ADE 05 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Diagnoza dysleksji rozwojowej, [w:] Pedagogicka diagnostika 97, Ostrava 1998, Wyd. Pedagogická fakulta Ostravské Univerzity, s. 133-138, ISBN 80-7042-126-6. ADE 06 ADE 07 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Rodzice zastępczy wobec problemów dzieci z zespołem zaburzeń więzi (RAD), [w:] Sociální pedagogika v kontextu životních etap člověka, red. M. Nargel, E. Janigova, E. Jarosz, M. Juzl, Brno 2013, s. 152-164, ISBN: 978-80-87182-43-7. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Rodzina adopcyjna jako środowisko wychowawcze, Acta Humanica 9/2a/2012, Zilina, ISSN 1336-5126, s. 138-143. Prehľadové práce, heslá v slovníkoch, iné BDB Heslá v odborných terminologických slovníkoch a encyklopédiách vydaných v domácich vydavateľstvách BDB 01 BDB 02 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Adopcja proces kwalifikacji i szkolenia kandydatów do przysposobienia (adopcji) dziecka, [w:] Słownik metod, technik i form w pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom 2., red. A. Weissbrot-Koziarska, I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 7-9, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Model procesu pomagania wg. B. F. Okun, [w:] Słownik metod, technik i form w pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom 2., red. A. Weissbrot- Koziarska, I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 82-84, ISBN: 978-83-7395-545-5. BDB 03 BDB 04 BDB 05 BDB 06 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Piecza zastępcza proces kwalifikacji i szkolenia kandydatów do sprawowania pieczy zastępczej, [w:] Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom 2, red. Weissbrot-Koziarska A., Dąbrowska-Jabłońska I., wyd. Uniwersytetu Opolskiego. Opole 2013, s. 102-108, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Rodzinne i instytucjonalne formy pieczy zastępczej, [w:] Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom 2, red. Weissbrot-Koziarska A., Dąbrowska-Jabłońska I., wyd. Uniwersytetu Opolskiego. Opole 2013, s. 133-139, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Systemowe (ekologiczne) podejście do rodziny, [w:] Słownik metod, technik i form w pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutyczej, tom 2., red. A. Weissbrot- Koziarska, I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 146-148, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Systemowe podejście do rodziny adopcyjnej, [w:] Słownik metod, technik i form w pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutyczej, tom 2., red. A. Weissbrot- Koziarska, I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 148-150, ISBN: 978-83-7395-545-5. BDB 07 BDB 08 BDB 09 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa, [w:] Słownik metod, technik i form w pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutyczej, tom 2., red. A. Weissbrot-Koziarska, I. Dąbrowska- Jabłońska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 154-158, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Trudności w uczeniu się, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, red. T. Pilch, tom VI., Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2007, s. 816-818, ISBN 9788389501776. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia pedagogiczna z wykorzystaniem programów komputerowych, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, T. Pilch (red.), tom VI., Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2007, s. 648-651, ISBN 9788389501776.

BDB 10 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Szybkie czytanie, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, T. Pilch (red.), t. VI, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2007, s. 373-379, ISBN 9788389501776. BDB 11 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, T. Pilch (red.), t. VI, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2007, s. 462-467, ISBN 9788389501776. BDB 12 BDB 13 EDI Recenzie v časopisoch a zborníkoch DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki (dyskalkulia rozwojowa), [w:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, Warszawa 2006, tom. V., Wyd. Akademickie Żak, s. 876-883, ISBN 83-89501-63-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Metoda N. C. Kerpharta, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, tom. III, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2004, s. 170-172, ISBN 83-89501-24-4. EDI 01 Sociálna práca, manažment a ekonómia - prínosy a limity vedy pre teóriu a prax, Zborník referátov z 5. ročníka vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou Ľubomír Pekarčík, Emília Janigová, Anna Weissbrot-Koziarska, 5. jún 2013, Dolný Kubín, ISBN 978-80-561-0092-9. Recenzenti: doc. PhDr. Miloslav Jůzl, Ph.D., Dr Iwona Dąbrowska-Jabłońska, Ing. Zuzana Gejdošová, PhD. Redakčné a zostavovateľské práce, editorstvo vedeckých publikácií FAI 01 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I., Weissbrot-Koziarska A. (red.): Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom 2, wyd. Uniwersytetu Opolskiego. Opole 2013, ss. 185, ISBN: 978-83-7395-545-5. FAI 02 FAI 03 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (red.): Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznej, Wyd. Oficyna Wydawnicza "Impuls", wydanie I, II, III, IV, Kraków 2006, 2008, 2010, 2012, ss. 180, ISBN: 978-83-7308-485-8. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Social Work in Adult Services in the European Union. Selected Issues and Experiences, red. Józefa Brągiel, Iwona Dąbrowska-Jabłońska, Malcolm Payne, College Publications, London 2011, UK, 226 pages, ISBN 9781848900271. Ohlasy prác v domácej odbornej literatúre DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Kształcenie i doskonalenie zawodowe pracowników socjalnych, [w:] Pracownik socjalny. Wybrane problemy zawodu w okresie transformacji społecznej, red. J. Brągiel, A. Kurcz, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2002, s. 57-68, ISBN 83-88796-92-5. Ohlasy ( 2 ): [04] Czarnecki P., Definicja pracy socjalnej, [w:] Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne, nr 5., Warszawa 2010, s. 212, ISSN 1898-8431. [04] Widelak D., Szkolne doradztwo zawodowe w przestrzeni między edukacją, przedsiębiorczością a rynkiem pracy, [w:] Kreowanie działań innowacyjnych i przedsiębiorczych wybrane aspekty, red. W. Potwora, Wyd. Instytut Śląski, Opole 2009, s. 172, ISBN 978-83-88980-74-9, 978-83-7511-123-1. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Sytuacja szkolna dziecka urodzonego w zamartwicy. Rodzaje zagrożeń i możliwości pomocy, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2002, ss. 169, ISBN 83-88796-60-7. [04] Sikorski W., Techniki terapii grupowej dzieci i młodzieży oparte na graniu ról, [w:] Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznaj, red. I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Impuls, wyd. I, II, III, IV., Kraków 2006, 2008, 2010, 2012, s. 39, ISBN 978-83-7587-883-7. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Dydaktyka akademicka a style uczenia sie studentów, [w:] Profesjonalizm zawodu nauczyciela. Konteksty teoretyczne i empiryczne, Zeszyty Naukowe Forum Młodych Pedagogów, Zeszyt 10, red. A. Weissbrot-Koziarska, J. Janik, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2006, s.253-264, ISBN 83-7395-191-1. [04] Weissbrot-Koziarska A., Rodzina w sieci konsumpcji, [w:] Rodzinne uwarunkowania rozwoju dzieci z problemami edukacyjnymi, red. J. Żarczyńska-Hyla, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2008, s. 43, ISBN: 978-83-7395-308-6.

DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa, [w:] Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej, red. J. Brągiel, S. Badora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2005, s. 219-226, ISBN 83-7395-139-3. Ohlasy ( 3 ): [04] Janowska K., Socjoterapia jako specyficzne oddziaływanie korygujące, [w:] Socjoterapia wychowanków pogotowia opiekuńczego, red. M. Ganczarska, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2008, s. 37, ISBN 978-83-7395-308-6. [04] Sikora P., Ośrodek wsparcia dziennego, [w:] Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej, tom I, Weissbrot-Koziarska A., Sikora P. (red.), wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2012, s. 121, ISBN 978-83-7395-510-3. [04] Zięba-Kołodziej B., Świetlica szkolna, [w:] Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutyczne, tom 2, Weissbrot-Koziarska A., Dąbrowska-Jabłońska I. (red.), wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 154, ISBN: 978-83-7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa jako forma pracy socjalno-wychowawczej Ośrodka Pomocy Społecznej, [w:] Praca socjalna wielość perspektyw. Rodzina Multikulturowość Edukacja, red. J. Brągiel, P. Sikora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2004, s. 281-289, ISBN 83-7395-081-8. Ohlasy ( 2 ): [04] Weissbrot-Koziarska A., Poradnictwo socjalne dla rodzin. Podręcznik akademicki, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2012, s. 160, ISBN 978-83-7395-488-5. [04] Milewska B., Rozmiary sieroctwa społecznego i kierunki opieki nad niemowlętami i małymi dziećmi w Polsce, [w:] O pracy i pomocy społecznej z pedagogicznego punktu widzenia, red. F. Marek, S. Śliwa, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji, Opole 2012, s. 170, ISBN 978-83-62683-18-5, 978-83-7511-177-4. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia trudności w uczeniu się, [w:] Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznaj, red. I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Impuls, wyd. I, II, III, IV., Kraków 2006, 2008, 2010, 2012, s. 87-134, ISBN 978-83-7587-883-7. Ohlasy ( 3 ): [04] Grabińska B., Funkcjonowanie dziecka w rodzinie dotkniętej alkoholizmem, [w:] Rodzinne uwarunkowania rozwoju dzieci z problemami edukacyjnymi, red. J. Żarczyńska-Hyla, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2008, s. 33, ISBN: 978-83-7395-308-6. [04] Weissbrot-Koziarska A., (Po)rada w kryzysie małżeńskim, [w:] Teoria i praktyka działań komunikacyjnych w poradnictwie i terapii. Perspektywa interwencji kryzysowej, A. Grabowiec, J. Kryza, K. Zielińska (red.), Toruń 2013, s. 97, ISBN 978-83-7780-638-8. [04] Wiatrowska L., Terapia, [w:] Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutyczne, tom 2, Weissbrot-Koziarska A., Dąbrowska-Jabłońska I. (red.), wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013, s. 163, ISBN: 978-83- 7395-545-5. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Dziecko dyslektyczne w szkole masowej rodzaje zagrożeń i środki zaradcze, [w:] Dysleksja rozwojowa rozpoznanie problemu i praca z uczniem dysfunkcyjnym, red. E. Jedrzejowska, Wyd. Opolskie Studium Oświaty Dorosłych Andragog, Opole 2003, s. 53-70, ISBN 83-910748-5-4. [04] Weissbrot-Koziarska A., Nauczyciel kontra dyslektyk, [w:] Dysleksja rozwojowa. Obszary trudności, red. E. Jędrzejowska, Wyd. Uczelniane Centrum Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli ANDRAGOG" i WSHE w Brzegu, Brzeg 2005, s. 95, ISBN 83-910748-5-4. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Student niepełnosprawny z trudnościami w uczeniu się studium przypadku, [w:] Współczesne problemy pedagogiki specjalnej, red. U. Bartnikowska, Cz. Kosakowski, A. Krause, Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2008, s. 115-122, ISBN 978-83-7299-557-5. [04] Konieczna E., Poczucie sensu życia osób niepełnosprawnych ruchowo, Wyd. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, s. 28, ISBN 978-83-7587-202-6. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia pedagogiczna. Wybrane zagadnienia teoretyczne i praktyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2012, ss. 206, ISBN 978-83-7395-471-7.

[04] Milewska B., Rozmiary sieroctwa społecznego i kierunki opieki nad niemowlętami i małymi dziećmi w Polsce, [w:] O pracy i pomocy społecznej z pedagogicznego punktu widzenia, red. F. Marek, S. Śliwa, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji, Opole 2012, s. 170, ISBN 978-83-62683-18-5, 978-83-7511-177-4. Ohlasy prác v zahraničnej odbornej literatúre DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Terapia trudności w uczeniu się, [w:] Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznaj, red. I. Dąbrowska-Jabłońska, Wyd. Impuls, wyd. I, II, III, IV., Kraków 2006, 2008, 2010, 2012, s. 87-134, ISBN 978-83-7587-883-7. [03] Weissbrot-Koziarska A., The edutacional reality in country schools, [w:] Cobpemehhый Hayчый Becthиk, nr 4 (86), Białgoród 2010, s. 102, ISSN 1561-6886. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa, [w:] Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej, red. J. Brągiel, S. Badora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2005, s. 219-226, ISBN 83-7395-139-3. [03] Karcz E., Rola dyrektora szkoły w profilaktyce uzależnień, [w:] Prevencia socialnopotologickych javov u deti, mladeze a dospelych, Socialia 2007, Banska Bystrica 2007, s. 104, ISBN 978-80-8083-595-8. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Kształcenie i doskonalenie zawodowe pracowników socjalnych, [w:] Pracownik socjalny. Wybrane problemy zawodu w okresie transformacji społecznej, red. J. Brągiel, A. Kurcz, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2002, s. 57-68, ISBN 83-88796-92-5. Ohlasy ( 3 ): [03] Sikorski W., The therapeutic skills of a social worker, [w:] Social work in adult services in the European Union, eds. J. Brągiel, I Dąbrowska-Jabłońska and M. Payne, London: College publications, s. 126, ISBN: 978-1-84890-027-1. [03] Sikorski W., Sikorska A., Social pedagogue skills communication and therapy, [w:] Innowacii XXI wieka: probliemy i pierspiektiwy, mietody i technologii realizacii, cziast 1., red. C. A. Runowa, Nauczno-Issliedowatielskij Institut Razwitija Profiesssjonalnowo Obrazowania, Moskwa 2011, s. 21, ISBN 978-5-94691-464-5. [03] Sikora P., Praca socjalna wobec dramatu afrykańskich dzieci na przykładzie Demokratycznej Republiki Kongo jako odpowiedź na kryzys globalnej solidarności gdy patologia tkwi w systemie, [w:] Prevencia socialnopotologickych javov u deti, mladeze a dospelych, Socialia 2007, Banska Bystrica 2007, s. 253, ISBN 978-80-8083-595 DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I. (współautor I. Mudrecka): Profilaktyka kreatywna w działalności Ochotniczych Hufców Pracy, [w:] Rozumienie i zrozumienie OHP, red. J. Podgórecki, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole-Głuchołazy 1998, s. s. 432-441, ISBN 8390279592, 9788390279596. [03] Widelak D., Skuteczność oddziaływań programów profilaktyki uzależnień na przykładzie opolskich szkół średnich, [w:] Prevencia socialnopotologickych javov u deti, mladeze a dospelych, Socialia 2007, Banska Bystrica 2007, s. 194, ISBN 978-80-8083-595-8. DĄBROWSKA-JABŁOŃSKA I.: Świetlica środowiskowa jako forma pracy socjalno-wychowawczej Ośrodka Pomocy Społecznej, [w:] Praca socjalna wielość perspektyw. Rodzina Multikulturowość Edukacja, red. J. Brągiel, P. Sikora, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2004, s. 281-289, ISBN 83-7395-081-8. Ohlasy ( 2 ): [03] Weissbrot-Koziarska A., Social policy on unemployment in Poland, [w:] Social work in adult services in the European Union, eds. J. Brągiel, I Dąbrowska-Jabłońska and M. Payne, London: College publications, s. 54, ISBN: 978-1-84890-027- 1. [03] Sikora P., Wójcik J., Social work and the phenomenon of social marginalization of the alien : experiences of working with the Roma community, [w:] Social work in adult services in the European Union, eds. J. Brągiel, I Dąbrowska-Jabłońska and M. Payne, London: College publications, s. 72, ISBN: 978-1-84890-027-1.