POLITYKA PERSONALNA URZĘDU MARSZAŁKOWSKIEGO WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO



Podobne dokumenty
Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE

P O L I T Y K A K A D R O W A. Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli

ZARZĄDZENIE Nr 20/2008 KIEROWNIKA URZĘDU MIASTA LEGIONOWO. z dnia 9 lipca 2008 r. w sprawie wprowadzenia Polityki Kadrowej w Urzędzie Miasta Legionowo

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

POLITYKA SZKOLENIOWA STAROSTWA POWIATOWEGO W PABIANICACH

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

SPOŁECZNY LUDZKI KAPITAŁ. INTELEKTUALNY= kapitał ludzki, strukturalny (organizacyjny) i relacyjny PRACOWNICY STANOWIĄ KAPITAŁ FIRMY

BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER

Ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 roku Przepisy wprowadzające ustawę o finansach publicznych (Dz.U. Nr 157, poz. 1241)

ZARZĄDZENIE Nr 11 / 2013

HRS ETH 800 Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dla zarządców nieruchomości + Etyka zarządcy nieruchomości Szczegółowy program kursu

AKTUALIZACJA STRATEGII UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU NA LATA

Funkcja personalna Proces planowania kadr w organizacji

Strategia Lasów Państwowych inspiracje i działania w zarządzaniu zasobami ludzkimi

Model Rozwoju Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstwa

Spotkanie kadry kierowniczej komórek kadr i szkolenia izb skarbowych i urzędów kontroli skarbowej. GIŻYCKO września 2012 r.

Zarządzanie kompetencjami

Strategia Personalna firmy Schindler Rozwój firmy poprzez rozwój pracowników. Realizowanie naszej Strategii Personalnej. Osiąganie naszych ambicji HR

Misją Instytutu Lotnictwa jest świadczenie najwyższej jakości usług badawczych na światowym rynku badań naukowych.

ARKUSZ SAMOOCENY DLA STANOWISK PRACOWNICZYCH

Powiatowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Część I. Kryteria oceny programowej

Spis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW

HR DIRECTION. Nasz kierunek Wasz rozwój

System rozwoju kompetencji kadr w administracji publicznej

Oceń efektywność polityki szkoleniowej Twojej firmy

ROLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ W KSZTAŁTOWANIU BEZPIECZEŃSTWA PRACY. dr inż. Zofia Pawłowska

Zarządzenie nr ZEAS 0161/-5/2010 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno Administracyjnego Szkół w Sandomierzu

Kryteria oceny Systemu Kontroli Zarządczej

Plan kontroli zarządczej na rok 2012 dla Urzędu Gminy Pruszcz Gdański w Pruszczu Gdańskim. Planowa na wartość

KSIĘGA JAKOŚCI ZARZĄDZANIE ZASOBAMI

Procedura zarządzania ryzykiem w Państwowej WyŜszej Szkole Zawodowej w Elblągu

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

Termin maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza

Koncepcja pracy szkoły

PO Kapitał Ludzki wsparcie takŝe dla przedsiębiorców

System monitorowania realizacji strategii rozwoju. Andrzej Sobczyk

REKRUTACJA I SELEKCJA PRACOWNIKÓW

Powiązania norm ISO z Krajowymi Ramami Interoperacyjności i kontrolą zarządczą

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Zarządzanie personelem w przedsiębiorstwach w kontekście zmian demograficznych

Program Podyplomowych Studiów Akademia Liderów Samorządowych III edycja

Zarządzenie Nr 26/2011 Starosty Węgorzewskiego z dnia 27 września 2011 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/11 MARSZAŁKA WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO z dnia 10 marca 2011 r.

KOMPETENCJE COACHINGOWE W SŁUŻBIE PARTNERSTWA HR Z BIZNESEM. Katarzyna Mirkiewicz

Zarządzanie zasobami ludzkimi. ludzkimi. przedsiębiorstwie, ludzkimi. Cele zarządzania zasobami

Program studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources)

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ DLA STANOWISK PRACOWNICZYCH

Wydział... ANKIETA SAMOOCENY KONTROLI ZARZĄDCZEJ W URZĘDZIE MIEJSKIM TCZEW

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

KWESTIONARIUSZ SAMOOCENY SYSTEMU KONTROLI ZARZĄDCZEJ ZA ROK..

Inwestycje w kapitał ludzki jako czynnik przyśpieszenia rozwoju gospodarczego gmin. dr hab. Przemysław Kulawczuk

Uczelniany System Zapewnienia Jako ci Kształcenia Wst

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters

Strategie rozwoju dla Jednostek Samorządu Terytorialnego i przedsiębiorstw. Przedstawiciel zespołu: dr inŝ. Jan Skonieczny

Alicja Matura: Procedury naboru pracowników 1 PROCEDURY NABORU PRACOWNIKÓW W PRZEDSIĘBIORSTWIE. Alicja Matura.

opracowanie 3 nowoczesnych metod służących identyfikacji, opisowi oraz optymalizacji procesów zarządzania w JST.

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami

Cele i zadania UZZJK zgodnie z Uchwałą Senatu 32/2012 z dnia 25 października 2012r.

MIERNIKI EFEKTYWNOŚCI DZIAŁU PERSONALNEGO

Polityka Banku Pocztowego S.A. dotycząca poszanowania praw człowieka

ZARZĄDZENIE Nr 156 /05 BURMISTRZA LĄDKA ZDROJU z dnia 29 czerwca 2005r w sprawie ustanowienia polityki kadrowej Urzędu Miasta i Gminy w Lądku Zdroju

KSIĘGA JAKOŚCI 5 ODPOWIEDZIALNOŚĆ KIEROWNICTWA. Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Elblągu. 5.1 ZaangaŜowanie kierownictwa

ZARZĄDZANIE TALENTAMI. Agata Wąsowska

DROGA DO SUKCESU ZARZĄDZANIA ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ, WYBRANE ELEMENTY

2 Rektor zapewnia funkcjonowanie adekwatnej, skutecznej i efektywnej kontroli zarządczej w Państwowej WyŜszej Szkole Zawodowej w Elblągu.

Zarządzenie Nr 17/2010 Burmistrza Krapkowic z dnia 22 kwietna 2010 roku

POLITYKA RÓŻNORODNOŚCI ORBIS

Skończmy z róŝnicą w wynagrodzeniu dla kobiet i męŝczyzn.

Standardy zarządzania zasobami ludzkimi PROCEDURA POWIATOWEGO LEKARZA WETERYNARII W WAŁCZU dotycząca programu zarządzania zasobami ludzkimi w urzędzie

Zarządzenie Nr 5/2014 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 21 stycznia 2014 r.

Spis treści. Wstęp... 11

DZENIE NR 16/12 DYREKTORA MIEJSKIEGO O

ZARZĄDZENIE NR 17/2014R. KIEROWNIKA GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W POSTOMINIE

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie

REKOMENDACJE MAŁGORZATA DRUCIAREK IZABELA PRZYBYSZ DZIAŁANIA NA RZECZ RÓWNOŚCI SZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W ŚREDNICH FIRMACH REKOMENDACJE

Samorząd a dyrektorzy szkół

Urszula Sanak, Beata Buchelt Realizacja funkcji personalnej w samodzielnych publicznych zak³adach opieki zdrowotnej województwa ma³opolskiego

Program kształcenia studiów podyplomowych Skuteczny kierownik sektora publicznego

PROCEDURA NABORU NA WOLNE STANOWISKA PRACY W URZĘDZIE GMINY W JEśEWIE I JEDNOSTKACH ORGANIZACYJNYCH GMINY

Menedżer Personalny Jutra

Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)

ROZDZIAŁ 1. WPROWADZENIE

Akademia HR Menedżera - wdrażanie nowoczesnych narzędzi HR (rekrutacja, szkolenia, mentoring, wsparcie zarządu, badania w organizacji, EB, SOP)

Lp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji

Zimowa Szkoła Leśna X Sesja. Współczesne problemy komunikacji społecznej i edukacji w leśnictwie WNIOSKI

Znaczenie komunikacji i promocji szkoły w aspekcie rekrutacji do liceum ogólnokszta

Zarządzenie nr 98/2012. Wójta Gminy Żórawina z dnia 26 stycznia 2012 w sprawie wprowadzenia standardów kontroli zarządczej w Gminie Żórawina

Wersja: 2.0. Załącznik do Zarządzenia Nr 165/10 Marszałka Województwa Łódzkiego z dnia 30 listopada 2010 r.

Ewa Małysz-Bujak Lider systemowego zarządzania zasobami ludzkimi (Ankol)

ZARZĄDZANIE TALENTAMI Zarządzanie karierami i planowanie ścieżek kariery w organizacji

Projekt. STRATEGIA ROZWOJU ADMINISTRACJI PODATKOWEJ NA LATA (wyciąg) LIPIEC 2015 r.

Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?

Polityka biznesu społecznie odpowiedzialnego (CSR)

REGULAMIN OCEN OKRESOWYCH PRACOWNIKÓW UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE NIEBEDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI

Transkrypt:

POLITYKA PERSONALNA URZĘDU MARSZAŁKOWSKIEGO WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Załącznik do Zarządzenia Nr 1/14 Marszałka Województwa z dnia 7 stycznia 2014 roku

Strona 2 z 5 Podstawowe załoŝenia jest formalną deklaracją najwyŝszego kierownictwa Urzędu odzwierciedlającą i stanowiącą oficjalny wyraz przyjętego w Urzędzie systemowego podejścia do zarządzania zasobami ludzkimi. Dokument ten, jako rozwinięcie Strategii Urzędu Marszałkowskiego Województwa na lata 2009-2015, słuŝyć ma realizacji misji i urzeczywistnianiu wizji Urzędu, a takŝe wyznaczać kierunki działań w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, w celu zapewnienia odpowiednich zasobów osobowych oraz wyposaŝenia ich w wiedzę i umiejętności, pozwalające realizować na najwyŝszym poziomie zadania samorządu województwa i słuŝyć regionalnej wspólnocie samorządowej. ZałoŜenie o kluczowej roli zasobów ludzkich dla realizacji zadań Urzędu oraz przyczyniania się do jego rozwoju i sukcesu znalazło swoje odzwierciedlenie w Strategii Urzędu Marszałkowskiego Województwa na lata 2009-2015. Przekonanie, Ŝe Urząd to tak naprawdę zatrudnieni w nim ludzie legło u podstaw misji naszej organizacji stanowi ono takŝe nadrzędną ideę niniejszej polityki. To ludzie są najcenniejszym z zasobów organizacji, decydującym o jej wynikach i sposobie w jaki jest postrzegana, dlatego teŝ Urząd dostrzega wagę i znaczenie działań związanych z prawidłową realizacją zadań w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi i stara się wychodzić naprzeciw potrzebom pracowników, dostarczając im odpowiedniej wiedzy i umiejętności, naleŝycie i sprawiedliwie wynagradzając oraz odpowiednio motywując. Urząd, aspirując do miana dobrego pracodawcy, podejmuje działania zarówno skierowane do wewnątrz do swoich pracowników, jak równieŝ na zewnątrz do potencjalnych kandydatów, studentów i staŝystów, świadomie kształtując swój wizerunek i znaczenie wśród obecnych i byłych pracowników, jak i na zewnętrznym rynku pracy. Podstawowe wartości, uznane za kluczowe przy realizacji zadań Urzędu to: Profesjonalizm, etyka i skuteczność w działaniu Natomiast nadrzędna idea, która powinna przyświecać wszelkim działaniom w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi to: Zasoby ludzkie współtworzą Łódzkie Mając na uwadze powyŝsze wyróŝniono 4 podstawowe obszary, w których skupia się realizowana w Urzędzie polityka personalna. Są to: 1. pozyskiwanie pracowników, 2. szkolenie i rozwój, 3. motywowanie i wynagradzanie, 4. budowanie wizerunku Urzędu jako dobrego pracodawcy.

Strona 3 z 5 Niniejsza polityka ma charakter sektorowy i jako uzupełnienie Strategii Urzędu wyznacza ogólne kierunki działań i cele, do których dąŝy Urząd jako pracodawca. Polityka personalna znajduje przełoŝenie na konkretne procedury, programy i projekty słuŝące urzeczywistnianiu celów i wartości w niej przyjętych. Dla realizacji niniejszej polityki niezbędne jest pełne zaangaŝowanie wszystkich podmiotów realizujących zadania z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi, a przede wszystkim: najwyŝszego kierownictwa, kadry zarządzającej wyŝszego i średniego szczebla oraz Departamentu Organizacyjnego Wydziału ds. Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz Wydziału ds. Kadr. Istotne jest, by kadra zarządzająca na kaŝdym szczeblu funkcjonowania w organizacji odgrywała rolę liderów nie tylko formalnych lecz takŝe rzeczywistych, rozumiejących i realizujących strategię i misję Urzędu, dąŝących do urzeczywistnienia jego wizji oraz umiejących i chcących zarządzać ludźmi w sposób pozwalający efektywnie realizować zadania Urzędu. Wydziały ds. Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz ds. Kadr muszą zapewnić z jednej strony odpowiednie wsparcie dla kadry kierowniczej, z drugiej zaś wysoki poziom usług świadczonych na rzecz pracowników, w tym obsługi kadrowej i administracyjnej. Wydziały te powinny aktywnie kształtować politykę personalną Urzędu poszukując nowych rozwiązań i doskonaląc juŝ istniejące, właściwie komunikując się z pracownikami i zewnętrznym rynkiem pracy oraz inicjując w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi działania wychodzące naprzeciw bieŝącym i przyszłym oczekiwaniom organizacji i pracowników. Pozyskiwanie pracowników Zapewnienie efektywnej obsady kadrowej jest warunkiem realizacji zadań Urzędu. Tylko odpowiednia liczba, naleŝycie przygotowanych i zmotywowanych pracowników wyposaŝonych w odpowiednie narzędzia i infrastrukturę techniczną moŝe zagwarantować świadczenie usług wysokiej jakości. Mając na uwadze powyŝsze załoŝenia, Urząd prowadzi rekrutację i selekcję pracowników w sposób planowany, z uwzględnieniem wieloletnich planów i strategii, realizowanych działań oraz zmian organizacyjnych, społeczno-gospodarczych i prawnych. Doceniając wagę i znaczenie rozwoju zawodowego pracowników, Urząd stwarza im szanse awansu oraz wspiera ich mobilność, starając się obsadzić wolne stanowiska w pierwszej kolejności w drodze rekrutacji wewnętrznej, a w sytuacji, gdy nie jest to moŝliwe, poszukuje najlepszych kandydatów na zewnętrznym rynku pracy. Urząd jest świadomy jak waŝny dla potencjalnych pracowników jest pierwszy kontakt z organizacją, dlatego proces rekrutacji i selekcji, będący niejako wizytówką Urzędu prowadzony jest w sposób profesjonalny i obiektywny oraz traktowany jako pierwszy etap wprowadzenia pracownika do organizacji. Priorytetem jest zatrudnianie i utrzymanie kandydatów o najwyŝszych kompetencjach. Dlatego teŝ: tworzone są profile kompetencyjne dla poszczególnych grup stanowisk,

Strona 4 z 5 szczegółowe wymagania kwalifikacyjne, zakresy zadań, uprawnień i odpowiedzialności określane są w opisach stanowisk pracy, metody i kanały rekrutacji zapewnić mają dotarcie do właściwej grupy odbiorców i zachęcić ich do udziału w naborze, stosowane metody i techniki selekcji dostosowane są do wymagań danego stanowiska i wymagań ogólnych dotyczących pracowników Urzędu, stosuje się jasne i przejrzyste reguły rekrutacji i selekcji, a kandydaci traktowani są w sposób równy bez jakichkolwiek przejawów dyskryminacji. Szkolenie i rozwój Stałe doskonalenie i podnoszenie poziomu świadczonych usług wymaga dostarczenia pracownikom odpowiednich kompetencji, w tym wiedzy i umiejętności, pozwalających na skuteczne działanie w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu oraz ciągłej ich aktualizacji i rozwoju. Urząd prowadzi systematyczną identyfikację i analizę potrzeb szkoleniowych oraz opracowuje plany szkoleniowe uwzględniając obecne i przyszłe cele i zadania poszczególnych pracowników, komórek organizacyjnych oraz cele i plany strategiczne całej organizacji. W identyfikacji potrzeb oraz tworzeniu planów szkoleniowych czynny udział biorą bezpośredni przełoŝeni, analizując potencjał pracowników i wyznaczając, w uzgodnieniu z nimi, kierunki działań rozwojowych. Urząd stara się pogodzić potrzeby i cele rozwoju osobistego pracowników z potrzebami i celami rozwojowymi całej organizacji. Przyjęte i zaakceptowane plany szkoleniowe komunikowane są w organizacji. W celu zapewnienia prawidłowości przebiegu procesów szkoleniowych oraz ich faktycznego przełoŝenia na wyniki poszczególnych pracowników i komórek organizacyjnych, badana jest zarówno jakość jak i efektywność działań podejmowanych w zakresie rozwoju kompetencji pracowników, a procesy szkoleniowe są stale monitorowane. Ponadto, Urząd podejmuje działania mające na celu budowanie atmosfery sprzyjającej wzajemnej wymianie doświadczeń oraz dzieleniu się wiedzą przez pracowników. Dostarcza pracownikom narzędzi, takich jak Intranet, pozwalających na wymianę informacji i usprawniających komunikację oraz dąŝy do stworzenia pełnego, wewnętrznie spójnego systemu zarządzania wiedzą, wspartego odpowiednią infrastrukturą techniczną. Motywowanie i wynagradzanie Wysoka motywacja pracowników, ich aktywna postawa, inicjatywa i zaangaŝowanie w wykonywanie zadań jest warunkiem sukcesu Urzędu. Motywowanie to, z jednej strony, funkcjonujący i stale rozwijany system wynagrodzeń oparty w duŝym stopniu o premie, nagrody oraz inne ruchome składniki pozwalające właściwie nagradzać pracowników, z drugiej zaś, to szereg formalnych i nieformalnych działań mających na celu zaangaŝowanie pracowników w wykonywaną pracę. Tak więc, podstawą

Strona 5 z 5 funkcjonującego w Urzędzie systemu motywacyjnego jest racjonalna i przejrzysta polityka płacowa uzupełniana o róŝnorodne formy motywacji pozapłacowej. Urząd oferuje pracownikom stabilność zatrudnienia, zapewnia narzędzia i wyposaŝenie stanowisk pracy oraz dostarcza wiedzę i umiejętności pozwalające w pełni realizować powierzone zadania. Istotnym elementem systemu motywacyjnego jest stwarzanie pracownikom szans rozwoju i moŝliwości awansu. Bardzo waŝną funkcję w procesie motywowania pełnią przełoŝeni pracowników świadomi swojej roli, nagradzający i promujący właściwe postawy i zachowania. PrzełoŜeni jasno i precyzyjnie określają cele i zadania oraz przekazują pracownikom informację zwrotną o rezultatach ich pracy na bieŝąco oraz okresowo przy dokonywaniu oceny rocznej. Dlatego teŝ, niezwykle istotne jest w tym obszarze wsparcie dla kadry kierowniczej poprzez zapewnienie odpowiednich szkoleń dotyczących motywowania i zarządzania zasobami ludzkimi oraz tworzenie i rozwijanie systemu motywacyjnego wyposaŝonego w narzędzia pozwalające docenić pracowników i odpowiednio kształtować ich zachowania i postawy. Budowanie wizerunku Urzędu jako dobrego pracodawcy NaleŜy mieć świadomość, Ŝe wszelkie działania związane z zarządzaniem zasobami ludzkimi nie pozostają bez wpływu na wizerunek Urzędu wśród obecnych i byłych pracowników, na zewnętrznym rynku pracy oraz wśród społeczności regionalnej. Urząd dąŝy do tego, by być postrzegany jako nowoczesna i sprawnie zarządzana instytucja publiczna działająca na rzecz rozwoju województwa, będąca jednocześnie atrakcyjnym pracodawcą, z którym warto wiązać swoją karierę zawodową na dłuŝej. W tym celu, Urząd podejmuje działania kierowane zarówno do pracowników (dotyczące wszelkich aspektów zarządzania ludźmi), jak i na zewnątrz organizacji. Budując markę dobrego pracodawcy, szczególną wagę w działaniach zewnętrznych Urząd przywiązuje do promocji pozytywnego wizerunku wśród studentów i absolwentów m.in. poprzez organizację staŝy i praktyk dających szansę na zdobycie doświadczenia zawodowego oraz poznanie kultury organizacyjnej Urzędu. Główne działania związane z doskonaleniem wizerunku Urzędu to w szczególności: opracowywanie i wdraŝanie przejrzystych procedur wewnętrznych, w tym w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, profesjonalna i efektywna obsługa spraw pracowniczych, doskonalenie i usprawnianie metod komunikacji wewnętrznej, wybór odpowiednich kanałów i metod komunikacji z zewnętrznym rynkiem pracy, organizacja staŝy i praktyk w Urzędzie.