Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. S YL AB US MDUŁ U ( PRZEDMITU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Terapia manualna bowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Nie dotyczy I stopień Stacjonarne Drugi Semestr studiów Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć soba odpowiedzialna za moduł soby prowadzące zajęcia Letni 3 Wykłady - 20 godz., Ćwiczenia 30 godz. Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska, prof. PUM Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska, mgr Miłosz Parchimowicz Strona internetowa Język prowadzenia zajęć Polski Strona 1 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Celem modułu jest przekazanie studentom podstaw biomechanicznych i patofizjologicznych terapii manualnej oraz jej miejsca w procesie fizjoterapii. Zasady wykonywania zabiegów manualnych w szczególności trakcji, mobilizacji i manipulacji. Przedstawienie zbieżności i różnic różnych szkół terapii manualnej. mówienie zagrożeń terapii manualnej, wskazań i przeciwwskazań do terapii. Podstawowa wiedza z anatomii prawidłowej Znajomość anatomii palpacyjnej Podstawowa wiedza z anatomii prawidłowej pis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) numer efektu kształcenia TM_W01 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: wymienia i opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny stanu pacjenta w różnym wieku, dla potrzeb terapii manualnej SYMBL (odniesieni e do) EKK K_W15 Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) TM_W02 wymienia wskazania, przeciwwskazania a także skutki uboczne zabiegów fizjoterapeutycznych z zakresu terapii manualnej, wyjaśnia mechanizm ich działania K_W29 TM_W03 posługuje się specjalistyczną terminologią odpowiednią dla danego obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowiu K_W43 TM_W04 zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy terapii manualnej K_W46 TM_U01 dobiera i przeprowadza odpowiednie badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru właściwych metod i środków fizjoterapeutycznych K_U16 S TM_U02 interpretuje wyniki podstawowych badań funkcjonalnych w celu odpowiedniego doboru metod i środków terapeutycznych K_U17 Strona 2 z 6
Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. TM_U03 wykonuje zabiegi z zakresu terapii manualnej u osób w różnym wieku, różnym stanie klinicznym i funkcjonalnym K_U19 S TM_K01 samodzielnie wykonuje powierzone mu zadania właściwie organizując pracę własną K_K10 D stosuje zasady BHP obowiązujące w zawodzie fizjoterapeuty i placówkach ochrony zdrowia K_K13 D Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu kształcenia Symbol modułu lub Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych TM_W01 wymienia i opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny stanu pacjenta w różnym wieku, dla potrzeb fizjoterapii TM_W02 wymienia wskazania, przeciwwskazania a także skutki uboczne zabiegów fizjoterapeutycznych, wyjaśnia mechanizm ich działania TM_W03 posługuje się specjalistyczną terminologią odpowiednią dla danego obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowiu TM_W04 zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy terapii manualnej TM_U01 dobiera i przeprowadza odpowiednie badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru właściwych metod i środków fizjoterapeutycznych Strona 3 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. TM_U02 TM_U03 TM_K01 interpretuje wyniki podstawowych badań klinicznych i funkcjonalnych w celu odpowiedniego doboru metod i środków terapeutycznych samodzielnie dobiera i wykonuje zabiegi z zakresu fizjoterapii u osób w różnym wieku, różnym stanie klinicznym i funkcjonalnym samodzielnie wykonuje powierzone mu zadania właściwie organizując pracę własną stosuje zasady BHP obowiązujące w zawodzie fizjoterapeuty i placówkach ochrony zdrowia Treść modułu (przedmiotu) kształcenia Symbol treści kształcenia TK01 TK02 TK03 TK04 TK05 TK06 pis treści kształcenia Wprowadzenie do terapii manualnej na przykładzie technik stawowych, mięśniowych oraz nerwowych. Miejsce terapii manualnej w procesie fizjoterapii. Wskazania oraz przeciwwskazania. Terapia manualna barku. Badanie manualne końcowego. Techniki zmniejszające Terapia manualna łokcia i ręki. Badanie manualne ilość i jakość ruchu - badanie czucia końcowego. Techniki zmniejszające Terapia manualna odcinka szyjnego kręgosłupa. Badanie manualne ilość i jakość ruchu - badanie czucia końcowego. Techniki zmniejszające dolegliwości bólowe mięśniowe oraz stawowe w I 0 i II 0, poprawiające zakres ruchu III 0 i IV 0 Terapia manualna odcinka piersiowego kręgosłupa. Badanie manualne ilość i jakość ruchu - badanie czucia końcowego. Techniki zmniejszające dolegliwości bólowe mięśniowe oraz stawowe w I 0 i II 0, poprawiające zakres ruchu III 0 i IV 0 Terapia manualna odcinka lędźwiowego kręgosłupa. Badanie manualne ilość i jakość dniesienie do efektów kształcenia dla modułu TM_W02, TM_W03, TM_W04, TM_U01, TM_U02, TM_U03, TM_K01, Strona 4 z 6
TK07 TK08 TK09 Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. ruchu - badanie czucia końcowego. Techniki zmniejszające dolegliwości bólowe mięśniowe oraz stawowe w I 0 i II 0, poprawiające zakres ruchu III 0 i IV 0 Terapia manualna biodra. Badanie manualne końcowego.. Techniki zmniejszające Terapia manualna kolana. Badanie manualne końcowego.. Techniki zmniejszające Terapia manualna stopy. Badanie manualne końcowego.. Techniki zmniejszające Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. F. Kaltenborn, Manualne mobilizacje stawów kończyn, Rolewski 1999 2. F. Kaltenborn, Kręgosłup badanie manualne i mobilizacja, Rolewski 1998 3. K. Banks, E. Hengeveld, Terapia manualna według Maitlanda, Elsevier 2012 4. K. lson, Terapia manualna kręgosłupa, Elsevier 2011 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) bciążenie studenta [h] N S Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 40 Przygotowanie do ćwiczeń 20 Czytanie wskazanej literatury Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu 10 Inne Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta 70 Punkty ECTS za moduł 3 Strona 5 z 6
Metody oceniania np.: odpowiedź ustna lub kolokwium S sprawdzenie umiejętności praktycznych D dyskusja Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2012 r. Strona 6 z 6