Ułamki zwykłe - powtórka :)

Podobne dokumenty
Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw średniotrudny

Powtórka - liczby naturalne i ułamki

Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy

Powtórzenie - ułamki zwykłe i dziesiętne klasa 6

ZESTAW 2 - liczby naturalne

Przykładowe zadania - I półrocze, klasa 5, poziom podstawowy

SPRAWDZIAN NR 1. Wyrażeniem algebraicznym opisującym liczbę o 5 większą od 3-krotności liczby x jest. A. 5x + 3 B. 3x 5 C. 3x + 5 D.

TEST I. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka

Matematyka. Repetytorium szóstoklasisty

LICZBY WYMIERNE. Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa:

Powtórka przed klasówką nr 4 - pola wielokątów

MATEMATYKA. karty pracy klasa 1 szko y ponadgimnazjalnej

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w drugiej klasie gimnazjum

Zwróć uwagę. Czytaj uważnie treści zadań i polecenia. W razie potrzeby przeczytaj je kilka razy.

Mnożenie liczb dziesiętnych przez 10, 100, 1000

Liczby rzeczywiste, wyrażenia algebraiczne, równania i nierówności, statystyka, prawdopodobieństwo.

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas 2014 M_P

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka

Diagnoza umiejętności matematycznych na rozpoczęcie klasy czwartej

HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka

Klasa 6. Liczby naturalne i ułamki

XII WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Informacja dla ucznia

Matematyka test dla uczniów klas piątych

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 7

Zestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3. Część 3 (równania i nierówności; twierdzenie Pitagorasa)

TEST IV. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ MATEMATYKA

tej samej drogi. Który z chłopców jest bliżej celu?

Ułamki zwykłe. mgr Janusz Trzepizur

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. strona 1. Imię i nazwisko:... Klasa:... W prostokącie zamalowano:

Suma ( ) 0,3 jest równa:

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 8 maja 2012 roku

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 7

Nauczycielski test z matematyki - Działania na liczbach wymiernych

Trening czyni mistrza zdaj maturę na piątkę

KURS MATURA PODSTAWOWA

Test sprawdzający wiedzę z matematyki z klasy siódmej listopad Czas: 100 min

Liczby i działania str. 1/6

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Zestawy zadań dla 5 grup

ZADANIA UTRWALAJĄCE. Ulubiony sport. Piłka nożna Siatkówka Koszykówka Piłka ręczna Hokej Nie interesuję się sportem

Spis treści. Materiały do wycięcia... A H

Określ zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji.

Próbny test szóstoklasisty z matematyki nr 12

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Sprawdzian umiejętności matematycznych po klasie V szkoły podstawowej

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie gimnazjum

Sprawdzian 1. Zadanie 3. (0 1). Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych.


r., godz Czas trwania 60 minut SUMA (max. 19 p.)

ROZUMOWANIE I WYKORZYSTYWANIE WIEDZY W PRAKTYCE

POMIAR DYDAKTYCZNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Zadanie 1.2. Zadanie 1.4. Zadanie 1.6. Zadanie 1.8

a) b) c) d) a) b) c) d) c) 19 8 i w postaci ułamka, jaką część pizzy dostał każdy z kolegów.

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. Zadanie 7. Zadanie 8. Zadanie 9. strona 1 LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 14. W zoo

Klasa 5. Liczby i działania

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka Test 3

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Działania na ułamkach zwykłych rozwiązywanie zadań

4. Ułamki zwykłe i dziesiętne

SPIS TREŚCI. Liczby i działania Zadania Systemy zapisywania liczb. Działania pisemne Zadania Figury geometryczne Zadania...

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Uzupełnij zdania. Wybierz liczbę spośród oznaczonych literami A i B oraz liczbę spośród oznaczonych literami C i D.

WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE, RÓWNANIA, UKŁADY RÓWNAŃ. Zadanie 1. Wyrażenie algebraiczne 4ab-ab+2a+a można zapisać w postaci: C. s = v t C.

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Skrypt 1. Liczby wymierne dodatnie. Liczby naturalne, całkowite i wymierne - przypomnienie wiadomości

Szkolny Mistrz Matematyki Zestaw drugi - listopad

WYPEŁNIA UCZEŃ Data urodzenia ucznia

Zadanie 1.1. Zadanie 1.2. Zadanie 1.3. Zadanie 1.4. Zadanie 1.5. Zadanie 1.6. Zadanie 1.7. Zadanie 1.8. Zadanie Zadanie 1.9

1. Śnieg zaczął padać za piętnaście dziewiąta wieczorem i padał aż do wpół do jedenastej rano następnego dnia. Ile czasu padał śnieg?

SPRAWDZIAN NR 1. ( 2, 3), a współrzędne każdego następnego punktu są liczbami o 1 większymi od współrzędnych punktu poprzedniego.

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

Klasa 6. Procenty. 1. Zaznacz rysunek, na którym zamalowano 50% figury. 2. Zamień na ułamki dziesiętne: a) 60% =... b) 4% =... c) 28% =...

Środki dydaktyczne Zestaw zadań/pytań z działu Mnożenie i dzielenie ułamków zwykłych. Każde pytanie znajduje się na osobnej karteczce.

DZIAŁ 1. Liczby naturalne i ułamki

matematyka karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej

TEST KOMPETENCJI KATOLICKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ część matematyczna

c) 3, Liczba zaokrąglona do dziesiątek tysięcy wynosi TAK NIE Liczba 3515,142 zaokrąglona do setek wynosi 3515,14.

lekcje powtórzeniowe Matematyka z plusem

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z MATEMATYKI

Skrypt 31. Powtórzenie do matury Liczby rzeczywiste

Transkrypt:

Ułamki zwykłe - powtórka :) MARIUSZ WRÓBLEWSKI IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Mama Alicji podzieliła tort urodzinowy na 6 równych części, po jednej dla każdego dziecka. Jaką część tortu otrzymało każde dziecko? 2. Podaj działania, których wynikami są poniższe liczby. Wpisz w luki odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. = A. 4 : 9 B. 9 : 4 = C. 17 : 12 D. 12 : 17 3. Wskaż ułamki równe podanym poniżej. Wpisz w luki odpowiedzi wybrane spośród A i B oraz spośród C i D. = A. B. = B. D. 4. Tuż przed wakacjami zwiększa się sprzedaż zestawów do nurkowania. Jeden z nadmorskich sklepów sportowych całej partii tego sprzętu sprzedał klubowi sportowemu As, natomiast klubowi Fit. Dokończ zadanie. Wpisz w lukę odpowiednią informację. Więcej zestawów do nurkowania zakupił sklep. 5. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Na powyższej osi liczbowej literze F odpowiada liczba Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 1

6. Oblicz wartość wyrażenia. 3 1 1 7. Kanał Augustowski ma 101 km długości, a Kanał Bydgoski 24,7 km. O ile kilometrów dłuższy jest Kanał Augustowski od Kanału Bydgoskiego? 8. Na diagramie przedstawiono wyniki ankiety przeprowadzonej wśród 288 uczniów. Uczniowie odpowiadali na pytanie: Czy chcesz uczestniczyć w zajęciach sportowych, jeśli tak, to w których?. Każdy uczeń udzielił tylko jednej odpowiedzi. O ilu więcej uczniów chce uczestniczyć zajęciach siatkówki niż w zajęciach z koszykówki? Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę. Uzupełnij zdania. Liczba uczniów, którzy chcą uczestniczyć w zajęciach z siatkówki jest równa. Liczba uczniów, którzy chcą uczestniczyć w zajęciach z koszykówki jest równa. Oblicz różnicę liczby uczniów, którzy chcą uczestniczyć w zajęciach z siatkówki i liczby uczniów, którzy chcą uczestniczyć w zajęciach z koszykówki. = Uzupełnij odpowiedź. W zajęciach z siatkówki chce uczestniczy o uczniów więcej niż w zajęciach z koszykówki. Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 2

9. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Drugą potęgą liczby jest 10. Do każdego z podanych wyrażeń arytmetycznych dobierz jego wartość. Zapisz odpowiednią literę przy każdym numerze wyrażenia arytmetycznego. I. II. A. B. 1 C. 2 I II 11. Zaznacz poprawną odpowiedź. Podłoga w łazience wyłożona jest 36 płytkami takiej samej wielkości. W kolorze brązowym jest 12 płytek. Jaką część powierzchni podłogi zajmują płytki w kolorze innym niż brązowy? 12. Telewizor kosztuje 1 750 zł. Kupujący przy odbiorze telewizora zapłacił 250 zł, a pozostałą kwotę rozłożono mu na 15 rat bez dodatkowych kosztów. Jaką część ceny telewizora wpłacił przy odbiorze? 13. Tomek zjadł 8 z 24 kostek czekolady mlecznej. Jego kolega Wiktor ma czekoladę tej samej wielkości, ale podzieloną na 9 kostek. Ile kostek musi zjeść Wiktor, by zjeść tyle samo co Tomek? Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 3

14. Sprowadź ułamki i do najmniejszego wspólnego mianownika. Zapisz rozwiązanie. 15. Jaka liczba odpowiada literze F na poniższej osi liczbowej? Wynik podaj w postaci ułamka niewłaściwego. 16. W sadzie pana Jerzego wszystkich drzew to jabłonie, to grusze, a reszta to śliwy. Jaką część drzew w sadzie pana Jerzego stanowią śliwy? Zapisz rozwiązanie i sformułuj odpowiedź. Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 4

17. Cennik biletów na projekcje filmu o Harrym Potterze Przed 17.00 O 17.00 i później 2D 3D 2D 3D Normalny 21,5 zł 25,5 zł 24,5 zł 28,5 zł Ulgowy 19,5 zł 22,0 zł 22,5 zł 25 zł O ile droższy jest bilet ulgowy na film 3D od biletu ulgowego na film 2D, jeśli filmy wyświetlane są o tej samej porze? 18. Sweter kosztował 120 zł. Jego cenę obniżono i nowa cena stanowi starej. Napisz, które działanie należy wykonać, aby obliczyć, o ile złotych obniżono cenę swetra? Zapisz rozwiązanie. 19. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenie zdania. Trzecią potęgą liczby jest 20. Julia kupiła dla siebie i swoich koleżanek 8 kanapek i 4 butelki napoju. Kanapka kosztowała 5,20 zł, a butelka napoju kosztowała 3,35 zł. Zaznacz poprawną odpowiedź. Które wyrażenie pozwala obliczyć, ile złotych Julia zapłaciła za te zakupy? A. (8 + 4) (5,20 + 3,35) B. 5,20 3,35 + 8 4 C. 8 5,20 + 4 3,35 D. 8 3,35 + 4 5,20 Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 5

21. Podaj działania, których wynikami są poniższe liczby. Wpisz w luki odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. = A. 113 : 9 B. 9 : 69 = C. 13 : 229 D. 229 : 13 22. Wskaż postać nieskracalną podanych poniżej ułamków. Wpisz w luki odpowiedzi wybrane spośród A i B oraz spośród C i D. = A. B. = C. D. 23. Oblicz wartość podanego wyrażenia. 24. W sadzie pana Jerzego wszystkich drzew to jabłonie, to grusze, a reszta to śliwy. Pan Jerzy ma 15 drzew. Ile ma jabłoni? Zaznacz poprawną odpowiedź. A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 6