matematyka karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej
|
|
- Sabina Dziedzic
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 matematyka karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej
2 Numer zadania Test Karty pracy Zadania wyrównujące Zadania utrwalające Zadania rozwijające Publikacja, którą nabyłeś, jest dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, abyś przestrzegał praw, jakie im przysługują. Jej zawartość możesz udostępnić nieodpłatnie osobom bliskim lub osobiście znanym. Ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz jej fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A kopiując jej część, rób to jedynie na użytek osobisty. Szanujmy cudzą własność i prawo. Więcej na Polska Izba Książki Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
3 Zadanie 1. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę. a) = = 3 5 Zadania wyrównujące b) c) 7 3 = = 9 3 = = = = = = d) ( ) 3 Wskazówka do zadania m n m n m + n m m n a m n a a = a, ( a ) = a, = a, a 0 n a Zadanie. Wartość wyrażenia 6 3 jest równa A. B. 3 C. D. 4 Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę. 6 = = 6 = = 3 3 Wskazówka do zadania Dla liczb a 0 i b 0 zachodzi równość: a b= a b. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 6 Wartość wyrażenia jest równa 3 A. B. 3 C. D. 4 3 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
4 Zadanie 3. Wśród liczb: najmniejszą a=, b= 3 : 1, c = : 8, d 35, = 6 3 wskaż liczbę Wskazówka do zadania Potęga, której podstawa jest liczbą dodatnią, jest dodatnia. Zadanie 4. Agnieszka kupiła 3 kg gruszek i zapłaciła 9,60 zł. O ile więcej jabłek Agnieszka kupiłaby za tę samą kwotę, jeśli cena za 1 kilogram jabłek jest o 1,0 zł niższa od ceny za 1 kilogram gruszek? Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Oblicz cenę za 1 kilogram gruszek, które kupiła Agnieszka. Oblicz cenę za 1 kilogram jabłek. Oblicz, ile kilogramów jabłek można kupić za 9,60 zł. Oblicz różnicę mas jabłek i gruszek. Zaznacz poprawną odpowiedź. O ile więcej jabłek Agnieszka kupiłaby za tę samą kwotę, jeśli cena za 1 kilogram jabłek jest o 1,0 zł niższa od ceny za 1 kilogram gruszek? A. O 1, kg. B. O 1,8 kg. C. O,4 kg. D. O,6 kg. 4 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
5 Matematyka Diagnoza przedmiotowa Klasa 1 Zadanie 5. Zaznacz poprawną odpowiedź. W szkole założono klub sportowy. Na wykresie przedstawiono liczbę osób, które należały do klubu, według stanu na koniec danego dnia. W którym dniu do klubu zapisało się najwięcej osób? A. W drugim. B. W trzecim. C. W piątym. D. W siódmym. Wskazówka do zadania Odczytaj z osi rzędnych liczbę osób zapisanych do klubu w każdym dniu. Znajdź dzień, w którym różnica liczby osób zapisanych w tym dniu i w dniu poprzednim jest największa. Zadanie 6. Oblicz pola figur przedstawionych na rysunkach poniżej. Która figura ma najmniejsze pole? a) b) c) Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. a) Oblicz długość boku a trójkąta równobocznego. Oblicz pole trójkąta równobocznego o boku długości a. Wskazówka do zadania Wysokość trójkąta równobocznego o boku długości a jest równa Pole trójkąta równobocznego o boku długości a jest równe a 3. a Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
6 b) Oblicz pole półkola o promieniu długości r. Wskazówka do zadania Pole koła o promieniu długości r jest równe π r. c) Oblicz długość dłuższego boku prostokąta i pole tego prostokąta. Porównaj pola figur i wskaż figurę o najmniejszym polu. Zadanie 7. Zaznacz poprawną odpowiedź. Która z podanych poniżej figur ma dokładnie dwie osie symetrii i tylko jeden środek symetrii? A. Trójkąt równoramienny. B. Prosta. C. Deltoid. D. Prostokąt. Wskazówka do zadania Narysuj podane figury i zaznacz osie symetrii tych figur oraz środek symetrii (o ile istnieją). Zadanie 8. Na planie w skali 1 : 500 naszkicowano prostokątną działkę o bokach długości 0 cm i 30 cm. Oblicz, ile hektarów zajmuje ta działka w terenie. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Oblicz długości boków działki w terenie. Wymiary działki podaj w metrach. Oblicz powierzchnię działki w terenie w m, a następnie podaj wynik w ha. Pamiętaj, że 1 ha = m. 6 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
7 Zadanie 9. Kasia przez 6 dni, od wtorku do niedzieli, była chora na grypę. Każdego dnia o godzinie 8.00 mierzyła temperaturę. W tabeli przedstawiono wyniki pomiarów. Wtorek Środa Czwartek Piątek Sobota Niedziela 39 C 38,5 C 38,5 C 38 C 37 C Oblicz, jaką temperaturę miała Kasia we wtorek, wiedząc, że średnia temperatur w czasie choroby wyniosła 38,5 C. Rozwiąż zadanie. Wskazówka do zadania Średnią arytmetyczną liczb: a, b, c, d, e, f obliczamy ze wzoru a+ b+ c+ d+ e+ f. 6 Zadanie 10. W grupie uczniów przeprowadzono dyktando. Za prawidłowo napisane dyktando można było uzyskać maksymalnie 10 punktów. Na diagramie przedstawiono wyniki uzyskane przez uczniów. Oblicz średnią liczbę punktów uzyskanych przez uczniów. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Oblicz liczbę uczniów piszących dyktando. Oblicz sumę punktów, jaką uzyskali uczniowie. Oblicz średnią liczbę uzyskanych punktów, dzieląc sumę punktów przez liczbę uczniów. 7 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
8 Zadanie 11. Reszta z dzielenia liczby naturalnej a przez 6 jest równa, natomiast reszta z dzielenia liczby naturalnej b przez 6 jest równa 3. Uzasadnij, że iloczyn liczb a i b jest podzielny przez 6. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Zapisz liczbę a, uwzględniając warunki zadania. Zapisz liczbę b, uwzględniając warunki zadania. Zapisz iloczyn liczb a i b. Uzasadnij, że iloczyn liczb a i b jest podzielny przez 6. Wskazówka do zadania Jeżeli reszta z dzielenia liczby naturalnej x przez y jest równa a, to x = ny + a, gdzie n jest liczbą naturalną. Zadanie 1. Doprowadź wyrażenie ( b) 3( a 4b) 43 ( a b) oblicz jego wartość dla a= i b=. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Zamień iloczyny na sumy algebraiczne. ( b) = ( a b) = ( a b) 4 3 = + + do najprostszej postaci, a następnie 8 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
9 Dodaj wszystkie otrzymane sumy i zredukuj wyrazy podobne. Oblicz wartość otrzymanego wyrażenia, podstawiając w miejsce a liczbę b liczbę. i w miejsce Wskazówka do zadania Pamiętaj, że x( y + z) = xy + xz. Zadanie 13. Ania i jej babcia mają razem 48 lat. Babcia jest 11 razy starsza od Ani. Ile lat ma Ania, a ile jej babcia? Uzupełnij rozwiązanie zadania. Jeżeli przyjmiemy, że Ania ma x lat, to babcia ma lat. Razem mają 48 lat, zatem prawdziwe jest równanie + = 48 x = 48 Stąd x =. Zatem Ania ma lata, a jej babcia lata. Zadanie 14. Dany jest trójkąt prostokątny o bokach długości 6, 8, 10. Oblicz długość wysokości opuszczonej na przeciwprostokątną. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Oblicz pole trójkąta, przyjmując za jego podstawę jedną z przyprostokątnych, a za wysokość drugą przyprostokątną. Oznacz literą h wysokość trójkąta opuszczoną na przeciwprostokątną i zapisz wzór na pole trójkąta za pomocą h. 9 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
10 Wyznacz h z równania otrzymanego z porównania pól tego trójkąta. Zadanie 15. Stopiono metalową kulę o średnicy długości 8 cm. Ze stopu wykonano sześcian. Oblicz długość krawędzi tego sześcianu. Dla obliczeń przyjmujemy, że π= 3. Rozwiąż zadanie, wykonując kolejne polecenia. Oblicz objętość kuli. Oblicz długość krawędzi sześcianu, wiedząc, że objętość kuli jest równa objętości sześcianu. 10 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
11 Zadanie 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Liczba 1 (( ) ) ( ) 1 3 ( ) ( ) 3 Zadania utrwalające jest równa 1 A. B. 1 Zadanie. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 75 Wartość wyrażenia jest równa 3 C. D. ( ) 9 A. 5 B. 5 3 C. 5 D. 5 3 Zadanie 3. Zaznacz poprawne dokończenie zdania Między liczbami a= 64 1, b= 4 : 0,13 3, c = 4 3 spełniona jest zależność A. a< c< b B. b< a< c C. a< b< c D. c< a< b Zadanie 4. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Mama kupiła cebulę w cenie,60 zł za 1 kilogram i zapłaciła 31,0 zł. Gdyby wybrała cebulę tańszą o 0,0 zł za 1 kilogram, to za tę samą kwotę kupiłaby jej A. o 0,5 kg więcej. B. o 1 kg więcej. C. o 1,5 kg więcej. D. o kg więcej. Zadanie 5. Grupa turystów wędrowała po górach. Na wykresie przedstawiono, na jakiej wysokości n.p.m. znajdowała się grupa o każdej godzinie wędrówki. W ciągu których godzin wędrówki turystów pokonywana przez nich trasa przebiegała powyżej 1000 m n.p.m.? Zapisz odpowiedź. Odpowiedź: 11 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
12 Matematyka Diagnoza przedmiotowa Klasa 1 Zadanie 6. Która z przedstawionych poniżej figur ma najmniejsze pole? A B C D Zadanie 7. Zaznacz poprawną odpowiedź. Która z przedstawionych poniżej figur ma środek symetrii i nie ma osi symetrii? A B C D Zadanie 8. Oblicz powierzchnię mieszkania, jeżeli na planie w skali 1 : 00 jest ona równa 1,5 cm. Podaj wynik w m. 1 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
13 Zadanie 9. Suma liczby lat dziesięciu uczestników wycieczki do Londynu wynosi 164 lata. Gdyby do tej sumy dodano liczbę lat przewodnika, to średnia wieku wzrosłaby o,6 roku. Oblicz, ile lat ma przewodnik. Zadanie 10. W styczniu 010 roku zapytano turystów przebywających w Krakowie o kraj pochodzenia. Na diagramie przedstawiono wyniki tego badania. a) Oblicz, jaki procent wszystkich zapytanych turystów stanowią osoby pochodzące z Australii. Wynik przedstaw z dokładnością do 0,1%. b) Oblicz prawdopodobieństwo, że turysta wybrany losowo spośród ankietowanych pochodzi z Austrii. 13 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
14 Zadanie 11. Reszta z dzielenia liczby naturalnej a przez 7 jest równa 3, a reszta z dzielenia liczby naturalnej b przez 7 jest równa 5. Uzasadnij, że reszta z dzielenia iloczynu liczb a i b przez 7 jest równa 1. Zapisz uzasadnienie. Zadanie 1. Doprowadź wyrażenie ( 1 4xy)( xy + ) ( xy + )( 1 3xy) + do najprostszej postaci, 9 1 a następnie oblicz jego wartość dla x =, y =. 3 Zadanie 13. W gospodarstwie sadowniczym posadzono drzewka jabłoni i wiśni. Drzewek wiśni posadzono 3 razy mniej niż drzewek jabłoni. Ile jest drzewek każdego rodzaju, jeżeli wiadomo, że wszystkich drzewek jest o 10 więcej niż połowa liczby drzewek wiśni? 14 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
15 Zadanie 14. Dany jest trójkąt o bokach długości 17, 7, 4. a) Uzasadnij, że trójkąt jest prostokątny. b) Oblicz długość wysokości opuszczonej na najdłuższy bok tego trójkąta. Zadanie 15. Dziesięć jednakowych kulek, każdą o promieniu 0,5 cm, przetopiono i wykonano sztabkę w kształcie prostopadłościanu, którego podstawą jest prostokąt o wymiarach cm 1 cm. Jaką wysokość ma sztabka? Do obliczeń przyjmujemy, że π= Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
16 Zadania rozwijające Zadanie 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania Liczbą odwrotną do liczby 8 9 jest liczba A. 34 B. 1 1 C. 34 D. 1 8 Zadanie. Zaznacz poprawne dokończenie zdania Liczbą o 0% mniejszą od liczby 50 jest liczba A. 1,6 B.,8 C. 11, D. 16 Zadanie 3. Zaznacz poprawną odpowiedź Dane są liczby: a= ( 3 ), b=, c, d :8 4 = = Która z liczb a, b, c, d jest liczbą całkowitą ujemną? A. a B. b C. c D. d Zadanie 4. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Monika kupiła 8 kg pomarańczy w cenie 5,50 zł za 1 kilogram. Gdyby wybrała pomarańcze o 0% tańsze, to za tę samą kwotę kupiłaby ich A. o 1 kg więcej. B. o 1,5 kg więcej. C. o kg więcej. D. o,5 kg więcej. Zadanie 5. Grupa turystów wędrowała po górach. Na wykresie przedstawiono, na jakiej wysokości n.p.m. znajdowała się grupa o każdej godzinie wędrówki. Zaznacz poprawną odpowiedź. W ciągu której godziny wędrówki turyści pokonali największą różnicę wysokości? A. Drugiej. B. Trzeciej. C. Czwartej. D. Siódmej. 16 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
17 Matematyka Diagnoza przedmiotowa Klasa 1 Zadanie 6. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Wśród figur przedstawionych na poniższym rysunku figurą o najmniejszym polu jest figura A B C D Zadanie 7. Czy istnieje wielokąt, który ma środek symetrii i nie ma osi symetrii? Zapisz odpowiedź i jej uzasadnienie. Odpowiedź: Zadanie 8. Powierzchnia działki w kształcie kwadratu jest równa 36 a. Jaka jest długość boku kwadratu na planie tej działki wykonanym w skali 1 : 800? Podaj wynik w cm. 17 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
18 Zadanie 9. Średnia wieku dziesięciu uczestników wycieczki do Londynu wynosi 1, roku. Do grupy dołączy jeszcze przewodników: Ania i Piotr. Piotr jest o 4 lata starszy od Ani. Wówczas średnia wieku wzrośnie o 3,8 roku. Oblicz, ile lat mają przewodnicy. Zadanie 10. Centrum Badania Opinii Społecznej prowadzi systematycznie badania opinii publicznej na temat stosunku do członkostwa Polski w Unii Europejskiej. Na diagramie przedstawiono wyniki badań, które przeprowadzono w 005 roku. a) Ile razy więcej wśród uczestników badania w 005 roku było zwolenników niż przeciwników członkostwa Polski w Unii Europejskiej? b) Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrany uczestnik badania w 005 roku nie był przeciwnikiem członkostwa Polski w Unii Europejskiej. 18 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
19 Zadanie 11. Reszta z dzielenia liczby naturalnej a przez 3 jest równa. Uzasadnij, że reszta z dzielenia kwadratu tej liczby przez 3 jest równa 1. Zapisz uzasadnienie. Zadanie 1. Wykonaj działania i przedstaw wyrażenie 4a 9 oblicz wartość tego wyrażenia dla a= 1 i b= 1. 4a + 1a+ 9 4 b w najprostszej postaci, a następnie Zadanie 13. Na zawodach strzeleckich Adam otrzymał 4 punkty. Za każdy celny strzał otrzymał 8 punktów, a za każdy chybiony strzał tracił 16 punktów. Adam strzelił 15 razy. Ile razy Adam strzelił celnie, a ile razy chybił? Zapisz rozwiązanie i odpowiedź. Odpowiedź: 19 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
20 Zadanie 14. W trójkącie równoramiennym długość podstawy jest równa 8, a długość ramienia 5. Oblicz długość wysokości poprowadzonej do ramienia tego trójkąta. Zadanie 15. Trójkąt o bokach długości 1 cm, cm oraz 3 cm obracamy wokół najkrótszego boku. Oblicz objętość otrzymanej bryły. 0 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
21 ODPOWIEDZI ZADANIA WYRÓWNUJĄCE Zadanie 1. Zadanie. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. a) 1 4 b) 16 c) 4 d) 1 64 A b B C Zadanie 6. Zadanie 7. Zadanie 8. a) 4 3 b) π c) 6 Najmniejsze pole ma prostokąt. D 1,5 ha Zadanie C Zadanie 10. 6,1 Zadanie 11. a= 6n+, b= 6k+ 3, n, k liczby naturalne ( ) a b= 66nk+ 3n+ k+ 1 liczba podzielna przez 6 (co należało wykazać). Zadanie 1. 9a+ 18b+ 4, Zadanie 13. Zadanie 14. h = 4,8 Ania ma 4 lata, a jej babcia 44 lata. Zadanie a = 4 4 cm ZADANIA UTRWALAJĄCE Zadanie 1. A Zadanie. A Zadanie 3. A Zadanie 4. B Zadanie 5. W godzinach od do Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
22 Zadanie 6. Zadanie 7. D D Zadanie m Zadanie 9. Zadanie 10. Zadanie 11. Przewodnik ma 45 lat. a) 3,% b) a= 7n+ 3, b= 7k+ 5, n, k liczby naturalne a b = 7( 7nk + 5n + 3k + ) + 1, liczba 1 jest resztą z dzielenia przez 7 (co należało wykazać). Zadanie 1. x y xy +, 9 3 Zadanie 13. Posadzono 60 drzewek wiśni i 180 jabłoni. Zadanie 14. Zadanie 15. Zadanie 1. Zadanie. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. Zadanie 7. Zadanie 8. Zadanie 9. Zadanie 10. Zadanie 11. a) ( ) 7 = , 49 = , 49 = 49, więc trójkąt jest prostokątny. b) h = h =,5 cm C C C C D B ZADANIA ROZWIJAJĄCE Tak, jest to równoległobok niebędący prostokątem ani rombem. 7,5 cm Ania ma 33 lata, a Piotr 37 lat. a) ok. 4,6 razy b) a= 3n+, n liczba naturalna a = ( 3n+ ) ( 3n+ ) = 3( 3n + 4n+ 1) + 1, liczba 1 jest resztą z dzielenia a przez 3 (co należało wykazać). Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
23 Zadanie 1. Zadanie 13. Zadanie 14. h = 4,8 a 3 4 b, 9 + a 3 Adam celnie strzelił 11 razy, a chybił 4 razy. Zadanie 15. V = π cm 3 Źródło ilustracji: WSiP 3 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 014
MATEMATYKA. karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej
MATEMATYKA karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2013 Numer zadania Test Karty pracy Zadania wyrównujące Zadania utrwalające
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA. karty pracy klasa 1 szko y ponadgimnazjalnej
MATEMATYKA karty pracy klasa 1 szkoy ponadgimnazjalnej Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 01 Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Numer zadania Test Karty
Bardziej szczegółowoZADANIA UTRWALAJĄCE. Ulubiony sport. Piłka nożna Siatkówka Koszykówka Piłka ręczna Hokej Nie interesuję się sportem
Zadanie. Zaznacz poprawną odpowiedź. ZADANIA UTRWALAJĄCE Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Które dwie liczby mają taką własność, że ich największy wspólny dzielnik jest równy 8, a najmniejsza
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA
ZIÓR ZŃ - ROZUMOWNIE I RGUMENTJ 0--30 Strona ZIÓR ZO O WYMGNI EGZMINYJNEGO - ROZUMOWNIE I RGUMENTJ. Zapisz sumę trzech kolejnych liczb naturalnych, z których najmniejsza jest liczba n. zy suma ta jest
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 4 listopada 2014 Rozwiązania zadań
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 4 listopada 014 Rozwiązania zadań ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. (1 punkt) Jaka jest cyfra jedności liczby 3 014 + 3 01? a) 0 b) 1 c) 3
Bardziej szczegółowo14:00 15:00 16:00. Godzina Turysta A. Godzina. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F jeśli jest fałszywe.
Zadanie 1. (0 1) Turysta A szedł ze schroniska w kierunku szczytu, natomiast turysta B schodził ze szczytu w kierunku schroniska. Obaj szli tym samym szlakiem i tego samego dnia. Wykresy przedstawiają,
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 19.12.2018 R. 1. Test konkursowy zawiera 23 zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Bardziej szczegółowoARKUSZ II
www.galileusz.com.pl ARKUSZ II W każdym z zadań 1.-24. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. (0-1 pkt) Liczba 30 to p% liczby 80, zatem A) p = 44,(4)% B) p > 44,(4)% C) p = 43,(4)% D)
Bardziej szczegółowoSprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x
. Oblicz: a) (,5) 8 c) ( ) : ( ). Oblicz: Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A [ ] d) 6 a) ( : ) 5 6 6 8 50. Usuń niewymierność z mianownika: a). Oblicz obwód koła o polu,π dm. 5. Podane wyrażenia przedstaw
Bardziej szczegółowoBadanie wyników nauczania z matematyki klasa II
Badanie wyników nauczania z matematyki klasa II Potęgi i pierwiastki - zadania zamknięte Zadanie. (0-) Po podniesieniu liczby -2 2 do kwadratu otrzymamy liczbę: 25 A) B) C) 6 D) Zadanie 2. (0-) Wynikiem
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. PIERWIASTKI 1. Pierwiastki Działania na pierwiastkach Działania na pierwiastkach (cd.) Zadania testowe...
SPIS TREŚCI POTĘGI 1. Potęga o wykładniku naturalnym................................. 7 2. Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach................ 8 3. Potęgowanie potęgi................................................
Bardziej szczegółowoI POLA FIGUR zadania łatwe i średnie
I POLA FIGUR zadania łatwe i średnie EWA MOLL- RYDZEWSKA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. W trójkącie boki mają długości a = 9 cm i b = 6 cm. Wysokość poprowadzona na bok a ma długość 4 cm. Jaką długość
Bardziej szczegółowo7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA
7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA ZADANIA ZAMKNIĘTE 1. Okrąg o równaniu : A) nie przecina osi, B) nie przecina osi, C) przechodzi przez początek układu współrzędnych, D) przechodzi przez punkt. 2. Stosunek
Bardziej szczegółowoDolna stacja. Zadanie 1. (0 1) Jak długo trwa przejazd kolejki od górnej stacji do punktu K? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Informacje do zadań 1. i 2. Każda z dwóch kolejek górskich przebywa drogę 150 metrów w ciągu minuty. Na schemacie zaznaczono niektóre długości trasy pokonywanej przez kolejki. Górna stacja 750 m 120 m
Bardziej szczegółowoWYRAŻENIA ALGEBRAICZNE, RÓWNANIA, UKŁADY RÓWNAŃ. Zadanie 1. Wyrażenie algebraiczne 4ab-ab+2a+a można zapisać w postaci: C. s = v t C.
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE, RÓWNANIA, UKŁADY RÓWNAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach 1-6 wskaż jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. Wyrażenie algebraiczne 4ab-ab+2a+a można zapisać w postaci: A. 4-a B. 4+a C.
Bardziej szczegółowoDydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9
Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9 Karta pracy: podzielność przez 9 Niektóre są dobre, z drobnymi usterkami. Największy błąd: nie ma sformułowanej
Bardziej szczegółowoPróbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Luty 2016 Matematyka
Wypełnia uczeń PESEL Kod ucznia Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Luty 2016 Matematyka Informacje dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 10 stron.
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH
ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH Opracowała: nauczyciel matematyki mgr Małgorzata Drejka Legionowo 007 SPIS TREŚCI ALGEBRA potęgi i pierwiastki
Bardziej szczegółowoTest na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum
3 Przykładowe sprawdziany Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum... imię i nazwisko ucznia...... data klasa Test Liczba x jest wynikiem dodawania liczb + +. Jaki warunek spełnia liczba x? 3 5
Bardziej szczegółowoMiędzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki 02.04.2005 rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut
Klasa I - zakres podstawowy Etap wojewódzki 17.04.004 rok Zad 1 ( 6 pkt) Znajdź wszystkie liczby czterocyfrowe podzielne przez 15, w których cyfrą tysięcy jest jeden, a cyfrą dziesiątek dwa. Odpowiedź
Bardziej szczegółowoPróbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis
Strona 1 /Gimnazjum/Egzamin gimnazjalny/egzamin 2012 Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis www.zadania.info 31 marca 2012 Czas pracy: 90 minut Zadanie 1 (1 pkt.) Kierowca
Bardziej szczegółowoTest na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum
8 Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum imię i nazwisko ucznia...... data klasa Test 2 1 Na przeciwległych ścianach każdej z pięciu sześciennych kostek umieszczono odpowiednio liczby: 1 i 1,
Bardziej szczegółowoZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.
ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi. 21. Za bilety wstępu do pijalni wód mineralnych dla 4 osób dorosłych i 40 dzieci zapłacono 106 zł. Bilet dla osoby dorosłej kosztował 3,50 zł. Ile
Bardziej szczegółowoTematy: zadania tematyczne
Tematy: zadania tematyczne 1. Ciągi liczbowe zadania typu udowodnij 1) Udowodnij, Ŝe jeŝeli liczby,, tworzą ciąg arytmetyczny ), to liczby,, takŝe tworzą ciąg arytmetyczny. 2) Ciąg jest ciągiem geometrycznym.
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI P-1 POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut Za rozwiązanie wszystkich zadań można uzyskać łącznie 50 punktów BRUDNOPIS Zadanie 1. (1 pkt) ZADANIA ZAMKNIĘTE
Bardziej szczegółowoKURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale
Zestaw nr 1 Poziom Rozszerzony Zad.1. (1p) Liczby oraz, są jednocześnie ujemne wtedy i tylko wtedy, gdy A. B. C. D. Zad.2. (1p) Funkcja przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale. Wtedy
Bardziej szczegółowoI Liceum Ogólnokształcące w Warszawie
I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie Imię i Nazwisko Klasa Nauczyciel PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Liczba punktów Wynik procentowy Informacje dla ucznia 1 Sprawdź, czy zestaw
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM
Na ocenę dopuszczającą uczeń umie : WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM stosować cztery podstawowe działania na liczbach wymiernych, zna kolejność wykonywania działań
Bardziej szczegółowoWYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 MATEMATYKA Informacje dla ucznia 1. Na stronie tytułowej arkusza w wyznaczonym miejscu wpisz swój kod
Bardziej szczegółowoE G Z A M I N P R Ó B N Y nr 1 Grupa B Matematyka wokó nas. Klasa 3
Imię i nazwisko Klasa Ocena Nr zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Liczba punktów 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Łącznie punktów Zadanie 1. (0 1 pkt.) Która z poniższych liczb, zapisanych w systemie rzymskim,
Bardziej szczegółowoPOTĘGI I PIERWIASTKI
POTĘGI I PIERWIASTKI I. ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Połowa liczby 100 A. 50 B. 1 100 C. 10 D. 99 Zadanie Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Po skróceniu liczba : A. B. C. D.
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas drugich
Matematyka test dla uczniów klas drugich gimnazjów w roku szkolnym 2011/20 Etap szkolny (60 minut) Dysleksja [suma punktów] Imię i nazwisko kl... Zadanie 1. Liczba 5 1, 75 jest równa liczbie 6 7 1 A. 2
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 016/017 0.0.017 1. Test konkursowy zawiera zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie
Bardziej szczegółowoLUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom podstawowy
1 MATEMATYKA - poziom podstawowy LUTY 2015 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 16 stron. 2. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016 Dział Na ocenę dopuszczającą Na ocenę dostateczną Na ocenę dobrą POTĘGI PIERWIASTKI Uczeń: zna i rozumie pojęcie o
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA Instrukcja
Bardziej szczegółowoEgzamin wstępny z Matematyki 1 lipca 2011 r.
Egzamin wstępny z Matematyki 1 lipca 011 r. 1. Mamy 6 elementów. Ile jest możliwych permutacji tych elementów jeśli: a) wszystkie elementy są różne, b) dwa elementy wśród nich są identyczne, a wszystkie
Bardziej szczegółowoFunkcja kwadratowa Zadania na plusy Maria Małycha. Funkcja kwadratowa. Zadanie 7
Funkcja kwadratowa Zadanie 1 Podaj wzór funkcji P(x), opisującej pole kwadratowej działki budowlanej w zależności od długości przekątnej x. Zadanie 2 Podaj wzór funkcji P(x), opisującej pole prostokątnej
Bardziej szczegółowoZadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.
Strona 1 z 12 liczba osób Informacje do zadań 1. i 2. W dwóch dziesięcioosobowych grupach uczniów przeprowadzono test sprawności notując czas (w sekundach) wykonywania ćwiczenia. Wyniki przedstawia poniższy
Bardziej szczegółowoVIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH
VIII. ZIÓR PRZYKŁDOWYCH ZDŃ MTURLNYCH ZDNI ZMKNIĘTE Zadanie. ( pkt) 0 90 Liczba 9 jest równa 0.. 00 C. 0 9 D. 700 7 Zadanie. 8 ( pkt) Liczba 9 jest równa.. 9 C. D. 5 Zadanie. ( pkt) Liczba log jest równa.
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO 31 MARCA 2012 CZAS PRACY: 90 MINUT 1 ZADANIE 1 (1 PKT.) Kierowca samochodu dostawczego zanotował w tabeli informacje
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 BADANIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO PRZYRODNICZA MATEMATYKA TEST 2 Klucz odpowiedzi i wykaz umiejętności do pobrania
Bardziej szczegółowoPróbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis 24 marca 2012 Czas pracy: 90 minut
Strona 1 /Gimnazjum/Egzamin gimnazjalny Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis www.zadania.info 24 marca 2012 Czas pracy: 90 minut Zadanie 1 (1 pkt.) Która równość jest
Bardziej szczegółowoKlasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:
Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość: A. r 2 + q 2 = p 2 B. p 2 + r 2 = q 2 C. p 2 + q 2 = r 2 D. p + q
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY (TECHNIKUM) 18 KWIETNIA 2015 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) 2+1 Liczba
Bardziej szczegółowoRozwiązaniem nierówności A. B. C. 4 D. 2
(Kod ucznia).... /50 pkt. (Liczba uzyskanych punktów) Matura próbna z matematyki KLASA III poziom podstawowy Czas trwania 170 minut Liczba punktów do uzyskania - 50 Zadanie 1. (0-1) Liczba jest równa A)
Bardziej szczegółowoMARATON MATEMATYCZNY-MARZEC 2015 KLASA I. Zadanie 1. Zadanie 2
MARATON MATEMATYCZNY-MARZEC 2015 KLASA I Obwód poniższej figury wynosi: Zredukuj wyrażenia Zadanie 2 Uprość wyrażenia, a następnie oblicz ich wartości dla: a = -1, b = 2 Wyłącz wspólny czynnik przed nawias.
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 etap wojewódzki
WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 etap wojewódzki Zad.1. (0-3) PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA I KRYTERIA OCENIANIA
Bardziej szczegółowoWYRAŻENIA ALGEBRAICZNE trening przed sprawdzianem
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE trening przed sprawdzianem. Zapisz liczbę 5 razy większą od ilorazu liczby x przez liczbę y. Oblicz wartość wyrażenia x y xy dla x = 6 oraz y = -.. Uprość wyrażenie: - 5x (x y) =.
Bardziej szczegółowoPróbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka
WYPEŁNIA UCZEŃ PESEL Kod ucznia Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka Informacje dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 10
Bardziej szczegółowoZadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory
Bardziej szczegółowowymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum
wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum Umie obliczyć potęgę liczby wymiernej o wykładniku naturalnym. 1. Arytmetyka występują potęgi o wykładniku naturalnym. Umie zapisać i porównać duże liczby
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ
KOD ZDAJĄCEGO WPISUJE ZDAJĄCY symbol klasy symbol zdającego PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA-POZIOM PODSTAWOWY dysleksja Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki dla kl. VI
Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. VI Semestr I Wymagane wiadomości i umiejętności (uczeń zna, umie, potrafi) na ocenę: dopuszczającą: nazwy argumentów działań algorytmy czterech działań pisemnych
Bardziej szczegółowoOBLICZANIE PÓL I OBWODÓW FIGUR PŁASKICH
OBLICZANIE PÓL I OBWODÓW FIGUR PŁASKICH Zadanie 1 Jeden z boków prostokąta ma 5 cm, a drugi jest 3 razy dłuższy. Oblicz pole prostokąta. Zadanie 2 Oblicz pole kwadratu, którego obwód wynosi 6 dm. Zadanie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1) ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnił wymagania na ocenę bardzo dobrą oraz: - umie zapisać i odczytać w
Bardziej szczegółowoKlasa I. 5. Cenę pewnego towaru dwukrotnie zwiększono o 30% i obecnie kosztuje on 422,50 zł. Jaka była początkowa cena tego towaru?
Klasa I. Na planie wykonanym w skali : 2000 odległość między domem Kasi a domem Basi wynosi7,3 cm. Jaka jest rzeczywista odległość między ich domami? 2. Jaką miarę ma kąt przyległy do kąta o mierze 62?
Bardziej szczegółowoSprawdzian 2. MATEMATYKA. Przed próbną maturą. (poziom podstawowy) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 26. Imię i nazwisko ...
MATEMATYKA Przed próbną maturą Sprawdzian. (poziom podstawowy) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 6 Imię i nazwisko... Liczba punktów Procent Przed próbną maturą. Sprawdzian. Zadanie 1. (0
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
WPISUJE ZDAJĄCY KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY PRZED MATURĄ MAJ 015 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 34). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu
Bardziej szczegółowoKlasa 3.Graniastosłupy.
Klasa 3.Graniastosłupy. 1. Uzupełnij nazwy odcinków oznaczonych literami: a........................................................... b........................................................... c...........................................................
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ PAŹDZIERNIK 2011 czas (w procentach) Zadanie 1. Do przygotowania
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z MATEMATYKI
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z MATEMATYKI Czas pracy 120 minut Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 40 punktów Informacja do zadań 1-3. Diagram przedstawia wyniki sprawdzianu z matematyki
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko. Zadanie 1 Oto wyniki kartkówki przeprowadzonej w trzech klasach drugich gimnazjum.
Imię i nazwisko. Zadanie 1 Oto wyniki kartkówki przeprowadzonej w trzech klasach drugich gimnazjum. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW NR 183264 WYGENEROWANY AUTOMATYCZNIE W SERWISIE WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Dziedzina funkcji
Bardziej szczegółowowybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:
WPISUJE UCZEŃ KOD UCZNIA PESEL PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 7 stron (zadania 1. 2.).
Bardziej szczegółowoKarta pracy w grupach
Karta pracy w grupach WIESŁAWA MALINOWSKA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Oceń prawdziwość zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. A. To jest siatka sześcianu. P
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 4 listopada 2015 Rozwiązania zadań
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 4 listopada 2015 Rozwiązania zadań ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. (1 punkt) Gwiazda sześcioramienna ma wszystkie boki równe i składa się
Bardziej szczegółowoZestaw wybranych zadań z Konkursu Matematycznego im. ks. dra F. Jakóbczyka organizowanego przez XXI LO w Lublinie w latach
Zestaw wybranych zadań z Konkursu Matematycznego im. ks. dra F. Jakóbczyka organizowanego przez XXI LO w Lublinie w latach 999-00 Zaprezentowany poniżej wybór zadań pochodzi z lat 999-00. Nie wszystkie
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Radomski Oddział SNM Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A
Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Radomski Oddział SNM Test diagnostyczny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Wersja A Imię i nazwisko. Klasa. Drogi uczniu! Masz przed sobą test
Bardziej szczegółowoZestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3. Część 2 (własności i pola figur płaskich, wyrażenia algebraiczne)
Zestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3 Część 2 (własności i pola figur płaskich, wyrażenia algebraiczne) 1. W którym przypadku z podanych odcinków można zbudować trójkąt? a) 8cm; 1,2dm
Bardziej szczegółowo1. Na wycieczkę pojechało 21 osób o średniej wieku 23 lata. Średnia ta wzrośnie do 24 lat, jeśli doliczy się wiek przewodnika. Ile lat ma przewodnik?
Diagnoza klasa I Zestaw zawiera zadania z wcześniejszych diagnoz. Zadania zaczerpnięto z dostępnych zbiorów zadao różnych wydawnictw oraz arkuszy maturalnych CKE. Zadania otwarte 1. Na wycieczkę pojechało
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny w gimnazjum rok szkolny 2011/2012 etap rejonowy
Kod ucznia Łączna liczba punktów Numer zadania 1 14 15 17 18 19 20 Drogi Uczniu! Liczba punktów Przed Tobą test składający się z 20 zadań. Za wszystkie zadania razem możesz zdobyć 40 punktów. Aby przejść
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA 8 DZIAŁ 1. LICZBY I DZIAŁANIA
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA 8 DZIAŁ 1. LICZBY I DZIAŁANIA zna znaki używane do zapisu liczb w systemie rzymskim; zna zasady zapisu liczb w systemie rzymskim; umie zapisać
Bardziej szczegółowoXV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI
XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW PROWADZONYCH W SZKOŁACH INNEGO TYPU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ETAP
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko.. Szkoła. Imię i nazwisko nauczyciela matematyki..
Projekt dofinansowała Fundacja mbanku KLASA 8 FINAŁ Imię i nazwisko.. Szkoła. Imię i nazwisko nauczyciela matematyki.. W zadaniach od 1 do 10 zaznacz 1 poprawną odpowiedź. Za każdą dobrą odpowiedź otrzymasz
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
MARZEC ROK 017 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 170 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 strony (zadania 1 34). Ewentualny brak
Bardziej szczegółowoWymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog Podstawowa wiedza zawiera się w pisemnych sprawdzianach które odbyły się w ciągu całego roku szkolnego. Umiejętność rozwiązywania
Bardziej szczegółowoZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
Zadanie 51. ( pkt) Rozwiąż równanie 3 x = 1. 1 x Zadanie 5. ( pkt) x+ 3y = 5 Rozwiąż układ równań. x y = 3 Zadanie 53. ( pkt) Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0. ZNI OTWRTE KRÓTKIEJ OPOWIEZI Zadanie 54. ( pkt)
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA Instrukcja
Bardziej szczegółowoMatematyka z plusem Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II. Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy I:
Matematyka z plusem Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy I: DZIAŁ 1. POTĘGI zna podręcznik i zeszyt ćwiczeń, z których będzie
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok pieczątka WKK DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY Drogi Uczniu, witaj na II etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj
Bardziej szczegółowoSEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III. Kartoteka testu. Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów
SEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III Kartoteka testu Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów Poziom wymagań Porównuje liczby wymierne i wskazuje prawidłową odpowiedź B P Oblicza
Bardziej szczegółowoWymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG Podstawowa wiedza zawiera się w pisemnych sprawdzianach które odbyły się w ciągu całego roku szkolnego. Umiejętność
Bardziej szczegółowoWIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.
WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI. Przeczytaj uważnie pytanie. Chwilę zastanów się. Masz do wyboru cztery
Bardziej szczegółowoKonkurs przedmiotowy z matematyki dla uczniów gimnazjów 23 lutego 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)
Kod ucznia:... Konkurs przedmiotowy z matematyki dla uczniów gimnazjów 2 lutego 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Witamy Cię na trzecim etapie Konkursu przedmiotowego z matematyki. Przed przystąpieniem
Bardziej szczegółowoSprawdzian diagnozujący umiejętności matematyczne z zakresu gimnazjum. Kartoteka
Sprawdzian diagnozujący umiejętności matematyczne z zakresu gimnazjum Kartoteka Nr zad. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Sprawdzana umiejętność Uczeń: Oblicza potęgi liczb wymiernych o wykładnikach naturalnych
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN NR 1. Wyrażeniem algebraicznym opisującym liczbę o 5 większą od 3-krotności liczby x jest. A. 5x + 3 B. 3x 5 C. 3x + 5 D.
SPRAWDZIAN NR 1 ARTUR ANTAS IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Wyrażeniem algebraicznym opisującym liczbę o 5 większą od 3-krotności liczby x jest 5x + 3 3x 5 3x +
Bardziej szczegółowoBadanie wyników nauczania z matematyki klasa II
Badanie wyników nauczania z matematyki klasa II Potęgi i pierwiastki - zadania zamknięte Zadanie 1. (0-1) Po podniesieniu liczby -2 2 1 do kwadratu otrzymamy liczbę: 1 25 1 A) B) C) 6 D) 1 Zadanie 2. (0-1)
Bardziej szczegółowoKONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki
Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok pieczątka WKK DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki Drogi Uczniu Witaj na III etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj
Bardziej szczegółowo1 Odległość od punktu, odległość od prostej
24 Figury geometryczne 2 Figury geometryczne 1 Odległość od punktu, odległość od prostej P 1. Odległość punktu K od prostej p jest równa 4 cm. Który z odcinków ma długość równą 4 cm? K p A B C D A. AK
Bardziej szczegółowoPraca kontrolna nr 3, listopad 2018 termin oddania pracy do ,( ) ma cyfrę 6 na dziewiątym miejscu po przecinku?
Praca kontrolna nr 3, listopad 2018 termin oddania pracy do 3.12.2018 Imię i nazwisko... klasa III Zadanie 1. (0 1) Ile z następujących liczb: 2 3, 1 6, 0,( 62 ), 0 626,( ) ma cyfrę 6 na dziewiątym miejscu
Bardziej szczegółowo