S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

Podobne dokumenty
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 (sem. X)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Stomatologia dziecięca i profilaktyka stomatologiczna

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS) Formy prowadzenia zajęć wykłady (10), ćwiczenia (20)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Stomatologia dziecięca i profilaktyka stomatologiczna

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

I nforma c j e ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 semestr IX i X

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. S to ma t ol ogia d zi ecięca i p rofilak t yka s t o ma to logi czna

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) rok 5 semestr IX i X. testowy ustny

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. 3 wykłady - 10 seminaria - 10 ćwiczenia - 30 razem - 50

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wybrane metody diagnostyczne w psychologii (obserwacja, wywiad) Rok 2, semestr II

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Ortodoncja

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS) 2 ECTS. wykłady-5h seminaria-5h ćwiczenia-25h razem 35h

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Stomatologia dziecięca i profilaktyka stomatologiczna

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień. Rok I, semestr II

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Dentystyczny (WL-D) rok 2, semestr III

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Mikrobiologia jamy ustnej

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

WYDZIAŁ LEKARSKI II. studiów. Punkty ECTS 10. Klinika Stomatologii Zachowawczej i Endodncji, UM w Poznaniu Wydział Lekarski II. Osoba/y zaliczająca/e

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wydział Lekarsko-Stomatologiczny

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych zaburzenia odżywiania r.a cykl

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU)

I nforma c j e ogólne

SYLABUS. rok akademicki 2016/2017

I nforma cje ogólne. - zaliczenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) 1 seminaria 8h ćwiczenia 6h. Informacje szczegółowe

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu/przedmiotu: ORGANIZACJA MEDYCZNYCH LABORATORIÓW DIAGNOSTYCZNYCH.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Rok 1, semestr II

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Ortodoncja

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży. jednolite X * I stopnia II stopnia.

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

I n f or ma cje og ól ne. II rok/ semestr IV. 2 wykłady 12godz. / ćwiczenia 8godz./ zajęcia praktyczne 10godz. - zaliczenie na ocenę:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:zaburzenia odżywiania w praktyce dietetyka r.a cykl

I nforma c j e ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) 2017/ I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma c j e ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I n f or ma cje og ól ne. Nazwa modułu Opieka nad chorym przewlekle w przypadku chorób psychicznych

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko stomatologiczny (WLS)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy diagnostyki laboratoryjnej dla położnych

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) 5 (3 + 2)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Edukacja żywieniowa cykl: r.a.: 2018/2019

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia. Rok 4, semestr VII

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) wykłady 5h seminaria 10h ćwiczenia 30h

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu/przedmiotu: PRZYGOTOWANIE PROJEKTU I POZYSKIWANIE ŚRODKÓW NA BADANIA NAUKOWE

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Promocja zdrowia psychicznego. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia.

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 1, semestr I.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 1, semestr II.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Edukacja żywieniowa cykl: r.a.: 2018/2019

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

I nforma c j e ogólne

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 2, semestr II.

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy. zaliczenie na ocenę: opisowe i testowe

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Stomatologia dziecięca i profilaktyka stomatologiczna

I n f or ma cje og ól ne Nazwa modułu Opieka nad chorym przewlekle w przypadku: Chorób krwi. jednolite magisterskie I stopnia II stopnia X

I nforma cje ogólne. Rodzaj modułu/przedmiotu. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia. Poziom studiów

I nforma c j e ogólne. Nazwa modułu ANATOMIA Rodzaj modułu/przedmiotu. Specjalność. Nie dotyczy jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) - zaliczenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ r.a. 2018/2019 cykl rok, I semestr. - zaliczenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Choroby błony śluzowej

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

Transkrypt:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Stomatologia zachowawcza z endodoncją Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć obowiązkowy Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) lekarsko-dentystyczny (KLD) jednolite magisterskie stacjonarne/niestacjonarne Rok 4, semestr (VII i VIII) 11 ECTS (semestr VII-5, semestr VIII-6) wykłady/seminaria/ćwiczenia/laboratoria/itp. (liczba godzin) VII semestr: W-15, S-6, Ćw-85 VIII semestr: W-15, S-4, Ćw-85 zaliczenie na ocenę Prof. dr hab. Jadwiga Buczkowska- Radlińska Dr hab. Alicja Nowicka Dr hab. Damian Lichota Dr Ryta Łagocka Dr Katarzyna Barczak Dr Monika Szmidt-Kondys Dr Matylda Trusewicz Dr Jolanta Sikorska-Bochińska Lek. dent. Dorota Berczyńska Lek. dent. Natalia Smuga http://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydziallekarsko-stomatologiczny/katedra-i-zakladstomatologii-zachowawczej-i-endodoncji polski Strona 1 z 7

Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Głównym celem kształcenia jest przygotowanie kompetentnych lekarzy dentystów do stomatologicznego leczenia osób dorosłych. Szczególny nacisk kładzie się na nabycie przez absolwenta umiejętności myślenia klinicznego, badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta, postępowania diagnostycznego i prowadzenia diagnostyki różnicowej. Przyswojona szczegółowa wiedza na temat prawidłowej budowy, funkcji oraz etiologii, patologii i objawów chorób narządu żucia a także poznanie nowoczesnych technik diagnostycznych i metod leczenia, umożliwi absolwentowi skuteczne postępowanie terapeutyczne w wybranych jednostkach chorobowych jamy ustnej, głowy i szyi u osób dorosłych. Dodatkowo, nabyta umiejętność doboru i wdrażania różnych metod profilaktyki schorzeń jamy ustnej i całego układu stomatognatycznego, szerzenia oświaty zdrowotnej i propagowania wiedzy na temat zachowań prozdrowotnych, pozwoli na indywidualne planowanie postępowania profilaktyczno- leczniczego, realizację i ocenę programów dla osób z grupy wysokiego ryzyka próchnicy i innych chorób tkanek wewnątrzustnych zęba. Absolwent przyswaja wiedzę na temat wzajemnych powiązań między medycyną ogólną a stomatologią, wpływu chorób ogólnych i metod ich leczenia na postępowanie stomatologiczne oraz nabywa umiejętności rozpoznawania objawów chorób ogólnoustrojowych manifestujących się w jamie ustnej. Podejmuje stosowne stomatologiczne postępowanie lecznicze przed zabiegami operacyjnymi, radioterapią i chemioterapią. Znajomość budowy i funkcji układu stomatognatycznego. Znajomość podstaw i zasad dezynfekcji, sterylizacji i postępowania aseptycznego w wewnątrzustn. Znajomość wyposażenia gabinetu stomatologicznego, działania sprzętu, zastosowania instrumentarium. Znajomość składu, właściwości, przeznaczenia podstawowych grup leków i materiałów stosowanych w leczeniu stomatologicznym. Znajomość etiologii, diagnostyki i podstawowych zasad leczenia ubytków próchnicowego i niepróchnicowego pochodzenia. Znajomość etiopatogenezy, diagnostyki i leczenia chorób miazgi i ozębnej. Znajomość zasad ergonomii i bezpieczeństwa pracy. Pracuje w gabinecie stomatologicznym z uwzględnieniem ergonomii i bezpieczeństwa pracy. Opracowuje i wypełnia ubytki pochodzenia próchnicowego i niepróchnicowego u pacjentów. Dobiera, zarabia i stosuje odpowiednie materiały i leki. Nawyk samokształcenia, umiejętność nawiązywania kontaktu z pacjentem. Strona 2 z 7

Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia W01 Zna zasady postępowania profilaktyczno-leczniczego w chorobach narządu żucia w różnym okresie rozwoju K_F.W03 Zna objawy, przebieg i sposoby postępowania w W02 określonych jednostkach chorobowych jamy ustnej, K_F.W05 głowy i szyi z uwzględnieniem grup wiekowych zna zasady postępowania w przypadku chorób miazgi i W03 zmineralizowanych tkanek zębów oraz urazów zębów i K_F.W07 kości twarzy zna zasady postępowania w przypadku chorób W04 okołowierzchołkowych K_F.W08 zna morfologię jam zębowych i zasady leczenia W05 endodontycznego oraz instrumentarium K_F.W09 zna przyczyny i zasady postępowania w przypadku W06 powikłań chorób układu stomatognatycznego K_F.W14 Zna metody terapeutyczne ograniczenia i znoszenia bólu W07 oraz ograniczenia lęku i stresu K_F.W17 zna zasady znieczulenia w zabiegach stomatologicznych i W08 podstawowe środki farmakologiczne K_F.W19 przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem lub jego U01 rodziną K_F.U01 U02 przeprowadza badanie fizykalne pacjenta K_F.U02 wyjaśnia pacjentowi istotę jego dolegliwości, ustala sposób U03 leczenia potwierdzony świadomą zgodą pacjenta oraz K_F.U03 rokowanie przekazuje pacjentowi lub jego bliskim złe informacje o U04 K_F.U04 stanie zdrowia U05 interpretuje wyniki badań dodatkowych K_F.U06 ustala wskazania do wykonania określonego zabiegu U06 K_F.U07 stomatologicznego U07 zna profilaktykę chorób jamy ustnej K_F.U08 Zna zasady postępowania w przypadku chorób tkanek U08 K_F.U09 narządu żucia, urazów zębów i kości szczęk Prowadzi leczenie ostrych i przewlekłych, zębopochodnych i niezębopochodnych procesów U09 K_F.U10 zapalnych tkanek miękkich jamy ustnej, przyzębia oraz kości szczęk U10 U11 U12 U13 U14 zna zasady postępowania w przypadku wystąpienia powikłań ogólnych i miejscowych prowadzi bieżącą dokumentację pacjenta, wypisuje skierowania na badania lub leczenie specjalistyczne stomatologiczne i ogólnomedyczne przedstawia wybrane problemy medyczne w formie ustnej lub pisemnej, w sposób adekwatny do poziomu odbiorców opisuje zmiany patologiczne komórek, tkanek i narządów według podstawowych mechanizmów dobiera i wykonać właściwe testy wskazujące na liczebność bakterii próchnicotwórczych w jamie ustnej K_F.U11 K_F.U13 K_F.U15 K_F.U16 K_F.U17 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Ocenianie ciągłe na ćwiczeniach/ kontrola umiejętności praktycznych. Seminaria tematyczne ustne. Zaliczenie semestralne testowe: - po VII semestrze 30 pytań - po VIII semestrze 30 pytań Strona 3 z 7

U15 U16 K01 K02 K03 K04 ustala leczenie w chorobach tkanek układu stomatognatycznego stosuje odpowiednie leki w czasie i po zabiegu stomatologicznym celem zniesienia bólu i lęku wykazuje nawyk samokształcenia i uczenia się przez całe życie akceptuje potrzebę standardów etycznych i uwarunkowania prawne związane z wykonywanym zawodem okazuje szacunek wobec pacjenta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro i bezpieczeństwo rozumie potrzebę zachowania tajemnicy lekarskiej i poszanowania praw chorego K_F.U18 K_F.U19 K_K01 K_K02 K_K05 K_K09 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. K_F.W03 X X X 2. K_F.W05 X X 3. K_F.W07 X X X 4. K_F.W08 X X X 5. K_F.W09 X X X 6. K_F.W14 X X X 7. K_F.W17 X X X 8. K_F.W19 X X 9. K_F.U01 X X 10. K_F.U02 X X 11. K_F.U03 X 12. K_F.U04 X 13. K_F.U06 X X X 14. K_F.U07 X X X 15. K_F.U08 X X X 16. K_F.U09 X X X 17. K_F.U10 X X X 18. K_F.U11 X X X 19. K_F.U13 X 20. K_F.U15 X 21. K_F.U16 X X 22. K_F.U17 X 23. K_F.U18 X X X 24. K_F.U19 X X 25. K_K01 X 26. K_K02 X 27. K_K05 X 28. K_K09 X Strona 4 z 7

Treści kształcenia lp. TK 01 TK 02 TK 03 Opis treści kształcenia Wykłady: Ponowne leczenie endodontyczne. Endodontyczne stany nagłe. Powikłania w leczeniu endodontycznym Resorpcje diagnostyka i leczenie Chirurgiczne zabiegi w leczeniu kanałowym. Kliniczne aspekty i wykrywanie ognisk zakażenia. Nowoczesne techniki opracowywania kanałów korzeniowych. Nowoczesne techniki wypełniania kanałów korzeniowych. Klasyfikacja i postępowanie w przypadkach urazów zębów u dorosłych. Zespoły endo-perio. Endodoncja regeneracyjna Stomatologia estetyczna. Wybielanie zębów. Nadwrażliwość zębiny. Jatrogenia w stomatologii, błędy i powikłania w leczeniu stomatologicznym. Gerostomatologia. Wpływ wieku na zmiany anatomo -histologiczne w tkankach zęba i przyzębia okołowierzchołkowego odmienności diagnostyczne i lecznicze. u pacjentów w podeszłym wieku. Ustalenie planu profilaktyczno leczniczego w stomatologii zachowawczej. z uwzględnieniem problemów odżywiania i metabolizmu osób starszych. Specyfika leczenia chorób tkanek zmineralizowanych i miazgi zęba u pacjentów podeszłym wieku. Wpływ ogólnego stanu zdrowia pacjenta w wieku podeszłym na wybór modelu profilaktyczno-leczniczego w gabinecie lekarskim lub miejscu zamieszkania pacjenta. Narząd żucia a zdrowie ogólne. Seminaria: Morfologia i funkcje miazgi w kontekście wyboru metody leczenia. Etiologia i patomechanizm chorób miazgi. Badanie podmiotowe w kierunku diagnostyki chorób miazgi. Badanie przedmiotowe w kierunku diagnostyki chorób miazgi. Badanie stanu miazgi z użyciem testów diagnostycznych. Podstawy i podział klasyfikacji chorób miazgi, a wybór metody leczenia. Wybór metody leczenia chorób miazgi, a stan ogólny pacjenta i uwarunkowania miejscowe. Algorytm leczenia biologicznego i endodontycznego ze względu na stan miazgi. Znieczulenia i metody zwalczania bólu w leczeniu chorób miazgi. Metody leczenia chorób miazgi. Stwarzanie dostępu do leczenia endodontycznego. Metody opracowania kanałów korzeniowych z dokładnym omówieniem metody step back. Metody wypełniania kanałów korzeniowych z dokładnym omówieniem metody kondensacji bocznej gutaperki. Różnicowanie antyseptycznego leczenia endodontycznego i ekstyrpacji miazgi. Diagnostyka różnicowa bólu w jamie ustnej. Nadwrażliwość zębiny, a przekrwienie miazgi. Diagnostyka różnicowa chorób miazgi. Diagnostyka różnicowa ostrych zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Antybiotyki w leczeniu endodontycznym ilość godzin 15 15 6 Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W03, W04, W05, W06, W07 U05, U06, U08, U09, U10, U15 W01, W02, W03, W07 U06, U07, U08, U15 W03, W05, W07, W08 U01, U02, U05, U06, U08, U13, U15, U16 Strona 5 z 7

TK 04 Morfologia i funkcje tkanek okołowierzchołkowych. Profilaktyka chorób tkanek okołowierzchołkowych. Etiologia chorób tkanek okołowierzchołkowych. Algorytm postępowania w kierunku diagnostyki chorób tkanek okołowierzchołkowych. Badanie stanu tkanek okołowierzchołkowych z użyciem testów diagnostycznych. Kryteria klasyfikacji zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Leczenie zapaleń tkanek okołowierzchołkowych. Gojenie tkanek okołowierzchołkowych. Kontrola radiologiczna. Ocena poprawności leczenia endodontycznego. Algorytm postępowania zachowawczego, zachowawczo-chirurgicznego i ekstrakcji zęba w leczeniu chorób tkanek okołowierzchołkowych. Metody leczenia zachowawczochirurgicznego tkanek okołowierzchołkowych. Algorytm postępowania z perforacjami powstałymi w trakcie leczenia endodontycznego. Odma i przepchniecie płynów po za otwór wierzchołkowy podczas chemicznego opracowania kanałów. Wpadniecie narzędzia do dróg pokarmowych lub oddechowych. Powikłania związane z diagnozą i stwarzaniem dostępu do leczenia endodontycznego. Powikłania związane z opracowywaniem i wypełnianiem kanałów. Powikłania odległe w leczeniu endodontycznego. Leczenie endodontyczne w powiększeniu. Koferdam i inne metody izolacji pola zabiegowego. Pękniecie korzenia zęba. Wskazania do ponownego leczenia endodontycznego. Resorpcje wewnętrzne. Resorpcje zewnętrzne. 4 W01, W03, W04, W05, W06 U05, U06, U07, U08, U09, U10, U13, U15 Ćwiczenia: TK 05 Praktyczne zastosowanie nabytej wiedzy teoretycznej w trakcie ćwiczeń klinicznych u pacjentów. 170 W01, W02, W03, W04, W05, W06, W07, W08 U01, U02, U03, U04, U05, U06, U07, U08, U09, U10, U11, U12, U13, U14, U15, U16 K01, K02, K03, K04 Strona 6 z 7

Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. Stomatologia zachowawcza z endodoncją. Zarys kliniczny. Zbigniew Jańczuk, Urszula Kaczmarek, Mariusz Lipski Wyd. 2014 2. Kariologia współczesna. Postępowanie kliniczne. Danuta Piątowska Wyd.2009 3. Współczesna endodoncja w praktyce. Bolesława Arabska-Przedpełska, Halina Pawlicka Wyd.2012 Literatura uzupełniająca 1. Stomatologia Zachowawcza Tom I i II. Theodore M. Roberson, Harald O. Heymann, Edward J. Swift Jr. Praca zbiorowa pod redakcją Stanisława Suliborskiego Wyd. 2010 2. Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego. Autor Maria Barańska-Gachowska Red. Lidia Postek-Stefańska Wyd. 2011 3. Kliniczne postępowanie w kanałowym leczeniu zębów. Halina Pawlicka Wyd. 2007 4. Współczesna stomatologia wieku rozwojowego. Dorota Olczak-Kowalczyk, Joanna Szczepańska, Urszula Kaczmarek Wyd. 2017 Rozdziały: IV-IX Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 210 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium Czytanie wskazanej literatury Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Punkty ECTS za moduł/przedmiot 11 Uwagi Średnia *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 7 z 7