Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Podobne dokumenty
II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna

III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski

Prof. A Stankowski Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.

TERMINY REALIZACJI ZAJĘĆ

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Edukacja elementarna i integracyjna

Dopuszczalny deficyt punktów

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F)

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

studia stacjonarne PEDAGOGIKA

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

NIEDZIELA

NIEDZIELA

OSTATNIA AKTUALIZACJA

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

OSTATNIA AKTUALIZACJA

P l a n s t u d i ó w

II rok Opiekun roku:dr I. Kiełtyk-Zaborowska. grupa III resocjalizacja z profilakty ką uzależnień

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

P l a n s t u d i ó w

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

praktyczne Seminaria Zajęcia

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ

Transkrypt:

PONIEDZIAŁEK I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I I studiów II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna wczesnoszkolna terapeutyczna wczesnoszkolna rewalidacyjna PRAKTYKA 8.00 8.45 Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska- Wolny 8.45 9.30 9.30 9.45 Psychologia rozwoju człowieka komparatystyczna studiów II stopnia wczesnoszkolna komparatystyczna Psychologia rozwoju dziecka 9.45 10.30 10.30 11.15 Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska- Wolny Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 mgr K. Kamińska Seminarium dyplomowe I gr.1 prof. dr hab. A. Stankowski komparatystyczna wyk. Wybrane problemy andragogiki wyk. 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus Antropologia kultury dr B. Wojewoda s. Aula Antropologia kultury-wyk. dr B. Wojewoda 13.00-13.15 13.15 14.00 Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus 14.00 14.45 14.45 15.00 15.00 15.45

15.45-16.30 dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - mgr Stosor 16.30 16.45 16.45 17.30 dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - mgr Stosor Metodyka nauczania informatyki dr Jakub Wolny 17.30 18.15 Metodyka nauczania informatyki dr Jakub Wolny Wybrane metody terapii wspomagających 3 (Oligo-SI) mgr Stosor 18.15 18.30 18.30 19.15 Metodyka nauczania informatyki dr Jakub Wolny 19.15 20.00.

Wtorek 8.00 8.45 I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów II studiów I I stopnia II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna wczesnoszkolna wczesnoszkolna rewalidacyjna terapeutyczna wczesnoszkolna Pedeutologia z deontologią zawodu wyk. 8.45 9.30 Współczesne problemy edukacji i wychowania wyk. 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 Seminarium dyplomowe I gr 2 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. 11.30 12.15 Seminarium dyplomowe I gr 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. 12.15 13.00 Współczesne problemy edukacji i wychowania Wybrane problemy andragogiki s.5 Wybrane problemy andragogiki s.5 Współczesne problemy edukacji i wychowania Pedeutologia z deontologią zawodu 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Filozofia z elementami etyki dr B. Wojewoda Przedmiot do wyboru 1

15.00 15.45 15.45-16.30 Elementy edukacji informacyjnej mgr K. Braszczok s. 120 Podstawy prawa oświatowego - mgr J. Kołoczek-Wybierek Filozofia z elementami etyki Wojewoda dr B. Wojewoda Elementy edukacji informacyjnej mgr K. Braszczok s. 120 Przedmiot do wyboru 1 Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką nauczania mgr J. Konieczny 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 18.15 18.30 Przepisy BHP w placówkach mgr J. Sobczyk Podstawy prawa oświatowego - mgr J. Kołoczek- Wybierek Przepisy BHP w placówkach mgr J. Sobczyk osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną - s. 5 przedszkolna i wczesnoszkolna - mgr J. Konieczny Wychowanie literackojęzykowe w przedszkolu wyk. mgr J. Kołoczek- Wybierek 18.30 19.15 19.15 20.00 Wspomaganie rozwoju intelektualnego - mgr Stosor Wspomaganie rozwoju intelektualnego - mgr Stosor Wychowanie literackojęzykowe w przedszkolu - mgr J. Kołoczek- Wybierek

Środa I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I studiów II studiów I stopnia II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna rewalidacyjna wczesnoszkolna wczesnoszkolna PRAKTYKI terapeutyczna wczesnoszkolna 8.00 8.45 8.45 9.30 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Pedeutologia z deontologią zawodu wyk. 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Psychologia kliniczna z elementami neurologii - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Psychologia kliniczna z elementami neurologii - Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. Psychologia rozwoju człowieka - dr M. Borczykowska- Rzepka Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 Psychologia ogólna wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula. Psychologia kliniczna z elementami neurologii - Psychologia kliniczna dziecka - dr M. Borczykowska-Rzepka Psychologia kliniczna dziecka - Współczesne nurty i koncepcje w psychologii wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula. Psychologia rozwoju dziecka - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka 13.15 14.00 14.00 14.45 Psychologia ogólna - Wychowanie zdrowotne w przedszkolu - mgr M. Morgała 14.45 15.00

15.00 15.45 Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu z metodyką - mgr M. Morgała 15.45-16.30 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 18.15 18.30 Media w edukacji - mgr K. Kalinowski Wychowanie społecznomoralne w przedszkolu z metodyką - mgr M. Morgała Grafika komputerowa - mgr K. Kalinowski Metody terapii wspomagających dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi s.5 18.30 19.15 19.15 20.00 Wychowanie społecznomoralne w przedszkolu z metodyką mgr M. Morgała Grafika komputerowa Kalinowski - mgr K. Kalinowski Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawnością s.5

Czwartek I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów II studiów I I stopnia II stopnia Grupa 1 Grupa 2 wczesnoszkolna rewalidacyjna rewalidacyjna wczesnoszkolna terapeutyczna wczesnoszkolna 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 Psychologia ogólna 11.15 11.30 11.30 12.15 Filozofia z element etyki- wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, Współczesne nurty filozofii z elementami etyki - wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, 12.15 13.00 13.00-13.15 Elementy metodyki wczesnego wspomagania dziecka z NI społeczna mgr M. Markowska- Plebanowicz Antropologia kultury dr B. Wojewoda 13.15 14.00 Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej - mgr M. Markowska- Plebanowicz Elementy metodyki wczesnego wspomagania dziecka z NI 14.00 14.45 Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej wyk. mgr M. Markowska-Plebanowicz Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawnością 14.45 15.00

15.00 15.45 15.45-16.30 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowiekawyk. dr B. Ziółkowska Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska przedszkolna i wczesnoszkolna dr B. Grzyb muzyczno-ruchowa mgr E. Kempny s. osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI s.212 społeczna mgr M. Markowska- Plebanowicz 16.30 16.45 16.45 17.30 17.30 18.15 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej mgr M. Markowska- Plebanowicz s.214 Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Planowanie pracy dydaktycznowychowawczej dr B. Grzyb Przedmiot do wyboru 3 - mgr J. Kołoczek- Wybierek Wybrane metody terapii mgr Doktorowicz dzieckiem przewlekle chorym i niepełnosprawnym ruchowo s.212 dzieckiem przewlekle chorym i niepełnosprawnym ruchowo s.212 Komunikacja i kultura języka mgr A. Tańska Komunikacja i kultura języka mgr A. Tańska 18.15 18.30 18.30 19.15 19.15 20.00 Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska s.215 Przedmiot do wyboru 3 - mgr J. Kołoczek- Wybierek

Piątek I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów II studiów I I stopnia II stopnia Grupa 1 Grupa 2 wczesnoszkolna rewalidacyjna rewalidacyjna wczesnoszkolna PRAKTYKA terapeutyczna wczesnoszkolna 8.00 8.45 Język niemiecki Język niemiecki 8.45 9.30 Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej wyk. dr hab. I. Bieńkowska Podstawy pracy z rodziną Język niemiecki Język niemiecki 9.30 9.45 9.45 10.30 Podstawy diagnozy i terapii logopedycznejwyk. dr hab. I. Bieńkowska s. Podstawy pracy z rodziną Konteksty socjologiczne edukacji wyk. Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) Konteksty socjologiczne edukacji Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) 10.30 11.15 Programowanie dr P. Wawrzała Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wyk. dr hab. I. Bieńkowska 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 Socjologia ogólna wyk. Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) Teoria wychowania wyk. Programowanie dr P. Wawrzała Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym dr hab. I. Bieńkowska 13.00-13.15

13.15 14.00 14.00 14.45 Psychologia ogólna - s. Teoria wychowania s. Grafika komputerowa dr P. Wawrzała Metodyka nauczania informatyki dr P. Wawrzała Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym dr hab. I. Bieńkowska 14.45 15.00 15.00 15.45 15.45-16.30 16.30 16.45 Teoria wychowania s. Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego ćw, mgr D. Tarczyńska Podstawy diagnozy i terapii logopedycznejwyk. dr hab. I. Bieńkowska Acquisition and processing dr P. Wawrzała Procedury konstruowania IPETów s. 5 Projekt edukacyjny 16.45 17.30 17.30 18.15 Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego, mgr D. Tarczyńska Podstawy diagnozy i terapii logopedycznejwyk. dr hab. I. Bieńkowska Procedury konstruowania IPETów s. 5 Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI s. 5 18.15 18.30 18.30 19.15 Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI s. 5 19.15 20.00