Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Save this PDF as:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212"

Transkrypt

1 Parzysty ; ; ; ; ; ; Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka s. Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu wykład Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wczesna terapia zaburzeń mowy Teoria wychowania Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Diagnoza psychopedagogiczna Teoria wychowania Historia wychowania Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Diagnoza psychopedagogiczna Seminarium dyplomowe Historia wychowania Pedagogika ogólna Diagnoza psychopedagogiczna Pedagogika ogólna Diagnoza psychopedagogiczna

2 Nieparzysty ; ; ; ; ; ; ; Poniedziałek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Podstawy diagnozy i terapii Metody terapii dzieci o Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka logopedycznej specjalnych potrzebach wykład edukacyjnych Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka s. Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Zajęcia techniczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Zajęcia techniczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wczesna terapia zaburzeń mowy Historia wychowania Wykład Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu] Seminarium dyplomowe 214 Podstawy prawa oświatowego Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Seminarium dyplomowe 214 Podstawy prawa oświatowego Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach Wychowanie literacko językowe w przedszkolu

3 ; ; ; ; ; ; Wtorek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym i wychowania i wychowania i wychowania s. 211 i wychowania

4 ; ; ; ; ; ; ; Wtorek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metodyka nauczania i wychowania Metodyka nauczania i wychowania Metodyka nauczania i Metodyka nauczania i wychowania wychowania i wychowania i wychowania i wychowania i wychowania

5 ; ; ; ; ; ; ; Środa 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Przepisy bhp Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna J. angielski J. angielski Projekt Wczesna terapia zaburzeń mowy j. angielski j. angielski Grafika komputerowa Wykład s.120 Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką sala gimnastyczna Wczesna terapia zaburzeń mowy Projekt Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Emisja głosu Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Emisja głosu Programowanie Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką J. angielski J. angielski Elementy edukacji informacyjnej Media w edukacji osób niepełnosprawnych Wychowanie literacko językowe w przedszkolu Elementy edukacji informacyjnej Programowanie Wychowanie literacko językowe w przedszkolu i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym Metodyka naucz i wychowania

6 ; ; ; ; ; ; Środa 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Przepisy bhp J. angielski J. angielski j. angielski j. angielski Programowanie wykład s Przedmiot do wyboru Techniki antystresowe Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Techniki antystresowe Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Ochrona własności intelektualnej Wybrane metody terapii wspomagających Sieci komputerowe Ochrona własności intelektualnej Wybrane metody terapii wspomagających Pedagogika społeczna Projektowanie witryn internetowych Pedagogika społeczna Projektowanie witryn internetowych

7 ; ; ; ; ; ; Czwartek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Planowanie pracy wychowawczej i dydaktycznej Procedury konstruowania IPET w przedszkolu Wg dat : ; ; ; s.5 Przedmiot do wyboru Wczesna terapia zaburzeń mowy Procedury konstruowania IPET Socjologia ogólna Psychologia kliniczna z elementami neurologii Wykład 213 Wg dat : ; ; ; Edukacja muzyczno- ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach 1-3 Wczesna terapia zaburzeń mowy Wg dat : ; ; ; Przedmiot do wyboru dr A. Kwitok Edukacja muzyczno- ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach 1-3 dr D. Ulewicz-Adamczyk Metody badań w pedagogice Wykład dr hab. Z. Janiszewska-Nieścioruk Socjologia ogólna s.5 Psychologia kliniczna z elementami neurologii Wg dat : ; ; ; Wychowanie społeczno moralne Metody badań w pedagogice s. 122 Pedagogika społeczna Wychowanie społeczno moralne Metody badań w pedagogice s. 122 Pedagogika społeczna Pedagogika społeczna

8 ; ; ; ; ; ; Czwartek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Planowanie pracy Socjologia ogólna wychowawczej i dydaktycznej Emisja głosu w przedszkolu Socjologia ogólna Wychowanie zdrowotne w przedszkolu Emisja głosu Przedmiot do wyboru Wychowanie zdrowotne w przedszkolu Socjologia ogólna Podstawy pracy z rodziną Podstawy pracy z rodziną Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu Elementy wczesnego wspomagania Elementy wczesnego wspomagania

9 ; ; ; ; ; ; Piątek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Pedagogika ogólna Metody badań w pedagogice s.120 Teoria wychowania Psychologia kliniczna Metody badań w pedagogice s.120 Teoria wychowania Psychologia kliniczna Teoria wychowania Pedagogika ogólna s. 122 Pedagogika ogólna Procedury konstruowania IPET Procedury konstruowania IPET

10 ; ; ; ; ; ; Piątek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Filozofia Filozofia Sieci komputerowe Filozofia Projektowanie witryn internetowych Ćw. Projektowanie witryn internetowych Ćw. Procedury konstruowania IPET Sieci komputerowe Procedury konstruowania IPET UWAGA! W dniu r. (poniedziałek) zajęcia odbywają się według planu na środę z tygodnia parzystego UWAGA! W dniu r. (wtorek) zajęcia odbywają się według planu na środę z tygodnia nieparzystego

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK 11.30 12.15 człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2 PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2 Biomedyczne człowiek a Biomedyczne Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wybrane metody

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK 11.30 12.15 człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) człowieka człowieka człowieka Filozofia z elementami etyki rewalidacyjna człowieka Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr

Bardziej szczegółowo

III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5

III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5 PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 Technologie informatyczne Seminarium dyplomowe I -

Bardziej szczegółowo

II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna

II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna PONIEDZIAŁEK I I I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T 8.00 8.45 Gr. 1 Gr. 2 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido I PRAKTYKA I II II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.45 9.30 9.30 9.45

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK I I studiów II stopnia studiów 2 stopnia studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 9.45 10.30 Technologie informatyczne Technologie informatyczne Emisja głosu mgr W.

Bardziej szczegółowo

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214. 6.10.2014, 20.10.2014, 03.11.2014, 17.11.2014, 01.12.2014, 15.12.2014, 29.12.2014, 12.01.2015, 26.01.2015 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Podstawy

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 9.30 9.45 Technologie informatyczne Wychowanie zdrowotne

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I I studiów II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna wczesnoszkolna terapeutyczna wczesnoszkolna rewalidacyjna PRAKTYKA 8.00 8.45 Diagnoza

Bardziej szczegółowo

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia 9.45-10.30 Sala 213 Sala Psychologia kliniczna

Bardziej szczegółowo

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Sala 212 Metody udzielania wsparcia w rodzinie

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów I I II stopnia terapeutyczna specjalna prof. dr hab. A. Stankowski

Bardziej szczegółowo

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 pracy opiekuńczowychowawczej 11.30 12.15 15.45 v 16.30 Technologie internetowe Systemy operacyjne s.121 Systemy operacyjne

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2 Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II 8.45 9.30 Metodologia badań w pedagogice wyk. prof.

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski PONIEDZIAŁEK gr. 1 gr. 2 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016 / 2017 semestr letni Kierunek: PEDAGOGIKA gr. 1 gr. 2 Metodologia badań w pedagogice

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1.6 z dnia 30 X Profilaktyka społeczna i resocjalizacja PONIEDZIAŁEK Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Warsztaty: muzyka, sport z metodyką 30

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Filozofia 6 30 15

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 Rok I, sem. 1 Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka dr hab. n. med. J. Gnus 15 30 1+2 Zo+E Emisja głosu i ergonomia mgr M. Zygmaniak-Lesiak

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Politechnika Śląska Kolegium Języków Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2015 / 2016 semestr zimowy Specjalność: JĘZYK FRANCUSKI

Politechnika Śląska Kolegium Języków Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2015 / 2016 semestr zimowy Specjalność: JĘZYK FRANCUSKI PONIEDZIAŁEK Politechnika Śląska PNJF Gramatyka praktyczna PNJF Rozumienie PNJF Język pisany Praktyczna nauka języka włoskiego lektorat mgr Teresa Dryndos sala MCI Praktyczna nauka języka włoskiego lektorat

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii PONIEDZIAŁEK połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych I z nauczaniem I z nauczaniem Dr A. Wilczkowska 5/03 33 Biochemia Dr M. Pingot 26/02 318 8..00-9.30 (wykład dla całe go u) Kultura życia,

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.) Logopedia Tyflopedagogika

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 aktualizacja 08.12.2018 r. Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.)

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil

Bardziej szczegółowo

Edukacja elementarna i integracyjna

Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA

PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1-3 z dnia 29 marca Wydział Filologiczno-Pedagogiczny PONIEDZIAŁEK J. OBCE: j. niemiecki - mgr I. Sikora-Chylak,, mgr M. Gołębiowska P 111, j. angielski mgr R. Achremczyk, P 130,

Bardziej szczegółowo

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok OGÓŁM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno - Artystyczny KIRUNK Pedagogika SPCJALNOŚĆ dukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPCJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z terapią pedagogiczną SPCJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ Seminarium magisterskie Pedagogika II stopień, sem. 3, sem. Dr hab. Elżbieta Sałata 11.02 godz. 9-10, s. 805 Podstawy pedagogiki specjalnej w pracy socjalnej, Praca socjalna, sem. 3, wykł Podstawy pedagogiki

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA

PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1-5 z dnia 15 października Wydział Filologiczno-Pedagogiczny PONIEDZIAŁEK tydz. nieparzysty tydz. parzysty 16,16-18,00 HES przedmiot do wyboru H 1: Kultura języka polskiego dr A.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

dr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104

dr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104 Lp. TERMINY EGZAMINÓW I ZALICZEŃ - KIERUNEK PEDAGOGIKA Studia stacjonarne I rok sem. I rok akademicki 2011/2012 Sesja egzaminacyjna 1.02.-13.02.2012 r. Sesja poprawkowa 14.02 17.02.2012 r. Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

niedziela 22/05/ /ćw./

niedziela 22/05/ /ćw./ Plan zajęć I rok Pedagogika -21,22 maja 2016r. sobota 21/05/16 8.45-10.15 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania Dr M. Łąbęcka niedziela 22/05/16 10.25-13.00 Teoria wychowania Dr J. Tomiło 206 13.30-15.55

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

II rok Opiekun roku:dr I. Kiełtyk-Zaborowska. grupa III resocjalizacja z profilakty ką uzależnień

II rok Opiekun roku:dr I. Kiełtyk-Zaborowska. grupa III resocjalizacja z profilakty ką uzależnień PONIEDZIAŁEK Opiekun roku :dr G. Sztanke I I I II edukacja z nauczaniem I II /w-łaczony :Pedagogika, Ekonomia, Zarządzanie i BN) Ochrona własności intelektualnej Dr K. Mirczak od 1/10 45 Pedagogika przedszkolna

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Zajęcia rozpoczynają się tygodniem nieparzystym w dniu 17.06.2019 r. (poniedziałek, tydzień nieparzysty) zajęcia odbywają się według planu za czwartek z tygodnia parzystego w dniu 18.06.2019 r. (wtorek,

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00 wersja: 1.4 z dnia 03.10.2014 Profilaktyka społeczna i socjoterapia PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna Pedagogika przedszkolna i edukacja 8 15 9 45 PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 13 30 14 30 WTOREK 8 15

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia semestr I zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia Historia filozofii 30 30 1 3 Filozofia wychowania

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni Specjalność: JĘZYK WŁOSKI

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni Specjalność: JĘZYK WŁOSKI ROK AKADEMICKI ROZPOCZYNA SIĘ OD TYGODNIA PARZYSTEGO; w dniu 18.06.2018 r. (poniedziałek, tydzień parzysty) zajęcia odbywają się według planu za czwartek z tygodnia nieparzystego w dniu 19.06.2018 r. (wtorek,

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: MODUŁ 1: PRZYGOTOWANIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE SPECJALNE NAZWA PRZEDMIOTU Forma zal. Wymiar godzin w k ćw. semin. Łączny wymiar godzin I II III Punkty ECTS Pedagogika

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna Rok I 1. Wprowadzenie do nauki o języku - 30 zal. / ocena 3 2. Promocja

Bardziej szczegółowo

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Studia I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Content and language integrated learning Fonetyka praktyczna JA Gramatyka opisowa JA Literatura dziecięca

Bardziej szczegółowo

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA Pn.... Pt. Wykłady wspólne Pojęcia i systemy pedagogiczne wprowadzenie do pedagogiki ks. prof. J. Niewęgłowski 1559 Historia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo