III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "III rok Pedagogika rewalidacyjna. III rok Edukacja wczesnoszkolna PRAKTYKA. Procedury konstruowania IPETów ćw. mgr A. Suchon s. 5"

Transkrypt

1 PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia Technologie informatyczne mgr P. Gawlikowski Procedury konstruowania IPETów s Technologie informatyczne mgr P. Gawlikowski Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido Seminarium dyplomowe I gr.1 prof. dr hab. A. Stankowski Emisja głosu - mgr W. Nowakowska-Sido Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus Przepisy BHP w placówkach edukacyjnych, opiekuńczowychowawczych i terapeutycznych mgr J. Sobczyk x Ochrona własności intelektualnej dr K. Janus Przepisy BHP w placówkach edukacyjnych, opiekuńczowychowawczych i terapeutycznych mgr J. Sobczyk

2 Planowanie pracy dydaktycznowychowawczej i dydaktycznej w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej mgr J. Sobczyk Antropologia kultury Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacją matematyczną w przedszkolu wyk. mgr Stosor Antropologia kultury Wybrane problemy andragogiki s Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczna w przedszkolu - mgr Stosor Procedury konstruowania IPETów s. 5 Metodyka nauczania informatyki mgr Jakub Wolny (paryste tyg.) Metodyka nauczania informatyki mgr Jakub Wolny (parzyste 2 tyg.) Antropologia kultury-wyk. komparatystyczna wyk. Wybrane problemy andragogiki wyk. komparatystyczna (parzyste) x

3 Wtorek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I I II Multimedia mgr p. Gawlikowski Multimedia mgr p. Gawlikowski II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia Seminarium dyplomowe I gr. 2 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl Filozofia z element etyki- wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska Wolny Seminarium dyplomowe I gr 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. Seminarium dyplomowe I gr. 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki Socjologia ogólna mgr R. Kozubek Diagnoza psychopedagogiczna mgr M. Flanczewska Wolny Przedmiot do wyboru 1 Seminarium dyplomowe I gr. 3 dr hab. B. Pituła, prof. nzw. w Pol. Śl. Współczesne nurty filozofii z elementami etyki - wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, Filozofia z element etyki- wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas, Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym Pedeutologia z deontologią zawodu wyk.

4 ogólna - ćw dr Jerzy Wolny Podstawy prawa oświatowego - mgr J. Kołoczek- Wybierek mgr J. Konieczny Współczesne problemy edukacji i wychowania wyk ogólna Dr Jerzy Wolny ogólna wyk. dr Jerzy Wolny Elementy edukacji informacyjnej- mgr K. Braszczok s. 120 Wychowanie literackojęzykowe w przedszkolu - mgr J. Kołoczek- Wybierek Współczesne problemy edukacji i wychowania x przedszkolna i - mgr J. Konieczny Współczesne problemy edukacji i wychowania Elementy edukacji informacyjnej- mgr K. Braszczok s Podstawy prawa oświatowego - mgr J. Kołoczek- Wybierek ogólna dr Jerzy Wolny ogólna dr Jerzy Wolny Wychowanie literackojęzykowe w przedszkolu wyk. mgr J. Kołoczek- Wybierek Pedeutologia z deontologią zawodu Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej - wyk.

5 Środa I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I I II PRAKTYKI II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia Psychologia ogólna Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Psychologia ogólna Język angielski Język angielski Język angielski Język angielski Psychologia kliniczna z elementami neurologii - Psychologia kliniczna z elementami neurologii - wyk. dr M. Borczykowska-Rzepka Przedmiot do wyboru 1 Wychowanie społecznomoralne w przedszkolu z metodyką - mgr M. Morgała Wychowanie zdrowotne w przedszkolu mgr M. Morgała Przedmiot do wyboru 1 Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu - mgr M. Morgała Psychologia kliniczna dziecka - (tyg. nieparzyste.) Psychologia ogólna wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula. Media w edukacji osób niepełnosprawnych - mgr K. Kalinowski Grafika komputerowa - mgr K. Kalinowski Psychologia kliniczna dziecka - (tyg. nieparzyste) Psychologia kliniczna dziecka wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Psychologia rozwoju człowieka - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej Pedeutologia z deontologią zawodu Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl.

6 Teoria wychowania Grafika komputerowa - mgr K. Kalinowski Teoria wychowania wyk. Metody terapii wspomagających dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi s.5 Współczesne nurty i koncepcje w psychologii dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. Psychologia rozwoju dziecka - wyk. dr M. Borczykowska- Rzepka Współczesne nurty i koncepcje w psychologii wyk. dr hab. M. Dobrowolska, prof. nzw. w Pol. Śl. s. Aula Teoria wychowania Wybrane metody terapii wspomagających mgr Doktorowicz Metodyka prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnosprawnością s.5 Współczesne nurty filozofii z elementami etyki - wyk. Prof. dr hab. A. Kiepas,

7 Czwartek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr.2 I I II II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wyk. Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI wyk. społeczna- mgr M. Markowska- Plebankiewicz Projekt edukacyjny ćw Metodyka pracy z dzieckiem przewlekle chorym i niepełnosprawnym ruchowo Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej - mgr M. Markowska- Plebankiewicz Elementy metodyki wczesnego wspomagania dziecka z NI Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach I-III mgr K. Kamińska x Projekt edukacyjny (nieparzyste tyg.). społeczna- wyk. mgr M. Markowska-Plebankiewicz komparatystyczna Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej wyk. mgr M. Markowska-Plebankiewicz muzyczno-ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach I-III mgr E. Kempny Metodyka pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną Język niemiecki Język niemiecki

8 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska społeczna- mgr M. Markowska- Plebankiewicz Język niemiecki Język niemiecki Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska Historia i współczesne koncepcje myśli pedagogicznej mgr M. Markowska- Plebankiewicz s.214 Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka- wyk. dr B. Ziółkowska Planowanie pracy dydaktycznowychowawczej i dydaktycznej w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej wyk. dr B. Grzyb Metodyka nauczania i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym stopniem NI Przedmiot do wyboru 3 - mgr J. Kołoczek-Wybierek Wybrane problemy andragogiki s.5 Współczesne nurty filozofii z elementami etyki Współczesne nurty filozofii z elementami etyki s.216 Psychologia rozwoju dziecka Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka - dr B. Ziółkowska s.215 Przedmiot do wyboru 3 - mgr J. Kołoczek-Wybierek Psychologia rozwoju człowieka przedszkolna i wyk. dr B. Grzyb

9 Piątek I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (parzyste tyg.) Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (parzyste tyg.) I PRAKTYKA II II Podstawy pracy z rodziną Acquisition and processing studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia Programowanie Programowanie wyk. Grafika komputerowa wyk. Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wyk. (parzyste tyg.) Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. (parzyste tyg.) Socjologia ogólna wyk. Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI wyk. mgr D. Tarczyńska Acquisition and processing Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI mgr D. Tarczyńska Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (parzyste tyg.) Konteksty socjologiczne edukacji Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.) Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej wyk. Metodyka nauczania informatyki wyk. Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - mgr A. Stosor Konteksty socjologiczne edukacji wyk. Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany do wiad.)

10 (parzyste tyg.) Konteksty socjologiczne edukacji Prof. dr hab. wizytujący Heinrich Badura (termin zostanie podany Wybrane metody terapii wspomagających 3 (Oligo- SI) mgr A. Stosor

II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna

II rok Pedagogika rewalidacyjna PRAKTYKA. II rok Edukacja wczesnoszkolna. III rok Pedagogika rewalidacyjna PONIEDZIAŁEK I I I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T 8.00 8.45 Gr. 1 Gr. 2 Emisja głosu - mgr W. Nowakowska- Sido I PRAKTYKA I II II studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.45 9.30 9.30 9.45

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, Kierunek: PEDAGOGIKA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK I 1 GR1 I 1 GR2 I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T I I studiów II stopnia Grupa 1 Grupa 2 rewalidacyjna wczesnoszkolna terapeutyczna wczesnoszkolna rewalidacyjna PRAKTYKA 8.00 8.45 Diagnoza

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T

PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T PONIEDZIAŁEK I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T Gr. 1 Gr. 2 I PRAKTYKA I II II PRAKTYKA studiów II stopnia terapeutyczna studiów II stopnia 8.00 8.45 8.45 9.30. Technologie informatyczne mgr

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 Technologie informatyczne Seminarium dyplomowe I -

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK Gr. 1 Gr. 2 I I II II studiów II stopnia I studiów 2 stopnia I studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 8.45 9.30 9.30 9.45 Technologie informatyczne Wychowanie zdrowotne

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy PONIEDZIAŁEK I I studiów II stopnia studiów 2 stopnia studiów 2 stopnia 8.00 8.45 Emisja głosu mgr W. Nowakowska- Sido 9.45 10.30 Technologie informatyczne Technologie informatyczne Emisja głosu mgr W.

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 9.45 10.30 10.30 11.15 11.15 11.30 11.30 12.15 12.15 13.00 13.00-13.15 13.15 14.00 14.00 14.45 14.45 15.00 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA, Studia STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2017 / 2018 semestr letni PONIEDZIAŁEK 8.00 8.45 8.45 9.30 9.30 9.45 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych I 1O I 1E I 2O I 2E I 3O I 3E II/ 1 E II/1 T studiów I I II stopnia terapeutyczna specjalna prof. dr hab. A. Stankowski

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK 11.30 12.15 człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK 11.30 12.15 człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2

PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2 PONIEDZIAŁEK I rok gr 1 oligo I rok gr 2 II rok gr 1 oligo II rok gr 2 III rok gr 1 oligo III rok gr 2 Biomedyczne człowiek a Biomedyczne Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wybrane metody

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki I Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) I Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) człowieka człowieka człowieka Filozofia z elementami etyki rewalidacyjna człowieka Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu

Bardziej szczegółowo

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212 Parzysty 05.10.2015; 19.10.2015; 02.11.2015; 16.11.2015; 30.11.2015; 14.12.2015; 11.01.2016 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metody terapii

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II 8.45 9.30 Metodologia badań w pedagogice wyk. prof.

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA, rok akademicki 2018/2019 semestr letni PONIEDZIAŁEK I I II Projekt edukacyjny w pedagogice rewalidacyjnej 1 - ćw. dr J. Wolny II studiów II pedagogiczna I studiów II pedagogiczna I studiów II Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Sala 212 Metody udzielania wsparcia w rodzinie

Bardziej szczegółowo

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia 9.45-10.30 Sala 213 Sala Psychologia kliniczna

Bardziej szczegółowo

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Poniedziałek 1 rok 1 rok Pedagogika przedszkolna i 2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia Sala 212 Metody udzielania wsparcia w rodzinie

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski PONIEDZIAŁEK gr. 1 gr. 2 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016 / 2017 semestr letni Kierunek: PEDAGOGIKA gr. 1 gr. 2 Metodologia badań w pedagogice

Bardziej szczegółowo

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214. 6.10.2014, 20.10.2014, 03.11.2014, 17.11.2014, 01.12.2014, 15.12.2014, 29.12.2014, 12.01.2015, 26.01.2015 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Podstawy

Bardziej szczegółowo

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 pracy opiekuńczowychowawczej 11.30 12.15 15.45 v 16.30 Technologie internetowe Systemy operacyjne s.121 Systemy operacyjne

Bardziej szczegółowo

TERMINY REALIZACJI ZAJĘĆ

TERMINY REALIZACJI ZAJĘĆ TERMINY REALIZACJI ZAJĘĆ (Wykładów i Ćwiczeń) WYNIKAJĄCYCH Z PLANÓW STUDIÓW DLA III ROKU, STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNOŚCI: 1) PEDAGOGIKA REWALIDACYJNA 2) EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2 Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie

Bardziej szczegółowo

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Edukacja elementarna i integracyjna

Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.) Logopedia Tyflopedagogika

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 aktualizacja 08.12.2018 r. Zajęcia rozpoczynają się o godz. 9.00 Data Kierunek studiów Tematyka zajęć 20.10.2018 (Autyzm) (oligo.)

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I /- iedza o języku 9 6 15 2 Podstawy edukacji matematycznej 12 12 24 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej 12 9 21 2 Plastyka w edukacji dziecka 9 15 24 2 Muzyka w

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 3 Logika ybrane zagadnienia socjologii 15 15 x 3 Antropologia kulturowa 15 15 x 2 Nowe orientacje w edukacji 15 15

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1.6 z dnia 30 X Profilaktyka społeczna i resocjalizacja PONIEDZIAŁEK Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Warsztaty: muzyka, sport z metodyką 30

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia semestr I zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia Historia filozofii 30 30 1 3 Filozofia wychowania

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM spółczesne koncepcje filozofii i etyki 9 9 x 3 Logika ybrane zagadnienia socjologii 9 9 x 3 Antropologia kulturowa 9 9 x 2 Nowe orientacje

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

studia stacjonarne PEDAGOGIKA

studia stacjonarne PEDAGOGIKA dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Wczesne nauczanie języka angielskiego Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów zaliczen studiów Nazwa zajęć godzin łącznie

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 Rok I, sem. 1 Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka dr hab. n. med. J. Gnus 15 30 1+2 Zo+E Emisja głosu i ergonomia mgr M. Zygmaniak-Lesiak

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ

Dr hab. Elżbieta Sałata. Dr hab. Anna Zamkowska. dr hab. Henryk Bednarczyk. Prof. K. Przybycień. Dr hab. Grzegorz KIEDROWICZ Seminarium magisterskie Pedagogika II stopień, sem. 3, sem. Dr hab. Elżbieta Sałata 11.02 godz. 9-10, s. 805 Podstawy pedagogiki specjalnej w pracy socjalnej, Praca socjalna, sem. 3, wykł Podstawy pedagogiki

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości

Bardziej szczegółowo

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok OGÓŁM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno - Artystyczny KIRUNK Pedagogika SPCJALNOŚĆ dukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPCJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z terapią pedagogiczną SPCJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne

PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne I rok studia stacjonarne 2019/2020 1 Filozofia w pracy pedagoga 11-F-1S-s 5 Zo 3 2 sychologia ogólna 11-SO-1S-s 15 E 15 Zo 4 3 edagogika ogólna 11-EO-1S-s 15 E 30 Zo 4 4 Socjologia 11-SOC-1S-s 5 Zo 4 5

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna

Bardziej szczegółowo

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii

II rok Opiekun roku: dr O. Zamecka-Zalas połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych gr.ii+gr.iii PONIEDZIAŁEK połączenie grup na ćw. z przedmiotów kierunkowych I z nauczaniem I z nauczaniem Dr A. Wilczkowska 5/03 33 Biochemia Dr M. Pingot 26/02 318 8..00-9.30 (wykład dla całe go u) Kultura życia,

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. nauczycielska Semestr I CTS spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 2 Logika 20

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

II rok Opiekun roku:dr I. Kiełtyk-Zaborowska. grupa III resocjalizacja z profilakty ką uzależnień

II rok Opiekun roku:dr I. Kiełtyk-Zaborowska. grupa III resocjalizacja z profilakty ką uzależnień PONIEDZIAŁEK Opiekun roku :dr G. Sztanke I I I II edukacja z nauczaniem I II /w-łaczony :Pedagogika, Ekonomia, Zarządzanie i BN) Ochrona własności intelektualnej Dr K. Mirczak od 1/10 45 Pedagogika przedszkolna

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na ) Czas trwania zajęć: 5 godz. zajęć 9.00-13.10 7 godz. zajęć 9.00-15.00 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na 20.11.2017) Data zajęć Kierunek studiów Tematyka zajęć Ilość godz.

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: ) Czas trwania zajęć: 5 godz. zajęć 9.00-13.10 7 godz. zajęć 9.00-15.00 HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: 17.04.2018) Data zajęć Kierunek studiów Tematyka zajęć Ilość godz.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo