Ustrobna 27.08.2013r. Do uczniów i uczennic oraz rodziców



Podobne dokumenty
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces WND-POKL /12

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces WND-POKL /12 1.

Rezultaty projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

Zakres udzielanego wsparcia

1. Dane uczestnika projektu:

POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, Lubartów, Tel , fax

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

Regulamin Rekrutacji i Udziału w Projekcie KROK PO KROKU OD MARZENIA DO SPEŁNIENIA

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE DZIŚ po lepsze JUTRO realizowanego w Szkole Podstawowej nr 3 w Żywcu i w Szkole Podstawowej nr 5 w Żywcu

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Twoje kompetencje kreują Twój sukces! Gimnazjum w Przygłowie z siedzibą we Włodzimierzowie

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze

Imię i nazwisko uczestnika PESEL.. Adres zamieszkania. Klasa i szkoła:...

Regulamin rekrutacji do projektu Specjalne potrzeby większe możliwości

Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Witajcie w przedszkolnej bajce! realizowanym w mieście Sokołów Podlaski

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA. w projekcie Szansa na sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

I. Informacje o kandydacie. II. Dane kontaktowe

Człowiek najlepsza inwestycja. I. Dane ucznia / uczennicy: Prosimy o czytelne wypełnienie formularza.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie: Edukacja- nowoczesna, pozytywna, inspirująca POKL /12

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Program rozwojowy liceów ogólnokształcących Miasta Opola

Projekt pt. Kreatywny odkrywca

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL /11. 1.

SPOTKANIE INFORMACYJNO REKRUTACYJNE W RAMACH PROJEKTU DAJ SOBIE SZANSĘ BRZEZNA r. PODEGRODZIE r.

Ulica Nr budynku Nr lokalu - Kod pocztowy Poczta Powiat Województwo

REGULAMIN DODATKOWEJ REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie nr WND-POKL /13. pt. Młodzi odkrywcy na skrzydłach wiedzy

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji. Beneficjentów Ostatecznych projektu,,aktywna Szkoła

Będzińskie Szkoły Górą! różne możliwości, te same szanse POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

Powiat Chrzanowski. (imię i nazwisko) Zamieszkała(y)... (adres zameldowania)

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła pozytywnych wrażeń. Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nr POKL /10 pt.: Równać szanse

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Szkoła sukcesu

I. Informacje o kandydacie. Imię i nazwisko ucznia. II. Dane kontaktowe

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU "SZKOŁA INSPIRACJI" Numer projektu WND-POKL /13

REGULAMIN PROJEKTU. pt. Kompetencje kluczowe szansą sukcesu dla uczniów szkół Gminy Góra. nr projektu: RPDS /17

Zarządzenie Nr 3544/2017 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 07 września 2017r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Równy start w przyszłość wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z terenu Powiatu Wyszkowskiego

Imię i nazwisko uczestnika PESEL.. Adres zamieszkania. Klasa i szkoła:...

Karta zgłoszenia i udziału

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: POSTANOWIENIA OGÓLNE

Informacja w sprawie projektu

Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Programujemy swoją przyszłość

DEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Dane osobowe ucznia. Miejsce urodzenia Adres zameldowania. Numer domu Miejscowość

Szkoła Mistrzów odkrywam- rozwijam się tworzę nr WND-POKL /12 REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA POSTANOWIENIA OGÓLNE

PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW. z dnia 12 sierpnia 2013 r. do projektu: Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego

1. Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE

Nr telefonu stacjonarnego rodzica. (Imię i nazwisko dziecka)

FORMULARZ ZGŁOSZENIA UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU. Zdobycie wiedzy-kluczem do sukcesu

Regulamin rekrutacji uczniów do projektu pt. Zagraniczny staż w Wielkiej Brytanii kluczem do europejskiej mobilności w dn

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ"

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam

Wstęp. Postanowienia ogólne

ZARZĄDZENIE NR 34/2013 Wójta Gminy w Kluczewsku z dnia 20 września 2013r.

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ

REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZNIÓW I UCZENNIC W PROJEKCIE

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL /11

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Z wiedzą za pan brat

Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Nie jestem inny WZÓR. Deklaracja uczestnictwa w projekcie Nie jestem inny

REGULAMIN PROJEKTU. Wsparcie edukacyjne uczniów i nauczycieli Gimnazjum w Milejewie. Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KLUCZ DO ŚWIATA MARZEŃ

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew

Uczeń/-ica klasy.. byłego Gimnazjum Publicznego w Dobrzelowie lub Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Dobrzelowie Adres zamieszkania:

Projekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY WRAZ Z DEKLARACJĄ UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN PROJEKTU MOC TALENTÓW!

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU

KARTA ZGŁOSZENIA. Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL /11. województwo:.. powiat: gmina:.. ulica: nr domu/lokalu:

ANKIETA REKRUTACYJNA UCZNIÓW DO PROJEKTU

Transkrypt:

Ustrobna 27.08.2013r Do uczniów i uczennic oraz rodziców W nadchodzącym roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, będą kontynuowane zajęcia pozalekcyjne dla uczniów i uczennic Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej. Z dniem 28 czerwca 2013r uczniowie klasy szóstej ukończyli szkołę, a tym samym i udział w projekcie, powstały wolne miejsca na listach do poszczególnych zajęć w ramach projektu. Ponadto za zgodą Instytucji Pośredniczącej wprowadzono do projektu nowe zadanie Lekcja praktyczna w Centrum Nauki Kopernik, które zrealizowane będzie w bieżącym roku szkolnym. Zachęcam uczniów i uczennice, którzy nie uczestniczyli jeszcze w projekcie do skorzystania z oferty zajęć pozalekcyjnych organizowanych w ramach projektu. Aby zgłosić się do udziału w projekcie należy wypełnić Formularz rekrutacyjny (załącznik nr 1 do niniejszego pisma). Natomiast uczestników projektu, czyli uczniów i uczennice, którzy w ubiegłym roku uczęszczali na zajęcia, zachęcam do zgłoszenia swojego udziału w innych zajęciach, w których jeszcze nie uczestniczyli, a chcieliby w nich uczestniczyć. Tacy uczniowie i uczennice powinni wypełnić Formularz rekrutacyjny dla uczestnika (załącznik nr 1a do niniejszego pisma). Uczniowie i uczennice oraz ich rodzice, szczególnie ci, którzy nie są jeszcze uczestnikami projektu powinni zapoznać się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie znajdującym się w zakładce dotyczącej projektu. Na początku września prowadzona będzie II tura rekrutacji do zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu. Poniżej przedstawiono harmonogram rekrutacji: Składanie formularzy rekrutacyjnych: Sporządzenie protokołów rekrutacyjnych, list rankingowych, list rezerwowych Składanie deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz oświadczeń o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych od 2.09.2013r do 6.09.2013r od 7.09.2013r do 9.09.2013r od 10.09.2013r do 12.09.2013r Zajęcia w ramach projektu rozpoczną się po przeprowadzonej rekrutacji. Więcej informacji można uzyskać u Kierownika projektu w biurze projektu w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej lub u Dyrektora Szkoły. Telefon kontaktowy: 13 4311624 Wszystkim Uczniom i Uczennicom w nadchodzącym roku szkolnym w imieniu swoim i całego zespołu projektowego życzę wspaniałych przeżyć, które warto będzie pamiętać. Osiągania sukcesów, z których jest się dumnym. Wykorzystania każdej szansy na odniesienie sukcesu. Zapewniam Was, że wspólne rozwiązywanie problemów, wspólne realizowanie zadań i wspólne sukcesy są wspaniałym doświadczeniem, które często pamięta się przez lata. Powodzenia! Krystyna Kozik Kierownik projektu

Załącznik nr 1 FORMULARZ REKRUTACYJNY Do projektu pt. Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania nr 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Imię i nazwisko ucznia..... Adres zamieszkania.... Telefon rodzica/opiekuna prawnego... Nazwa i adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej. Klasa... Średnia ocen z matematyki i przyrody na koniec roku szk. 2012/2013 *... Ogólna średnia ocen na koniec roku szk. 2012/2013 **... Opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno pedagogicznej*** ( zakreśl właściwą odpowiedź) tak nie Oświadczam, iż moje dziecko posiada****: - trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno przyrodniczych, - zainteresowania matematyczno przyrodnicze, - zainteresowania w zakresie tworzenia grafiki komputerowej oraz rozwoju kompetencji naukowo technicznych, - zainteresowania w zakresie robotyki, - zainteresowania w zakresie przestrzeni architektonicznej, - zainteresowania dziennikarskie, - niski poziom motywacji do nauki, - brak wiary we własne możliwości, - niewystarczającą wiedzę z zakresu metod uczenia się, * dotyczy uczniów/uczennic z klas V VI, dla uczniów klasy IV należy wpisać czy uczeń/nnica ma trudności/nie ma trudności w nauce (edukacja matematyczna i edukacja przyrodnicza) na podstawie oceny opisowej, ** dotyczy uczniów/uczennic z klas V VI, dla uczniów klas I - IV należy wpisać czy uczeń/nnica ma trudności/nie ma trudności w nauce na podstawie oceny opisowej, *** dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI, którzy będą uczęszczać na zajęcia wyrównawcze, **** podkreśl właściwe, można podkreślić więcej niż 1 pozycję.

Oświadczam, że wyrażam chęć uczestnictwa mojego dziecka w następujących formach wsparcia: Rodzaj zajęć dodatkowe zajęcia matematyczno przyrodnicze (dotyczy uczniów/uczennic klas V VI, których średnia ocen z matematyki i przyrody jest wyższa niż 3,5, dla uczniów klasy IV, którzy nie mają trudności w nauce z edukacji matematycznej i edukacji przyrodniczej na podstawie oceny opisowej) zajęcia wyrównawcze matematyczno - przyrodnicze (dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI, którzy mają zalecenia poradni psychologiczno pedagogicznej lub inni z klas V VI na podstawie niskiej średniej oceny z matematyki i przyrody - średnia 3,5 lub niżej, dla uczniów klasy IV, którzy wykazyją trudności w nauce z edukacji matematycznej i edukacji przyrodniczej na podstawie oceny opisowej) zajęcia grafiki komputerowej warsztaty z robotyki (dotyczy uczniów/uczennic klas I VI o takich zainteresowaniach, wg kolejności zgłoszeń ) warsztaty przestrzeni architektonicznej Z tych trzech rodzajów zajęć można wybrać tyko dwa zajęcia warsztaty dziennikarskie (dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI o takich zainteresowaniach, wg kolejności zgłoszeń ) warsztaty z zakresu metod efektywnego uczenia się i kreatywnego rozwoju terapii grupowej budowania wiary we własne siły i możliwości rozmowy indywidualne z psychologiem (dotyczy uczniów i uczennic z klas I VI mających trudności w nauce oraz innych chętnych do skorzystania z oferty) lekcja praktyczna w Centrum Nauki Kopernik (dotyczy uczniów i uczennic z klas I VI będących uczestnikami projektu) Deklaracja uczestnictwa (wpisz tak przy wybranych zajęciach) Ponadto oświadczam, że: - moje dziecko jest uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej, - moje dziecko spełnia kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w projekcie na dzień złożenia formularza rekrutacyjnego, - zapoznałem się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie i akceptuję jego warunki, - oświadczam, że wyrażam zgodę na ewentualne nieodpłatne wykorzystanie wizerunku mojego dziecka w działaniach informacyjno promocyjnych związanych z realizacją tego projektu, - zostałem poinformowany o współfinansowaniu projektu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, - wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby rekrutacji, - oświadczam, iż moje dziecko zamieszkuje na terenie Województwa Podkarpackiego.... miejscowość i data... czytelny podpis ucznia/uczennicy... czytelny podpis rodziców/opiekunów prawnych uczestnika projektu

Załącznik nr 1a FORMULARZ REKRUTACYJNY UCZESTNIKA PROJEKTU Do zajęć w roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu pt. Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania nr 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Imię i nazwisko ucznia..... Adres zamieszkania.... Telefon rodzica/opiekuna prawnego... Nazwa i adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej. Klasa... Średnia ocen z matematyki i przyrody na koniec roku szk. 2012/2013 *... Ogólna średnia ocen na koniec roku szk. 2012/2013 **... Opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno pedagogicznej*** ( zakreśl właściwą odpowiedź) tak nie Oświadczam, iż moje dziecko posiada****: - trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno przyrodniczych, - zainteresowania matematyczno przyrodnicze, - zainteresowania w zakresie tworzenia grafiki komputerowej oraz rozwoju kompetencji naukowo technicznych, - zainteresowania w zakresie robotyki, - zainteresowania w zakresie przestrzeni architektonicznej, - zainteresowania dziennikarskie, - niski poziom motywacji do nauki, - brak wiary we własne możliwości, - niewystarczającą wiedzę z zakresu metod uczenia się, * dotyczy uczniów/uczennic z klas V VI, dla uczniów klasy IV należy wpisać czy uczeń/nnica ma trudności/nie ma trudności w nauce (edukacja matematyczna i edukacja przyrodnicza) na podstawie oceny opisowej, ** dotyczy uczniów/uczennic z klas V VI, dla uczniów klas I - IV należy wpisać czy uczeń/nnica ma trudności/nie ma trudności w nauce na podstawie oceny opisowej, *** dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI, którzy będą uczęszczać na zajęcia wyrównawcze, **** podkreśl właściwe, można podkreślić więcej niż 1 pozycję.

Oświadczam, że wyrażam chęć uczestnictwa mojego dziecka w następujących dodatkowych formach wsparcia w roku szkolnym 2013/2014: Rodzaj zajęć dodatkowe zajęcia matematyczno przyrodnicze (dotyczy uczniów/uczennic klas V VI, których średnia ocen z matematyki i przyrody jest wyższa niż 3,5, dla uczniów klasy IV, którzy nie mają trudności w nauce z edukacji matematycznej i edukacji przyrodniczej na podstawie oceny opisowej) zajęcia wyrównawcze matematyczno - przyrodnicze (dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI, którzy mają zalecenia poradni psychologiczno pedagogicznej lub inni z klas V VI na podstawie niskiej średniej oceny z matematyki i przyrody - średnia 3,5 lub niżej, dla uczniów klasy IV, którzy wykazują trudności w nauce z edukacji matematycznej i edukacji przyrodniczej na podstawie oceny opisowej) zajęcia grafiki komputerowej warsztaty z robotyki (dotyczy uczniów/uczennic klas I VI o takich zainteresowaniach, wg kolejności zgłoszeń ) warsztaty przestrzeni architektonicznej Z tych trzech rodzajów zajęć można wybrać tyko dwa zajęcia warsztaty dziennikarskie (dotyczy uczniów/uczennic klas IV VI o takich zainteresowaniach, wg kolejności zgłoszeń ) warsztaty z zakresu metod efektywnego uczenia się i kreatywnego rozwoju terapii grupowej budowania wiary we własne siły i możliwości rozmowy indywidualne z psychologiem (dotyczy uczniów i uczennic z klas I VI mających trudności w nauce oraz innych chętnych do skorzystania z oferty) lekcja praktyczna w Centrum Nauki Kopernik (dotyczy uczniów i uczennic z klas I VI będących uczestnikami projektu) Deklaracja uczestnictwa (wpisz tak przy wybranych zajęciach) Ponadto oświadczam, że: - moje dziecko jest uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej, - moje dziecko spełnia kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w projekcie na dzień złożenia formularza rekrutacyjnego, - zapoznałem się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie i akceptuję jego warunki, - oświadczam, że wyrażam zgodę na ewentualne nieodpłatne wykorzystanie wizerunku mojego dziecka w działaniach informacyjno promocyjnych związanych z realizacją tego projektu, - zostałem poinformowany o współfinansowaniu projektu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, - wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby rekrutacji, - oświadczam, iż moje dziecko zamieszkuje na terenie Województwa Podkarpackiego.... miejscowość i data... czytelny podpis ucznia/uczennicy... czytelny podpis rodziców/opiekunów prawnych uczestnika projektu