REGULAMIN REKRUTACJI

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI w projekcie " Konkurencyjni na rynku pracy " realizowanego przez Pracownie Kształcenia Zawodowego Marian Będziński oraz Zespół Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni Partnera Projektu w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, w ramach konkursu nr 02/POKL/9.2/ Definicje 1. Projekt " Konkurencyjni na rynku pracy " jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, w ramach konkursu nr 02/POKL/9.2/ Beneficjent: Pracownia Kształcenia Zawodowego Marian Będziński z siedzibą we Włocławku. 3. Beneficjenci/tki Ostateczni/e: uczniowie/ce Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni, którzy spełniają kryteria określone w 3 niniejszego regulaminu i w wyniku przeprowadzonej rekrutacji zostali zakwalifikowani do udziału w projekcie. 4. Partner: Zespół Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. 5. Instytucja Pośrednicząca: Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego w Gdańsku, Departament Europejskiego Funduszu Społecznego ul. Augustyńskiego 2, Gdańsk. 6. Biuro Projektu: pomieszczenie Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. 2 Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji uczestników/czek do projektu " Konkurencyjni na rynku pracy " w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, w ramach konkursu nr 02/POKL/9.2/ Projekt skierowany jest do uczniów/uczennic Zespół Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni, a jego okres realizacji trwa od 01 sierpnia 2013 r. do 30 września 2014 r. 3. Głównym celem projektu jest podniesienie konkurencyjności młodzieży na rynku pracy poprzez wdrożenie w Zespole Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni Programu Rozwojowego uwzględniającego organizację zajęć dodatkowych w formie modułowej, programu doradztwa zawodowego dla 105 (2 kobiety ) uczniów/uczennic, doposażenie pracowni w stanowiska serwisowe dla elektroników oraz zapewnienie staży zawodowych dla najlepszych 20 uczniów/uczennic w okresie realizacji projektu r r. 4. Cele szczegółowe projektu to: Wzrost kompetencji kluczowych i zawodowych u 105 uczniów/uczennic (2 kobiety) z Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni poprzez realizację zajęć dodatkowych z zaawansowanych metod lutowania i napraw pakietów elektronicznych (IPC), elektryczności statycznej ochrony urządzeń elektronicznych (ESD), montażu, demontażu oraz regeneracji komponentów BGA, matematyki, fizyki, języka obcego w okresie realizacji projektu r r. 1

2 Podniesienie wiedzy z zakresu planowania kariery zawodowo-edukacyjnej przez 105 uczniów/uczennic z Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni poprzez udział młodzieży w doradztwie zawodowym w okresie realizacji projektu r r. Zwiększenie szans młodzieży Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni na znalezienie pracy w uczonym zawodzie poprzez udział 20 uczniów/uczennic Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni w płatnych stażach zawodowych w okresie realizacji projektu r r. 5. W ramach projektu przewiduje się przeprowadzenie: 336 godzin dla 7 grup 15 osobowych zajęć dodatkowych z zaawansowanych metod lutowania i napraw pakietów elektronicznych (IPC) ( każdy uczestnik/czka 48 godzin w okresie 6 dni w grupie 15 osobowej ) w okresie realizacji projektu. 56 godzin dla 7 grup 15 osobowych zajęć dodatkowych z zakresu elektryczności statycznej ochrony urządzeń elektronicznych (ESD ) ( każdy uczestnik/czka 12 godzin w okresie 2 dni w grupie 15 osobowej ) w okresie realizacji projektu. 42 godzin dla 7 grup 15 osobowych warsztatów z doradztwa zawodowego ( każdy uczestnik/czka 6 godzin w grupie 15 osobowej ) w okresie realizacji projektu. 90 godzin zajęć dodatkowych z matematyki przygotowującej do matury i na studia dla uczniów/nnic klas IV: 3 grupy 12 osobowe po 30 godzin w okresie realizacji projektu. 90 godzin zajęć przygotowujących do egzaminu zawodowego dla uczniów/nnic klas IV: 3 grupy 20 osobowe po 30 godzin w okresie realizacji projektu. 30 godzin zajęć dodatkowych z fizyki wyrównawczej przygotowującej dla uczniów/nnic klas III: 1 grupa 15 osobowa 30 godzin w okresie realizacji projektu. 60 godzin konsultacji dla uczniów/nnic klas III wykonujących obowiązkowe projekty techniczne: 2 godziny konsultacji tygodniowe dla 30 osób w okresie realizacji projektu. 60 godzin zajęć dodatkowych z języka obcego zawodowego technicznego dla uczniów/nnic klas II: 2 grupy 10 osobowe po 30 godzin 3 Proces rekrutacji 1. Rekrutacja do projektu przeprowadzana będzie od 10 września 2013 r. do 20 września 2013 roku przez Asystenta/kę Kierownika/czkę Projektu na terenie Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. 2. Rekrutacja uczestników/czek projektu przebiegać będzie przy ścisłej współpracy z wychowawcami poszczególnych klas. 3. Projekt skierowany jest do 105 uczniów z Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni uczących się lub zamieszkujących na obszarze województwa pomorskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego. W projekcie wezmą udział chętni uczniowie/uczennice z największą liczbą pkt z procesu rekrutacji z klas II, III, IV kierunków: elektronika, elektryka, mechatronika, mechanika, informatyka. Jedna osoba może wziąć udział w kilku aktywnościach. W pierwszej kolejności w projekcie wezmą uczniowie/uczennice klas ostatnich (IV) i III. 2

3 4. Kryteria rekrutacji : a) na zajęcia dodatkowe z zakresu zaawansowanych metod lutowania i napraw pakietów elektronicznych (IPC), elektryczności statycznej ochrony urządzeń elektronicznych (ESD) i montażu, demontażu oraz regeneracji komponentów BGA: uczniowie kierunku elektronika, elektryka, mechatronika (20p.) uczniowie kl. IV( 10p. ), kl. III( 5p. ), kl. II( 1p. ) rekomendacja wychowawcy ( 1-5 p. ) b) na zajęcia dodatkowe z matematyki dla klas IV przygotowującej do matury i na studia : ocena z matematyki za ubiegły rok szkolny (6-1p.,5-2p.,4-3p.,3-4p.,2-5p.,1-6p.) rekomendacja wychowawcy (1-5p.) c) na zajęcia przygotowujące do egzaminu zawodowego dla kl. IV: średnia ocen z przedmiotów zawodowych za ubiegły rok szkolny (poniżej 4,0-5p., powyżej 4,0-0p.) rekomendacja wychowawcy(1-5 p.) d) na zajęcia z fizyki dla kl. III: zdający maturę z fizyki (10p.) punktowana motywacja i chęć udziału w zajęciach ( od 1 do 5 pkt ) e) na zajęcia z języka obcego zawodowego dla kl. III: ocena z języka za ubiegły rok szkolny(6-1p.,5-2p.,4-3p.,3-4p., 2-5 p.,1-6p.) rekomendacja wychowawcy(1-5p.) f) na konsultacje dla wykonujących projekty techniczne dla kl. III kierunków elektronika, elektryka, mechatronika: motywacja udziału za pomocą formularza rekrutacyjnego (1-10p.) g) na doradztwo zawodowe: uczniowie kl. IV(10p.), kl. III(5p.), kl. II(1p.) rekomendacja wychowawcy(1-5p.) uczestników/czek projektu z klas III z najwyższą liczbą pkt trafi na płatne staże zawodowe w okresie VII-VIII/2014 r. Kryteria rekrutacji na staże zawodowe: 10 pkt uczestnik zajęć dodatkowych z zakresu IPC, ESD i BGA Frekwencja udziału w zajęciach projektowych ( powyżej 90% - 5pkt, poniżej 90% - 0 pkt ). Średnia ocen z przedmiotów zawodowych ( powyżej 4,0 5 pkt, poniżej 4,0 0 pkt 6. W przypadku tej samej liczby pkt o zakwalifikowaniu się do projektu zdecyduje Komisja Rekrutacyjna ( Kierownik Projektu, Asystent Kierownika Projektu, Dyrektor szkoły ) biorąc pod uwagę kolejność zgłoszeń i motywację udziału w projekcie. Zostaje stworzona lista rezerwowa ( pozostałe osoby od najwyższej do najniższej pkt ). 3

4 7. Uczeń/ca zamierzający wziąć udział w projekcie powinien złożyć wypełniony i podpisany formularz rekrutacyjny, deklarację uczestnictwa, zgoda na przetwarzanie danych osobowych, oświadczenie o wykorzystaniu i rozpowszechnieniu wizerunku, oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego o wyrażeniu zgody na udział w projekcie, wykorzystaniu i rozpowszechnianiu wizerunku dziecka i przetwarzaniu danych osobowych do Asystenta/ki Kierownika/czki Projektu w terminie do dnia 20 września 2013 r. do godziny Za moment przystąpienia do projektu przyjmuje się datę podpisania deklaracji uczestnictwa ( będzie to równoznaczne z obowiązkiem uczestniczenia w całym cyklu zajęć. 9. Każdy uczeń/ca przed wypełnieniem w/w dokumentów powinien zapoznać się z regulaminem rekrutacji. 10. Asystent/ka Kierownika/czki Projektu weryfikuje pod względem formalnym dane zawarte w formularzu rekrutacyjnym i sporządza listę uczestników/czek projektu podstawową i rezerwową. 11. Nabór kandydatów odbywać się będzie poprzez upowszechnienie informacji o projekcie za pomocą: plakatów rozwieszonych w szkole informacji na stronie internetowej szkoły i Beneficjenta. informacja wychowawców klas. 12. Uczeń/ca zakwalifikowany/a do udziału w projekcie jako Beneficjent/ka Ostateczny/a najpóźniej w dniu rozpoczęcia pierwszych zajęć wypełnia Deklarację uczestnictwa w projekcie. 13. Uczeń/ca zakwalifikowany/a do uczestnictwa w projekcie może zostać skreślony/a z listy uczestników w przypadku: a) na wniosek osoby prowadzącej zajęcia lub na wniosek kierownika/czki projektu uzasadniony rażącym naruszaniem zasad uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych, b) rezygnacji z nauki w szkole biorącej udział w projekcie, c) z powodu skreślenia decyzją Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni z listy uczniów/c. 14. Skreślenia ucznia z listy uczestników projektu dokonuje kierownik/czka Projektu wraz z Dyrektorem Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. 15. Regulamin uczestnictwa dostępny jest na stronie internetowej szkoły, stronie internetowej PKZ w biurze projektu znajdującego się w pomieszczeniach Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. 4 Uczestnicy/czki projektu 1. Uczestnikiem/czką projektu może być uczeń/ca Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni, który/a złoży wypełniony i podpisany formularz rekrutacyjny, deklarację uczestnictwa, zgoda na przetwarzanie danych osobowych, oświadczenie o wykorzystaniu i rozpowszechnieniu wizerunku, oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego o wyrażeniu zgody na udział w projekcie, wykorzystaniu i rozpowszechnianiu wizerunku dziecka i przetwarzaniu danych osobowych do Asystenta/ki Kierownika/czki Projektu w terminie do dnia 20 września 2013 r. do godziny Każdy uczeń/ca szkoły podpisując deklarację uczestnictwa zobowiązuje się uczestniczyć w całym cyklu zajęć.. 3. Uczestnik/czka projektu zobowiązany/a jest do uczestnictwa w 90% godzin zajęć z zakresu nowoczesnego montażu pakietów elektronicznych IPC i ESD elektryczności statycznej ochrony urządzeń elektronicznych. 4

5 4. Uczniowie/ce, którzy opuszczą więcej niż 10% godzin zajęć nie otrzymają certyfikatu ukończenia zajęć. 5 Postanowienia końcowe 1. Regulamin rekrutacji wchodzi w życie z dniem 10 września 2013 r. 2. Wszelkie sprawy związane z interpretacją regulaminu rozstrzygane są przez Kierownika/czkę Projektu po konsultacji z Asystentem/ką Kierownika/czki Projektu. Opracował: Zatwierdził: Kierownik Projektu Dyrektor Szkoły ( Partner ) Asystent Kierownika Projektu Lider 5