Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych Gminy Drwinia realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 2. Beneficjentem (projektodawcą) jest Gmina Drwinia. 3. Projekt systemowy Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych jest realizowany przez Urząd Gminy Drwinia w terminie od r. do r. 4. Projekt skierowany jest do uczniów i uczennic klas I III wszystkich szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Drwinia, tj: - Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Dziewinie - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach - Szkoła Podstawowa im. Ignacego Łukasiewicza w Drwini - Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Świniarach - Szkoła Podstawowa im. Władysława Reymonta w Grobli 5. Celem głównym projektu jest wsparcie w okresie realizacji projektu indywidualnego rozwoju 92 uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Drwinia (w tym 52 dziewcząt oraz 40 chłopców) 6. Zorganizowane i przeprowadzone zajęcia specjalistyczne oraz zakupiony w ramach projektu sprzęt i materiały dydaktyczne dostosowane będą do zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic. 7. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 8. Udział w projekcie jest bezpłatny

2 2. Oferowane formy wsparcia 1. Projekt obejmuje następujące formy wsparcia: a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Dziewinie, Szkoła Podstawowa im. Ignacego Łukasiewicza w Drwini, Szkoła Podstawowa im. Władysława Reymonta w Grobli, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach) b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych (Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Dziewinie, Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Świniarach, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach) c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach) d) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej (Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach) e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych z nauk matematyczno przyrodniczych (Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Dziewinie, Szkoła Podstawowa im. Ignacego Łukasiewicza w Drwini, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mikluszowicach) f) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie (Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Świniarach, Szkoła Podstawowa im. Władysława Reymonta w Grobli) g) Zajęcia będą odbywały się w grupach z uwzględnieniem poziomu wiedzy, umiejętności i zdiagnozowanych deficytów u uczniów. h) Nadzór merytoryczno - pedagogiczny nad zajęciami pełnią Szkolni Opiekunowie Projektu szkół uczestniczących w projekcie, przy współudziale Koordynatora Projektu. 2. Realizator projektu zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie zajęć, rodzaju zajęć, liczbie zajęć oraz liczebności grup. 3. Zajęcia odbywają się na terenie szkoły lub w miejscu uzgodnionym przez nauczyciela z dyrektorem szkoły. 4. Uczeń / uczennica może uczestniczyć w jednej lub kilku rodzajach form wsparcia. 3. Uczestnicy i uczestniczki projektu 1. Uczestnikiem projektu może być uczeń lub uczennica klasy I III uczęszczający (a) do jednej ze szkół podstawowych z terenu Gminy Drwinia wymienionych w 1, pkt 4: a) u których zdiagnozowano indywidualne potrzeby i problemy, mogące stanowić istotną barierę w dalszym rozwoju, b) uzdolnieni uczniowie i uczennice potrzebujący indywidualnego podejścia. 2. Udział uczestnika/ uczestniczki w projekcie rozpoczyna się od momentu podpisania przez rodzica/ opiekuna prawnego Deklaracji uczestnictwa w projekcie systemowym stanowiącym Załącznik nr 4 do Regulaminu.

3 4. Rekrutacja 1. Rekrutacja do Projektu prowadzona będzie od 10 września 2012 r. do 28 września 2012 r. 2. Rekrutacja odbywać się będzie zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci. 3. Chętni do wzięcia udziału w poszczególnych zajęciach w Projekcie składają w sekretariatach poszczególnych szkół biorących udział w Projekcie formularz zgłoszeniowy (załącznik nr 1 do regulaminu) oraz zgodę na przetwarzanie danych osobowych (załącznik nr 2 do regulaminu) za pośrednictwem rodzica/opiekuna prawnego. Termin składania dokumentów na poszczególne zajęcia upływa z dniem 28 września 2012 r. 4. W przypadku braku odpowiedniej liczby uczniów Beneficjent zakłada możliwość przedłużenia procesu rekrutacji do osiągnięcia odpowiedniej liczby chętnych. 5. Złożenie formularza zgłoszeniowego jest jednoznaczne z akceptacja niniejszego Regulaminu, natomiast nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do projektu. 6. Wzory formularzy rekrutacyjnych dostępne są w Biurze Projektu (Urząd Gminy w Drwini pok. Nr 12, w danej placówce oświatowej w godzinach urzędowania oraz na stronie internetowej Urzędu Gminy Drwinia. 7. W każdej szkole powołana zostanie przez Dyrektora Szkoły Komisja Rekrutacyjna. Skład Komisji proponuje Dyrektor szkoły. 8. Członkowie Komisji zostaną upoważnieni przez reprezentanta Beneficjenta projektu do przetwarzania danych osobowych uczestników projektu. 9. W procesie rekrutacji Komisje Rekrutacyjne będą kierowały się diagnozami, które zostały przygotowane w danej placówce oświatowej, biorącej udział w Projekcie (priorytetowo będą traktowani uczniowie o najwyższych brakach edukacyjnych odpowiadających danemu rodzajowi zaplanowanego wsparcia w projekcie). 10. Komisja Rekrutacyjna sporządza listę uczniów i uczennic zakwalifikowanych do uczestnictwa w projekcie oraz listę rezerwową. 11. Proces rekrutacji zostaje zakończony sporządzeniem Protokołu z rekrutacji oraz podaniem do wiadomości uczniom i uczennicom list osób zakwalifikowanych do uczestnictwa w projekcie oraz ewentualnych list rezerwowych. 12. Pełna dokumentacja projektu przekazywana jest do biura projektu w Urzędzie Gminy Drwinia. Koordynator projektu zatwierdza listy uczestników i uczestniczek zakwalifikowanych projektu. 13. Uczeń/uczennica zakwalifikowani do udziału w projekcie najpóźniej w dniu rozpoczęcia pierwszych zajęć wypełniają Deklarację uczestnictwa w projekcie (załącznik nr 4 do regulaminu) oraz Oświadczenie uczestnika projektu o zgody na wykorzystanie wizerunku (załącznik nr 3 do regulaminu). 5. Obowiązki uczestników i uczestniczek 1. Każdy uczestnik i uczestniczka projektu zobowiązuje się do: a. systematycznego uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć, b. każdorazowego podpisywania list obecności,

4 c. wypełniania ankiet ewaluacyjnych i testów umiejętności dla celów ewaluacji i monitorowania projektu, d. bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić ich udział w projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnych nieobecności na zajęciach, e. zapoznania się z treścią i przestrzeganie niniejszego Regulaminu. 2. Udzielenie wsparcia w ramach projektu zaprzestaje się w przypadku: a. przerwania przez uczestnika / uczestniczkę nauki w szkole, b. naruszenia podczas zajęć prowadzonych w ramach projektu zasady współżycia społecznego i norm etycznych obowiązujących w szkole, c. rezygnacji ze wsparcia/uczestnictwa w projekcie. 6. Postanowienia końcowe 1. Niniejszy Regulamin obowiązuje w okresie realizacji Projektu. 2. Niniejszy regulamin zatwierdza i zmienia Koordynator Projektu. 3. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej. 4. Ostateczna interpretacja Regulaminu Rekrutacji należy do Koordynatora Projektu.

5 Załącznik nr 1 do Regulaminu Data wpływu : Godzina: Podpis FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE ODBYWAJĄCE SIĘ W RAMACH PROJEKTU Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Drwinia 1. Dane uczestnika projektu: 1. Imię (imiona) Dane uczestnika Nazwisko Płeć kobieta mężczyzna 4. PESEL 5. Ulica 6. Nr domu 7. Nr lokalu 8. Miejscowość Dane kontaktowe 9. Obszar miejski wiejski 10. Kod pocztowy 11. Województwo 12. Powiat 13. Telefon kontaktowy Dane dodatkowe 14. Nazwa Szkoły w której uczy się dziecko 15. Klasa

6 2. Deklaruję udział mojej córki/syna w następujących zajęciach: Proszę zaznaczyć odpowiedni pole znakiem X. 1.zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 2.zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 3. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 4. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 5. zajęcia rozwijające zainteresowania z przedmiotów matematycznoprzyrodniczych 6. zajęcia rozwijające zainteresowania z przedmiotów humanistycznych Prawdziwość podanych przeze mnie informacji potwierdzam własnoręcznym podpisem.. (data i czytelny podpis rodzica/opiekuna)

7 Załącznik nr 2 do Regulaminu OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU SYSTEMOWEGO O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych. Oświadczam, iż przyjmuje do wiadomości, że: 1) administratorem tak zebranych danych osobowych jest Ministerstwo Rozwoju Regionalnego pełniące funkcję Instytucji Zarządzającej dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, ul. Wspólna 2/4, Warszawa; 2) moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia, realizacji Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 3) moje dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom w celu udzielenia wsparcia, realizacji Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 4) podanie danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia wsparcia w ramach Projektu systemowego; 5) mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. MIEJSCOWOŚĆ I DATA CZYTELNY PODPIS UCZESTNIKA PROJEKTU SYSTEMOWEGO 1 1 W przypadku deklaracji uczestnictwa osoby nieletniej oświadczenie powinno zostać podpisane zarówno przez daną osobę jak również przez jej prawnego opiekuna.

8 Załącznik nr 3 do Regulaminu ZGODA NA WYKORZYSTANIE WIZERUNKU Udzielam Gminie Drwinia nieodwołalnego i nieodpłatnego prawa wielokrotnego wykorzystywania zdjęć z wizerunkiem mojego dziecka, uczestniczącego w realizacji projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Drwinia bez konieczności każdorazowego ich zatwierdzania. Zgoda obejmuje wykorzystanie, utrwalanie, obróbkę i powielanie wykonanych zdjęć za pośrednictwem dowolnego medium, wyłącznie w celu informacji i promocji projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Drwinia współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata Miejscowość i data... Czytelny podpis rodzica lub opiekuna prawnego uczestnika projektu...

9 Załącznik nr 4 do Regulaminu DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych nr POKL /10 PROSZĘ WYPEŁNIĆ FORMULARZ DRUKOWANYMI LITERAMI Ja niżej podpisana/-y.... (imię i nazwisko uczennicy/ucznia) Nr PESEL: Szkoła, klasa... (pełna nazwa szkoły, miejscowość, klasa)... Dane kontaktowe:... (adres zamieszkania: ulica, nr domu, kod, miejscowość, poczta)..... (nr tel. stacjonarnego) (nr tel. komórkowego) (adres ) 1. Wyrażam wolę uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych w następujących formach wsparcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych z nauk matematyczno przyrodniczych, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie, 2. Oświadczam, że zapoznałam/-em się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie systemowym, akceptuję jego postanowienia i spełniam kryteria uprawniające do udziału w projekcie.

10 3. Zostałam/-em poinformowana/-y, że uczestniczę w projekcie systemowym współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.1, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 4. Uprzedzona/-y o odpowiedzialności za składanie oświadczeń niezgodnych z prawdą niniejszym oświadczam, że dane zawarte w niniejszej Deklaracji są zgodne ze stanem prawnym i faktycznym. Miejscowość, data.. w przypadku osoby niepełnoletniej podpis rodzica/opiekuna prawnego Oświadczam, że wyrażam zgodę na udział (imię i nazwisko uczennicy/ucznia) w zajęciach realizowanych w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych Gminy Drwinia na zasadach określonych w Regulaminie rekrutacji i udziału w projekcie systemowym... w przypadku osoby niepełnoletniej podpis rodzica/opiekuna prawnego