Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne 1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne realizowanym na terenie Gminy Tarnowo Podgórne w Szkołach Podstawowych: SP nr 1 w Tarnowie Podgórnym, SP nr 2 w Tarnowie Podgórnym, w SP w Przeźmierowie, SP w Ceradzu Kościelnym i SP w Lusówku. 2. Projekt jest współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Wielkopolskiego na lata , Działania 8.1 Ograniczanie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz wyrównanie dostępu do edukacji przedszkolnej i szkolnej, Poddziałania Kształcenie ogólne. 3. Realizatorem projektu jest Gmina Tarnowo Podgórne, ul Poznańska 115, Tarnowo Podgórne. 4. Biuro projektu mieści się w Urzędzie Gminy w Tarnowie Podgórnym, ul Poznańska 115, Tarnowo Podgórne. 5. Projekt realizowany jest w okresie od 01 września 2018 r. do 31 sierpnia 2020 r. w Szkołach Podstawowych: SP nr 1 w Tarnowie Podgórnym, SP nr 2 w Tarnowie Podgórnym, w SP w Przeźmierowie, SP w Ceradzu Kościelnym i SP w Lusówku

2 6. Ilekroć poniżej jest mowa o: a) Regulaminie rozumie się przez to niniejszy Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne realizowanym przez Gminę Tarnowo Podgórne, ul Poznańska 115, Tarnowo Podgórne. b) Dyrektorze szkoły oznacza jednocześnie Szkolnego Koordynatora projektu Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne realizowanym przez Gminę Tarnowo Podgórne, ul Poznańska 115, Tarnowo Podgórne. c) Uczestnikach rozumie się przez to uczniów i uczennice biorących udział w zajęciach dodatkowych realizowanych w ramach projektu; 2 Cele i zakres wsparcia Celem głównym projektu jest ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz zapewnianie równego dostępu do dobrej jakości wczesnej edukacji poprzez podniesienie wiedzy i kompetencji 477 U(244 K/233 M),w tym 330(167K/163M) o specjalnych potrzebach, doradztwo edukacyjno-zawodowe dla 50U(25 K/25 M), podniesienie kompetencji/kwalifikacji 13 n-li (11K/2M) oraz doposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych SP nr 1 i 2 w Tarnowie Podgórnym, SP w Przeźmierowie, SP w Ceradzu Kościelnym, SP w Lusówku. w terminie

3 1. W ramach projektu odbywać się będą następujące zajęcia: Szkoła Podstawowa w Przeźmierowie ę Kółko zainteresowań z języka angielskiego Warsztaty z umiejętności uczenia się Kółko zainteresowań z przyrody Kółko zainteresowań z matematyki Kółko zainteresowań z umiejętności uczenia się Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki Szkoła Podstawowa w Ceradzu Kościelnym ę Kółko zainteresowań z matematyki Kółko zainteresowań z przyrody Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne Zajęcia logopedyczne

4 Szkoła Podstawowa nr 1 w Tarnowie Podgórnym ę Kółko zainteresowań z przyrody Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej Szkoła Podstawowa nr 2 w Tarnowie Podgórnym ę Warsztaty z rozwoju kompetencji społecznych Warsztaty z rozwoju kompetencji społecznych dla uczniów nieśmiałych Zajęcia psychoedukacyjne Zajęcia specjalistyczne logopedyczne Doradztwo edukacyjno-zawodowe Określanie predyspozycji zawodowych Szkoła Podstawowa w Lusówku ę Kółko zainteresowań z przyrody Kółko zainteresowań z matematyki

5 3 Zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników 1. Rekrutacja uczniów do poszczególnych rodzajów zajęć prowadzona będzie w styczniu 2019 r. oraz we wrześniu 2019 r. Rekrutacja będzie się odbywać w SP objętych wsparciem. Uczestnicy projektu będą mieli dostęp do dokumentacji rekrutacyjnej (formularze zgłoszeń, karty zgłoszeniowe, regulamin rekrut): -w wersji elektronicznej :na str. www szkół -w wersji papierowej: w sekretariacie SP, w biurze projektu Zgłoszenie do projektu będzie odbywać się poprzez wypełnianie Karty Zgłoszeń.Warunkiem udziału w projekcie będzie również podpisanie deklaracji uczestnictwa i zgody na przetwarzanie danych osób. 1.1 Podstawowe kryteria: a) do udziału w projekcie uprawnieni są wy uczniowie ze wskazanych Szkół Podstawowych: SP nr 1 w Tarnowie Podgórnym, SP nr 2 w Tarnowie Podgórnym, w SP w Przeźmierowie, SP w Ceradzu Kościelnym i SP w Lusówku b) na zajęcia rekrutowani będą uczniowie/uczennice zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami, zainteresowaniami i predyspozycjami; c) uczniowie/uczennice mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć; d) rekrutacja uwzględnia zasady polityki równych szans i równości płci. 1.2 Szczegółowe kryteria: -dla laboratoriów i kółek zainteresowań: zgłoszenie do projektu, chęć uczestnictwa; -dla zajęć dydaktyczno- wyrównawczych: w pierwszej kolejności-ocena poniżej 3,5(na podstawie arkuszu ocen), następnie zgłoszenie do projektu; -dla zajęć korekcyjno- kompensacyjnych: opinia pedagogów o niezbędności przeprowadzania zajęć korekcyjno-kompensacyjnych; -dla zajęć z gimnastyki korekcyjne: w pierwszej kolejności opinia ortopedy, następnie zgłoszenie do projektu. 2. O zakwalifikowaniu do projektu w ramach procesu rekrutacji decyduje wypełnienie następujących warunków: a) zgłoszenie uczestnictwa w zajęciach dodatkowych poprzez podpisane przez opiekuna prawnego ucznia/uczennicy Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz zgody na przetwarzanie danych osobowych stanowiących załącznik do niniejszego regulaminu;

6 b) posiadanie statusu ucznia szkoły objętej projektem; c) przeprowadzone w szkole rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia/uczennicy wskazujących na potrzebę udziału w określonych zajęciach dodatkowych. 3. O zakwalifikowaniu do projektu Dyrektor szkoły powiadamia ucznia i jego opiekuna prawnego. Powiadomienie winno być skuteczne i dokonane w sposób zwyczajowo przyjęty w danej szkole w sprawach kontaktów z rodzicami uczniów/uczennic. 4. W przypadku wolnych miejsc, po uzgodnieniu z Koordynatorem Projektu możliwe jest przeprowadzenie dodatkowej rekrutacji. 5. Prace zespołu rekrutacyjnego zostaną udokumentowane protokołem. 6. Zostanie utworzona lista uczestników oraz lista rezerwowa 4 Uczestnictwo w projekcie 1. Zajęcia dodatkowe przewidziane do przeprowadzenia odbywać się będą w szkole objętej projektem, do której uczęszczają uczniowie z zastosowaniem podziału na y. 2. Podział na y, szczegółowy harmonogram zajęć dodatkowych i jego zmiany Dyrektorzy szkół niezwłocznie przekazują Koordynatorowi Projektu. 3. Po zakwalifikowaniu do projektu, uczniowie mają obowiązek regularnego uczestnictwa w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych. 4. Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach prowadzonych w ramach projektu nieodpłatnie. 5. Obecność na zajęciach sprawdzana będzie każdorazowo przez prowadzącego zajęcia poprzez sprawdzenie listy obecności. 6. Nieobecność na zajęciach należy pisemnie usprawiedliwić u prowadzącego zajęcia. Pisemne usprawiedliwienie podpisane przez opiekuna prawnego ucznia/uczennicy dołącza się do szkolnej dokumentacji projektowej. 7. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania zajęć, opiekun prawny uczestnika projektu zobowiązany jest niezwłocznie do złożenia pisemnego oświadczenia o tym fakcie wraz z podaniem przyczyny rezygnacji.

7