Kl. I Kl. II Kl. III Kl. IV Kl. V Kl. VI Inne

Podobne dokumenty
Ekologia w naszym życiu.

Agnieszka Rybak Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta

Radom, dnia r. OGŁOSZENIE

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku

Program promocji aktywnego trybu życia i prawidłowego żywienia wśród dzieci i młodzieży na terenie Gminy Miasto Szczecin

TRZYMAJ FORMĘ! Gimnazjum nr Olsztyn ul. K. R. Małłków 3

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 9 im M. Kopernika w Tarnowskich Górach rok szkolny 2013/2014

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 1 BAJKA W SZCZYTNIE

SKLEPIKI SZKOLNE. Lista produktów spożywczych polecanych do sklepiku szkolnego

ASORTYMENT TOWARÓW OFEROWANYCH DZIECIOM I MŁODZIEŻY SZCZECIŃSKICH SZKÓŁ PRZEZ SKLEPIKI I BUFETY SZKOLNE ANALIZA ANKIET WRZESIEŃ 2011 A L I C J A

dr inż. Marta Jeruszka-Bielak Wszechnica żywieniowa Warszawa, 21 października 2015 r.

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

UCHWAŁA NR XVII/177/12 RADY MIEJSKIEJ W KOBYŁCE. z dnia 24 maja 2012 r.

Rola poszczególnych składników pokarmowych

EDUKACJA DLA RODZICÓW

Zakup niezdrowej żywności w sklepiku szkolnym przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 3 w Limanowej.

SKLEPIK SZKOLNY. Opracowanie: Katarzyna Jaworska. Maj 2015

SZKOŁA UCZY A NIE TUCZY

Czy występuje dyskomfort po zjedzeniu danych grup produktów lub uczucie ciężkości?

Zaproszenie do współpracy

Program Owoce w szkole i jego ocena

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Umowa zostanie zawarta na czas nieoznaczony, z 3 miesięcznym okresem wypowiedzenia, każdej ze stron

Planowanie, przygotowanie, przebieg, działania i wnioski ze szkolnej debaty. Przygotowały: Joanna Staszewska kl. III D Katarzyna Jedyk kl.

Zaproszenie do współpracy

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Protokół po zbiórce słodyczy przeprowadzonej r. w Leżajsku

Audyt początkowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku

Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016

INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!

ANKIETA ŻYWIENIOWA Proszę o wypełnienie ankiety przed przyjściem do dietetyka oraz przyniesienie wyników badań na spotkanie.

Organizacja żywienia w szkołach Marta Widz Dr inż. Marta Jeruszka-Bielak. Warszawa, 28 sierpnia 2015 r.

2 UMOWA NAJMU POWIERZCHNI POD PROWADZENIE SKLEPIKU SZKOLNEGO

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Informacja o realizacji w szkołach wieloletniego programu

KONKURSY. KONKURS 2 Zdobywamy odznakę Super Kucharzyka za najlepszy rysunek zdrowych słodyczy.

MAŁY DIETETYK. Posiłki wykonywane podczas zajęć

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Wzdęcia, zaparcia, biegunki, brak. Jak często? Po jakich produktach?

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/ /2009

Zaproszenie do współpracy

ANKIETA ŻYWIENIOWA ...

Reaktywacja szkolnych sklepików wyzwaniem szkoły promującej zdrowie. Mgr Agnieszka Danielewicz dietetyk, edukator społeczny w cukrzycy

Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?!

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?

Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Sondaż

1.Odżywiam się zdrowo

Organizacja Ŝywienia w warszawskich szkołach podstawowych. Raport z badania.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Uwaga? Wymogi zamawiającego dostawy codziennie [ małe ilości] w zależności od potrzeb ze względu na brak możliwości magazynowania

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Żyjmy zdrowo kolorowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1

Poradnia Dietetyczna Dbam O Siebie. Wzdęcia, zaparcia, biegunki, brak. Jak często? Po jakich produktach?

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego LP. NAZWA CENA JEDNOSKOWA BRUTTO

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA

Program edukacyjny Żyj smacznie i zdrowo

pomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności 2% 1

Zaproszenie do współpracy

Dietetyk Angelika Frączek DZIENNICZEK KILKU DNIOWEGO SPOŻYCIA. Imię i nazwisko...

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Zaproszenie do współpracy

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

Załącznik nr 1 do SOPZ wyŝywienie podczas IV Forum Rozwoju Mazowsza i jednodniowej konferencji.

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

KWESTIONARIUSZ OCENY SPOSOBU ŻYWIENIA

Lp. Produkt Wskazówki Komentarz

PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

Projekt Umowy nr /2016 najmu lokalu użytkowego

Raport. Innowacje na rynku czekolady. Ewelina Kowalik Szymon Poletyło Kamil Woźniak Paulina Żarnowska

ZARZĄDZENIE NR 6244/2014 PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 27 czerwca 2014 r.

Plan Realizacji Szkolnego Programu Profilaktyki Szkoły na Ostrogu Na rok szkolny 2012/2013

GP-OR ZARZĄDZENIE NR 6244/2014 PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 27 czerwca 2014 r.

Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci

Scenariusz zajęć (c) Ochrona środowiska i zachowania proekologiczne

Prowadzenie żywienia w placówkach nauczania i wychowania w świetle nowych przepisów

AKTUALNOŚCI. Żywienie dzieci. Regularność spożywania posiłków. Spacer po Zdrowie - zaproś swojego lekarza

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

W ROKU SZKOLNYM 2013/2014, JAK W LATACH POPRZEDNICH, UCZESTNICZYMY W AKCJI,,SZKLANKA MLEKA I,,OWOCE W SZKOLE

ANKIETA. Imię i nazwisko. Data urodzenia Masa ciała Wzrost. Tel. Kontaktowy. do wysłania diety i/lub kontaktu

Sukcesywną dostawę produktów żywnościowych dla Zespołu Żłobków nr 3 w Poznaniu V części

Ilość szacunkowa w okresie obowiązywania umowy. 400 szt szt. 160 kg kg. 6 szt. 66 szt. 40 szt. 440 szt.

SKLEPIK SZKOLNY sprzymierzeńcem w racjonalnym żywieniu dzieci i młodziem. odzieży

PROGRAM PROFILAKTYCZNY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE

Mały Dietetyk. Fot.: Fot.: Fot.:

Oferta produktowa 2015

Tydzień Promocji Zdrowia. W Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie r.

Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji. Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 w Sulechowie ogłasza konkurs ofert na:

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego

Załącznik Nr 2 do SIWZ dla Cz. nr 1 Zamówienia stanowiący załącznik nr 1 do umowy nr ZP/PN/ Pełna nazwa:... Adres:..

FEARFOODS LIST. TŁUSZCZE Olej Orzechy Masło orzechowe/tahini Oliwa Pestki i nasiona Awokado Mleczko kokosowe

Projekt Żyj pięknie, zdrowo i sportowo

Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim

WYNIKI ANKIET I TESTÓW KLAUDIA KRZYŻAŃSKA, KL.IIIF GIMNAZJUM NR14 BYTOM

Transkrypt:

ANALIZA ANKIETY: PROMOCJA ZDROWIA W SZKOLE ANKIETA DLA RODZICÓW 1. Ankieta została przeprowadzona w styczniu podczas zebrań z rodzicami. 2. W ankiecie wzięło udział 200 rodziców, w tym: z klasy I 10 osób z klasy II 24 osoby z klasy III 27 osób z klasy IV 28 osób z klasy V 33 osoby z klasy VI 30 osób bez podania klasy 48 osób Łącznie: klasy I III 61 osób klasy IV VI 91 osób inne 48 osób co stanowi 50 % rodziców uczniów szkoły. 3. W pierwszym pytaniu pytaliśmy, czy dzieci chętnie biorą udział w zajęciach sportowych: Kl. I Kl. II Kl. III Kl. IV Kl. V Kl. VI Inne Tak 9 22 21 25 26 23 39 Nie 1 2 5 3 7 7 7 Bez odp. 0 0 1 0 0 0 2 Ogółem: Z klas I III w zajęciach sportowych chętnie bierze udział w 52 uczniów, co stanowi 85% badanych,7 uczniów bierze udział w zajęciach niechętnie, co stanowi 15% badanych uczniów. Jedna osoba nie udzieliła odpowiedzi na to pytanie. Z klas IV VI w zajęciach sportowych chętnie bierze udział 74 uczniów, co stanowi 81% badanych 17 uczniów bierze udział w zajęciach niechętnie co stanowi 19% badanych uczniów. Z rodziców, którzy nie podali klasy swojego dziecka w zajęciach sportowych chętnie bierze udział 39 uczniów, co stanowi 81% badanych, niechętnie bierze udział 7 uczniów, co stanowi 19% badanych. Dwie osoby nie udzieliły odpowiedzi na to pytanie. Na tle całej placówki: 165 uczniów chętnie bierze udział w zajęciach sportowych, co stanowi 82% badanych uczniów, 32 osoby biorą udział w zajęciach sportowych niechętnie, co stanowi16 % badanych uczniów. Nie udzieliło odpowiedzi 3 rodziców, co stanowi 2% badanych.

Wykres nr 1. Uczestnictwo uczniów w zajęciach sportowych (szkoła) udział w zajęciach sportowych chętnie niechętnie brak odpowiedzi 4. Drugie pytanie dotyczyło ilości zajęć sportowych: Kl. I Kl. II Kl. III Kl. IV Kl. V Kl. VI Inne Za mało Wystarczająco Za dużo Bez opow. 3 9 6 10 11 6 12 6 14 21 18 21 23 34 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 2 Ogółem: 41 rodziców uczniów klas I III (na 61 badanych) uważa, że w szkole jest prowadzona wystarczająca ilość zajęć sportowych, co stanowi 67 % ogółu. 29% uważa, że zajęć jest za mało(18 osób), a 2 osoby nie udzieliły odpowiedzi na to pytanie. 62 rodziców uczniów klas IV VI (na 91 badanych) uważa, że w szkole jest prowadzona wystarczająca ilość zajęć sportowych, co stanowi 68% ogółu. 29% uważa, że zajęć jest za mało (27 osób), a 2 osoby nie udzieliły odpowiedzi na to pytanie. 34 rodziców, którzy nie podali klasy, do której uczęszcza jego dziecko (na 48 badanych) uważa, że w szkole jest prowadzona wystarczająca ilość zajęć sportowych, co stanowi 70 % ogółu. 25% uważa, że zajęć sportowych jest za mało (12 osób), a 2 osoby nie udzieliły odpowiedzi na to pytanie. Na tle szkoły podział procentowy wygląda następująco: 137 przebadanych rodziców uczniów uważa, że w szkole jest wystarczająca ilość zajęć sportowych, co stanowi 68% ogółu. 28,5 % uważa, że zajęć sportowych jest za mało (57 osób), a 6 osób nie udzieliło odpowiedzi na to pytanie (3%)

Wykres nr 2. Ilość zajęć prowadzonych w szkole Ilość zajęć sportowych wystarczająca za mało brak odpowiedzi 5. W trzecim pytaniu pytaliśmy rodziców, czy promocja zdrowia powinna być jednym z priorytetów szkoły: Tak odpowiedziało 185 rodziców co stanowi 92% badanych Nie odpowiedziało 15 rodziców co stanowi 8 % badanych 6. W czwartym pytaniu pytaliśmy, czy szkoła powinna współpracować z rodzicami w zakresie promocji zdrowia: Tak odpowiedziało 188 rodziców co stanowi 94% badanych Nie odpowiedziało 7 rodziców co stanowi 3,5 % badanych Bez odpowiedzi: 5 osób co stanowi 2,5 % badanych 7. W piątym pytaniu pytaliśmy, czy szkoła powinna współpracować z instytucjami w zakresie promocji zdrowia: Tak odpowiedziały 192 osoby, co stanowi 96% badanych Nie odpowiedziały 2 osoby co stanowi 1% badanych Bez odpowiedzi: 6 osób co stanowi 3% badanych 8. Szóste pytanie dotyczyło chęci uczestnictwa rodziców w spotkaniach w szkole dot. promocji zdrowia: Tak odpowiedziało 175 rodziców, co stanowi 87 % badanych Nie odpowiedziało 24 rodziców, co stanowi 12% badanych Bez odpowiedzi: 1 rodzic, co stanowi 0,5% badanych

9. Tematyka dot. promocji zdrowia ważna dla rodziców w dziale promocja zdrowia: Klasy I - III Klasy IV-VI Inne Raze m Higiena osobista i higiena otoczenia 25 34 17 76 Ruch sposób na zdrowie 35 56 30 121 Zdrowo się odżywiamy 48 67 35 150 Bezpieczeństwo (w szkole, na podwórku, w domu, na jezdni) 37 52 20 109 Zdrowe życie rodzinne 17 25 11 53 Zdrowie psychiczne 20 32 12 64 Przeciwstawianie się złu 29 58 18 105 Profilaktyka zagrożeń (alkoholizm, narkomania, nikotynizm) 30 57 22 109 Inne: Zachowania asertywne (odgrywanie scenek) Wykres 3. Tematyka dotycząca promocji zdrowia ważna dla rodziców w obszarze prowadzonych zajęć z uczniami. 160 140 120 100 80 60 40 20 0

Rodzice najbardziej zainteresowani są tematami związanymi ze zdrowym odżywianiem, ruchem i jego znaczeniem w promocji zdrowia, bezpieczeństwem w szkole oraz przeciwstawianiu się złu i profilaktyce zagrożeń. Najmniej zainteresowani są tematami z zakresu zdrowego życia rodzinnego oraz zdrowia psychicznego. 10. Dotyczyło częstotliwości zakupów w szkolnym sklepiku: kl. I - III kl. IV VI inne razem Codziennie 2 2 4 2 3 razy w tygodniu 7 37 11 55 Rzadziej 52 50 32 134 Wcale 2 1 3 Bez odp. 2 2 4 Z powyższego wynika, iż większość (ponad połowa) uczniów wszystkich klas naszej szkoły, w świetle twierdzeń rodziców robi zakupy w szkolnym sklepiku rzadziej niż 2 3 razy w tygodniu. Występują tu rozbieżności między uczniami kl. młodszych i starszych, które częściej dokonują zakupów w szkolnym sklepiku. 11. Produkty proponowane przez rodziców do zakupu w sklepiku szkolnym: Owoce: 101 Woda mineralna: 29 Kanapki: 55 Soki: 34 Soki 100%: 12 Batony (zdrowe, musli): 6 Kakao (karton): 1 Przekąski zbożowe: 2 Suszone owoce: 3 Jogurty pitne: 5 Jogurty zwykłe: 28 Mleko smakowe:1 Owoce sezonowe (truskawki, maliny):1 Bułki pełnoziarniste: 5 Bułki mleczne: 4 Deserki mleczne - serki (np.: Danone): 2 Wafle ryżowe: 1 Chrupki kukurydziane: 4 Soki jednodniowe (owocowo warzywne): 2 Drożdżówki: 12 Napoje niegazowane: 1 Warzywa: 18

Herbatniki: 2 Wafelki: 1 Popcorn: 1 Przybory szkolne:1 Ciastka: 4 Rogale: 1 Lizaki: 1 Chipsy owocowe: 1 Mleko: 1 Guma do żucia: 2 Woda smakowa: 1 Czekolada: 1 Orzechy:1 Krakersy: 1 Soki świeżo wyciskane (owocowe, warzywne): 2 Surówki, sałatki: 2 Galaretki z owocami:2 Batony: 1 Herbata: 1 Napoje mleczne: 1 Wykres nr 4 produkty spożywcze, które zdaniem rodziców powinny być dostępne w sklepiku szkolnym 120 100 80 60 40 20 0 Wynika z powyższego, iż rodzice zainteresowani są, aby w sklepiku dostępne były przede wszystkim owoce i warzywa, kanapki, drożdżówki, zdrowe batony, woda mineralna, soki bez dodatku cukru oraz jogurty. Nie są zainteresowani słodkimi przekąskami (batony, lody, chipsy, itp.) 12. Inne uwagi wynikające z ankiety Fajny pomysł na ankietę dla rodziców

Czy jak będą zdrowe produkty, to czy dzieci będą je kupowały? Cieszymy się i mamy nadzieję, że zostanie wdrożony program promocji zdrowia w naszej szkole, naszym uczniom i dzieciom i zostaną poczynione zmiany w sklepiku szkolnym, aby więcej było produktów zdrowych. Prośba, aby na ankiecie się nie skończyło. Uczenie dzieci o zagrożeniach ze strony osób dorosłych. Brak zajęć sportowych zachęcających do ruchu, pokazujących przyjemność, bez nastawienia na wynik. Zlikwidować lody i chipsy Ograniczyć sprzedaż takich słodyczy, jak np.: cukierek za 10 groszy, czy 1 szt. żelków. Dziecko otrzyma od rodzica pieniądze na zakup wody mineralnej, a za resztę kupuje cukierki na sztuki. W sklepiku nie powinny być dostępne energetyczne napoje. Można byłoby organizować zajęcia dotyczące zdrowego gotowania. Nie podoba mi się, że szkoła, która promuje zdrowie, pozwala, aby w sklepiku były chipsy, słodycze typu Mars (sztuczne barwniki, konserwanty), które powodują wzrost pobudliwości psychoruchowej. Uważam, że desery do obiadów to nie powinny być batoniki. Dzieci maja i tak za dużo cukru. W szkole jest super porządek. Nie sprzedawać chipsów i słodyczy. Nie orientuje się w asortymencie tego sklepiku Więcej ruchu (w-f) Pozdrowienia Więcej rozmowy nauczycieli z dziećmi odnoście poprawy ocen Podsumowanie: 1. W ankiecie wzięło udział 50% rodziców uczniów naszej szkoły. 2. 80% badanych rodziców uważa, że ich dzieci chętnie biorą udział w zajęciach sportowych. Stanowi to duży procent uczniów i jest zgodne z obserwacjami nauczycieli wychowania fizycznego. 3. W pytaniu dotyczącym ilości prowadzonych zajęć sportowych 70% rodziców badanych uczniów uważa, że w szkole prowadzona jest wystarczająca ilość zajęć sportowych, 30% uważa, że jest tych zajęć za mało. Uwaga rodziców w tej kwestii dotyczyła prowadzenia zajęć sportowych dla dzieci, które mają zachęcać do aktywności, a nie być tylko nastawione na osiąganie wyników sportowych. 4. 10% badanych rodziców uważa, że promocja zdrowia nie powinna być jednym z priorytetów działalności szkoły, 90 % uważa, że jest to ważne działanie przy planowaniu planu rozwoju szkoły. 5. Prawie 96% badanych osób uważa, że szkoła powinna współpracować z rodzicami oraz innymi instytucjami w zakresie promocji zdrowia. 6. 87% badanych rodziców chętnie wzięłaby udział w spotkaniach tematycznych dotyczących promocji zdrowia (np.: spotkanie z dietetykiem). 12% badanych nie jest zainteresowana spotkaniami na w/w temat. 7. W zakresie poruszanych na zajęciach tematów profilaktyki zdrowotnej rodzice najmniej zainteresowani są tematami dotyczącymi zdrowia rodzinnego i zdrowia psychicznego. Może być to związane z faktem, że nie bardzo zgadzają się ze zmianę swoich nawyków dot. zdrowego życia. Chcą zaopatrzyć dzieci w niezbędna wiedzę teoretyczną, niekoniecznie zmieniając styl życia swojej rodziny. Natomiast temat zdrowia psychicznego jest traktowany z pewnym dystansem, jako temat niewygodny i mimo występujących dość często zaburzeń psychicznych wciąż traktowany jako wstydliwy.

8. Z badań wynika, iż w świetle wiedzy rodziców ich dzieci dokonują zakupów w szkolnym sklepiku rzadziej niż 2 3 razy w tygodniu. Z naszych obserwacji wynika jednak, iż zakupy są dokonywane są przez dzieci częściej, a nawet codziennie. Istnieje tu pewna rozbieżność między wiedzą rodziców, a rzeczywistą ilością zakupów dokonywanych w sklepiku szkolnym. Przedstawione wyniki, w naszej opinii, dotyczą tylko uczniów klas młodszych. 9. Rodzice chcą, aby w sklepiku sprzedawane były produkty zdrowe, z małą zawartością cukru. Proponują kanapki (w tym z pieczywa pełnoziarnistego), owoce i warzywa, przetwory mleczne oraz zdrowe batoniki, suszone owoce i chrupki kukurydziane. Opracowała: P. Promińska