96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Podobne dokumenty
96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

RPMA /17

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA CZWARTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zespół Edukacyjny w Płotach

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Poziom podstawowy brak wymagań

Steps in English 1 Kryteria oceny dla klasy IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Rozdział Starter

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: Administracja

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI KLASA IV

New English Zone 1 Kryteria oceny Klasa 4

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

Team Up 1 Rozkład materiału

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4. Ocena celująca (6): Ocena bardzo dobra (5): Otrzymuje uczeń, który:

First Steps OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

Steps in English 1 Kryteria oceny do klasy IV

Treści nauczania wraz z przewidywanymi osiągnięciami po trzecim roku nauki:

JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia

Steps in English 1 Wymagania edukacyjne dla klasy IV

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

WEWNĄTRZPRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA 5B rok szkolny 2015/2016 mgr Monika Sobiegraj

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE IV

New English Zone 2 Rozkład materiału dla klasy V

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

Szczegółowe wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen do podręcznika English Class A1

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

Evolution plus 1 PLAN WYNIKOWY UNIT 1. Środki językowe. Umiejętności językowe wg NPP. Macmillan Polska 2014

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy IV w roku szkolnym 2017/18

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J.ANGIELSKIEGO - KL.IV TODAY! 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS CZWARTYCH

Team Up 1 Kryteria oceny

Discover English Starter

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu język angielski w klasach IV Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w roku szkolnym 2015 / 2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE/ROCZNE KLASA 4 SZKOŁA PODSTAWOWA

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY IV

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSUJĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

JĘZYK ANGIELSKI ZAKRES UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NA POSZCZEGÓLNE OCENYDLA UCZNIÓW KLAS IV

KRYTERIA OCENIANIA. Discover English Starter POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Kryteria ogólne

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V

PSO klasa 4 język angielski 2018/2019

WELCOME OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

Steps in English 2 Wymagania edukacyjne klasa V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV

Steps Plus dla klasy IV Rozkład materiału

SZCZEGÓLOWE KRYTERIA OCENIANIA- KLASA IV

UNIT 2 OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

I półrocze Roku szkolnego 2018/2019

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

IV. KOMISJA KONKURSOWA

Język angielski kl. 4

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego. Welcome to Britain

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy IV - rok szkolny 2015/2016

JĘZYK ANGIELSKI klasa4 OBNIŻONY POZIOM WYMAGAŃ dla II etapu edukacyjnego

NAUCZYCIEL: mgr Sandra Michalska. PODRĘCZNIK: Hot Spot 1

JĘZYK ANGIELSKI klasa4 DOSTOSOWANY POZIOM WYMAGAŃ dla II etapu edukacyjnego

Ocena celująca: Ocena bardzo dobra: Wymagania Edukacyjne, Klasa V

Ocena celująca: Ocena bardzo dobra: Wymagania Edukacyjne, Klasa IV

KLASA IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NA SRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2016/2017 I

KRYTERIA OCENIANIA KLASA IV Discover English 1

owanie krótkich wypowiedzi ustnych na określony temat.) czytanie (wyszukiwanie z tekstu ważnych informacji, ogólne zrozumienie tekstu )

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego klasa IV : Zasady ogólne:

New Hot Spot 2 KRYTERIA OCENIANIA. Ocena MODULE 1

OCENA DOBRA OCENA CELUJĄCA NISKI STOPIEŃ SPEŁNIENIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH ŚREDNI STOPIEŃ SPEŁNIENIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV. ocena

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH IV-VII

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA. Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H)

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego w klasie IV Discover English 1

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL.V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIETESZY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Ocena celująca przyznawana jest w przypadku osiągnięcia wyników przewyższających wymagania określone dla oceny bardzo dobrej.

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY

KRYTERIA OCENIANIA. Discover English 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Kryteria ogólne

WEWNĄTRZPRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA 4 rok szkolny 2016/2017 mgr Monika Sobiegraj

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z języka angielskiego

JĘZYK ANGIELSKI KLASA IV

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Podręcznik: English Class. Etap edukacyjny: II. Poziom: A1 TREŚCI NAUCZANIA

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE IV

Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z Repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej

Wymagania na poszczególne oceny do podręcznika Steps Forward -klasa IV język angielski

Evolution plus 4 klasa

KRYTERIA OCENIANIA. Discover English 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Kryteria ogólne

Transkrypt:

WYKŁADOWCA: MAREK NADSTAWNY GRUPA: 5 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Modlińska 1, 05-180 Pomiechówek Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin lekcyjnych 96 godzin 08.10.2018 16.00-21.00 Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6 15.10.2018 16.00-21.00 Podstawy pracy w sieci cz.1. 6 05.11.2018 16.00-21.00 Podstawy pracy w sieci cz. 2. 6 12.11.2018 19.11.2018 26.11.2018 0.12.2018 10.12.2018 17.12.2018 16.00-21.00 Podstawy pracy w sieci cz.. 6 16.00-21.00 Przetwarzanie tekstów cz. 1. 6 16.00-21.00 Przetwarzanie tekstów cz. 2. 6 16.00-21.00 Przetwarzanie tekstów cz.. 6 16.00-21.00 Arkusze kalkulacyjne cz. 1. 6 16.00-21.00 Arkusze kalkulacyjne cz. 2. 6

14.01.2019 21.01.2019 28.01.2019 04.0.2019 11.0.2019 18.0.2019 25.0.2019 16.00-21.00 Arkusze kalkulacyjne cz.. 6 16.00-21.00 Arkusze kalkulacyjne cz. 4. 6 16.00-21.00 IT Security cz. 1. 6 16.00-21.00 IT Security cz. 2. 6 16.00-21.00 Rozwiązywanie problemów cz. 1. 6 16.00-21.00 Rozwiązywanie problemów cz. 2. 6 16.00-21.00 Podsumowanie materiału. 6 RAZEM 96

WYKŁADOWCA: ANNA OCHMAN GRUPA: 5 ZAJĘCIA: Kurs angielskiego MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Modlińska 1, 05-170 Pomiechówek Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin lekcyjnych 120 godzin 17.10.2018 19.10.2018 2.10.2018 26.10.2018 14.11.2018 Test poziomujący My name is Hannah, not Anna słuchanie, mówienie. Czasownik to be zdania twierdzące Zaimki rzeczownikowe. Przedstawianie się Pozdrawianie Gramatyka to be w zdaniach twierdzących; słownictwo, mówienie i słuchanie. Czasownik to be zdania twierdzące Zaimki rzeczownikowe Mówienie liczb Pozdrawianie The memory game słownictwo i mówienie. Czasownik to be zdania twierdzące Zaimki rzeczownikowe Pozdrawianie Przedstawianie się Mówienie dni tygodnia TEST sprawdzający z rozdziału; 16.11.2018 All over the world - słownictwo Czasownik\ to be- zdania przeczące i pytające

Mówienie nazw państw i miast Gramatyka to be 21.11.2018 Czasownik to be- zdania przeczące i pytające Pytanie o narodowość i podawanie swojej narodowości Pytanie o miasta/państw, z których się pochodzi Pytanie o miasta Mówienie liczb 2.11.2018 All over the world piosenka; mówienie i słownictwo Czasownik to be- zdania twierdzące, przeczące i pytające Pytanie o narodowość i podawanie swojej narodowości Pytanie o miasta/państw, z których się pochodzi 28.11.2018 Powtórka rozdziału II; TEST sprawdzający z rozdziału II Open your books, please - słownictwo 0.11.2018 Tryb rozkazujący Wykonywanie poleceń na lekcji Literowanie 05.12.2018 07.12.2018 Gramatyka- zaimki dzierżawcze m, your; słuchanie i mówienie Zaimki dzierżawcze my, your Czasowniki to be Podawanie swoich danych (np. wiek, adres, email, numer telefonu)

Pytanie o dane innych osób 12.12.2018 14.12.2018 Completing a form pisanie i mówienie Zaimki dzierżawcze my, your Czasownik to be Powtórka rozdziału; TEST sprawdzający z rozdziału Arriving in London zastosowanie języka angielskiego w praktyce Czasownik to be Can you? Can I? 16.01.2019 Would you like? Zameldowywanie się w hotelu Proponowanie czegoś do picia, odmawianie i przyjmowanie Proszenie o coś Literowanie A writier s room słownictwo i gramatyka 18.01.209 Przedimek a/an Liczba mnoga rzeczowników Opisywanie tego, co znajduje się w pokoju This, that, these, those 2.01.2019 Mówienie liczb All over the world piosenka; mówienie i słownictwo Czasownik to be- zdania twierdzące, przeczące i pytające

Pytanie o narodowość i podawanie swojej narodowości Pytanie o miasta/państw, z których się pochodzi 25.01.2019 Zaimki wskazujące - this, that, these, those Opisywanie tego, co znajduje się na biurku 0.01.2019 What s on the table mówienie i czytanie Zaimki wskazujące - this, that, these, those Opisywanie tego, co znajduje się na biurku 01.02.2019 06.0.2019 Wypowiadanie się na temat ulubionej gwiazdy filmowej Stars and Stripes gramtyka i słownictwo Przymiotnki Mówienie kolorów Hollywood stars słownictwo, pisanie i mówienie Powtórka rozdziału.test sprawdzający z rozdziału 08.0.2019 Omówienie wyników testu i zaliczenia 1.0.2019 Zaimki wskazujące - this, that, these, those Opisywanie tego, co znajduje się na biurku 15.0.2019 What s on the table mówienie i czytanie Zaimki wskazujące - this, that, these, those

Opisywanie tego, co znajduje się na biurku 20.0.2019 22.0.2019 Wypowiadanie się na temat ulubionej gwiazdy filmowej Stars and Stripes gramtyka i słownictwo Przymiotnki Mówienie kolorów Hollywood stars słownictwo, pisanie i mówienie Powtórka rozdziału.test sprawdzający z rozdziału Przymiotnki Opisywanie sławnych osób Podawanie podstawowych informacji o sławnych osobach 27.0.2019 Your classroom mówienie, gramatyka i słownictwo Przymiotnki Opisywanie swojej sali w szkole Opisywanie ulubionego pomieszczenia w szkole Wyrażanie sugestii na temat zmiany wystroju sali i odpowiadanie na sugestie After 00 meters, turn right 29.0.2019 Tryb rozkazujący Wydawanie poleceń Opisywanie tego, jak się czujemy

Gramatyka imperatives, lest s; mówienie Tryb rozkazujący 0.04.2019 Wydawanie poleceń Please don t go piosenka i gramatyka Tryb rozkazujący Wydawanie poleceń Opisywanie swoich uczuć 05.04.2019 TEST z rozdziału; Omówienie wyników testu i zaliczenia 10.04.2019 Things I love about Britain gramatyka i słownictwo Czas present simple zdania twierdzące i przeczące Opisywanie prawdziwych rzeczy o sobie 12.04.2019 Starbucks, summer.- czytanie i mówienie Czas present simple zdania twierdzące i przeczące Opisywanie różnych aspektów życia w swoimi kraju Work and play - gramatyka, słuchanie i słownictwo 08.05.2019 Czas present simple zdania pytające Pytanie o zawód i oto, co się robi w pracy Opisywanie tego, czym się zajmujemy w życiu

Uniforms- for or against mówienie i czytanie 10.05.2019 Czas present simple zdania pytające Pytanie o to co robimy w ciągu tygodnia i podczas weekendu Opisywanie swojego tygodnia i weekendu Wyrażanie opinii na temat mundurków Present Simple questionnaire mówienie, czytanie i gramatyka 15.05.2019 Czas present simple zdania twierdzące, przeczące i pytające Pytanie o czynności wykonywane codziennie, zainteresowania i upodobania Things I love about Britain gramatyka i słownictwo Czas present simple zdania twierdzące i przeczące 17.05.2019 Opisywanie prawdziwych rzeczy o sobie Starbucks, summer.- czytanie i mówienie Czas present simple zdania twierdzące i przeczące Opisywanie różnych aspektów życia w swoimi kraju Work and play - gramatyka, słuchanie i słownictwo Czas present simple zdania pytające 22.05.2019 Pytanie o zawód i oto, co się robi w pracy Opisywanie tego, czym się zajmujemy w życiu Uniforms- for or against mówienie i czytanie

Czas present simple zdania pytające Pytanie o to co robimy w ciągu tygodnia i podczas weekendu Opisywanie swojego tygodnia i weekendu Gramatyka present simple i present continuous Czas present simple i present continuous 24.05.2019 Wypowiadanie się na temat popularności portali społecznościowych i ich użytkowników Social networking pisanie i mówienie Czas present simple i present continuous Opisywanie tego, co robimy w tej chwili na wakacjach Opisywanie tego, co robimy zazwyczaj i tego, co robimy obecnie 29.05.2019 1.05.2019 Reading in English - gramatyka Zaimki dopełnieniowe Mówienie historii miłosnej Sally s phone czytanie i słuchanie Zaimki dopełnieniowe Wyrażanie opinii na temat zakończenia opowiadania Powtórka rozdziału. Test końcowy RAZEM 120