2. Staram się wykonywać pracę rzetelnie i na miarę swoich możliwości.

Podobne dokumenty
Tak niewiele trzeba zmieniamy losy dziewczynki z zapałkami

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, metoda czynnościowa, zabawa ruchowa,

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

O czym szumią drzewa?

Luty 2018/2019 4p Pliszki Ścieżka edukacyjna: Sporty. Ubiór. Doświadczenia.

Styczeń p Skowronki Ścieżka edukacyjna: 1. Mroźna zima. 2. Kochana Babciu! Kochany Dziadku! Nawyki:

Przedszkole KOSMOS. Gazetka Przedszkola nr 39 w Zabrzu

bieg w podskokach (przeskoki z prawej na lewą nogę, ruchy naprzemienne);

skoki przód tył nad szarfą (wszyscy razem liczymy do 10), skoki na boki przez szarfę (wszyscy razem liczymy do 10),

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty.

SCENARIUSZ ZAJĘCIA PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

STYCZEŃ 2017/2018 5p Orliki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

Tematy kompleksowe: 1.Baśnie, bajki, bajeczki 2.Muzyka wokół nas 3.Nie jesteśmy sami w kosmosie 4.Projekt budowle

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Mijają dni, miesiące, lata 7 I 2019r - 11 I 2019r

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2014 r. Święty Mikołaj Adwent Boże Narodzenie

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Lutym W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

STYCZEŃ W GRUPIE SÓWEK

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

Marzec Dzieci Pana Astronoma

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

Postać miesiąca: Święta Agnieszka. Nawyk Pobożności :

W pracowni artysty Muzyka Zima

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

Zabawy i ćwiczenia logopedyczne:

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

klasa I moduł 12: WINTER FUN

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

BIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę.

KWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze grupy VI luty Luty 1. Zimowe zabawy 2. Tak mija nam czas 3. Czy jesteśmy sami w kosmosie. Ad.

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

Styczeń, Tydzień I. Kra g tematyczny: W świecie baśni. W pierwszym tygodniu stycznia dzieci:

Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom.

ruchy naprzemianstronne prawa ręka to lewa noga, ćwiczenia z kołem, przeskoki nad przeszkodami obunóż lub przeskok w biegu,

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tupu, tup, po śniegu. 1.Przyszła zima biała, śniegu nasypała Zamroziła wodę, staw pokryła lodem

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

Wysoki czy niski -wiersz T. Fiutowska

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

BLOKI TEMATYCZNE: 1.Taki sam, ale inny. 2. Na moim podwórku. 3. Nadchodzą wakacje

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LUTY

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK

Bity: Obrazkowe: chmury, latarnie morskie (II). Matematyczne: dodawanie 7+ ; odejmowanie 16- Czytania: wyrazy rozpoczynające się literami N i O.

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

EDUKACJA MUZYCZNA. Lp. numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

Lekcja 1 Przedstawianie się

LUTY Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga)

SPIS TREŚCI. Od Autora...5 ALFABETYCZNY SPIS PIEŚNI

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

ZADANIA NA MAJ 2019r.

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Święta malowane. Święty Mikołaj Adwent Boże Narodzenie

4. po Wielkanocy CANTATE

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Cele i założenia na ten tydzień:

Ziemia. Modlitwa Żeglarza

TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

Bloki tematyczne: Co robić w taki smutny czas? Nadeszła zima. Święta tuż tuż.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

przeprowadzonych dnia 27. II r

BIEDRONKI LUTY. Na początku miesiąca przypomnieliśmy sobie podstawowe. zasady bezpieczeństwa obowiązujące zarówno w domu jak i

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. święta malowane

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2015 r. Święty Mikołaj. Boże Narodzenie

JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc,

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

Innowacja pedagogiczna Doskonalenie umiejętności z języka angielskiego w klasie I. opracowała: mgr Małgorzata Wiland

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I DNIA TATY PRZEPROWADZONEGO W GRUPIE 3-4 LATKÓW

Boże Narodzenie. 1a. Proszę podpisać obrazek. 1b. Co to jest?

MAŁA JADWINIA nr 11. o mała Jadwinia p. dodatek do Jadwiżanki 2 (47) Opracowała Daniela Abramczuk

Zadania na miesiąc LISTOPAD

PSZCZÓŁKI. Tygodniowe tematy kompleksowe: Moje przedszkole Jestem przedszkolakiem Wspólne zabawy Na ulicy

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Transkrypt:

Luty 2018/2019 6p Klasa Startowa Ścieżka edukacyjna: 1. Zabawa w teatr. 2. Projekt Wszechświat. Czego chcemy się dowiedzieć o Kosmosie? 3. Budowa naszego Układu Słonecznego. Edukacja religijna/ nawyk pobożności: Dzieło Stworzenia/ Modlę się za kolegów i koleżanki z grupy. Cnota: Dobre wykorzystanie czasu. Nawyki: 1. Zaczynam pracę od razu, gdy pani prosi. 2. Staram się wykonywać pracę rzetelnie i na miarę swoich możliwości. Bity: Obrazkowe: instrumenty dęte drewniane (IIp), godła państw Ameryki Południowej; Czytania: wyrazy rozpoczynające się literą Ł, M ; Matematyczne: dzielenie przez 6, mnożenie przez 1 Psychomotoryka: Zabawy i ćwiczenia z elementami rzutu i chwytu z piłkami: wiczenia z piłką zaczynamy od ugniatania piłki sprawdzania jej ciężaru i rozmiaru przekładania z rączki do rączki; toczenie piłki po prostej i slalomem ( jednym palcem, dwoma, trzema wszystkimi palcami, całą dłonią); podrzucanie piłki na różne wysokości i odległości; próby trafiania do celu; podrzucanie piłki z klaśnięciem nad głową, przed sobą, za plecami, zaczynamy od wykonania ćwiczenia miejscu następnie w ruchu; wykonanie kozłowania piłki oburącz, jednorącz. Edukacja polonistyczna: 1. Wprowadzenie litery wielkiej i małej, drukowanej i pisanej: k. 1

2. Analiza i synteza wzrokowo ruchowo słuchowa wyrazów związanych z tematami zajęć. 3. Czytanie prostych wyrazów, wyodrębnianie zdań, wyrazów w zdaniach. Edukacja matematyczna: 1. dodawanie i odejmowanie, 2. rozdawanie i rozdzielanie po kilka. Edukacja literacka: Wanda Chotomska Dzieci Pana Astronoma Ernst Theodor Amadeus Hoffmann Dziadek do orzechów Przysłowia: Nie odkładaj na jutro tego, co masz zrobić dziś. Jeśli luty śnieżny, mroźny, spodziewaj się wczesnej wiosny. Zagadki: Kiedy nocą słońca, nie ma już na niebie, świeci całym sobą, lub kawałkiem siebie. (księżyc) Mrugają, mrugają, choć oczek nie mają. Widać je na niebie, gdy czas spać na Ciebie. (gwiazdy) Z ziemi do gwiazd mknie pocisk złoty, szybszy niż wiatr i samoloty. (rakieta) Jej długi warkocz złotem błyska, siostrą jest gwiazd i księżyca. Rzadko odwiedza nasze niebo. Niesie wieści. Jakie? To tajemnica. (kometa) Co to za złota świetlana kula, która swym ciepłem Ziemię otula? (Słońce) Co to za przestrzeń między Ziemią, księżycem, dużymi planetami oraz innymi gwiazdami? (kosmos) W tym miejscu o każdej porze gwiazdy oglądać możesz. (planetarium) Bardzo mu dobrze się wiedzie, do pracy rakietą jedzie na podbój kosmosu, planet i w galaktyki nieznane. (kosmonauta) Każdy na pewno odpowie mi, który to miesiąc ma najmniej dni? (luty) Jakiż to artysta, co odchodzi z wiosną, sprawia, że na szybach zimą kwiaty rosną? (mróz) Jest sroga pani na świecie, znasz ją dobrze miłe dziecię. Ma trzech synów. Pierwszy ostry, w uszy szczypie. Drugi miękki, w białe płatki, chociaż dobry, w oczy sypie. 2

Trzeci twardy, jak szkło gładki. Nazwij synów, nazwij matkę i już całą masz zagadkę. (zima: mróz, śnieg, lód) Zadania logopedyczne: Sklejanie pierogów nagryzanie brzegów języka zębami (masaż) i rozciąganie języka; Wyżymaczka przeciskanie języka przez maksymalnie zbliżone do siebie zęby; Strzelanie z kuszy język to strzała a wargi kusza, z której należy strzelić. Włóż język pod górną wargę, która jest naprężona i próbuj wypchać wargę czubkiem języka; Kotek po posiłku wyliż talerz językiem jak kotek. To ćwiczenie mniej eleganckie, za to bardzo skutecznie gimnastykuje język; Smaczny lizak nareszcie możesz lizać lizaka do woli unosząc czubek języka ku górze; Słodkie przysmaki posmaruj wargi (podniebienie) miodem, kremem czekoladowym, mlekiem w proszku i zliż je dokładnie jak miś czy kotek; Karabin maszynowy wielokrotne, energiczne wypowiadanie [ttt ], [ddd...], [tdtd ], dotykając czubkiem języka o dziąsła tuż za górnymi zębami przy szeroko otwartych ustach; Wiersze: Stanisław Jachowicz Karolek i słońce Czasem dobrze życzących nie lubimy ludzi. Raniutko wstało słońce i Karolka budzi. Ale dajże mi pokój! rzecze rozgniewany. O, nie! odpowie słońce wstawaj mój kochany! Tylko się chwilę zdrzemnę, bo to bardzo miło! Przezwyciężyć lenistwo milejby ci było! Ach, jakżeś uprzykrzone! A słońce się śmiało I w oczy mu zaglądało. Rad nie rad musiał wstawać... ale cóż za zmiana? Biegnie zaraz chłopczyna do ogródka z rana: Ogródek miłą wonią napełniony cały, Tu się kwiatki krzewiły, tam ptaszki śpiewały, Tu rosą pokrzepione zielenią się drzewa, Łagodny wietrzyk powiewa. Chłopczyk, jakby na nowo na świat się urodził, Z nieznanem dotąd uczuciem po ogródku chodził, Mile wspominał słońce wśród tylu słodyczy, I rzekł: Teraz poznaję, kto mi dobrze życzy. 3

Jan Brzechwa Leń Na tapczanie siedzi leń, Nic nie robi cały dzień. "O, wypraszam to sobie! Jak to? Ja nic nie robię? A kto siedzi na tapczanie? A kto zjadł pierwsze śniadanie? A kto dzisiaj pluł i łapał? A kto się w głowę podrapał? A kto dziś zgubił kalosze? O - o! Proszę!" Na tapczanie siedzi leń, Nic nie robi cały dzień. "Przepraszam! A tranu nie piłem? A uszu dzisiaj nie myłem? A nie urwałem guzika? A nie pokazałem języka? A nie chodziłem się strzyc? To wszystko nazywa się nic?" Na tapczanie siedzi leń, Nic nie robi cały dzień. Nie poszedł do szkoły, bo mu się nie chciało, Nie odrobił lekcji, bo czasu miał za mało, Nie zasznurował trzewików, bo nie miał ochoty, Nie powiedział "dzień dobry", bo z tym za dużo roboty, Nie napoił Azorka, bo za daleko jest woda, Nie nakarmił kanarka, bo czasu mu było szkoda. Miał zjeść kolację - tylko ustami mlasnął, Miał położyć się - nie zdążył - zasnął. Śniło mu się, że nad czymś ogromnie się trudził. Tak zmęczył się tym snem, że się obudził. Piosenki: Akademia Pana Kleksa. Księżyc raz odwiedził staw Księżyc raz odwiedził staw Bo miał dużo ważnych spraw Zobaczyły go szczupaki: 4

"Kto to taki? Kto to taki?" Księżyc na to odrzekł szybko: "Jestem sobie złotą rybką!" Słysząc taką pogawędkę Rybak złowił go na wędkę Dusił całą noc w śmietanie I zjadł rano na śniadanie I z kotem móc się bawić. Ziemia, zielona wyspa Nie warto mieszkać na Marsie, Nie warto mieszkać na Wenus. Na Ziemi jest życie ciekawsze, Powtarzam to każdemu. Ref. Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. Chcę poznać życie delfinów I wiedzieć co piszczy w trawie. Zachwycać się lotem motyla Ref. Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. Posadźmy kwiatów tysiące. Posadźmy krzewy i drzewa, Niech z nieba uśmiecha się słońce, Pozwólmy ptakom śpiewać. Ref. Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona, Wśród innych dalekich planet. To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, Więc musi być bardzo zadbany. Muzyka klasyczna: Franz Schubert Pszczółka; Johann Brahms Taniec węgierski nr 3. Modlitwy: Modlitwa poranna: Niepojęty, niezmierzony Gwiazdy stworzyłeś na niebie I każdą z nich znasz Wspaniałym Bogiem Tyś jest. Wszechmogący, nieskończony W zachwycie klękam przed Tobą, by wyznać Ci, że wspaniałym Bogiem Tyś jest. Modlitwa przed posiłkiem: 5

O Panie Boże nasz wszechmogący pobłogosław to jedzenie i wszystkich jedzących. Modlitwa po posiłku: Dziękujemy ci za ten posiłek, który nam daje życiodajną siłę. Modlitwa na zakończenie dnia: Chwała Ojcu i Synowi i Duchowi Świętemu, jak była na początku, teraz i zawsze i na wieki wieków. Amen Muzyka: Ćwiczenia słuchowe Umuzycznianie wierszy i opowiadań przez dobór właściwych instrumentów Wyrabianie poczucia tempa, wytrzymywanie określonej liczby pauz (liczenie i śpiewanie w myśli). Ćwiczenia ruchowe Ćwiczenia gimnastyczne rozwijające poszczególne grupy mięśni (nóg, grzbietu i szyi), skoki, przeskoki Ćwiczenia rozwijające sprawność rąk rzuty, toczenie, kozłowanie Utrwalenie kroku polki i walca Piosenki: Śpiewające klucze 1. Miała czarna pięciolinia długich grządek pięć harcowały na nich nuty kiedy miały chęć tu ósemka, tam półnutka, nuta długa, nutka krótka wszystkie się przekrzyczeć chcą a jest ich aż sto: do re sol mi, fa la do dziwnie dźwięczy to! 2. Przyszedł pięknie zakręcony wiolinowy znak: widzę tu bałagan wielki, ładu składu brak! Zamknę nutki swoim kluczem, cienko śpiewać je nauczę niech mi ta i ta i ta, melodyjke gra, do re mi fa sol la la cienko niech mi gra! 3. Rzecze na to klucz basowy, krótko mówiąc bas trzeba z tym porządek zrobić, już najwyższy czas. Zamknę nuty grubym kluczem, grubo śpiewać je nauczę bo ten wiolinowy śpiew, burzy we mnie krew. Do si la sol, fa mi re denerwuje mnie 1. Lecz melodia rzekła: hola, tak nie może być! Klucz basowy z wiolinowym, w zgodzie muszą żyć Nuta grubsza z nutką cienką wspólnie zwiążą się piosenką 6

gdzie harmonia jest i ład, tam weselszy świat do re mi fa sol la si zgodny akord brzmi. 1.1. Wyszły w pole kurki trzy I gęsiego sobie szły. Pierwsza przodem, w środku druga, Trzecia z tyłu oczkiem mruga. I tak sobie kurki trzy Raz, dwa, raz, dwa w pole szły! 1.2. A pod stogiem ziarnka są, Zjadły kurki ziarnek sto. Myśli sobie każda kurka: Po co wracać na podwórko? Smaczne ziarnka tutaj są, Nie na próżno więc się szło. Trzy kurki muz. mel. francuska, s. polskie H. Rostworowski 2. Chłop szedł miedzą do swej wsi, I zobaczył kurki trzy. Krzyknął: Pozwól kurze grzędy, Ona wnet ci wlezie wszędy! Klasnął w dłonie: raz, dwa, trzy I wypłoszył kurki trzy! Język angielski: GREETINGS: Hello/hi, goodbye/bye, see you, good morning, How are you? I m fine. GRAMMAR: What s your name? I m, How old are you? I m, I have got, I haven t got TOPICS : Winter, Winter clothes, Carnival, Birthday party, Family, Winter sports VOCABULARY: Winter: snow, snowman, snowball, sledge, skies, snowflakes, ice, frost, cold Winter clothes: scarf, shoes, socks, gloves, boots, trousers, coat, hat, jacket Winter sports: ski jumping, figure skating, speed skating, hockey, skiing, snowboarding, sledging, luge Carnival: costumes, verbs: dance, sing, drink, eat, play Family: mother, father, grandfather, grandmother, sister, brother, uncle, aunt, cousin Birthday party: balloons, hats, food, birthday cake, gift, candles, friends, eat, drink, sweets SONGS: I have a pet, The Pinocchio, Put on your shoes, It s cold, The Months chant, Days of the week, How old are you? ; 7

STORY: Peter s holiday - story, Milly the monkey likes bananas - story; PROJECT: Family tree, Carnival, Winter sports - poster; 8