REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.
|
|
- Patrycja Marek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO. 1. W konkursie biorą uczniowie klasy II i III. 2. Każda klasa wyłoni nie więcej jak pięciu uczestników. 3. Uczestnicy oceniani będą w dwóch kategoriach wiekowych na poziomie klasy II i klasy III. 4. Reprezentantów klas wychowawcy zgłoszą do organizatorów w terminie do 3 kwietnia 2003 r. 5. Konkurs przebiegał będzie w dwóch etapach: I etap odbędzie się 10 kwietnia 2003 r. - dyktando II etap odbędzie się 30 kwietnia 2003 r. test 6. Przy ocenie będą brane pod uwagę następujące kryteria: - znajomość zasad ortograficznych - poprawność pisowni - pisownia wyjątków - umiejętność rozwiązywania rebusów, krzyżówek i zagadek ortograficznych - pisownia wyrazów z utratą dźwięczności - pisownia wybranych znaków interpunkcyjnych 7. Lista laureatów wywieszona zostanie na tablicy informacyjnej. Zwycięscy otrzymają nagrody na najbliższym apelu. Organizatorzy: Urszula Sipa Małgorzata Bartyzel
2 SZKOLNY KONKURS ORTOGRAF IC ZNO GRAMATYC ZNY ETAP I Klasa II Pisanie ze słuchu. Na dworze stopniał śnieg. Słońce mocniej grzeje. Już przyleciał skowronek. Ogłasza światu powrót wiosny. Nie ma robaczków, więc żywi się nasionami roślin. Często bywa głodny, jednak śpiewa wesoło. Cieszy się, że powrócił do swej ziemi. Wkrótce nastaną ciepłe dni i ptaszyna znajdzie dużo pożywienia.
3 Imię i nazwisko... klasa... Data... SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNY Klasa II etap II 1. W miejsce kropek wpisz: ż r z ó u ch h k a ł u... a s m... t n y... a t a p o t... e b a w r... b e l... a k b... o s k w i n i a m r... z b o... a t e r... e k a s z n... r e k... l e b l e... y j... t r o s... o d y ś c i e... k a k u k... ł k a w a... a d ł o... y c i e d z i... p l a... m u r a k a l e n d a... o g... r e k... e j n a ł d u... o c... r k a k u... n i a l e k a... p r... ż n i a k... a m u l e c 2. Napisz rozwiązanie zagadek: W szklanej banieczce, drucik żarzący, wisi nad stołem, świeci jak słońce. Rozwiązanie:... Nie jest kotem, a bez strachu po spadzistym chodzi dachu. Czarne ręce ma i twarz i ty go na pewno znasz. Rozwiązanie:...
4 3. W miejsce kropek wpisz odpowiednie litery: t r a... k a o b ó... ś n i e... o g r ó... k r e... k a ś... i e t l i c a b r z e... c h l e... f w z s g k d t d t w f k g p - b 4. Rozwiąż krzyżówkę: Tata twojego taty lub mamy. 2. Mama twojego taty lub mamy. 3. Syn twojej mamy, a twój Najbliższy kolega. 5. Siostra twojej mamy 6. Siedzisz z nim w ławce. 5. Wstaw na końcu każdego zdania odpowiedni znak: kropkę, pytajnik lub wykrzyknik. Zatrzymaj się... Ile masz lat... Lubisz czytać książki... Idę do kina... Chętnie posprzątam mieszkanie...
5 6. Rozwiąż rebus, dokończ zdanie: Marek Rozwiąż rebus:
6 SZKOLNY KONKURS ORTOGRAF IC ZNO GRAMATYC ZNY ETAP I Klasa III Pisanie ze słuchu. Wiosna to najpiękniejsza pora roku. Słońce przygrzewa coraz mocniej. Ludzie wychodzą z domów w lżejszej odzieży. Rozpoczynają pracę przy domowych ogródkach i na działkach. Porządkują grządki, wyrównują dróżki, przy których posadzą krzewy i krzaki róż. Rozsiewają różne nasiona warzyw: marchew, buraki, pietruszkę, cebulę, ogórki i rzodkiewkę. Uczniowie klasy trzeciej robią porządki na szkolnych klombach.
7 Imię i nazwisko... klasa... Data... SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNY Klasa III etap II 7. W miejsce kropek wpisz: ż r z ó u ch h k a ł u... a s m... t n y... a t a p o t... e b a w r... b e l... a k b... o s k w i n i a m r... z b o... a t e r... e k a s z n... r e k... l e b l e... y j... t r o s... o d y ś c i e... k a k u k... ł k a w a... a d ł o... y c i e d z i... p l a... m u r a k a l e n d a... o g... r e k... e j n a ł d u... o c... r k a k u... n i a l e k a... p r... ż n i a k... a m u l e c 8. Napisz rozwiązanie zagadek: W szklanej banieczce, drucik żarzący, wisi nad stołem, świeci jak słońce. Rozwiązanie:... Nie jest kotem, a bez strachu po spadzistym chodzi dachu. Czarne ręce ma i twarz i ty go na pewno znasz. Rozwiązanie:...
8 9. W miejsce kropek wpisz odpowiednie litery: 10.Rozwiąż krzyżówkę: t r a... k a o b ó... ś n i e... o g r ó... k r e... k a ś... i e t l i c a b r z e... c h l e... f w z s g k d t d t w f k g p - b Skończyły się 1 września. 2. Miesiąc, w którym rozpoczyna się rok szkolny. 3. Miejsce, gdzie jest najwięcej drzew. 4. W czasie mroźnej zimy chronią ręce. 5. Wisi na ścianie gruba książeczka, co dzień z niej spada jedna karteczka. 6. Noc ma brata. Każdy wie, ten brat to właśnie W podanych zdaniach wstaw odpowiednie znaki: kropkę, przecinek, wykrzyknik, znak zapytania: Na biurku Kasi leżą książki zeszyty ołówki farby kredki pędzle Och ale tam bałagan Kiedy ona wreszcie zrobi tam porządek
9 12.Rozwiąż rebus: Rozwiąż rebus: Usunięto: <sp><sp><sp>
Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Wiosenne łamigłówki ortograficzne dla uczniów klas II szkoły podstawowej
Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Wiosenne łamigłówki ortograficzne dla uczniów klas II szkoły podstawowej Źle mówić lub pisać, to znaczy krzywdzić swoją mową wszystkich, którzy ją budowali Janusz Korczak
Bardziej szczegółowoDzielnicowy Konkurs Ortograficzny. dla uczniów klasy II szkoły podstawowej. I TY możesz zostać mistrzem ortografii
Dzielnicowy Konkurs Ortograficzny dla uczniów klasy II szkoły podstawowej I TY możesz zostać mistrzem ortografii ROK SZKOLNY 2016/2017 Organizatorzy: Szkoła Podstawowa nr 357 w Warszawie 1 REGULAMIN KONKURSU
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 18 W POZNANIU REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA Organizator : Szkoła Podstawowa nr 18 im. Zofii Nałkowskiej w Poznaniu Współorganizatorzy
Bardziej szczegółowoRegulamin szkolnego konkursu ortograficznego Mistrz ortografii. dla klas II VI w Szkole Podstawowej w Lusówku
Regulamin szkolnego konkursu ortograficznego Mistrz ortografii dla klas II VI w Szkole Podstawowej w Lusówku 1. Celem konkursu jest zaktywizowanie uczniów do systematycznej pracy nad poprawą stanu ortografii.
Bardziej szczegółowoTo już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 18 W POZNANIU REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA Organizator : Szkoła Podstawowa nr 18 im. Zofii Nałkowskiej w Poznaniu Współorganizatorzy
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 8
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Świat wokół nas Scenariusz zajęć nr 8 Temat dnia: Zabawy matematyką. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Czynności przed lekcyjne: przygotowanie
Bardziej szczegółowoRegulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego dla uczniów klas III w roku szkolnym 2013/2014 Mistrz ortografii
Regulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego dla uczniów klas III w roku szkolnym 2013/2014 Mistrz ortografii 1 Organizatorzy konkursu 1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 158 przy ul.
Bardziej szczegółowoRegulamin V Miejskiego Dyktanda dla Dzieci i MłodzieM
Regulamin V Miejskiego Dyktanda dla Dzieci i MłodzieM odzieży Informacje ogólne Organizatorem V Miejskiego Dyktanda dla Dzieci i Młodzieży jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnobrzegu, Honorowy
Bardziej szczegółowoGminny Konkurs Ortograficzny O Ŝółtą Ŝabkę
Gminny Konkurs Ortograficzny O Ŝółtą Ŝabkę Źle mówić lub pisać, to znaczy Krzywdzić swoją mową wszystkich, którzy ją budowali Janusz Korczak REGULAMIN KONKURSU 1. Organizator Organizatorem Gminnego Konkursu
Bardziej szczegółowoGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY
GMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY Zespół Szkół Publicznych w Wysokiej oraz Wadowickie Centrum Kultury serdecznie zapraszają uczniów szkół podstawowych i gimnazjów z terenu gminy Wadowice do wzięcia udziału
Bardziej szczegółowoPROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III
PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III WSTĘP Program kółka ortograficznego Z ortografią za pan brat został napisany z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. W programie
Bardziej szczegółowozaprasza do udziału w:
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nasz znak: SCE. 58/2-20/15 Tarnów, dnia 8 lutego 2016 r. Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprasza do udziału w: XIII Międzypowiatowym Konkursie Ortograficznym
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W klasach I-III ocenie podlegają następujące obszary: - edukacja polonistyczna - edukacja matematyczna - edukacja przyrodnicza - edukacja społeczna
Bardziej szczegółowoRegulamin II edycji Gminnego Konkursu Ortograficznego DRZEWICKI MISTRZ ORTOGRAFII 2017
Regulamin II edycji Gminnego Konkursu Ortograficznego DRZEWICKI MISTRZ ORTOGRAFII 2017 I. Organizator: Burmistrz Gminy i Miasta w Drzewicy. II. Cele Konkursu: sprawdzenie znajomości reguł ortograficznych
Bardziej szczegółowoDyktando. Klasa II. Zima
Dyktando Klasa II Zima Jest mroźna zima. Na dworze pada śnieg. To cięŝki czas dla zwierząt. Jerzy i Honoratka dokarmiają ptaki. Zgłodniałe wróbelki przyfrunęły do ptasiej stołówki. Sikorki wydziobują tłuszcz
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MAŁY MISTRZ ORTOGRAFII POWIATU OLKUSKIEGO XVII EDYCJA
REGULAMIN KONKURSU MAŁY MISTRZ ORTOGRAFII POWIATU OLKUSKIEGO XVII EDYCJA Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Bolesławiu organizuje konkurs dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych z powiatu
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. Z Nowym Rokiem Stwórz drzewo genealogiczne. W pierwszym rzędzie narysuj portrety swoich dziadków. W drugim swoich
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO MISTRZ ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO MISTRZ ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI Cele konkursu 1. Poznawanie i zrozumienie przez wychowanków podstawowych zasad funkcjonowania języka. 2. Kształcenie
Bardziej szczegółowoZ ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT
Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT PROGRAM ZAJĘĆ KOŁA ORTOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWAŁA MGR EWA CZYŃSKA CEL OGÓLNY: Podniesienie poziomu znajomości ortografii i interpunkcji polskiej; doskonalenie
Bardziej szczegółowoRegulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego
Szkoła Podstawowa Nr 112 Z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Kownackiej 03-287 Warszawa ul. Zaułek 34 Regulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego ORTOGRAFIA DO GŁOWY TRAFIA kl. II-III 1. Cel konkursu:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 18 W POZNANIU REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA POZNANIA Organizator : Szkoła Podstawowa nr 18 im. Zofii Nałkowskiej w Poznaniu Współorganizatorzy
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu Ortograficznego Złote pióro Kolberga dla uczniów klas I III gimnazjów oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Regulamin Konkursu Ortograficznego Złote pióro Kolberga dla uczniów klas I III gimnazjów oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych Organizatorem konkursu jest I Liceum Ogólnokształcące im. Oskara Kolberga
Bardziej szczegółowoStrach ma wielkie oczy
Strach ma wielkie oczy Tomek bał się pająków. Pająki miały dużo długich nóg i szybko biegały. Tomek myślał, że pająki mogą skakać. Jak widział pająka, to krzyczał Ratuuuunkuuuuu i wskakiwał na krzesło.
Bardziej szczegółowo- wyrabianie czujności ortograficznej i odpowiedzialności za napisane słowo,
o tytuł Mistrza Ortografii w roku szkolnym 2015/2016. DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ KLAS I-III GIMNAZJUM MIASTA I GMINY KAŃCZUGA Regulamin konkursu ortograficznego Mistrz ortografii Cele
Bardziej szczegółowoRegulamin XI Powiatowego Konkursu Ortograficznego Dyktando dla szkół ponadgimnazjalnych
Regulamin XI Powiatowego Konkursu Ortograficznego Dyktando dla szkół ponadgimnazjalnych Cele konkursu: kształtowanie postaw dbałości o poprawność ortograficzną i interpunkcyjną, doskonalenie umiejętności
Bardziej szczegółowoZapraszamy. oraz ponadgimnazjalnych do wzięcia udziału w XV. Powiatowym Konkursie Ortograficznym Mistrz Ortografii
Zapraszamy wszystkich uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych do wzięcia udziału w XV Powiatowym Konkursie Ortograficznym Mistrz Ortografii 2017r., który odbędzie się 25.04.2017r.
Bardziej szczegółowoDwanaście miesięcy roku
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 78, s. Dwanaście miesięcy roku Przeczytaj uważnie wiersz o miesiącach. Rok na opak Mówią o nas, że biegniemy, że znikamy
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY MISTRZ ORTOGRAFII XI KONKURS ORTOGRAFICZNY O Złote Pióro Starosty Żuromińskiego
POWIATOWY MISTRZ ORTOGRAFII XI KONKURS ORTOGRAFICZNY O Złote Pióro Starosty Żuromińskiego R E G U L A M I N I. ORGANIZATORZY Wydział Zdrowia i Edukacji Starostwa Powiatowego w Żurominie II. UCZESTNICY:
Bardziej szczegółowoZ ortografią za pan brat
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV-VIII Z ortografią za pan brat 1 ORGANIZATOR 1. Organizatorem Gminnego Konkursu Ortograficznego jest Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 1 List do wiosny Przeczytaj uważnie tekst pt. Wiosna. Wiosna W powietrzu czuje się wiosnę. Topią się śnieg
Bardziej szczegółowoKonkurs ortograficzny. o Złoty Kałamarz i tytuł Gminnego Mistrza Ortografii dla osób dorosłych i młodzieży od 16 roku życia
Konkurs ortograficzny o Złoty Kałamarz i tytuł Gminnego Mistrza Ortografii 2013 dla osób dorosłych i młodzieży od 16 roku życia Regulamin konkursu : ORGANIZATORZY Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN
Bardziej szczegółowoHarmonogram zajęd Koło z zasadami realizowanych w projekcie Umied więcej? Fajna rzecz! Terespol 2009/2010. Prowadzący zajęcia: Anna Warakomska
Harmonogram zajęd Koło z zasadami realizowanych w projekcie Umied więcej? Fajna rzecz! Terespol 009/00 Prowadzący zajęcia: Anna Warakomska Grupa: 5 osób Zajęcia odbywad się będą w Zespole Szkół Publicznych
Bardziej szczegółowoII EDYCJA KONKURSU LITERACKO-PLASTYCZNEGO MISTRZ PIÓRA I PĘDZLA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z POWIATU LEGIONOWSKIEGO
II EDYCJA KONKURSU LITERACKO-PLASTYCZNEGO MISTRZ PIÓRA I PĘDZLA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z POWIATU LEGIONOWSKIEGO Szanowni Państwo, Prezydent Miasta Legionowo, Wydział Edukacji Urzędu
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C)
Imię i nazwisko.... / 2 Klasa... Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut 1. Monika narysowała szlaczek Który znak jest
Bardziej szczegółowoTest 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.
Test 2 klasa III ( rząd 1) Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania. Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta.
Bardziej szczegółowoRegulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego dla uczniów klas III w roku szkolnym 2012/2013 Mistrz ortografii
Regulamin dzielnicowego konkursu ortograficznego dla uczniów klas III w roku szkolnym 2012/2013 Mistrz ortografii 1 Organizatorzy konkursu 1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 158 przy ul.
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum nr 2 w Łańcucie
Publiczne Gimnazjum nr 2 w Łańcucie ul. Kochanowskiego 6 37-100 Łańcut tel. (0-17) 225 0080 faks (0-17) 225 0080 gim2-lancut@oswiata.org.pl www.gim2lancut.pl Łańcut, 14 lutego 2014 r. Dyrekcja Szkoły Podstawowej.
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas
Z praktyki Agnieszka Kogut Olga Kogut Janusz Łata Monika Michalewska Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas I. Temat bloku: Jesień wokół nas II. Temat dnia: warzywnym III. Cele:
Bardziej szczegółowoZ ortografią za pan brat
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI Z ortografią za pan brat 1 ORGANIZATOR 1. Organizatorem Gminnego Konkursu Ortograficznego jest Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Głoskowie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORAWSKIEGO DYKTANDA
REGULAMIN ORAWSKIEGO DYKTANDA 1. Organizatorem konkursu jest Komitet Organizacyjny Obchodów 100 - lecia Odzyskania Niepodległości przez Polskę, powołany przez Antoniego Karlaka, Wójta Gminy Jabłonka. 2.
Bardziej szczegółowoXVIII Konkurs Ortograficzny Ortografia na medal pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2017/2018
XVIII Konkurs Ortograficzny Ortografia na medal pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2017/2018 Regulamin Wstęp: - Celem konkursu jest doskonalenie umiejętności ortograficznych uczniów,
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) 4 B) 7 C) 5
Imię i nazwisko... Klasa... Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut 1. W kuchni na szafce leżało 9 cukierków. Po obiedzie
Bardziej szczegółowoGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII KLAS II i III
GM TGFC MT TGF i GTW W MG MŁGTĘ ŃĄ CC C WCG W ŚWĘTJ T C M Termin: 04. 04. 2003r. Miejsce: aula w Św. atarzynie Czas trwania: od godz. 9.00 do ok. 12.00 czestnicy: 20 uczniów klas i - po 4 reprezentantów
Bardziej szczegółowoAgnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas
Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1, 89-97 2012
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO MALOWANE WITAMINAMI, REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU JA I MOJA RODZINA JEMY OWOCE I WARZYWA WIOSNA 2016 ROK
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO MALOWANE WITAMINAMI, REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU JA I MOJA RODZINA JEMY OWOCE I WARZYWA WIOSNA 2016 ROK 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem Konkursu Malowane witaminami,
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 61 l 2017 Burmistrza Gminy i Miasta w Drzewicy z dnia 6 września 2017 r.
Zarządzenie Nr 61 l 2017 Burmistrza Gminy i Miasta w Drzewicy z dnia 6 września 2017 r. w sprawie: ogłoszenia II Gminnego Konkursu Ortograficznego o tytuł Drzewickiego Mistrza Ortografii oraz powołania
Bardziej szczegółowoCZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM
Edukacja polonistyczna klasa 2 PISANIE - kryteria pięknego pisania 1. Pismo utrzymuję w liniaturze. 2. Litery w wyrazach są z sobą połączone. 3. Unikam skreśleń i poprawek. 4. Wyraz błędnie napisany przekreślam
Bardziej szczegółowoVIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e
C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a w W a r s z a w i e SPRAWDZIAN 2011 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2011 Obszar
Bardziej szczegółowoREGULAMIN POWIATOWEGO KONIŃSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNO LITERACKO - PLASTYCZNEGO 150 ROCZNICA URODZIN MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO
REGULAMIN POWIATOWEGO KONIŃSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNO LITERACKO - PLASTYCZNEGO 1. Organizatorzy Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie 2. Cele konkursu Kształtowanie postaw patriotycznych
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego
Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego Barbarę Młynarczyk Grupa wychowanków: chłopięca-mieszana, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Wiek uczestników:
Bardziej szczegółowoRegulamin XIII Powiatowego Turnieju Ortograficznego Szkół Gimnazjalnych miasta Konina w roku szkolnym 2016/2017
Regulamin XIII Powiatowego Turnieju Ortograficznego Szkół Gimnazjalnych miasta Konina w roku szkolnym 2016/2017 1. Organizatorzy III Liceum Ogólnokształcące im. C. K. Norwida w Koninie Miejski Ośrodek
Bardziej szczegółowo3. TESTY ZE ZNAJOMOŚCI TREŚCI LEKTURY WAGA 2 OCENIANIE(WEDŁUG KRYTERIÓW OCENIANIA KARTKÓWEK) TEST ZE ZNAJOMOŚCI TREŚCI LEKTURY NIE PODLEGA POPRAWIE
OCENIANIE JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2017 / 2018 1. SPRAWDZIANY WAGA 3 100% - 97% - 6 96% - 91% - 5 90% - 71% - 4 70% - 50% - 3 49% - 30% - 2 29% - - 1 POPRAWA SPRAWDZIANU OBEJMUJE OCENĘ NIEDOSTATECZNĄ 1,
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu twórczości literackiej W hołdzie Adamowi Mickiewiczowi, organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 w Łodzi im.
Regulamin konkursu twórczości literackiej W hołdzie Adamowi Mickiewiczowi, organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 w Łodzi im. Adama Mickiewicza motto konkursu: Ale spojrzyj w głąb duszy, tam znajdziesz
Bardziej szczegółowoOrtograficzne A, B, C
REGULAMIN II GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KL. IV-VI Ortograficzne A, B, C 1 ORGANIZATOR 1. Organizatorem Gminnego Konkursu Ortograficznego jest Szkoła Podstawowa im. Emilii Sczanieckiej
Bardziej szczegółowoBielskiego Mistrza Ortografii 2014
Bielsko-Biała, 10 lutego 2014. Sz. Państwo Dyrekcja, Nauczyciele i Uczniowie Szkoły Podstawowej nr w Bielsku-Białej Regulamin I Międzyszkolnego Dyktanda dla uczniów klas IV-VI o tytuł Bielskiego Mistrza
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)
SPRAWDZIAN 2013 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2013 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu)
Bardziej szczegółowoSzanowni Dyrektorzy i Nauczyciele Szkół Polonijnych w Irlandii!
Szanowni Dyrektorzy i Nauczyciele Szkół Polonijnych w Irlandii! Polska Macierz Szkolna w Irlandii oraz Polska Akademia Wiedzy w Dublinie mają zaszczyt zaprosić Państwa Szkołę do udziału w 4. edycji, który
Bardziej szczegółowoZałożenia ogólne konkursu
REGULAMIN KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO ORTOGRAFIK W RAMACH WARSZAWSKIEJ AKADEMII TALENTÓW DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Organizatorem konkursu jest Gimnazjum nr 122 im. Ch. de Gaulle a Założenia ogólne konkursu 1.
Bardziej szczegółowoRegulamin I Wojewódzkiego Konkursu Ortograficznego dla uczniów klas VII szkół podstawowych województwa pomorskiego rok szkolny 2018/19
Regulamin I Wojewódzkiego Konkursu Ortograficznego dla uczniów klas VII szkół podstawowych województwa pomorskiego rok szkolny 2018/19 Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa im. mjra Henryka Sucharskiego
Bardziej szczegółowoRegulamin XII Powiatowego Turnieju Ortograficznego Szkół Gimnazjalnych miasta Konina w roku szkolnym 2015/2016
Regulamin XII Powiatowego Turnieju Ortograficznego Szkół Gimnazjalnych miasta Konina w roku szkolnym 2015/2016 1. Organizatorzy Organizatorami konkursu są II Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego
Bardziej szczegółowoŁódź, 8 stycznia 2014
VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA PL-90-225 ŁÓDŹ, UL.POMORSKA 105 Tel. +48 42 678-65-22, Fax +48 42 679-08-06, e-mail: osemka@8lolodz.eu www.8lolodz.eu Łódź, 8 stycznia 2014 Szanowni Państwo,
Bardziej szczegółowoMIĘDZYSZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY VIII WARSZAWSKIE SPOTKANIA Z ORTOGRAFIĄ
r. szk. 2014/2015 MIĘDZYSZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY VIII WARSZAWSKIE SPOTKANIA Z ORTOGRAFIĄ Patronat honorowy Naczelnik Wydziału Oświaty i Wychowania Dzielnicy Ochota p. Elżbieta Podkońska. Patronat
Bardziej szczegółowoO wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ O wiośnie KWIECIEŃ 2007 Informacje dla ucznia
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ
mgr Alina Gadomska Nauczyciel nauczania zintegrowanego Szkoły Podstawowej Nr 4 w Działdowie SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ Blok tematyczny: Witaj wiosno!
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wyrzysku
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wyrzysku ul. Wiejska 1, 89-300 Wyrzysk tel. (67) 286 77 09 fax (67) 286 77 09 zsz_sekretariat@poczta.onet.pl http://zspwyrzysk.pl Regulamin Międzyszkolnego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU PN. WIELKIE DYKTANDO GMINNE
REGULAMIN KONKURSU PN. WIELKIE DYKTANDO GMINNE I. Organizatorzy konkursu: Organizatorami Konkursu są: Publiczne Gimnazjum im. Bohaterów Narodowych w Jerzmanowej oraz Gminne Centrum Kultury w Jerzmanowej.
Bardziej szczegółowoPRACE DOMOWE z dnia 15-16 lutego 2014r.
PRACE DOMOWE z dnia 1516 lutego 2014r. Zajęcia plastyczne Za tydzień będziemy wykonywać kukiełki z drewnianych łyżek przynosimy następujące materiały: Drewnianą łyżkę, bibułę, klej, nożyczki, kawałek materiału,
Bardziej szczegółowoI Powiatowe Dyktando z Języka Niemieckiego Regulamin
I Powiatowe Dyktando z Języka Niemieckiego Regulamin I. WSTĘP 1. Organizatorem Powiatowego Dyktanda z Języka Niemieckiego jest I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu. 2. Konkurs
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Nasze mamy. Scenariusz nr 3
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Nasze mamy Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza zajęć: Niespodzianki dla mamy. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoPOWIATOWA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Skierniewice, ul. Konstytucji 3-go Maja 6, tel REGULAMIN
POWIATOWA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA 96-100 Skierniewice, ul. Konstytucji 3-go Maja 6, tel. 46 834 59 66 REGULAMIN KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO POWIATOWY MISTRZ ORTOGRAFII Organizator 1. Organizatorem
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ MIEJSKO GMINNEJ EDYCJI OGÓLNOPLSKIEGO KONKURSU STOP WYPADKOM BEZPIECZNY OMNIBUS NA DRODZE
SCENARIUSZ MIEJSKO GMINNEJ EDYCJI OGÓLNOPLSKIEGO KONKURSU STOP WYPADKOM BEZPIECZNY OMNIBUS NA DRODZE CELE: Kształtowanie nawyków poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo własne i cudze. Propagowanie
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY REGULAMIN LIGI ORTOGRAFICZNEJ. dla klas IV- VI
WEWNĄTRZSZKOLNY REGULAMIN LIGI ORTOGRAFICZNEJ dla klas IV- VI Józefów rok szk. 2011/2012 I ZADANIA I CELE LIGI II ORGANIZACJA PRACY 1. Uczestnicy Ligi. 2. Terminarz dyktand i ich tematyka. 3. Zasady i
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE OCENIANIE - JĘZYK ANGIELSKI KLASA III
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE - JĘZYK ANGIELSKI KLASA III 1. Formy aktywności podlegające ocenie w klasie trzeciej: a) werbalne i niewerbalne reagowanie na proste polecenia b) rozumienie prostych wypowiedzi ze
Bardziej szczegółowoRegulamin Gminnego Konkursu Ortograficznego. o tytuł: Gminnego TORREADORA Ortografii. pt.: Krościeńska walka z BYKAMI.
Regulamin Gminnego Konkursu Ortograficznego o tytuł: Gminnego TORREADORA Ortografii pt.: Krościeńska walka z BYKAMI. I. Cele konkursu: - podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych, - wyrabianie nawyku
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Rozwiązania zadań i schematy punktowania. (Zestaw zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)
SPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania (Zestaw zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIEIEŃ 2014 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem
Bardziej szczegółowoRegulamin XIV Powiatowego Turnieju Ortograficznego klas gimnazjalnych i klas siódmych szkół podstawowych miasta Konina w roku szkolnym 2017/2018
Regulamin XIV Powiatowego Turnieju Ortograficznego klas gimnazjalnych i klas siódmych szkół podstawowych miasta Konina w roku szkolnym 2017/2018 1. Organizatorzy Organizatorami konkursu są Zespół Szkół
Bardziej szczegółowoMłodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy
Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy Witaj Mamo! Co u Ciebie słychać Mamo? Chciałbym Ci coś powiedzieć Kiedy się urodziłem, przybyło sporo kłopotów, ale Ty ze mną zostałaś. Wierzyłaś zawsze
Bardziej szczegółowoRegulamin Wielkiego Dyktanda Historycznego Tak chrześcijańska Polska się zaczęła
Regulamin Wielkiego Dyktanda Historycznego 1. Organizator: Publiczne Gimnazjum nr 5 w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Jarosławiu. 2. Cele dyktanda: upowszechnianie piękna języka polskiego, krzewienie
Bardziej szczegółowoJak tworzyć mapy myśli
1 Irena Sidor-Rangełow Naucz się w 7 godzin: Jak tworzyć mapy myśli 2 Copyright by Irena Sidor-Rangełowa, Anna Gergana Rangełow, Slavcho Rangelov Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN: 978-83-935157-0-7
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu Ortograficznego Eurodyktando
Regulamin Konkursu Ortograficznego Eurodyktando dla uczniów klas III szkół gimnazjalnych z terenu województwa śląskiego organizowanego przez Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Urzędu Marszałkowskiego
Bardziej szczegółowoMiejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie ul. Szymanowskiego Konin z dopiskiem Konkurs ortograficzny
Regulamin XV Powiatowego Turnieju Ortograficznego klas gimnazjalnych oraz klas siódmych i ósmych szkół podstawowych miasta Konina w roku szkolnym 2018/2019 1. Organizatorzy Organizatorami konkursu są Zespół
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wokół choinki W świątecznym nastroju tygodniowy Temat dnia Wyprawa na świąteczne zakupy. Wyprawa
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE OCENIANIE - JĘZYK ANGIELSKI KLASA II
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE - JĘZYK ANGIELSKI KLASA II 1. Formy aktywności podlegające ocenie w klasie drugiej: a) werbalne i niewerbalne reagowanie na proste polecenia nauczyciela; b) rozumienie prostych wypowiedzi
Bardziej szczegółowoRegulamin I Gminnego Dyktanda z Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów z organizowanego przez ZSP w Wilkowisku
Regulamin I Gminnego Dyktanda z Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów z organizowanego przez ZSP w Wilkowisku Das erste Diktat in Deutsch für Gymnasiasten aus unserer Gemeinde I. WSTĘP 1. Organizatorem
Bardziej szczegółowoZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1
ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI OBSZARY AKTYWNOŚCI UCZNIA PODLEGAJĄCE OCENIE 1. Słuchanie i mówienie. 2. Pisanie. 3. Czytanie. 4. Odbiór tekstów kultury. 5. Nauka o języku. OCENIE PODLEGAJĄ:
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Spotkanie ze szkołą Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego poruszania
Bardziej szczegółowoZ okazji dwustulecia szkoły został zorganizowany konkurs literackiej twórczości dziecięcej pt.
- Konkurs literackiej twórczości dziecięcej - Konkurs historyczny pod hasłem "Znam historię swojej szkoły" Z okazji dwustulecia szkoły został zorganizowany konkurs literackiej twórczości dziecięcej pt.
Bardziej szczegółowoOrzeczenie i jego określenia
Orzeczenie i jego określenia 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna podstawowe części zdania, zna definicję orzeczenia, zna określenia orzeczenia i ich definicje, wymienia podstawowe rodzaje okoliczników,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN V MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ŁADNEGO PISANIA. Konkurs Kaligrafii dla uczniów klas I-III MISTRZ KALIGRAFII
REGULAMIN V MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ŁADNEGO PISANIA Konkurs Kaligrafii dla uczniów klas I-III MISTRZ KALIGRAFII Konkurs adresowany jest do uczniów z klas I-III szkół podstawowych. Organizatorem Konkursu
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii
SEPZ-I.5563.12.3.2015.AP Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii dla uczniów kl. IV-VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych województwa małopolskiego
Bardziej szczegółowoSPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Przedmiotem oceny z języka polskiego są wiadomości i umiejętności zdobywane przez ucznia w procesie nauczania oraz prezentowana przez niego postawa. Uczniowie
Bardziej szczegółowoSprawdzian kompetencji trzecioklasisty Zestaw polonistyczny
Klucz kodowy Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty Zestaw polonistyczny Grupa A Sprawdziany są materiałem, który nauczyciel może wykorzystać do sprawdzenia umiejętności, które powinni uzyskać uczniowie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 49 Temat: Czy to pytanie, czy to odpowiedź? dbamy o poprawną intonację.
Scenariusz zajęć nr 49 Temat: Czy to pytanie, czy to odpowiedź? dbamy o poprawną intonację. Cele operacyjne: Uczeń: zaznacza zdania oznajmujące, pytające i wykrzyknikowe w wierszu Może potem M. Strzałkowskiej,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU I DYKTANDO O ZŁOTE PIÓRO BURMISTRZA ŁOBZA
REGULAMIN KONKURSU I DYKTANDO O ZŁOTE PIÓRO BURMISTRZA ŁOBZA 1. Organizatorem Konkursu jest Miejska Biblioteka Publiczna w Łobzie z siedzibą: ul. Niepodległości 50, 73-150 Łobez 1. 2. Patronat nad Konkursem
Bardziej szczegółowoORTOGRAFICZNA RYWALIZACJA O SREBRNE PIÓRO REGULAMIN XIV KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO MISTRZ ORTOGRAFII KLAS III
ORTOGRAFICZNA RYWALIZACJA O SREBRNE PIÓRO REGULAMIN XIV KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO MISTRZ ORTOGRAFII KLAS III DYKTANDO EKOPRZYGODA LUDKA LUTKA, UWIELBIAJĄCEGO MIASTO, W KTÓREGO HERBIE JEST ŁÓDKA I Organizator:
Bardziej szczegółowo