#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

#ZadanieWie Temat : Zakodowane sporty nie tylko zimowe z wykorzystaniem robotów edukacyjnych Wiek: edukacja przedszkolna, edukacja wczesnoszkolna, zajęcia komputerowe Autor: Anna Świć Czas trwania: 45-60 min (uzależniony od wieku, możliwości rozwojowych grupy oraz jej liczebności) Jazda na nartach, na łyżwach, pływanie, gra w piłkę...które sporty najbardziej lubią dzieci i dlaczego warto je uprawiać? Te pytania pojawią się na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza. Dodatkowo uczniowie będą mieli okazję zakodować trasę dla robotów edukacyjnych Ozobot, w taki sposób, żeby prowadziła obok wybranych przez nich dyscyplin sportowych i uwzględniała zmienne tempo poruszania się robota. Cele ogólne Poszerzenie wiadomości na temat różnych dyscyplin sportowych; Kształtowanie umiejętności kodowania informacji przy pomocy sekwencji barw; Rozwijanie miękkich kompetencji (umiejętność pracy zespołowej, logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów. www.uczymydzieciować.pl www.edu-sense.pl kontakt: @edu-sense.pl 1

#ZadanieWie Zakodowane sporty nie tylko zimowe z ozoblockly.pl Cele operacyjne Dziecko: Wie, jak ważny jest ruch; Wie, jakie znaczenie mają wybrane sekwencje kolorów; Planuje swoje działania, sprawdza ich efekt; Stara się uzupełniać kody starannie; Stara się pracować w parach lub w zespołach. Metody: poszukujące, podające, praktycznego działania. Formy: grupowe, zespołowe, indywidualne. Środki dydaktyczne: Roboty edukacyjne Ozobot Bit lub Evo, karty kodów (tradycyjne lub graficzne), flamastry, KARTA PRACY 1/4, KARTA PRACY 2/4, KARTA PRACY 3 /4, KARTA PRACY 4/4. Przygotowanie do zajęć: Przygotuj wszystkie potrzebne do zajęć materiały; Sprawdź, czy roboty są naładowane i skalibrowane; Przygotuj markery (sprawdź przed zajęciami czy mają właściwy odcień, dobierz taki, który będzie prawidłowo odczytany przez robota). Przebieg aktywności na zajęciach Przebieg zajęć Przywitaj się z dziećmi, powiedz, że na dzisiejszych zajęciach porozmawiacie o różnych dyscyplinach sportowych; Zapytaj dzieci, jakie znają dyscypliny sportowe, które z nich można uprawiać zimą, które latem, a które są uniwersalne i można je uprawiać niezależnie od pory roku; Porozmawiajcie o tym, dlaczego ważny jest ruch w życiu człowieka; Zaprezentuj dzieciom KARTY PRACY, złóżcie je w całość, omówcie co się na niej znajduje, zapytaj dzieci, czy rozpoznają jaka dyscyplina sportowa przedstawiona jest na obrazku; Wytłumacz na czym będzie polegało zadanie (w puste koła należy narysować różne dyscypliny sportowe, następnie należy uzupełnić trasę dla robotów ozobot barwą, wstawić kody odpowiedzialne za prędkość poruszania się robota, w taki sposób, żeby przed zakrętami na trasie zwalniał, a na prostych odcinkach trasy przyspieszał i żeby przejechał obok trzech wybranych przez zespół dyscyplin sportowych, na końcu trasy należy wstawić kod wygrana wyjście z gry); Przypomnijcie zasady wstawiania kodów; Podziel dzieci na zespoły i zaproś do wykonania zadania; Poproś zespoły o przedstawienie wykonanych prac; Podziękuj dzieciom za aktywny udział w zajęciach. www.uczymydzieciować.pl www.edu-sense.pl kontakt: @edu-sense.pl 2

Karta pracy 1/4 Zakodowane sporty nie tylko zimowe z ozoblockly.pl #ZadanieWie