Dokąd idziemy? Co osiągamy?

Podobne dokumenty
Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych. Posiedzenie Rady ds. Cyfryzacji Warszawa, 11 wrzesień 2014 r.

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych

Zasady działania Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce zainaugurowanego 3 lipca 2013 r.

Działania na rzecz aktywności osób dojrzałych w sieci. Warszawa, 27 marca 2014 r.

Biblioteka przyszłości czy poszerzenie istniejącej oferty biblioteki?

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji?

Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce. MICHAŁ BONI MINISTER ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI Warszawa, 3 lipca 2013 r.

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji wykładowej 15 minut

mieszkańców województw Polski Wschodniej diagnoza obecnej sytuacji

Sprawdzian z pomagania -doświadczenia Fundacji Orange w ewaluacji

e-mocni: EDUKACJA POZNAJMY NASZE SZKOLENIA PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

łączy, uczy, inspiruje

Harmonogram realizacji zadań w projekcie Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej dla szkół województwa małopolskiego

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

ROLA BIBLIOTEK W ZDOBYWANIU KOMPETENCJI CYFROWYCH PRZEZ OSOBY DOROSŁE Z NISKIMI KWALIFIKACJAMI/UMIEJĘTNOŚCIAMI

JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY?

cyfrowe kompetencje, realne korzyści

INTEGRACJA CYFROWA - WYZWANIA PERSPEKTYWY ROKU 2020

Podnoszenie jakości nauczania języków obcych na I,II i III etapie edukacyjnym, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów defaworyzowanych

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

KtoPomoże.pl i Fundacja Jeden Drugiemu. Program Pomoc Wzajemnaj

INTERNET TO CYFROWE PODWÓRKO MŁODYCH?

VII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, UMK, TORUŃ, Jaki e-learning potrzebny jest współczesnej szkole?

Fundacja Jeden Drugiemu i KtoPomoże.pl

Program wolontariatu na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie. Aleksandra Kozubska Warszawa, 28 września 2010

Projekt z młodzieżą czy dla młodzieży jak się z nimi dogadać? Joanna Pietrasik 30 listopada 2015, Chodzież

Młodzież owa przedsiębi orczość

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Polskie fundacje korporacyjne - najważniejsze fakty Wyniki badania 2012

PROMOCJA POPC W 2017 W POLSCE

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Wyniki badańi plany modernizacji

Projekt. Aktywizacja społeczno-ekonomiczna kobiet na poziomie. Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu. najważniejsze działania m.st. Warszawy

Fundusze na e-commerce w perspektywie unijnej

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Cyfrowa szkoła. - program edukacyjny czy technologiczny? 20 maja 2014 r.

GIRLS CODE FUN O F E R T A S P O N S O R S K A - K L U B Y K O D E R E K A D A

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

Nauczyciel w cyfrowej rzeczywistości

TWORZYMY. Centrum Aktywności Cyfrowych 60+

Nowe technologie w szkole jako podstawa oddolnych działań: edukacyjna szansa czy szkodliwy gadżet?

Priorytety Ministerstwa Edukacji Narodowej w roku szkolnym 2017/2018

Potencjał POPC, RPO, POWER w zakresie promocji nauki programowania. Podsekretarz Stanu Piotr Woźny

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Bezpieczeństwo w Internecie - na przykładzie społeczności nauczycieli oraz projektów edukacyjnych programu etwinning

Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach

Rozszerzajmy horyzonty programistów, użytkowników oraz legislatorów. Tomasz Kulisiewicz Rada Sektorowa ds. Kompetencji IT

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

Jak uczyć się od innych? Międzyszkolne sieci współpracy i samokształcenia

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

projekt Działania 8.3 Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Kluczbork r.

Misja On-boarding uratuj Ziemię! Marzena Nojszewska T-Mobile Polska S.A.

Działania Ministra Administracji i Cyfryzacji na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych pokolenia 50+

Synergia programu etwinning i Erasmus +

Środki europejskie na edukację - perspektywa finansowa

Trening kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem usług Google

Oferta dla III sektora

Sposoby dotarcia ze wsparciem do osób młodych-rekrutacja, narzędzia, metody. Joanna Rojek-Rybak EUR Consulting

POLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

2 Staż pracy jedna odpowiedź 0% 50% 100% procentowo ile głosów

Program Nowoczesne Zarządzanie Biznesem współpraca na rzecz rozwoju mediów akademickich w Polsce

Wolontariat w Ośrodkach Pomocy Społecznej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

FUNDUSZE UNIJNE DLA OŚWIATY

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa

Rola szkoły i nauczyciela w budowaniu strategii bezpieczeństwa cyfrowego. Katarzyna Paliwoda

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

Europejski Rok Dziedzictwa Kulturowego Kultura

Internet a rozwój społeczny i zawodowy osób z niepełnosprawnością

Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów. Wyzwania i możliwości tworzenia polityki edukacyjnej na poziomie jednostki samorządu terytorialnego

Kongres Innowacyjnej Gospodarki, Warszawa 2013

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych Grundtvig

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

ZAGROŻENIA W SIECI Konferencja r. DCDNiIP WROCŁAW

Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

etwinning edukacja z wykorzystaniem nowoczesnych technologii

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni

ROLA SAMORZĄDU. w budowaniu szkoły XXI wieku

Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

Warszawa, 13 czerwca 2012r. SMWI,

Raport Lidera ds. osób 50+ Regionalnego Ośrodka EFS w Krośnie

Konsultacje społeczne

Transkrypt:

Dokąd idziemy? Co osiągamy? Partnerzy Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych Warszawa, 28 kwietnia 2014 r.

Misja spowodowanie trwałej zmiany społecznej, w wyniku której mieszkańcy Polski powszechnie i aktywnie wykorzystują nowoczesne technologie informacyjne i komunikacyjne dla spełnienia indywidualnych aspiracji, wzmocnienia lokalnych społeczności i rozwoju kraju inspirujemy wspieramy działamy popularyzujemy inicjujemy

synergia działań siła współpracy koordynacja polityk i projektów upowszechnienie dobrych praktyk

Wyzwania przed nami 15% Polaków nie korzysta z komputera i Internetu pomimo posiadania dostępu do sprzętu i sieci w domu umiejętności korzystania z komputerów są niższe niż w 2011 z powodu przyrostu osób o niskich kompetencjach wśród internautów dominują osoby młode, prawie połowa ma nie więcej niż 34 lata osoby pow. 45 roku życia stanowią 30% użytkowników i zarazem aż 84% niekorzystających znajomość programów biurowych jest niewielka: 60% używa edytora tekstu 35% posługuje się arkuszem kalkulacyjnym 23% tworzy elektroniczne prezentacje Źródło: Diagnoza społeczna 2013

Wyzwania młodzi w sieci niskie kompetencje w wykorzystaniu dostępnych narzędzi: 25% edytuje zdjęcia, 10% przetwarza muzykę, a tylko 9% filmy 17% młodych jest zarejestrowana na 1 forum tematycznym 21% uznaje dane znalezione w Internecie za całkowicie wiarygodne 24% weryfikuje na innej stronie w Internecie, a 15% w książkach 88% ma konto na serwisach społecznościowych, ale większość to bierni, lajkujący użytkownicy 69% młodych potwierdza, że szuka w Internecie informacji potrzebnych do nauki i odrabiania lekcji tylko 9% korzysta z e-learningu 63% uważa, że Internet pomaga w nauce języków obcych, ale jedynie 25% wchodzi na strony obcojęzyczne, a 52% nie robi tego nigdy 23% uczniów wskazuje szkołę, jako miejsce zdobywania cyfrowych kompetencji Źródło: Kompetencje cyfrowe młodzieży w Polsce, TNS na zlecenie Fundacji Orange

Dokąd zmierzamy?

Obszary działania 1. Edukacja dzieci i młodzieży rozwój kompetencji cyfrowych w ramach edukacji formalnej i nieformalnej 2. Uczenie się przez całe życie ustawiczne kształcenie i przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu, w tym seniorów 3. Rynek pracy promocja kształcenia w kierunkach ścisłych i technicznych, także wśród kobiet współpraca ośrodków akademickich z pracodawcami 4. Podnoszenie świadomości społecznej komunikowanie korzyści z wykorzystania ICT bezpieczeństwo w Internecie, zarządzanie prywatnością, dostępność zasobów dla osób niepełnosprawnych

Co razem osiągamy?

W liczbach ponad 110 tys. osób przeszkolonych 13,7 mln zł wartość grantów i darowizn ponad 15 tys. osób w Tygodniu z Internetem ponad 5 mln osób skorzystało z bezpłatnego dostępu do Internetu w bibliotekach

Co już zrobiliśmy: - 10 przykładów 1. Dojrz@łość w sieci. Dobre Praktyki - publikacja 2. webinaria, szkolenia on-line, kongresy, fora, zjazdy, turnieje, konferencje, panele, debaty technologiczne 3. zaangażowanie wolontariuszy 4. gry latarnicze dla seniorów z serii Pociąg do internetu

Co już zrobiliśmy: - 10 przykładów 5. młodzi aktywni zatrudnieni 6. projekty włączające młodzież i seniorów 7. integracja środowiska badaczy kompetencji cyfrowych i wymiana doświadczeń 8. promocja programowania komputerowego 9. internetowy teatr dla szkół 10. działania zwiększające dostępność stron www

Raporty partnerów Internet jest bardziej społeczny, niż mogłoby się wydawać! Badanie dostępności 114 stron www administracji publicznej w Polsce Cyfrowa przyszłość Polski Kompetencje cyfrowe młodzieży w Polsce

Partnerzy

Kolejne kroki w 2014 konsekwentne budowanie bazy partnerów, szczególnie na poziomie regionalnym kampania komunikacyjna promująca idee Porozumienia organizacja Szczytu e-umiejętności dla przyszłości Dziękujemy i zapraszamy! www.umiejętnoscicyfrowe.pl