Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

Podobne dokumenty
Związki nieorganiczne

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

TEST NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

KWASY I WODOROTLENKI. 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to:

Prywatne Szkoły Podstawowa, Gimnazjum i Liceum im. Zofii i Jędrzeja Moraczewskich Sulejówek, Wesoła, Rembertów

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

CHEMIA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

Zadanie 1. (0-1) Proces rozpadu kwasów, zasad i soli na jony pod wpływem wody to A. elektroliza. B. dyfuzja. C. dysocjacja. D. dekantacja.

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

USTALANIE WZORÓW I NAZW SOLI

BUDOWA ATOMU 1. Wymień 3 korzyści płynące z zastosowania pierwiastków promieniotwórczych. 2. Dokończ reakcję i nazwij powstałe pierwiastki:

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ]

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI)

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Uczeń: definiuje elektrolit i nieelektrolit (A) wyjaśnia pojęcie wskaźnik i wymienia trzy przykłady. opisuje zastosowania. wskaźników (B) Uczeń:

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z CHEMII DLA KLASY II. mgr Marta Warecka Lenart

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie II

Kwasy 1. Poznajemy elektrolity i nieelektrolity. Wymagania edukacyjne. Temat lekcji Treści nauczania. Tytuł rozdziału w podręczniku

Rozdział 7 Tlenki, wodorotlenki, kwasy, sole

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. CHEMIA klasa II.

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy.

Scenariusz lekcji otwartej chemia w klasie III w dniu Temat: Kwasy, zasady i sole powtórzenie wiadomości.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi.

Rozkład materiału nauczania chemii klasa 2.

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

Rozkład materiału nauczania chemii klasa 2 gimnazjum.

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Związki nieorganiczne. Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat

KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

Nazwy pierwiastków: ...

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

H2S, H2SO4, H2SO3, HNO3, H2CO3,

Kryteria oceniania z chemii dla klasy drugiej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

Chemia Grudzień Styczeń

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Chemia - laboratorium

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 31stycznia 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

KONKURS Z CHEMII. dla uczniów szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2018/2019

Chemia. Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas II gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z chemii kl. II

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach.

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Wymagania programowe z chemii w kl.2 na poszczególne oceny ; prowadzący mgr Elżbieta Wnęk. II. Wewnętrzna budowa materii

Chemia klasa II - wymagania programowe. opracowane na podstawie planu wynikowego opublikowanego przez wydawnictwo OPERON

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń:

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

Chemia - B udownictwo WS TiP

Drogi uczniu zostań Mistrzem Chemii!


WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY

Plan wynikowy z chemii dla klasy II gimnazjum na rok szkolny 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 2.

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

Transkrypt:

Sole 1. Podkreśl poprawne uzupełnienia zdań: Sole to związki, które dysocjują w wodzie na kationy/aniony metali oraz kationy/ aniony reszt kwasowych. W temperaturze pokojowej mają stały/ ciekły stan skupienia i tworzą sieć krystaliczną zbudowaną z jonów/ atomów. Nazwę soli tworzy się od nazwy kwasu/ zasady, do której dodaje się nazwę metalu/ niemetalu oraz jego wartościowość. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4 3. Zapisz nazwy systematyczne poniższych soli 1) K 3 PO 4 2) Ag 2 SO 4.. 3) FePO 4 4) CaS 5) CuCO 3. 6) FeCl 2.. 7) Fe(NO 3 ) 3. 8) ZnBr 2.. 9) NaBr... 10) AlPO 4.. 4. Zapisz wzory sumaryczne poniższych soli: 1) azotan(v) ołowiu(ii).. 2) siarczek chromu (III) 3) jodek wapnia 4) siarczan(iv) magnezu 5) siarczan (VI) srebra (I). 6) chlorek glinu 7) węglan litu 8) fosforan(v) wapnia. 9) azotan(v) miedzi(i) 10) siarczan(vi) manganu(iv)

5. Napisz wzory soli, które można otrzymać w podanych równaniach reakcji: a) wodorotlenek wapnia i kwas chlorowodorowy... b) tlenek azotu(v) i wodorotlenek magnezu... c) tlenek glinu i kwas siarkowy(vi)... d) żelazo i kwas bromowodorowy... e) chlorek cynku i siarczan(iv) sodu... 6. Rozpuszczono w wodzie sole i stwierdzono, że w roztworze wodnym obecne są jony: Ca 2+ Cl - Na + Fe 3+ - NO 3 Zaproponuj wzory sumaryczne wszystkich soli, które mogły być rozpuszczone w wodzie:... 7. Podkreśl wzory soli trudnorozpuszczalnych (nierozpuszczalnych) w wodzie: CaS, AgCl, Na 2 CO 3, CuSO 4 8. Zaprojektuj doświadczenie chemiczne, którego celem jest otrzymanie chlorku potasu w wyniku reakcji zobojętniania. Uzupełnij schemat, zapisz obserwacje i równanie zachodzącej reakcji chemicznej. Odczynniki wybierz spośród podanych: Odczynniki: NaBr, Br 2, HCl, Na 2 O roztwór KOH + fenoloftaleina Obserwacje:... Równanie reakcji:... 9. Przyporządkuj nazwę soli do opisu jej zastosowania: I. Węglan wapnia II. Chlorek sodu III. Nadmanganian potasu IV. Azotan(V) sodu V. Siarczan(VI) wapnia VI. Chlorek srebra a) Stosowana jest w fotografii do produkcji emulsji światłoczułych... b) Sól, która służy do solenia potraw... c) materiał budowlany, dodatek do żywności, barwnik spożywczy d) Sól stosowana w lecznictwie jako środek odkażający... e) Sól nazywana potocznie saletrą sodową, stosowana jako nawóz sztuczny...

10. Przeprowadzono doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie. Al Zn Hg Mg Pt roztwór kwasu chlorowodorowego Posługując się szeregiem aktywności metali, podaj numery probówek, w których zaszła reakcja chemiczna:... 11. Zaproponuj zapisy cząsteczkowe podanych równań reakcji: a) Mg + 2 H + Mg 2+ + H 2... b) Fe 2+ + S 2- FeS... c) H + + OH - H 2 O... 12. Zaznacz zdania prawdziwe: a) Sole zbudowane są z kationów metali i anionów wodorotlenowych b) Sole są składnikami wielu minerałów. c) Reakcje zobojętniania to reakcje kationów wodoru z anionami wodorotlenowymi, w wyniku czego powstaje obojętna cząsteczka wody. d) wszystkie sole są bardzo dobrze rozpuszczalne w wodzie. e) Reakcje wytrącania osadów to proces rozpadu substancji na jony pod wpływem cząsteczek wody. f) Sole zbudowane są z jonów, które tworzą sieć krystaliczną g) wodne roztwory soli nie przewodzą prądu elektrycznego 13. Dokończ równania reakcji dysocjacji podanych soli: a) AlCl 3... b) Na 2 SO 4... c) Ca(NO 3 ) 2... d) K 3 PO 4... 14. Podaj nazwy poniższych jonów: a) S 2-... b) CO 3 2-... c) Fe 2+... d) NO 3 -... e) PO 4 3-... f) Cu +... g) Cl -... g) Cr 3+... i) SO 4 2-... 15. Do roztworu chlorku wapnia dodawano małymi porcjami roztwór fosforanu(v) sodu aż do momentu, gdy osad przestał się wytrącać. Następnie uzyskany osad odsączono. Podaj wzór sumaryczny i nazwę systematyczną soli, którą otrzymano z przesączu po odparowaniu z niego wody. Wzór sumaryczny:... Nazwa systematyczna:...

16. Zaprojektuj doświadczenie chemiczne, którego celem jest otrzymanie jodku ołowiu(ii) w reakcji strąceniowej. Uzupełnij schemat tego doświadczenia, wpisując wzory odczynników, wybrane spośród podanych. Napisz równanie reakcji chemicznej w postaci cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej. Odczynniki: Pb(OH) 2, KJ, PbS, Pb(NO 3 ) 2, AgJ 17. 18.

19. 20. Uzupełnij podane równania reakcji. Zapisz je także w postaci jonowej i jonowej skróconej. 1) Ca(OH) 2 + HBr. 2). Mg(NO 3 ) 2 + H 2 O 3) Na 2 O + H 3 PO 4 4). ZnCl 2 + H 2 5) CuS + Na 2 SO 4 6) K 2 CO 3 + HCl 7) SO 2 + K 2 O