Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Podobne dokumenty
METODY PRACY STOSOWANE W TUTORINGU

Techniki i narzędzia coachingowe w pracy sieci. Falenty,

Coaching grupowy Kraków, 17 listopada 2014 r. Opracowała: Anna Kowal

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

Akademia Młodego Ekonomisty

Jak skutecznie dawać informację zwrotną będąc intro leaderem?

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zwiększ swoją produktywność

SAMOŚWIADOMOŚĆ DROGĄ DO CELU COACHING DLA STUDENTÓW

Program szkoleniowo-doradczy dla kadry kierowniczej i pracowników operacyjnych JST

Wyznaczenie celów. Rozdział I. - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

SPOTKANIE SORE Z DYREKTOREM SZKOŁY

Akademia Młodego Ekonomisty. Zarządzanie czasem własnym. Czas na naukę Sylwester Pilipczuk. Cele. Uświadomienie znaczenia zarządzania sobą w czasie

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

Program Coachingu dla młodych osób

Jak uczyć się języków obcych?

ZARZĄDZAJ SOBĄ WYKORZYSTAJ SWÓJ CZAS

Proaktywne zarządzanie i utrzymanie nawierzchni betonowych w Polsce

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

PRZEWODNIK PO PLANERZE PANI SWOJEGO CZASU

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Nowoczesne metody podnoszenia efektywności operacyjnej

Gratuluję Ci dołączenia do grupy ambitnych ludzi, którzy chcą świadomie wytyczać cele i konsekwentnie realizować swoje plany. Dziękuję Ci za zaufanie!

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę?

ZARZĄDZANIE CZASEM. Konstancja Tanjga

LEAN MANAGEMENT - DOSKONALENIE PROCESÓW

Wszelkie Prawa Zastrzeżone. Copyright 2017 Grażyna A. Adamska

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Ewa Halska

KOMPLEKSOWE ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ MODELOWANIE PROCESÓW

COACHING. Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji w Bartoszycach ul. Kętrzyńska 44, Bartoszyce, tel/fax

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

Idealna strona internetowa dla Twojej firmy

10 kroków do osiągnięcia SUKCESU w życiu i biznesie

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Indywidualny Zawodowy Plan

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

Biznesplan. Podstawowe zagadnienia. Jacek Pasieczny

Akademia Młodego Ekonomisty

KROKACH. Agnieszka Grostal

Akademia Młodego Ekonomisty

CZAS jest SKARBEM. Kraków, Barbara Krawcewicz SGH Warszawa AR Kraków Wszystkie prawa zastrzeżone

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego.

Anna Parteka-Ejsmont SOLUTION

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Katarzyna Pyrzyńska - koordynator ds. planu daltońskiego w Przedszkolu nr 34 w Koszalinie KOLORY DNIA RYTM DNIA

Projektowanie Mierników Efektywności - KPI. Część 1

Jak skutecznie badać poziom rozwoju kompetencji w organizacjach pod kątem pracy w projektach

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

BADANIA PSZENICY Z PIKTOGRAMU W WYLATOWIE.

INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Określanie celów Pierwszym krokiem

Tylko postawienie na Talenty i Mocne Strony jest gwarancją sukcesu w środowisku VUCA. Co się stanie z tymi, którzy tego nie zrobią?

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Zarządzanie czasem. Sylwester Pilipczuk EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY. Cele

TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY

PRACA Z PRZEKONANIAMI

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

Płatna praktyka lub staż w Life Architect

KREATYWNE I INNOWACYJNE MYŚLENIE. A. ZARZĄDZANIE EMOCJAMI identyfikacja i zarządzanie własnymi emocjami i zachowaniem.

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

Program Poprawy Efektywności Zakupów. Jak kupować, aby poprawiać rentowność?

This document must be disclosed only to authorized individuals. Any reproduction and/or disclosure must be subject to information Owner prior consent.

Proces budowania strategii. Prof. zw. dr hab. Krzysztof Opolski Wydzial Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Poniżej przykłady (tylko kilka przykładów!) co jest dla mnie ważne? :

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Dlaczego warto planować:?

Poprawa wyników kształcenia. Gabriela Wojciechowska Kierownik Pracowni Doradztwa

Copyright 2015 Monika Górska

PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET

Neurosprzedaż Poznań, 8 maja 2014

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Akademia Młodego Ekonomisty

Witajcie! Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 02/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski;


Diagnozowanie problemów/potrzeb. Seminarium Kręta droga innowacji społecznych MiR,

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Organizacja czasu 1

Szukam Inwestora do realizacji aplikacji motywacyjnej na urządzenia mobilne z systemem

Kaizen & Lean Managment - praktyczny warsztat

Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes.

Ćwiczenie: Idealny rozmówca



COACHWISE Change Model

Geneza koncepcji zzl. pierwotnie: podejście do sprawowania funkcji personalnej w przedsiębiorstwach amerykańskich w latach 80-tych XX

III KONFERENCJA INTERIM MANAGEMENT Czy zawód Interim Managera jest dla mnie?

Transkrypt:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Magdalena Lipiak Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 29 października 2018r.

Plan na następne 60-90 minut słów kilka o nawykach skutecznego działania z kim masz do czynienia? sprite czy niegazowana woda mineralna? po co nam cele? określanie celów narzędzia pomocne w określaniu celów i ich monitorowaniu

Nabierz nawyków Ukształtują cię albo zniszczą

7 nawyków skutecznego nastolatka 7 Nawyków skutecznego nastolatka, Sean Covey; Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2011; str.19

2 typy reagowania Reaktywni czy proaktywni czyli co wybierasz? Gazowany napój czy niegazowana woda? To zdjęcie, autor: Nieznany autor, licencja: CC BY-SA-NC To zdjęcie, autor: Nieznany autor, licencja: CC BY-SA-NC

Różnice w reagowaniu na otaczający świat drażliwi, reaktywni obwiniają innych, narzekają i skarżą się, czekają, na to co im się przydarzy, dokonują zmian tylko wtedy, kiedy muszą, łatwo wpadają w złość, mówią zanim pomyślą proaktywni nie są drażliwi, biorą odpowiedzialność za swoje decyzje, myślą zanim podejmą działanie, szybko podnoszą się po porażce, zawsze znajdują sposób, nie przejmują się rzeczami na które nie mają wpływu

Perspektywa czasowa przeszłość-teraźniejszość-przyszłość

Po co nam cele? nadają kierunek działaniom, dodają energii i zaangażowania w działanie, pozwalają dłużej wytwać w działaniu, uporządkują myśli, ustalają priorytety i pozwalają ustalić plan działań. Kaizen, jak osiągać wielkie cele małymi krokami. T. Miler, wyd. Słowa i Myśli

Określanie celu Sfera życia Koło rozwojowe

Określanie celów Pozytywny (tylko to, czego osoba chce mieć więcej) Opisany (co to znaczy dla niej np. dobra praca) Konkretny (nawet dziecko zrozumie cel klienta) Ambitny (musi być dla niego wyzwaniem) Realny (musi być od niego zależny) Mierzalny (skąd będzie wiedział, że osiągnął cel?) Skonkretyzowany jednoznaczny, zrozumiały dla innych, Mierzalny tak sformułowany, by można było liczbowo wyrazić stopień realizacji celu, Ambitny musi stanowić określoną wartość dla tego, kto będzie go realizował, Realny możliwy do osiągnięcia, Terminowy - Określony w czasie, powinien mieć dokładnie określony horyzont czasowy w jakim zamierzamy go osiągnąć.

Model Grow Goal Cel Reality Rzeczywistość Options Opcje Will Wola (działanie)

Określanie celów czyli jak możemy wykorzystać metodę Kaizen by pomóc dzieciom realizować cele małe kroki, duże zmiany, konsekwencja i wytrwałość, wolniej znaczy szybciej-skuteczna zmiana jest powolna, mniej, znaczy więcej, wybieraj proste rozwiązania, nie czekając na idealne, problemy stwarzają możliwości-zmiana nastawienia, rób małe błędy, żeby uniknąć dużych.

Określanie celów 3 rodzaje braku efektywności: muda - wszystko co bezużyteczne i niepotrzebne, mura nieregularność, muri - nadmierne obciążenie pracą.

Inne narzędzia-określanie 1. Wypisz wszystkie cele jakie przychodzą Ci do głowy 2. Wykreśl z nich 80% 3. Z pozostałych znowu wykreśl 80% 4. To co zostało to lista najważniejszych dla Ciebie celów

Inne narzędzia-określanie 1. Dokąd zmierzam? 2. Gdzie aktualnie jestem? 3. W jaki sposób mogę pokonać odległość pomiędzy miejscem, w którym jestem, a miejscem, do którego zmierzam?

Inne narzędzia-określanie i monitorowanie Pokazanie przykładów prac lub osiągnięć o różnej jakości i poproszenie by uporządkował/ła je według kryteriów sukcesu

Inne narzędzia-monitorowanie Wizualizacja kryteriów sukcesu poprzez: prezentowanie ich w formie tabel oceny wyników, list kontrolnych, innych pomocy wizualnych zdjęcia, autor: Nieznany autor, licencja: CC BY-NC

Zacznij tam gdzie jesteś. Wykorzystaj to, co posiadasz i zrób to, co możesz. (Artur Ashe)

Co warto przecztać 7 Nawyków skutecznego nastolatka, Sean Covey; Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2011 Chcę być kimś! Czyli jak osiągać cele w czasach, gdy wszyscy dookoła mają wywalone cz.1-3, Wyd. Mind&Dream Michał Zawadka, 2016 Zjedz tę żabę, B. Tracy, Wyd. Onepress, 2016 Kto zabrał mój ser? S. Johnson M.D., studio Emka, 2003 Kazein, jak osiągać wielkie cele małymi krokami, T. Miler, Wyd. Słowa i Myśli, Lublin 2017