Ćwiczenie 9. BADANIE UKŁADÓW ZASILANIA I STEROWANIA STANOWISKO I. Badanie modelu linii zasilającej prądu przemiennego

Podobne dokumenty
Przetworniki Elektromaszynowe st. n. st. sem. V (zima) 2018/2019

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych

Autor: Zbigniew Tuzimek Opracowanie wersji elektronicznej: Tomasz Wdowiak

EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa

Układ elektrohydrauliczny do badania siłowników teleskopowych i tłokowych

5/28 5/29. Moeller HPL /2005. Moeller HPL /2005

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

Rozdzielacz suwakowy sterowany elektrycznie typ WE10

Ćwiczenia laboratoryjne z przedmiotu : Napędy Hydrauliczne i Pneumatyczne

Ćwiczenie 3. BADANIE CEWEK SPRZĘŻONYCH MAGNETYCZNIE

Ćwiczenie 2. BADANIE DWÓJNIKÓW NIELINIOWYCH STANOWISKO I. Badanie dwójników nieliniowych prądu stałego

2. Tensometria mechaniczna

Metoda sił jest sposobem rozwiązywania układów statycznie niewyznaczalnych, czyli układów o nadliczbowych więzach (zewnętrznych i wewnętrznych).

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

INSTALACJE ELEKTRYCZNE

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne

Pomiar mocy czynnej, biernej i pozornej

Ćwiczenie 6. BADANIE TRANSFORMATORÓW STANOWISKO I. Badanie transformatora jednofazowego V 1 X

Ćwiczenie nr 2-SCO. Warstwa połowiąca WP. Ćwiczenie nr 2. 1 Cel ćwiczenia

SERiA PKT/ PKS/ PKH. Przykłady zastosowań

Wykład Indukcja elektromagnetyczna, energia pola magnetycznego

PRZETWORNIKI MOCY PPP710, PPP730, PPQ730, PPP740

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

KOMPLEKSOWE POMIARY FREZÓW OBWIEDNIOWYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Proporcjonalny zawór redukcyjny typ 3WZCDE6

Metoda superpozycji: Sesja poprawkowa. Wykład 1

KRYTERIA OCENIANIA TECHNOLOGIA NAPRAW ZESPOŁÓW I PODZESPOŁÓW MECHANICZNYCH POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH KLASA I TPS

STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE

LABORATORIUM PODSTAW ELEKTROTECHNIKI Badanie transformatora jednofazowego

POLITECHNIKA GDAŃSKA Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych M O D E L O W A N I E I S Y M U L A C J A

T-08 Sprawozdanie o przewozach morską i przybrzeżną flotą transportową

WYKŁAD 7 CYFROWE UKŁADY SCALONE

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. Określenie, wykres i własności funkcji homograficznej.

Rozdzielacz gniazdowy dwustronnie szczelny typ UREB6

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II TAK

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

Aparatura sterująca i sygnalizacyjna Czujniki indukcyjne zbliżeniowe LSI

Niklowany mosiądz. Przyłącze elektryczne Przewód 2 m Przewód 2 m Przewód 2 m Złącze/M8 Przewód 2 m

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Zestawy prac kontrolnych z matematyki dla klasy III LOd semestr VI. ZESTAW nr 1 Prawdopodobieństwo warunkowe

Materiały diagnostyczne z matematyki poziom podstawowy

Siłowniki pneumatyczne typu 3271 o powierzchni 1400 cm², 2800 cm² i 2 x 2800 cm²

H L. The Nobel Prize in Physics 2000 "for basic work on information and communication technology"

BADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ

POWŁOKI ELEKTROISKROWE WC-CO MODYFIKOWANE WIĄZKĄ LASEROWĄ. 88 Powłoki elektroiskrowe WC-Co modyfikowane wiązką laserową. Wstęp

Transformatory sterujące ST, DTZ, transformatory wielouzwojeniowe UTI, uniwersalne zasilacze AING

Fizyka. Kurs przygotowawczy. na studia inżynierskie. mgr Kamila Haule

Ćwiczenie nr 74. Pomiary mostkami RLC. Celem ćwiczenia jest pomiar rezystancji, indukcyjności i pojemności automatycznym mostkiem RLC.

załącznik nr 3 do uchwały nr V Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 24 lutego 2011 r.

Część 2 7. METODA MIESZANA 1 7. METODA MIESZANA

Ćwiczenie 3. Dobór mikrosilnika prądu stałego do układu pozycjonującego

Tydzień 1. Linie ugięcia belek cz.1. Zadanie 1. Wyznaczyć linię ugięcia metodą bezpośrednią wykorzystując równanie: EJy = -M g.

DZIAŁ 2. Figury geometryczne

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna.

Ć wiczenie 2 POMIARY REZYSTANCJI, INDUKCYJNOŚCI I POJEMNOŚCI

Ćwiczenie nr 1. Badanie obwodów jednofazowych RLC przy wymuszeniu sinusoidalnym

Siłowniki pneumatyczne z membraną o powierzchni do 750v2 cm² Siłownik typu 3271 Siłownik typu 3277 do zintegrowanego montażu ustawnika pozycyjnego

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą

INSTRUKCJA OBSŁUGI SINUS N

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LIX Egzamin dla Aktuariuszy z 12 marca 2012 r. Część I Matematyka finansowa

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

Instrukcja instalacji nagrzewnicy wodnej TBLA GOLD wielkości: 50/60, 70/80

WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

Pomiar indukcyjności.

Ćwiczenia tablicowe nr 1

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

Laboratorium Metrologii

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Ćwiczenie 6 Wpływ dawki kwasu acetylosalicylowego na jego farmakokinetykę

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony

2. Funktory TTL cz.2

bezkontekstowa generujac X 010 0X0.

Opracowanie zbiorcze wyników ankiet przeprowadzonych wśród rodziców na temat koncepcji pracy szkoły szkoły.

Podstawy Elektroenergetyki 2

PRACA SILNIKÓW KOMUTATOROWYCH MAŁEJ MOCY ZASILANYCH NAPIĘCIEM NIESINUSOIDALNYM POMIARY NAPIĘCIA, PRĄDU I MOCY CZYNNEJ 1.WSTĘP

Ćwiczenie 03 POMIAR LUMINANCJI POMIAR LUMINANCJI. Celem ćwiczenia jest poznanie metod pomiaru luminancji oraz budowy i zasady działania nitomierza.

Podstawy programowania obiektowego

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Laura Opalska. Klasa 1. Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnym i Sportowymi im. Bł. Salomei w Skale

Instalacja nagrzewnicy wodnej TBLA

Ćwiczenie 25. Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia

Wprowadzenie: Do czego służą wektory?

POLITECHNIKA GDAŃSKA Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice

Siłowniki pneumatyczne z membraną o powierzchni do 750v2 cm² Siłownik typu 3271 Siłownik typu 3277 do zintegrowanego montażu ustawnika pozycyjnego

Narożnik MIRAGE Mini. Wygląd mebla. Okucia i poduszki. Instrukcja montażu. Poduszka oparciowa 3szt. Poduszka ozdobna 2szt. ver.3/07.

Stosowanie zespołów prądotwórczych

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy

Generator. R a. 2. Wyznaczenie reaktancji pojemnościowej kondensatora C. 2.1 Schemat układu pomiarowego. Rys Schemat ideowy układu pomiarowego

Transkrypt:

ortorium elektrotechniki Ćwiczenie 9. BADAIE UKŁADÓ ZASIAIA I STEOAIA STAOISKO I. Bdnie modelu linii zsiljącej prądu przemiennego Ukłd zowy (ez połączeń wrintowych) 30 V~ A A A 3 3 3 A 3 A 6 V 9 0 I A I A C = 3,3 kω, C = µf rinty torów elektroenergetycznych, uzyskiwnych przez połączenie wskznych punktów ukłdu zowego A -6 3 0 9 C B D - 6-3 -6 0 C 3 9 0 9 E C -3-6 0 9-3 -6 0 9

ortorium elektrotechniki 3 ykonnie ćwiczeni Bdny ukłd przedstwi model linii niskiego npięci o częstotliwości przemysłowej. rmetry poprzeczne linii pominięto, zś podłużne wymodelowno z pomocą elementów o stłych skupionych. rtości ich rezystncji i rektncji dorno stosunkowo duże, y wrtości względnych spdków npięci yły dużo większe niż w linii rzeczywistej. Dzięki temu wyrźniej widć wpływ rodzju ociążeni n prcę ukłdu. rowdzący ustl nstwy indukcyjności dekdowych (modelujących odcinki linii) i zdje typ toru elektroenergetycznego (modelującego strukturę linii). 9.. AAMETY ODCIKÓ I Zpisujemy nstwione wrtości indukcyjności odcinków linii. Stosując metodę techniczną lu posługując się mostkiem hetstone, mierzymy wrtości rezystncji tych elementów. Ukłd do wykonni pomirów metodą techniczną zsilmy z sieci V prądu stłego, mostek z zsilcz prądu stłego, ustwijąc 6 V. Tlic nstwionych wrtości i wyników pomirów Odczyt wrtości nstwionych omiry 3 3 H H H H Ω Ω Ω Ω o wykonniu pomirów rezystncji elementów, odłączmy od nich używne przyrządy (zostwione uległyy spleniu po zsileniu skonfigurownego modelu linii z sieci o npięciu przemiennym 0 V). 9.. ATOŚCI MOCY, ĄDÓ I AIĘĆ I Dokonując odpowiednich połączeń elementów zowych,.tworzymy zdny wrint toru elektroenergetycznego (A, B, C, D, E) i dwie sytucje ociążeniowe: ) ez dołączni pojemności C, ) z dołączoną pojemnością C.. Odczytujemy i zpisujemy wskzni wszystkich przyrządów przy tej smej wrtości npięci zsiljącego U (do pomiru npięci w różnych punktch używmy tego smego woltomierz; indeks przy symolu npięci ozncz nr punktu dołączeni woltomierz, wg oznczeń n modelu). Tlic wyników pomirów Oznczenie toru Tlic wyników oliczeń I I I I 3 I I I I I A A A A A A A U U U 3 U U U 6 U U U 9 U I0 V V V V V V V V V V - cos ϕ cos ϕ I cos ϕ Q η - - - vr %

ortorium elektrotechniki zory do oliczeń: cosϕ = ; I cosϕ I = ; I cosϕ = ; U9 = ; I + + Q= ( U I) ; η = 00%. Oprcownie sprwozdni. Dorwszy odpowiednią sklę, rysujemy wykres wskzowy prądów i npięć dnego modelu linii ez kondenstor.. Dorwszy odpowiednią sklę, rysujemy wykresy trójkątowe cłkowitej mocy dnego modelu linii (ez kondenstor i z kondenstorem). 3. rzedstwimy owód elektryczny odpowidjący dnemu modelowi linii ez kondenstor (wykorzystując jko dne niektóre ze zmierzonych wrtości) i rozwiązujemy go. Sprwdzmy zgodność wyników nlizy teoretycznej z wynikmi pomirów.. Formułujemy włsne spostrzeżeni, uwgi i wnioski, dotyczące przeprowdzonych dń i uzysknych wyników. Ćwiczenie 9. BADAIE UKŁADÓ ZASIAIA I STEOAIA STAOISKO. Bdnie ukłdów sterowni przerywnego ykonnie ćwiczeni Łączymy kolejno - n tlicy z elementmi - zdne przez prowdzącego owody sterownicze i główne, uwżjąc przy tym, y nie wykonywć prc montżowych w owodch pod npięciem. Do złączni i wyłączni npięci n tlicy montżowej służą umieszczone n niej rozłączniki: owodu sterowniczego i owodu głównego. Sposó dni ukłdów jest zwsze ten sm. Łączymy owód sterowniczy i sprwdzmy poprwność jego dziłni. Jeśli relizuje on ez zstrzeżeń przewidzine opercje, łączymy owód główny, nstępnie sprwdzmy efekt sterowni silnikiem (rozruch, wyłączenie, zmin kierunku orotów). Oczywiście, nie musimy łączyć z kżdym rzem owodu głównego, o może yć on tki sm jk w ukłdzie dnym poprzednio (nie nleży się spieszyć z rozłączniem). Sprwdzjąc dziłnie ukłdu, notujemy spostrzeżeni dotyczące zmin w nim zchodzących, co ułtwi nlizę i opisnie jego dziłni. Oprcownie sprwozdni. Opisujemy dziłnie kżdego z dnych ukłdów, ukzując związki przyczynowoskutkowe dziłni poszczególnych elementów w czsie. Możemy się przy tym posłużyć opisem słownym lu wyrnym sposoem grficznym (np. wykresów czsowych).. Formułujemy włsne spostrzeżeni, uwgi i wnioski, dotyczące dnych ukłdów.

ortorium elektrotechniki Owód główny i owody sterownicze ukłdów prcy jednokierunkowej silnik indukcyjnego S T O Z S Z S S,, 3 U V M 3~ ukłd ukłd ukłd 3 funkcje: sterownie przyciskowe, smopodtrzymnie, zwłok czsow ukłd złącznie i wyłącznie stycznik (silnik) z jednego miejsc ukłd złącznie i wyłącznie stycznik (silnik) z dwóch miejsc ukłd 3 włączenie stycznik (silnik) n określony czs Owód główny i owody sterownicze ukłdów prcy rewersyjnej silnik indukcyjnego Z C S C S T,, 3,, 3 U V Z ukłd ukłd Z M 3~ Z ukłd 6 3 D D funkcje: sterownie przyciskowe lu drogowe, smopodtrzymnie, lokd złączeni ukłd sterownie przyciskowe, lokd elektryczn ukłd sterownie przyciskowe, lokd mechniczn ukłd 6 sterownie przyciskowe i drogowe, lokd elektryczn

Zkłd Systemów Informtycznych i Mechtronicznych w Trnsporcie Imion i nzwisk ćwiczących. ok Grup Zespół ABOATOIUM EEKTOTECHIKI. Dzień: Godz. Ćwiczenie 9. 3. Dt wykonni ćwiczeni Bdnie ukłdów zsilni i sterowni. odpis prowdzącego 9.. rmetry odcinków linii Odczyt wrtości nstwionych omiry 3 3 H H H H Ω Ω Ω Ω 9.. rtości mocy, prądów i npięć w linii Oznczenie toru I I I I 3 I I I I I A A A A A A A U U U 3 U U U 6 U U U 9 U 0 V V V V V V V V V V - cos ϕ cos ϕ I cos ϕ Q η - - - vr % cosϕ = ; I cosϕ I = ; I cosϕ = ; I + + Q= ( U I) ; η = 00%. U9 = ( = 3,3 kω ) ; Dne do wyznczeni skłdnik typu B niepewności pomirów w p. 9. 9. Oznczenie przyrządu lu wielkości Zkresy ustwine przy pomirch odzj przyrządu ( nlogowy, c cyfrowy) i jego niedokłdność: () kls; (c) łąd względny odczytu + licz cyfr n osttniej pozycji wyświetlcz,, 3, utomtycznie (c) 0, % odczytu + 3 cyfry V utomtycznie (c) % odczytu + cyfr A, A, A 3, A () A I, A (), I, () 9.3. Zmontowne ukłdy sterowni przerywnego (przekźnikowo-stycznikowego) Ukłdy prcy jednokierunkowej silnik indukcyjnego Ukłd prcy rewersyjnej silnik indukcyjnego.. 3... 6.