ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW

Podobne dokumenty
ANKIETA PROBLEMY UCZNIÓW W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM (proszę zaznaczyć znakiem X właściwe odpowiedzi)

ANKIETA PROBLEMY UCZNIÓW W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM (proszę zaznaczyć znakiem X właściwe odpowiedzi)

ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZCIWDZIAŁANIE NARKOMANII

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta i Gminy Nowogród Bobrzański

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW POWIATU

Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ARKUSZ MONITOROWANIA

Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 2 lutego 2011 r. PROGRAM PROFILAKTYCZNY SP-12 im. Marii Skłodowskiej - Curie we Wrocławiu

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM W GŁUCHOWIE

Sztum. Miasto i Gmina

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1.

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Szczutowo

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

Ankieta Problemy społeczne w środowisku lokalnym

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W ZESPOLE SZKÓŁ W PISARZOWEJ

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKLONEGO na rok 2012/2013. opracowała M. Dadun

Uchwalono na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu r.

Szkolny Program Profilaktyki

Ankieta dotycząca opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Chmielnik do 2029 roku

PROGRAM POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W SKWIERZYNIE

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017

ANKIETA. W poniższych pytaniach proszę zaznaczyć x tylko jedną właściwą odpowiedź. 1. Jak Ocenia Pan/Pani warunki życia mieszkańców w gminie?

ANKIETA METRYCZKA. Czy jest Pani/Pan mieszkańcem Gminy Miękinia. tak, od kiedy... nie. Wiek: i więcej

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach

L.p Cel główny Zadania Osoby odpowiedzialne Termin. 1. Realizacja szkolnego programu przeciwdziałania agresji i przemocy.

ANKIETA. Szanowni Państwo.

Podstawa prawna. 3. Ustawa z dnia 26 października 1982r.o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

Realizacja Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła w Szkole Podstawowej nr 321 w Warszawie. Rok szkolny 2014/2015

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

ARKUSZ KONTROLI Ocena prawidłowości zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole

Ankieta dla potrzeb opracowania Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Potok Górny na lata

ANKIETA. Co powinno się zmienić, by działania były bardziej skuteczne? ...

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

ANKIETA Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych dla Gminy Dynów

Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie. 1. Zasady organizacji pomocy

ANKIETA 1. Czy dostrzega Pan/ Pani, w gminie, niżej wymienione problemy społeczne? L.p. Problem TAK NIE NIE WIEM

Szkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu

Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH

Uchwała Nr 11/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Wypracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Solina na lata

10. Procedura pomocy dziecku krzywdzonemu - postępowanie pedagoga szkolnego.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Regulamin. organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Ulhówku

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Ciechanów

Plan działań profilaktycznych

Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE

GODZINY PRACY PEDAGOGÓW SZKOLNYCH. Beata Palczewska. Stanisław Szczęsny

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011.

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Zespołu Szkół w Łącznej na rok szkolny 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

Plan pracy pedagoga szkolnego na rok szkolny 2016/2017 w ZPO Publicznej Szkole Podstawowej nr 1. im. Tadeusza Kościuszki w Staszowie

UCHWAŁA NR XIX/116/08 RADY GMINY W GŁOWNIE z dnia 26 marca 2008 roku

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PREDSZKOLU W PORAJU

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

Szkolny program profilaktyki

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 9 w Kędzierzynie-Koźlu

Załącznik do Uchwały Nr XXXV/211/2010 Rady Miejskiej w Pasymiu z dnia 27 kwietnia 2010 r. Gminny System Profilaktyki i Opieki nad Dzieckiem

INFORMACJA O DZIECKU zachowania społecznie niepożądane, zagrożenie niedostosowaniem społecznym

ZADANIA PROGRAMU NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

1 PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W TRZEBIESZOWIE

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

W ZESPOLE SZKÓŁ W PRZYROWIE

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE

1. Pomoc psychologiczno- pedagogiczną w szkole organizuje Dyrektor.

Transkrypt:

Pieczęć szkoły ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW 1. Nazwa i adres szkoły:... 2. Liczba uczniów w roku szkolnym 2015/2016:... 3. Liczba nauczycieli w roku szkolnym 2015/2016:... 4. Czy szkoła zatrudnia (proszę zaznaczyć znakiem X właściwe odpowiedzi): pedagoga pielęgniarkę logopedę psychologa doradcę zawodowego 5. Czy szkoła prowadzi dożywianie uczniów? a. ilu uczniów spożywa bezpłatne posiłki?... b. ilu uczniów (ponad powyższą liczbę) należałoby objąć dożywianiem?... 6. Czy szkoła posiada dostęp do sali gimnastycznej? 7. Czy szkoła zapewnia uczniom dostęp do internetu? 8. Czy dojazd uczniów do szkoły jest utrudniony? Jeśli tak, to jakie są tego przyczyny? 9. Czy szkoła zapewnia uczniom opiekę w ramach zajęć świetlicowych? 10. Czy w szkole istnieją klasy integracyjne? 11. Czy szkoła zapewnia uczniom nauczanie indywidualne? 12. Czy w szkole prowadzone się zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? Jeśli tak, to jakie? wyrównawcze korekcyjno-kompensacyjne logopedyczne socjoterapeutyczne psychoterapeutyczne

13. Czy szkoła proponuje uczniom zajęcia dodatkowe? Jeśli tak, to jakie? 14. Czy w społeczności uczniowskiej szkoły ujawniono przypadki występowania wskazanych poniżej negatywnych zachowań i zjawisk patologicznych? (proszę podać liczbę ujawnionych przypadków w roku szkolnym 2015/2016) lp. 1. palenie papierosów 2. sięganie po alkohol 3. sięganie po narkotyki negatywne zachowania i zjawiska patologiczne 4. niszczenie mienia szkolnego 5. kradzieże na terenie szkoły 6. dyskryminacja w grupie rówieśniczej 7. udział w grupach negatywnych 8. agresja i przemoc w grupie rówieśniczej liczba ujawnionych przypadków 9. autoagresja 10. ucieczki z domu 11. przestępczość ujawniona 12. przypadki wymagające nadzoru kuratora sądowego Czy, biorąc pod uwagę trzy ostatnie lata, w Pani/Pana odczuciu w społeczności uczniowskiej odnotowuje się wzrost liczby negatywnych zachowań i zjawisk patologicznych? (proszę zaznaczyć znakiem X właściwą odpowiedź) trudno powiedzieć uwagi:... ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW 2

15. Czy w rodzinach uczniów stwierdzono przypadki wskazanych poniżej dysfunkcji i patologii? (proszę podać liczbę ujawnionych przypadków w roku szkolnym 2015/2016) lp. dysfunkcje i patologie rodziny liczba ujawnionych przypadków 1. bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego 2. zaniedbanie 3. uzależnienia (alkoholizm, narkomania) 4. przemoc w rodzinie 5. wykorzystywanie seksualne dzieci 6. przestępczość Czy, biorąc pod uwagę trzy ostatnie lata, w Pani/Pana odczuciu przybyło przypadków dysfunkcji i można odnotować większą liczbę zjawisk patologicznych w rodzinach uczniów? (proszę zaznaczyć znakiem X właściwą odpowiedź) trudno powiedzieć uwagi:... 16. Jakie działania profilaktyczne adresowane do uczniów są podejmowane na terenie szkoły? 17. Jakie działania skierowane do rodziców uczniów są podejmowane przez szkołę? ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW 3

18. Jakie działania należałoby podjąć na terenie szkoły, by usprawnić funkcjonowanie placówki i polepszyć efektywność procesu kształcenia i wychowania? 19. Jakie problemy w najpoważniejszym stopniu dosięgają rodzin uczniów? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 20. Jakie są najpilniejsze do zaspokojenia potrzeby uczniów? 21. Z jakimi instytucjami i organizacjami szkoła prowadzi współpracę? 22. Czy współpraca szkoły z tymi instytucjami i organizacjami jest zadowalająca? Jeśli nie, to co należałoby zrobić, by ją poprawić i uczynić bardziej efektywną? ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW 4

23. Jakie formy przybiera współpraca szkoły z rodzicami uczniów? Czy współpraca szkoły z rodzicami jest zadowalająca? Jeśli nie, to co należałoby zrobić, by ją poprawić? 24. Jakie działania należałoby podjąć dla pełniejszego rozpoznania problemów rodzin uczniów w zakresie dysfunkcji, uzależnień i przemocy w rodzinie? 25. Jaką pomoc szkoła oferuje uczniom z rodzin dotkniętych problemem przemocy w rodzinie? 26. Czy szkoła współpracuje z Policją i innymi instytucjami lub organizacjami w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie? Jeśli tak, proszę podać, jakie ta współpraca przybiera formy?... Data i podpis osoby wypełniającej ankietę Dziękujemy za wypełnienie ankiety. Podane informacje i przedstawione opinie zostaną wykorzystane do opracowania dokumentu Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych. Wypełnioną ankietę prosimy przekazać do Ośrodka Pomocy Społecznej. ANKIETA PROBLEMY W ŚRODOWISKU SZKOLNYM I RODZINNYM UCZNIÓW 5