Projekt edukacyjny Tablo naszej szkoły

Transkrypt

1 Gimnazjum im. Macieja Rataja Żmigród, ul. Sienkiewicza Żmigród tel/fax: 0-71 / sekretariat@mrat.pl strona: Projekt edukacyjny Tablo naszej szkoły Autor i koordynator projektu: Robert Kolebuk (nauczyciel języka niemieckiego) Miejsce realizacji: Gimnazjum im. Macieja Rataja w Żmigrodzie Termin realizacji: wrzesień kwiecień 2008 Idea projektu Tablo naszej szkoły : W Gimnazjum im. Macieja Rataja w Żmigrodzie będzie na koniec każdego roku szkolnego wydawane tablo szkolne zawierające zdjęcia całego rocznika trzecioklasistów oraz ich wychowawców. Tablo będzie zaprojektowane i wykonane przez uczniów naszej szkoły w ramach zajęć działań twórczych prowadzonych w klasie 1G oraz na zajęciach koła fotograficznego. Wstęp: W naszym gimnazjum istnieje tradycja wydawania co roku tablo szkolnego ze zdjęciami najstarszego rocznika. Do tej pory szkolne tablo zamawiane było u zewnętrznego wykonawcy. W tym roku postanowiłem wykorzystać duży potencjał twórczy tkwiący w naszych uczniach oraz możliwości zaplecza techniczno-komputerowego naszego gimnazjum i zaproponowałem wykonanie projektu tablo szkolnego wraz z grupą zainteresowanych uczniów. Realizatorzy projektu: Projekt realizowany będzie przez zainteresowanych uczniów Gimnazjum im. Macieja Rataja w Żmigrodzie pod kierunkiem autora projektu. Cele główne projektu: Umożliwienie uczniom naszej szkoły wykorzystanie praktyczne swojej kreatywności, pielęgnowania i rozwijania zainteresowań oraz utwierdzenia się w przekonaniu o własnej wartości Pokazanie uczniom możliwości pełniejszego wykorzystania sprzętu komputerowego dostępnego w szkole Wykształcenie w uczniach świadomości, że szkoła jest miejscem przyjaznym, gdzie uczymy się i rozwijamy także poza czasem spędzanym na lekcjach 1

2 Kształcenie umiejętności kluczowych: Efektywne współdziałanie w zespole Skuteczne planowanie własnej pracy i organizowanie własnego stanowiska pracy Rozwijanie problemów w sposób twórczy Sprawne posługiwania się komputerem Umiejętne prezentowanie własnych osiągnięć Koszty realizacji projektu: Projekt edukacyjny Tablo naszej szkoły" można realizować przy wykorzystaniu bazy i sprzętu dostępnego już w szkole. Jedynym wydatkiem, który musi zostać uwzględniony przy finalizacji tego projektu, jest koszt wydruku tablo i jego oprawy. 2

3 Zadania główne Działania przygotowawcze do wdrożenia projektu "Tablo naszej szkoły" września 2008 Przygotowanie zaplecza technicznego potrzebnego do realizacji projektu października 2008 Przeprowadzenie sesji fotograficznych grudnia 2008 Przygotowanie i przeprowadzenie procesu obróbki materiału zdjęciowego stycznia 2009 Przygotowanie projektu graficznego lutego 2009 Podsumowanie projektu edukacyjnego marca 2009 PLAN ZADAŃ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU Zadania szczegółowe 1. Poinformowanie społeczości szkolnej o rozpoczęciu projektu "Tablo naszej szkoły" 2. Ogłoszenie naboru chętnych uczniów do włączenia się w przygotowanie projektu 3. Wyłonienie z grupy zainteresowanych uczniów zespołów roboczych, które będą realizowały projekt 4. Zapoznanie wyłonionych zespołów z złożeniami projektu i planowanym sposobem jego relizacji 5. Przydzielenie zespołom roboczym wstępnego zakresu działań 1. Przeanalizowanie możliwości technicznych sprzętu komputerowego dostępnego w szkole 2. Opracowanie listy sprzętu potrzebnego przy wykonywaniu projektu (ew. zakup brakujących elementów) 3. Przeanalizowanie bazy programów komputerowych dostępnych w szkole i wybór programu, na którym będą realizowane prace projektowe (ew. zakup brakującego programu) 4. Określenie zasad archiwizacji materiałów projektowych 1. Wybór zespołu odpowiedzialnego za przeprowadzenie sesji zdjęciowej 2. Ustalenie terminów sesji fotograficznej dla poszczególnych klas 3. Opracowanie standardu wykonywanych zdjęć 4. Przeprowadzenie sesji fotograficznej i archiwizowanie materiału zdjęciowego według ustalonych zasad 5. Informowanie społeczności szkolnej o postępach w realizacji projektu 1. Wybór zespołu odpowiedzialnego za obróbkę materiału zdjęciowego 2. Opracowanie standardów, według których materiał zdjęciowy będzie obrabiany 3. Dokonanie obróbki komputerowej wykonanych wcześniej zdjęć według przyjętych standardów 4. Archiwizowanie obrobionego materiału zdjęciowego według ustalonych zasad 5. Publikowanie części lub całości materiałów projektowych na szkolnej stronie internetowej 1. Wybór zespołu odpowiedzialnego za przygotowanie projektu graficznego szkolnego tablo 2. Prowadzenie prac projektowych przy stałym konsultowaniu projektu ze społecznością szkolną 3. Wyłonienie ostatecznej wersji projektu tablo szkolnego 4. Archiwizowanie materiałów projektowych według ustalonych zasad 1. Wydruk i oprawa gotowego projektu tablo szkolnego 2. Udostępnienie tablo społeczności szkolnej 3. Zorganizowanie podsumowania projektu, na którym zostaną przedstawieni twórcy projektu, sposoby ich pracy i końcowe efekty 3

4 Czas pracy nad poszczególnymi zadaniami projektu: Praca nad wszystkimi zadaniami wyszczególnionymi w planie projektu przeprowadzona będzie w czasie pozalekcyjnym - głównie na zajęciach działań twórczych, koła fotograficznego, a także w przerwach między lekcjami. Spodziewane rezultaty po zrealizowaniu projektu: Wzrost umiejętności uczniów w obsłudze sprzętu komputerowego dostępnego w szkole Widoczna aktywizacja młodzieży w kierunku pielęgnowania i rozwijania zainteresowań związanych z fotografią Wyzbycie się przez naszych uczniów strachu czy niewiary w siebie i własne możliwości przy wytyczaniu kolejnych celów Większe zwrócenie uwagi środowiska lokalnego (w tym głównie rodziców naszych wychowanków) na szkołę jako miejscowe centrum edukacji, ale także jako instytucję mającą za zadanie kształcenie samodzielności wśród swoich podopiecznych Zakładany sposób mierzenia efektów projektu: Projekt będzie można ostatecznie uznać za udany jeżeli zostaną zrealizowane wszystkie założone zadania główne z ostatnim - wydrukowaniem szkolnego tablo. Jednak prawdziwą miarą powodzenia projektu będzie odpowiedź na pytanie, czy działaniom podjętym w ramach projektu udało się nadać charakter długofalowy lub cykliczny, i czy aktywność naszych wychowanków wzbudzona przez realizację projektu stanie się ich naturalną aktywnością pełną chęci, zaangażowania i przekonania we własną skuteczność. Ewaluacja projektu Spodkanie podsumowujące z prezentacją osiągniętych rezultatów i wytwórów Publikacje, będące rezultatami projektu: Tablo szkolne Dokumentacja fotograficzna Artykuły i newsy na szkolnej stronie internetowej Artykuły w prasie lokalnej Bibliografia (źródła): Robert Kolebuk autor i koordynator projektu 4

5 Załącznik 1. Przykładowa jakość zdjęć bez obróbki. ****************************************************** 5