prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH WOJSKA POLSKIEGO oraz promotora pomocniczego dr Izabeli A. Grzankowskiej,
|
|
- Wiktoria Kwiatkowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 INSTYTUT PSYCHOLOGII Gdańsk, prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Instytut Psychologii UG Recenzja rozprawy doktorskiej mjra mgra inż. Krzysztofa Piórowskiego RADZENIE SOBIE ZE STRESEM A ZMĘCZENIE PRZEWLEKŁE ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH WOJSKA POLSKIEGO napisanej pod kierunkiem dr hab. Małgorzaty A. Basińskiej, prof. UKW oraz promotora pomocniczego dr Izabeli A. Grzankowskiej, dokonana na podstawie uchwały Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy z dnia 14 lutego 2017 r. Doktorant, będący zawodowym wojskowym, a jednocześnie psychologiem i certyfikowanym psychoterapeutą pracującym w nurcie poznawczo behawioralnym nie tylko z teorii, ale z autopsji doświadcza następstw licznych zmian, restrukturyzacji i transformacji, któremu podlega w ostatnich latach Wojsko Polskie. Zmiany te, jak pisze sam Autor, wynikają z kilku powodów, do których należy zaliczyć m.in. konieczność dostosowania systemu obronnego państwa do warunków współdziałania sojuszniczego z NATO, reorganizację systemu dowodzenia armią, modernizację przestarzałego sprzętu bojowego oraz modyfikację samych struktur osobowych w armii poprzez jej profesjonalizację. Autor zdaje sobie sprawę, że z uwagi na specyfikę funkcjonowania armii, w tym hierarchizacją władzy, koniecznością bezwzględnego podporządkowania przełożonym, bezwarunkowym przestrzeganiem bardzo precyzyjnie określonych, sztywnych norm i przepisów regulujących pracę, podziałem na dowódców i podwładnych, podwyższonym ryzykiem dla zdrowia i życia, a także występującą często w tej pracy presją czasu, stresem i napięciem, obserwować można wśród żołnierzy pojawianie się niekorzystnych zjawisk natury zdrowotnej, zarówno w sferze psychicznej, jak i i fizycznej, takich jak zmęczenie. Mimo wagi zagadnienia w literaturze przedmiotu niezmiernie mało jest prac odnoszących się do radzenia sobie ze stresem w kontekście przewlekłego zmęczenia u zawodowych wojskowych, uwzględniających specyfikę funkcjonowania armii, tym bardziej, że Doktorant nie ograniczył się do najczęściej penetrowanego przez badaczy radzenia sobie ze stresem z perspektywy behawioralnej (stosowane strategie radzenia sobie), ale uwzględnił także perspektywę poznawczą radzenia sobie (rozumianą jako elastyczność poznawcza). ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk 1/5
2 Już w tym miejscu pragnę podkreślić, iż przedstawiona do oceny rozprawa doktorska jest przeze mnie oceniona bardzo wysoko, stanowi bowiem rzetelnie zrealizowany projekt badawczy, w dużej mierze nowatorski. Lektura rozprawy dowodzi, że Doktorantowi problem, którym się zajmuje jest bliski, zna go dogłębnie i traktuje wielowymiarowo. Doskonale rozumie i czuje specyfikę pracy żołnierza zawodowego i jej odrębność w stosunku do pracy osób cywilnych. Świadczy to z pewnością o tym, że recenzowana dysertacja jest ściśle związana z zainteresowaniami zarówno poznawczymi jak i praktyką kliniczną Pana mjra mgra inż. Krzysztofa Piórowskiego, co stanowi duży walor umiejętności łączenia teorii z praktyką. Dysertacja ma układ typowy, liczy 286 stron tekstu. Zwraca uwagę bardzo dobra proporcja rozprawy, 105 stron liczy część teoretyczna, pozostałe składają się na część empiryczną. Rozprawa doktorska składa się ze Wstępu, jednego rozdziału teoretycznego, wprowadzającego do rozdziału dotyczącego metodologii badań własnych, po którym następuje przedstawienie wyników, ich dyskusja, ograniczenia badań oraz wnioski. Na końcu pracy Autor zamieszcza Literaturę cytowaną, z której korzystał, streszczenie w języku polskim i angielskim, Spis tabel, Spis rysunków oraz Załączniki (które stanowią: zgoda Ministerstwa Obrony Narodowej na przeprowadzenie badań, jak również wykorzystane do badań kwestionariusze). Przyjęcie takiej struktury pracy jest zgodne z wymaganiami, stąd od strony formalnej rozprawa spełnia standardy stawiane pracom doktorskim o charakterze empirycznym. Tytuł pracy w pełni odpowiada treściom w niej zawartym, jest stylistycznie i metodologicznie prawidłowy. Jednocześnie jest zwięzły i daje potencjalnemu czytelnikowi wskazówkę, jakiego obszaru eksploracji naukowej dotyczy dysertacja. We Wstępie (3 strony) Pan mjr mgr inż. Krzysztof Piórowski dokonuje skrótowego, chociaż całościowego wprowadzenia do problematyki, którą zajmuje się w pracy, podkreślając wielowymiarowość zjawiska, które bada. Autor we Wstępie opisał także skrótowo cel pracy. Dobrze wprowadza to czytelnika w zasadniczą część pracy. Treści zawarte w pierwszym rozdziale o tytule: Podstawy teoretyczne badań, zgrupowane są w trzech podrozdziałach, które dotyczą przedstawienia specyfiki służby żołnierzy zawodowych, z uwzględnieniem regulacji prawnych odnoszących się do do służby żołnierzy zawodowych, wpływu wybranych czynników organizacyjnych i indywidualnych na pracę żołnierzy zawodowych Wojska Polskiego, satysfakcji z pracy (przyjętego w pracy konstruktu, sposobów ujmowania satysfakcji z pracy) i jej związku z funkcjonowaniem. Następnie Doktorant zajął się problematyką stresu i radzenia sobie z nim, szczególnie dużo miejsca poświęcając stresowi, jaki towarzyszy pracy zawodowej żołnierzy zawodowych Wojska Polskiego. Po tym przedstawił przyjęte w pracy podejście R. Lazarusa i S. Folkman i wnikliwie opisał te wymiary, którymi zajął się w pracy, tj. elastyczność poznawczą i przewlekłe zmęczenie. Podsumowując tę cz. rozprawy stwierdzam, iż zakres i dobór informacji zaprezentowanych we wszystkich trzech podrozdziałach teoretycznych świadczy o bardzo dobrym rozeznaniu Autora w pracach dotyczących omawianych zagadnień Doktorant korzysta zarówno z literatury współczesnej, jak i klasyki, odwołuje się zarówno do bogatej (liczącej 401 pozycji), bardzo dobrze dobranej literatury światowej jak i polskiej. ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk 2/5
3 Należy podkreślić dużą wnikliwość Badacza przy opisywaniu zagadnień teoretycznych, jak również umiejętność krytycznego myślenia przy odnoszeniu się do istniejącego stanu rzeczy. Co istotne, Doktorant pokazuje możliwe rozwiązania wynikające ze słabości niektórych badań, a zaprezentowany i zrealizowany przez Niego projekt badawczy jest w dużej mierze odpowiedzią na wysunięte zastrzeżenia. Stąd część teoretyczną uważam za bardzo dobrą syntezę dotychczasowych wiedzy dotyczącej problematyki funkcjonowania żołnierzy zawodowych w kontekście ich radzenia sobie ze stresem i zmęczenia przewlekłego. W drugim rozdziale Podstawy metodologiczne badań własnych - Autor przedstawił: 1. cel pracy, którym jest określenie związków między radzeniem sobie ze stresem a zmęczeniem przewlekłym żołnierzy zawodowych Wojska Polskiego przy uwzględnieniu mediacyjnej roli satysfakcji zawodowej oraz różnicującej roli innych zmiennych pośredniczących (społeczno- demograficznych i związanych ze służbą). Cel pracy jest wyraźnie określony i wypływa z wcześniej przyjętej podstawy teoretycznej. 2. uzasadnienie podjętej problematyki badawczej, 3. model badań własnych, 4. problemy i hipotezy badawcze, 5. operacjonalizację zmiennych, 6. po czym opisał narzędzia zastosowane w badaniach, tj. Arkusz Personalny (w którym określono zmienne demograficzno- społeczne i związane ze służbą), Inwentarz do Pomiaru Radzenia Sobie ze Stresem Mini- COPE autorstwa Charlesa S. Carvera, w polskiej adaptacji Zygfryda (nie Zygmunta, jak pisze Doktorant) Juczyńskiego i Niny Ogińskiej- Bulik (2009) (do badania strategii radzenia sobie ze stresem), Kwestionariusz Elastyczności Poznawczej (Cognitive Flexibility Inventory) autorstwa Johna P. Dennisa i Jillon S. Vander Wal w polskiej adaptacji Krzysztofa Piórowskiego, Małgorzaty A. Basińskiej, Anny Piórowskiej oraz Izabeli A. Grzankowskiej, Kwestionariusz Oceny Samopoczucia CIS20R autorstwa Jana H. Vercoulena i współpracowników, w polskiej adaptacji Teresy Makowiec- Dąbrowskiej i Wiesławy Koszady- Włodarczyk (2006) (mierzy poziom zmęczenia przewlekłego), Skalę Satysfakcji z Pracy (SSP) autorstwa Anny M. Zalewskiej (2003). Niezmiernie cenne wydaje się zastosowanie kwestionariusza badającego elastyczność poznawczą - Cognitive Flexibility Inventory autorstwa Johna P. Dennisa i Jillon S. Vander Wal (2010), którego adaptacji podjął się Badacz wraz ze współpracownikami. Kwestionariusz ten jest mało jeszcze znany i wykorzystywany na gruncie polskim, jednak dotychczasowe wyniki badań prowadzonych z wykorzystaniem tegoż kwestionariusza wydają się wielce obiecujące. Narzędzia badawcze są dobrze dobrane do celu pracy, jak również pytań badawczych i wynikających z nich hipotez. W rozdziale drugim Doktorant zaprezentował także organizację i przebieg badań, wnikliwie scharakteryzował badaną grupę, (także pod względem subiektywnej oceny stanu zdrowia, chorób przewlekłych, występujących nie tylko u badanych, ale też w rodzinie zawodowych żołnierzy). Liczebność grupy badanej jest imponująca, w jej skład weszło 621 żołnierzy zawodowych Wojska Polskiego z wybranych jednostek wojskowych rozmieszczonych na terenie całego kraju. Grupa badana była zróżnicowana pod względem zmiennych demograficzno- społecznych oraz ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk 3/5
4 zmiennych związanych ze służą (takich jak stopień wojskowy oraz rodzaj wojsk, w których służyli badani żołnierze). Dla potrzeb projektu badawczego Badacz opracował Model badań własnych, w którym założono występowanie związku między poznawczym i behawioralnym radzeniem sobie ze stresem a zmęczeniem przewlekłym żołnierzy zawodowych Wojska Polskiego. Założono, że rolę mediacyjną pomiędzy radzeniem sobie a zmęczeniem przewlekłym pełnić będzie satysfakcja z pracy zawodowej żołnierzy. Ponadto przyjęto, że dwie grupy zmiennych pośredniczących, tj. czynniki demograficzno- społeczne oraz czynniki związane ze służbą, różnicować będą relację między radzeniem sobie a zmęczeniem przewlekłym badanych żołnierzy. W mojej ocenie model ten jest bardzo klarownie przedstawiony, bazuje na bardzo dobrze dobranej literaturze przedmiotu. W rozdziale 3. Wyniki badań własnych mjr mgr inż. Krzysztof Piórowski zaprezentował uzyskane wyniki bardzo klarownie i czytelnie, pogrupowane najpierw opisowo, a następnie według zaprezentowanych problemów i hipotez. Pomimo wielu wyników i drobiazgowego ich przedstawienia czytelnik nie gubi się w nich, wręcz przeciwnie, ma świadomość, że każdy rysunek, tabela itp. są ważne i powinny znaleźć się właśnie w tym miejscu. Doktorant uzyskał wiele ważnych wyników. Jednym z najciekawszych wyników jest ten, pokazujący, że Elastyczność poznawcza sprzyja adaptacyjnemu radzeniu sobie ze stresem, co wyraża się częstszym wyborem aktywnych strategii radzenia sobie i podejmowaniem konfrontacji ze stresującymi zdarzeniami. Z kolei brak elastyczności poznawczej - sztywność poznawcza sprzyja podejmowaniu przez jednostkę nieadaptacyjnych sposobów radzenia sobie ze stresem, co skutkuje częstszym unikaniem konfrontacji z sytuacja trudną i w efekcie brakiem jej rozwiązania. Wyniki i wypływające z nich wnioski Doktorant potrafił bardzo wnikliwie omówić i - co niezmiernie cenne - przełożyć na propozycję oddziaływań praktycznych. Aplikacyjność uzyskanych wyników, w mojej ocenie, jeszcze bardziej zwiększa wartość recenzowanej pracy. Wszystkie przeprowadzone badania nie budzą jakichkolwiek zastrzeżeń metodologicznych. Na realizację i przeprowadzenie badań uzyskano zgodę Ministerstwa Obrony Narodowej. Wykorzystując dobrze dobrane, zasadne, metody statystyczne Autor osiągnął wyniki mające duże znaczenie zarówno dla teorii jak i praktyki psychologicznej. Prezentując treści Doktorant w umiejętny, rzetelny sposób krytycznie się do nich ustosunkowywuje, jest w pełni świadomy ograniczeń dotychczasowych badań dotyczących penetrowanego problemu jak i pokrewnych, potrafi wyjaśnić ich przyczyny i znaleźć na nie antidotum, właśnie w postaci podjętego projektu badawczego. Zaletą rozprawy jest dojrzałość prezentacji, wnikliwość psychologiczna, jak również duża świadomość ograniczeń podjętych badań. Trudno w tej pracy znaleźć jakieś uchybienia, poza kilkoma niezręcznościami językowymi, np. We Wnioskach: Badani żołnierze zawodowi charakteryzowali się: ( ) satysfakcją z pracy w trzecim kwartylu. Należy jednak zaznaczyć, że przy redakcji tak dużej pracy nie da się ich uniknąć. Oceniając całościowo rozprawę doktorską należy podkreślić wagę podjętych problemów oraz to, iż przeprowadzone badania nie budzą zastrzeżeń natury metodologicznej. Uzyskane wyniki, ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk 4/5
5 poddane badawczej analizie, w pełni wypełniają oczekiwania recenzenta odnośnie do kwalifikacji poznawczej i poziomu rozprawy naukowej, w tym wypadku doktorskiej, pozwalając na bardzo pozytywną ocenę. Dysertacja oparta jest na ważnych zarówno z praktycznego, jak i poznawczego punktu widzenia założeniach. Badania zostały zaplanowane i przeprowadzone wzorcowo. Całość rozprawy, w tym dyskusja wyników potwierdza, że Doktorant dysponuje bardzo dużą wiedzą, która pozwala na szczegółową analizę uzyskanych wyników, dowodzi krytycznego, opartego na faktach sposobu myślenia Autora. Zostały w tej części omówione wszystkie istotne dla opracowania wniosków wyniki. Opinie formułowane przez Badacza zawsze znajdują potwierdzenie w uzyskanych wynikach własnych, bądź w danych z literatury. Wnioski znajdują pełne uzasadnienie w uzyskanych wynikach. Podsumując, stwierdzam, że przedłożona mi do recenzji dysertacja Pana mjra mgra inż. Krzysztofa Piórowskiego pt. RADZENIE SOBIE ZE STRESEM A ZMĘCZENIE PRZEWLEKŁE ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH WOJSKA POLSKIEGO w pełni spełnia wymogi stawiane pracom doktorskim zgodnie z Ustawą o tytułach i stopniach naukowych z dnia 14 marca 2003 r., art. 31 (Dz. U. nr 65 poz. 595 z późn. zm.). Mam więc zaszczyt przedstawić Wysokiej Radzie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersyteta Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy wniosek o dopuszczenie Pana mjra mgra inż. Krzysztofa Piórowskiego do dalszych etapów przewodu doktorskiego. Jednocześnie biorąc pod uwagę wysokie walory pracy i istotny wkład w rozwój teorii oraz praktyki psychologii klinicznej odnoszący się do: 1. radzenia sobie ze stresem, zarówno w aspekcie behawioralnym, jak i poznawczym, oraz powiązaniami pomiędzy radzeniem sobie a zmęczeniem przewlekłym w grupie zawodowych żołnierzy z uwzględnieniem roli satysfakcji z pracy zawodowej; 2. opisu charakteru zmęczenia przewlekłego, występującego wśród zawodowych wojskowych; 3. opisu i zbadania zjawiska elastyczności poznawczej, które w polskiej literaturze jest dość ubogo analizowane wnoszę o wyróżnienie niniejszej dysertacji. ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk 5/5
Recenzja rozprawy doktorskiej. Pani mgr MARZENY BARTON
prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Gdańsk, dn. 23 lipca 2016 r. Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr MARZENY BARTON Strategie radzenia sobie ze stresem, a poziom
Bardziej szczegółowoINSTYTUT PSYCHOLOGII. prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Instytut Psychologii UG. Gdańsk, 25 października 2018 r.
INSTYTUT PSYCHOLOGII prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Instytut Psychologii UG Gdańsk, 25 października 2018 r. RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgra Piotra Jarzynkowskiego WYPALENIE ZAWODOWE WŚRÓD PRACOWNIKÓW
Bardziej szczegółowoOcena rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarz Małgorzaty Marii Skuzy
Dr hab. n. med. Elżbieta Jurkiewicz, prof. nadzw. Warszawa, 6 lipca 2016 Kierownik Zakładu Diagnostyki Obrazowej Instytut Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka w Warszawie Ocena rozprawy na stopień doktora nauk
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej. Pani mgr Moniki Guzewicz
INSTYTUT PSYCHOLOGII Gdańsk, 2017-05- 14 prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Instytut Psychologii UG Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr Moniki Guzewicz Doświadczenia rodziców związane z utratą dziecka
Bardziej szczegółowoprof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Gdańsk, dn. 24 sierpnia 2016 r. Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr Justyny Skotnickiej
prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Gdańsk, dn. 24 sierpnia 2016 r. Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr Justyny Skotnickiej Funkcjonowanie emocjonalne kobiet i
Bardziej szczegółowoRozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii
dr hab. Andrzej Rokita, prof. nadzw. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Recenzja Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii w
Bardziej szczegółowoRECENZJA. Rozprawy doktorskiej mgr Mateusza Nowickiego. Ocena wybranych elementów niszy szpikowej u pacjentów poddawanych
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Klinika Hematologii i Transplantacji Szpiku KIEROWNIK KLINIKI: dr hab. Lidia Gil, prof. UM 60-569 Poznań, ul. Szamarzewskiego 84 ; tel. +48 61
Bardziej szczegółowo1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej
Szczecin, 20.04. 2015 Prof. Dr hab. Waldemar Gos, prof. zw. US Uniwersytet Szczeciński Instytut Rachunkowości Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Artura Jastrzębowskiego pt. Zakres i znaczenie współcześnie
Bardziej szczegółowoGdańsk, 16 lipca 2015. prof. UG, dr hab. Małgorzata Lipowska Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański. Recenzja
Gdańsk, 16 lipca 2015 prof. UG, dr hab. Małgorzata Lipowska Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Joanny Preis-Orlikowskiej pt. Wpływ cukrzycy na jakość życia kobiet
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej mgr Malgorzaty Grzeszczuk-Gniewek pt. Systemy
Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych
Bardziej szczegółowoRECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. mgr Zuzanny Piekorz ĆWICZENIA JOGI A JAKOŚĆ ŻYCIA. napisanej pod kierunkiem prof. dra hab. Romana Ossowskiego
INSTYTUT PSYCHOLOGII Gdańsk, 6 maja 2019 r. RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr Zuzanny Piekorz ĆWICZENIA JOGI A JAKOŚĆ ŻYCIA napisanej pod kierunkiem prof. dra hab. Romana Ossowskiego oraz promotora pomocniczego:
Bardziej szczegółowoGdańsk r. Prof. dr hab. Teresa Rostowska Uniwersytet Gdański Instytut Psychologii Zakład Badań nad Rodziną i Jakością Życia
Gdańsk 9.02.2019r. Prof. dr hab. Teresa Rostowska Uniwersytet Gdański Instytut Psychologii Zakład Badań nad Rodziną i Jakością Życia R e c e n z j a rozprawy doktorskiej mgr Romana Szałachowskiego nt.
Bardziej szczegółowoLublin 30 lipca 2017r.
1 Lublin 30 lipca 2017r. Dr hab. Adam Nogalski prof. nadzw. Kierownik Katedry i Kliniki Chirurgii Urazowej i Medycyny Ratunkowej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie Ocena rozprawy doktorskiej z dziedziny
Bardziej szczegółowoRecenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk
dr hab. Tadeusz Dyr, prof. nadzw. Radom, 11-04-2017 Katedra Ekonomii Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Recenzja rozprawy
Bardziej szczegółowoSTRESZCZENIE. rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne.
STRESZCZENIE rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne. Zasadniczym czynnikiem stanowiącym motywację dla podjętych w pracy rozważań
Bardziej szczegółowoRECENZJA. rozprawy doktorskiej Jolanty GRZEBIELUCH nt. "Znaczenie strategii marketingowej w
Prof. zw. dr hab. Marian Noga Wyższa Szkota Bankowa we Wrocławiu RECENZJA rozprawy doktorskiej Jolanty GRZEBIELUCH nt. "Znaczenie strategii marketingowej w zarządzaniu podmiotem leczniczym będącym spółką
Bardziej szczegółowoEFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA
EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej
Bardziej szczegółowoEFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO
EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia hiszpańska- I stopień WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej
Bardziej szczegółowoEfekty uczenia się filologia francuska I stopień
Efekty uczenia się filologia francuska I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA Student ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej
Bardziej szczegółowoDr hab. Joanna Kruk, prof. US Szczecin, Wydział Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia Uniwersytet Szczeciński
Dr hab. Joanna Kruk, prof. US Szczecin, 3.01.2019 Wydział Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia Uniwersytet Szczeciński Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Joanny Bauerfeind pt. Psychospołeczne uwarunkowania
Bardziej szczegółowoOCENA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. pt Ocena jakości życia nosicielek mutacji genu BRCA1 po profilaktycznej operacji narządu rodnego
UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE Zakład Genetyki Klinicznej ul. Radziwiłłowska 11, 20-080 Lublin tel./fax. 81 448 6110 Kierownik: dr hab. n. med. Janusz Kocki, prof. UM Lublin, dnia 23.01.2017 r. OCENA
Bardziej szczegółowoProgramu Promocji Karmienia Piersią wprowadzano zmiany w zakresie postępowania z matką i dzieckiem na różnych etapach opieki okołoporodowej, powstał
dr hab. Mariola Bidzan, prof. UG Instytut Psychologii UG Gdańsk, 24 kwietnia 2015 r. Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr Agnieszki Pietkiewicz pt. Promocja karmienia piersią w Gdańsku - ewaluacja programu
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoI. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 182/09/2013 Senatu UR z 26 września 2013 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
Bardziej szczegółowokwestionariusze badania ankietowego, karta badania, broszura informacyjna dla pacjentek,
Dr hab. o. med. Jerzy Krupiński, emeryt. profesor oadzw. ŚUM Katedra i Zakład Stomatologii Zachowawczej z Endodoocją ŚUM w Katowicach Kraków, 5 kwietnia 2018 Recenzja pracy doktorskiej lek. dent. Marty
Bardziej szczegółowoSTANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE
STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE Temat pracy Problemowe ujęcie tematu pracy Nowatorski charakter Oryginalność ujęcia tematu Powiązanie tematu pracy z problematyką stażu, praktyk, realnym
Bardziej szczegółowodr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:
Niedostosowanie społeczne nieletnich. Działania, zmiana, efektywność. Justyna Siemionow Publikacja powstała na podstawie praktycznych doświadczeń autorki, która pracuje z młodzieżą niedostosowaną społecznie
Bardziej szczegółowoZałącznik 2 do uchwały nr 42/2015 Rady Wydziału Ekonomii Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 17 września 2015 r.
Załącznik 2 do uchwały nr 42/2015 Rady Wydziału Ekonomii Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 17 września 2015 r. WYMOGI STAWIANE PRACOM MAGISTERSKIM 1. Wymogi ogólne Praca magisterska jest pracą: wykonywaną
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign
Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny Im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Ekonomiczny Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych Recenzja rozprawy
Bardziej szczegółowoKatedra i Klinika Kardiologii Wydział Lekarski Kształcenia Podyplomowego Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu
Dr hab. n med. Marta Negrusz - Kawecka Wrocław, 12.06.2014 r. Katedra i Klinika Kardiologii Wydział Lekarski Kształcenia Podyplomowego Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu Recenzja pracy
Bardziej szczegółowoSTUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,
Bardziej szczegółowoI rok (13.5 punktów ECTS)
Program Doktoranckich w Centrum Medycznym Kształcenia Podyplomowego Program studiów doktoranckich obejmuje zajęcia przygotowujące doktoranta do pracy naukowo-badawczej i dydaktycznej. Nie obejmuje całkowitego
Bardziej szczegółowoWyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów:
Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS Profil kształcenia: Ogólnoakademicki Stopień studiów: II Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Specjalność: Hotelarstwo i Gastronomia, Obsługa
Bardziej szczegółowoDr hab. n. med. Beata Czarnecka, Prof. U.M. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego. w Poznaniu
Dr hab. n. med. Beata Czarnecka, Prof. U.M. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Ocena rozprawy doktorskiej lek. stom. Agaty Trzcionki pt.: "Wybrane potrzeby stomatologiczne u pacjentów
Bardziej szczegółowoDyscyplina naukowa rozprawy: Nauki o zarządzaniu Podstawa wykonania recenzji: Uchwała Kolegium Gospodarki Światowej SGH
prof. dr hab. Kazimierz Starzyk Instytut Społeczno-Ekonomiczny Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr. Pervez Akhtar pt. The Relationship between Business Environment Uncertainty,
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Metodologia badań psychologicznych Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr
Bardziej szczegółowoWYMOGI STAWIANE PRACOM MAGISTERSKIM
1. Wymogi ogólne Załącznik 2 do uchwały nr 54/2017 Rady Wydziału Ekonomii Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 26 września 2017 r. WYMOGI STAWIANE PRACOM MAGISTERSKIM Praca magisterska jest pracą: 2. Cele
Bardziej szczegółowoProgram kształcenia we WSPÓLNEJ SZKOLE DOKTORSKIEJ o profilu
Program kształcenia we WSPÓLNEJ SZKOLE DOKTORSKIEJ o profilu DIAGNOSTYKA, MODELOWANIE I LECZENIE CHORÓB CZŁOWIEKA OD GENU DO KLINIKI prowadzonej przez Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Instytut
Bardziej szczegółowoSTUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY WIEDZA - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,
Bardziej szczegółowoKs. drhab. Jan Bielecki, Prof. UKSW Warszawa, Instytut Psychologii, UKSW Warszawa
Ks. drhab. Jan Bielecki, Prof. UKSW Warszawa, 9.05.2017 Instytut Psychologii, UKSW Warszawa Recenzja pracy doktorskiej magister Moniki Guzewicz pt Doświadczenia rodziców związane z utratą dziecka w okresie
Bardziej szczegółowoZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych
Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole
Bardziej szczegółowoWymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia
Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia Podstawowa przesłanka wskazująca na konieczność zróżnicowania obu typów prac wynika ze stawianego celu odmiennych umiejętności w
Bardziej szczegółowoPsychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 34/2012 Senatu UKSW z dnia 26 kwietnia 2012 r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku psychologia dla jednolitych studiów
Bardziej szczegółowoWarszawa, Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny, Warszawa
Warszawa, 22. 06. 2018. Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny, Warszawa Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Karoliny Staniaszek pt. Dezadaptacyjne schematy i
Bardziej szczegółowoRecenzja pracy doktorskiej mgr Edyty Sadowskiej
Recenzja pracy doktorskiej mgr Edyty Sadowskiej pt. Realizacja funkcji administracji publicznej w polityce bezpieczeństwa w województwie małopolskim od 1999 roku ss. 238 Recenzent: prof. dr hab. Jan Maciejewski
Bardziej szczegółowoDr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A
Dr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A rozprawy doktorskiej P. Mgr Krystiana Kursy pt. Efektywność audytu wewnętrznego w wojskowych oddziałach gospodarczych
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia
Bardziej szczegółowoRECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Barbary Kolbus
dr hab. Agnieszka Hess Kraków, 25.06.2017 Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Jagielloński (+12) 664 55 33 wewn. 56 53 RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Barbary Kolbus
Bardziej szczegółowoPisanie tekstów naukowych. John Slavin
Pisanie tekstów naukowych John Slavin Zanim zaczniemy pisać Do kogo skierowany jest tekst? (czytelnik modelowy) Co chcę powiedzieć? (przesłanie) W jaki sposób ustrukturyzuję materiał? (spis treści) Czy
Bardziej szczegółowoJakość życia w perspektywie pedagogicznej
Jakość życia w perspektywie pedagogicznej Jadwiga Daszykowska Jakość życia w perspektywie pedagogicznej Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2007 Copyright by Jadwiga Daszykowska Copyright by Oficyna Wydawnicza
Bardziej szczegółowoMetodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu
Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II Kod przedmiotu 14.0-WP-PSChM-MBPzS2-W-S14_pNadGen3NDYY
Bardziej szczegółowoEFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO
EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia portugalska- I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA Student ma podstawową wiedzę o miejscu, znaczeniu i powiązaniach językoznawstwa z innymi dyscyplinami naukowymi
Bardziej szczegółowoprof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński
prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr inż. Danuty Trybuch pt. Proces audytu i warunki doskonalenia systemu zarządzania jakością na przykładzie urzędów
Bardziej szczegółowoWarszawa, Prof. dr hab. Monika Guszkowska Zakład Psychologii Klinicznej i Pedagogiki Specjalnej Wydział Rehabilitacji AWF Warszawa
Prof. dr hab. Monika Guszkowska Zakład Psychologii Klinicznej i Pedagogiki Specjalnej Wydział Rehabilitacji AWF Warszawa Warszawa, 23.04.2019 Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Pawła Kalinowskiego Psychospołeczne
Bardziej szczegółowoEfektywność metod diagnozy ryzyka personalnego i jej percepcja
Białystok 2018.04.22 dr hab. Joanna M. Moczydłowska, prof. PB Katedra Organizacji i Zarządzania Wydział Inżynierii Zarządzania Politechnika Białostocka Recenzja rozprawy doktorskiej Efektywność metod diagnozy
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Pedagogika Specjalizacja/specjalność. 15 godzin
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Seminarium magisterskie nt. Organizacje pozarządowe i edukacja w perspektywie porównawczej. Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej autorstwa Pani mgr Agnieszki Strzeleckiej pt. Możliwości wspierania satysfakcji pacjentów przez zastosowanie systemów
Dr hab. n. hum. Monika Szpringer, prof. UJK Kielce, 12.11.2013r. Recenzja rozprawy doktorskiej autorstwa Pani mgr Agnieszki Strzeleckiej pt. Możliwości wspierania satysfakcji pacjentów przez zastosowanie
Bardziej szczegółowodr hab. Barbara Kos, prof. UE Katowice r. Katedra Transportu Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach R E C E N Z J A
dr hab. Barbara Kos, prof. UE Katowice 20.08.2018 r. Katedra Transportu Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach R E C E N Z J A rozprawy doktorskiej mgra Artura Orła pt. Fundusze Unii Europejskiej jako czynnik
Bardziej szczegółowoI.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie
I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie efektów do obszaru wiedzy MODUŁ 20 Seminarium magisterskie Seminarium
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa
Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność
Bardziej szczegółowoKryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego
Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego Poniższe kryteria są wymienione także na formularzach Sprawozdania doktoranta i sporządzanej na jego podstawie Opinii opiekuna naukowego doktoranta
Bardziej szczegółowoOcena rozprawy doktorskiej. Mgr Pauliny Smyk pt.: Wpływ wybranych ksenobiotyków na zmiany parametrów
Bydgoszcz, 30. 05. 2019 r. prof. dr hab. Marek Bednarczyk Katedra Biotechnologii i Genetyki Zwierząt Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy im. J.J. Śniadeckich w Bydgoszczy Ocena rozprawy doktorskiej
Bardziej szczegółowoProf. nadzw. PG dr hab. inż. Piotr Grudowski Gdańsk Wydział Zarządzania i Ekonomii
Prof. nadzw. PG dr hab. inż. Piotr Grudowski Gdańsk 10.02.2017 Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Moniki Resteckiej pt. Doskonalenie jakości procesów
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Psychologię jako kierunek studiów
Bardziej szczegółowodr hab. Barbara Kędzierska prof. UP Kraków, Instytut Nauk o Wychowaniu Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie ul. Ingardena 4, Kraków
dr hab. Barbara Kędzierska prof. UP Kraków, 06.12.2016 Instytut Nauk o Wychowaniu Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie ul. Ingardena 4, 30-060 Kraków Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Makhmetova Aigerim
Bardziej szczegółowoZabrze r. Recenzja rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarza Cypriana Olchowy
Zabrze 03.09.2016r. Recenzja rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarza Cypriana Olchowy p.t. Przydatność wielorzędowej tomografii komputerowej w diagnostyce powikłań płucnych u dzieci poddanych
Bardziej szczegółowoRECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. mgr inż. Anety Pytki-Woszczyło
Dr hab. inż. Piotr Bugajski Katedra Inżynierii Sanitarnej i Gospodarki Wodnej Wydział Inżynierii Środowiska i Geodezji Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie 30-059 Kraków, Al. Mickiewicza
Bardziej szczegółowoRECENZJA. rozprawy doktorskiej mgr Anny Biśty pt. Wpływ opodatkowania derywatów na rozwój rynków finansowych
Warszawa, dn. 10 stycznia 2019 r. Dr hab. Agnieszka Alińska, prof. SGH Katedra Skarbowości Kolegium Ekonomiczno-Społeczne Szkoła Główna Handlowa w Warszawie RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Anny Biśty
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoRecenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty
Wrocław, dnia 22.05.2016 Dr hab. Paweł Kowalik, prof. UE Kat. Finansów Publicznych i Międzynarodowych Instytut Zarządzania Finansami Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów Uniwersytet Ekonomiczny
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoRecenzja pracy doktorskiej Mgr Macieja Chrzanowskiego pt.: Wykorzystanie otwartych innowacji w polskich przedsiębiorstwach
Warszawa, dn. 28.04.2017 r. Prof. dr hab. Andrzej Piotr Wiatrak Uniwersytet Warszawski, Wydział Zarządzania, Katedra Teorii Organizacji i Zarządzania Recenzja pracy doktorskiej Mgr Macieja Chrzanowskiego
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A
Przedmiot: Seminarium dyplomowe Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot: Cele zajęć z przedmiotu: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU Wykładowcy
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA Imię i nazwisko studenta.. Numer albumu.. Rok i kierunek studiów Specjalność Opiekun w Instytucji Opiekun z ramienia Uczelni. Nazwa zakładu pracy Potwierdzenie rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoStreszczenie rozprawy doktorskiej pt. Uwarunkowania stosowania koncepcji otwartych innowacji w instytucjach naukowych i badawczo-rozwojowych
mgr Aneta Olejniczak Promotor: prof. dr hab. Agnieszka Izabela Baruk Streszczenie rozprawy doktorskiej pt. Uwarunkowania stosowania koncepcji otwartych innowacji w instytucjach naukowych i badawczo-rozwojowych
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Seminarium doktorskie Marketing i jego rola we współczesnym biznesie Tryb studiów: niestacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów:
Bardziej szczegółowoProf. dr hab. n. med. Zbigniew Kopański Kraków 20.11.2013 r. Wydział Nauk o Zdrowiu Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego
Prof. dr hab. n. med. Zbigniew Kopański Kraków 20.11.2013 r. Wydział Nauk o Zdrowiu Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego Recenzja Pracy doktorskiej mgr Agnieszki Strzeleckiej PT. Możliwości wspierania
Bardziej szczegółowoStreszczenie rozprawy doktorskiej MODEL FUNKCJONOWANIA GOSPODARKI KREATYWNEJ W PROCESIE WZROSTU GOSPODARCZEGO
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu Wydział Finansów i Zarządzania Streszczenie rozprawy doktorskiej mgr Magdalena Krawiec MODEL FUNKCJONOWANIA GOSPODARKI KREATYWNEJ W PROCESIE WZROSTU GOSPODARCZEGO Praca
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Psychomanipulacje w aspekcie społeczno-kulturowym 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Psychological manipulation
Bardziej szczegółowoinformacje zawarte w tych podrozdziałach są szczególne cenne dla praktyki klinicznej z punktu widzenia diagnostyki różnicowej. Część wstępu dotycząca
Prof. zw. dr hab. n. med. Jacek Brązert Klinika Położnictwa i Chorób Kobiecych Katedra Ginekologii, Położnictwa i Onkologii Ginekologicznej Uniwersytet Medyczny im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu RECENZJA
Bardziej szczegółowo2. Formalna struktura pracy
Prof. dr hab. Andrzej Gospodarowicz Wrocław, 08.08.2016 r. Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów Instytut Zarządzania Finansami ZIF-KB.072.3.2016 Recenzja pracy
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
DZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA Imię i nazwisko studenta.. Numer albumu.. Rok i kierunek studiów Specjalność Opiekun w Instytucji Opiekun z ramienia Uczelni. Nazwa zakładu pracy Potwierdzenie rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoMETODY ANALIZY WYBRANYCH RODZAJÓW INFORMACJI W ASPEKCIE BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA
dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 17.07.2017 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pana mgr. inż. Przemysława ŻUKOWSKIEGO nt. METODY ANALIZY
Bardziej szczegółowoPoznań, r.
Poznań, 05.07.2018 r. prof. dr hab. n. med. Leszek Romanowski Katedra Traumatologii, Ortopedii i Chirurgii Ręki Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu ul. 28 Czerwca 1956 nr 135 61-545
Bardziej szczegółowoI. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Uchwała Rady Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie Nr 01/09/2017 z dnia 22.09. 2017r. w sprawie przyjęcia Regulaminu przewodów doktorskich Rada Wydziału Wyższej Szkoły
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY INSTYTUT PEDAGOGIKI
UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY INSTYTUT PEDAGOGIKI ŁUCJA JAROCH MOTYWY WYBORU ZAWODU PRZEZ UCZNIÓW KLAS III GIMNAZJALNYCH Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK SPOŁECZNYCH Praca magisterska napisana pod kierunkiem
Bardziej szczegółowoMIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
Efekty kształcenia dla kierunku MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE - studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma Studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH LICENCJACKICH KIERUNEK PSYCHOLOGIA W I E D Z A
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH LICENCJACKICH KIERUNEK PSYCHOLOGIA W I E D Z A KP_W01 KP_ W02 KP_W03 KP_W04 KP_W05 KP_ W06 KP_ W07 KP_ W08 KP_W09 KP_ W10 KP_ W11 Ma podstawową wiedzę o
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy
Karta przedmiotu Seminarium doktorskie Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy
Bardziej szczegółowoINFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA. Na Studiach Doktoranckich Psychologii prowadzonych przez Instytut Psychologii UG
UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Załącznik nr 1 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA Na Studiach Doktoranckich
Bardziej szczegółowoEFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA. WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.)
EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.) ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice
Bardziej szczegółowoOdniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 540 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 27 stycznia 2016 r. Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych Tabela odniesień efektów kierunkowych do
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXIII 24.5/15 z dnia 25 marca 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoII - EFEKTY KSZTAŁCENIA
II - EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa wydziału Nazwa studiów Określenie obszaru wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Wydział Matematyczno-Fizyczny studia III stopnia
Bardziej szczegółowoRecenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Jarosława Błyszko
Prof. dr hab. inż. Mieczysław Kamiński Wrocław, 5 styczeń 2016r. Ul. Norwida 18, 55-100 Trzebnica Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Jarosława Błyszko pt.: Porównawcza analiza pełzania twardniejącego
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 14/2019 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 marca 2019 roku
UCHWAŁA NR 14/2019 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 marca 2019 roku w sprawie: dostosowania programów studiów pierwszego stopnia na kierunku pedagogika o profilu
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Po ukończeniu studiów jednolitych
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny
LISTA PRZEDMIOTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ UZNANE NA PODSTAWIE OCENY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ ZDOBYTYCH NA DRODZE EDUKACJI POZAFORMALNEJ I NIEFORMALNEJ NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek: Zdrowie
Bardziej szczegółowoINTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 119/2018 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 19 grudnia 2018 r. INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ,
Bardziej szczegółowo