Wybrane nowości wydawnicze styczeń/luty 2010 r

Transkrypt

1 Wybrane nowości wydawnicze styczeń/luty 2010 r Tytuł: Zania dyrektora szkoły i placówki oświatowej Seria: Prawo w szkole Autor: Antoni Jeżowski ISBN: Wydawnictwo: Instytut Bań w Oświacie Cena: 45,00 "Dobrych kilka lat dojrzewała we mnie idea pokazania, że polskie tzw. prawo oświatowe, bardzo rozdrobnione i drobiazgowe, wielokrotnie nowelizowane i ninterpretowywane, da się jednak pokazać w dość spójnej formie i czytelnym przekazie. Wstępne szacunki zań dla dyrektorów polskich szkół mówiły o ok. 500, ale wynik niniejszej pracy jest powalający. Istnieje bowiem pon 1100 zań będących prawem, a więc obłożonych klauzulą obowiązkowej realizacji, którymi obarczono brać dyrektorską. Grubo pon 400 z nich to zania wspólne prawie dla wszystkich. ( ) W nowym modelu nzoru pedagogicznego część wizytatorów z kuratoriów będzie zajmowała się kontrolą przestrzegania w szkołach i placówkach obowiązującego porządku prawnego. Ta książka z pewnością pomoże dyrektorom szkół lepiej przygotować się, przynajmniej w zakresie zań ujętych w prawie powszechnie obowiązującym, do konfrontacji z oczekiwaniami państwa, którego interesy reprezentuje organ nzoru pedagogicznego." Antoni Jeżowski, autor publikacji "W niniejszej książce skierowanej do dyrektorów szkół i innych jednostek edukacyjnych jasno wykazano złożoność zań, z którymi menedżerowie oświaty stykają się w codziennej działalności zarządczej. Jej przydatność nie ogranicza się jednak tylko do rozwiązywania prawno-organizacyjnych problemów zarządzania. Może ona być z powodzeniem wykorzystana w procesach samooceny dyrekcji dzięki zastosowaniu prostego miernika skuteczności, tj. oceny stopnia realizacji poszczególnych zań. Rezultaty tego rodzaju samooceny mogą również wywołać głębszą refleksję dotyczącą koniecznych zmian, prowzących do coraz bardziej ekwatnego odpowiania na wyzwania stawiane przez otoczenie systemu edukacji, a przede wszystkich przez najbardziej zainteresowanych: uczniów, słuchaczy i kry pedagogicznej. Innymi słowy, książka ta może znaleźć zastosowanie także w planowaniu strategicznym szkół i innych jednostek edukacyjnych." Prof. Barbara Kożuch (Uniwersytet Jagielloński, Instytut Spraw Publicznych) (

2 Tytuł: JAK MÓWIĆ, BY NAS SŁUCHANO Psychologia pozytywnej komunikacji Autor: Iwona Majewska-Opiełka ISBN: Wydawnictwo: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Cena: 19,90 Znana i ceniona autorka oraz jedna z najciekawszych postaci rynku szkoleniowego Iwona Majewska-Opiełka tym razem dzieli się z nami wiedzą na temat pozytywnej komunikacji. W jej najnowszej książce znajdziesz rzetelną, podana w przystępny sposób wiedzę na ten temat, która sprawi, że nasze relacje z drugim człowiekiem będą pełniejsze. Podstawy pozytywnej komunikacji Wiedza na temat konstruowania czytelnego przekazu Podstawowe informacje o cechach dobrego słuchacza Świetna książka o tym, jak skutecznie komunikować się z innymi ludźmi. Autorka w przystępny sposób zgłębia tajniki interesującego sposobu mówienia i wyjaśnia, jak sprawić, by nasz przekaz nie nużył odbiorcy. Zwraca też uwagę Czytelnika na to, że ważne jest nie tylko to, jak się mówi, ale również to, jak się słucha innych osób. Książka ta to nieoceniona pomoc dla wszystkich, którzy pragną opanować bądź udoskonalić swoje zdolności oratorskie, na przykł szkoleniowców czy wykłowców. (

3 Tytuł: WŁĄCZYĆ HAMULCE Pornik dla dzieci i młodzieży z ADHD Autor: Judith Stern, Patricia Quinn ISBN: Wydawnictwo: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Cena: 24,90 W najnowszym wydaniu naszej książki przedstawiamy uaktualnione informacje na temat AD/HD. Uwzględniłyśmy w nim wiele ważnych osiągnięć, które pojawiły się od czasu pierwszej edycji. Zarówno dzieci z zaburzeniami uwagi, jak i ich rodzice oraz pracujący z nimi specjaliści wiele zyskają dzięki temu, że opracowano nowe metody skutecznego rzenia sobie z AD/HD. Celem, jaki przyświecał naszej pracy, było przedstawienie najnowszych osiągnięć w tym zakresie, a także ogólnych informacji o ADHD, językiem zrozumiałym dla młodych czytelników. W tym wydaniu zamieściłyśmy więcej praktycznych wskazówek i opisów różnych metod, z których mogą skorzystać dzieci, by na co dzień skutecznie rzić sobie ze swoimi problemami wynikającymi z zaburzeń uwagi. [ ] Zależało nam szczególnie na tym, by pokazać młodym ludziom, że mogą zyskać kontrolę n własnym życiem i nie powinni czuć się gorsi od swoich rówieśników. Książka jest skierowana do dzieci w wieku od 8 do 13 lat. Czytając ją razem ze swoimi pociechami, rodzice mogą równolegle omawiać poruszane w niej tematy, dzięki czemu dzieci otrzymają niezbędne informacje oraz zyskają poczucie wsparcia. Ważne, aby podczas wspólnej lektury i w trakcie rozmów z dziećmi stale pamiętać o zawartym w książce optymistycznym przekazie. W zależności od stopnia opanowania umiejętności czytania dziecko może przeczytać ten pornik samodzielnie lub też osoba dorosła może mu czytać na głos. Na końcu książki zamieściłyśmy Słowniczek, w którym wyjaśniamy trudne lub nieznane terminy i do którego można zajrzeć za każdym razem, gdy napotka się niezrozumiały wyraz. (

4 Tytuł: Lektury z pomysłem. Opracowania wybranych lektur szkolnych dla klas 1 3 gimnazjum Autor: praca zbiorowa ISBN: Wydawnictwo: Nowa Era Cena: 39,00 Lektury z pomysłem to opracowania wybranych lektur dla klas 1 3 gimnazjum, zawierające propozycje zagnień do omówienia i sposoby ich realizacji, m.in. z wykorzystaniem metod i technik aktywizujących oraz kart pracy. Fragmenty lektur omówionych w dodatku będą także zamieszczone w podręcznikach do poszczególnych klas. Moment omówienia całości lektury nauczyciel może jednak dostosować do poziomu danej klasy lub własnych preferencji. 1. Pieśń o Rolandzie 2. William Szekspir Romeo i Julia 3. Molier Skąpiec 4. Adam Mickiewicz Dziy cz. II 5. Juliusz Słowacki Ballyna 6. Henryk Sienkiewicz Krzyżacy 7. Arky Fiedler Dywizjon Antoine de Saint-Exupéry Mały Książę 9. Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania warszawskiego (

5 Tytuł: Egzamin gimnazjalny 2010 Przedmioty humanistyczne Autor: Dorota Szachnowska ISBN: ( ) Wydawnictwo: Operon Cena: 18,00 Tytuł: Egzamin gimnazjalny 2010 Przedmioty matematyczno-przyrodnicze Autor: Monika Bieszcz Balcerowicz ISBN: ( ) Wydawnictwo: Operon Cena: 18,00 Dwa rodzaje testów: humanistyczne i matematyczno-przyrodnicze. Publikacja świetnie sprawdza się w lekcjach powtórzeniowych (zawiera materiał z trzech lat nauki) oraz zbiór zań. Na końcu znajdują się klucze odpowiedzi i schematy punktowania zań, pozwalające łatwo ocenić postępy w przyswajaniu wiedzy i ćwiczeniu umiejętności. (

6 Tytuł: Edukacja przez ruch Matematyczne obrazy w szkole Autor: Dorota Dziamska ISBN: , (CD) Wydawnictwo: WSiP Cena: 32,00 Proponujemy ciekawe ćwiczenia i zabawy oparte na metodzie dynamicznych obrazów, wspierające rozwój myślenia matematycznego uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Metoda ta pozwala dzieciom szybciej i skuteczniej zrozumieć i przyswoić niełatwe pojęcia matematyczne. Lekcje matematyki staną się teraz inspirujące i atrakcyjne w sposób naturalny wyzwolą w uczniach chęć zdobywania wiedzy i uczenia się. ( Wszystkie opisy publikacji pochodzą ze stron internetowych wydawnictw.