PARMENIDES: ŻYCIE JEST SNEM BYTU
|
|
- Emilia Stefaniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Analiza i Egzystencja 13 (2011) ISSN ARTYKUŁY ADAM DROZDEK* PARMENIDES: ŻYCIE JEST SNEM BYTU Słowa kluczowe: filozofia eleatów, monizm, nieśmiertelność Keywords: Eleatic philosophy, monism, immortality Centralną pozycję w systemie Parmenidesa zajmuje Byt, który jest niezrodzony, niezniszczalny, jednorodny, pozostający w spoczynku, zupełny, jedyny (28 B 8.3 4). Parmenides opisywał sposób poznania Bytu i na drodze mniemania, jak się to dokonuje u większości ludzi, i na drodze prawdy objawionej wybrańcom przez bezimienną boginię. Droga mniemania mówi o rzeczywistości zupełnie co innego aniżeli droga prawdy, droga mniemania pokazuje rzeczywistość zmienną, w ciągłym ruchu, wypełnioną wielością obiektów i zdarzeń, wcale niewskazującą na jedyność wiecznego i nieruchomego Bytu. Powstaje zatem paradoksalna sytuacja. Z jednej strony świat zdaje się być wielością bytów ożywionych i nieożywionych, a z drugiej strony Byt ma być jeden, nieruchomy i niepozwalający na istnienie niczego innego poza nim samym. Jak pogodzić wymogi ścisłego monizmu z dopuszczeniem istnienia bytów niebędących samym Bytem? Jeśli idzie * Adam Drozdek, profesor na Duquesne University w Pittsburghu, prowadzi badania w zakresie historii filozofii i teologii. Jego zainteresowania filozofią grecką zaowocowały trzema książkami: Greek Philosophers as Theologians (2007), In the Beginning was the Apeiron: Infinity in Greek Philosophy (2008) oraz Athanasia: Afterlife in Greek Philosophy (2011). drozdek@duq.edu.
2 6 Adam Drozdek o przedmioty poznania podmiotów ludzkich, to można je unicestwić, sprowadzając drogę mniemania do skrajności i stwierdzając, że obiekty te są iluzją, wymysłem niemającym nic wspólnego z prawdziwym stanem rzeczy. Obiekty poznania nie istnieją, a więc tym samym nie naruszają jedyności Bytu. Nawet jeśli się z tym zgodzić, nadal pozostaje problem statusu ontologicznego poznających podmiotów. Jeśli podmioty te istnieją, to są czymś innym aniżeli Byt, a więc jedyność Bytu zostaje naruszona i monistyczna ontologia się załamuje. Życie i śmierć Przywrócenie monizmu wydaje się być możliwe drogą epistemologii przez zupełne odrzucenie drogi mniemania. Wystarczy zdać sobie sprawę, że np. starzenie się, tak jak każda zmiana, jest iluzoryczne, a więc nieistniejące. W sferze myślowej w sferze Bytu nie ma żadnej zmiany na gorsze, nie ma pogarszania się stanu fizycznego, bo nie ma stanu fizycznego i nie ma zmiany. Tylko zgodnie z mniemaniem rzeczy się narodziły i teraz istnieją, a potem, gdy dojrzeją, dojdą do kresu istnienia i dla każdej z nich ludzie ustanowili specyficzną nazwę (B 19). Śmierć jest tylko nazwą i, jak to wyraził Melissus, tylko wydaje się nam, że... to, co żywe, umiera (30 B 8) 1. A zatem śmierć nie polegałaby na opuszczeniu ciała przez duszę, jak wyobrażamy sobie śmierć na drodze mniemania, lecz niejako na odwrót: śmierć jest opuszczeniem duszy przez ciało, co należy rozumieć jako całkowite oczyszczenie procesu poznawczego tak, że umysł (νόος) w zupełności polega na drodze prawdy, a więc odrzuca drogę mniemania i tym samym uwalnia się od wszelkich mniemań i iluzji. I wydaje się, że Parmenides pozwala każdemu człowiekowi osiągnąć ten stan koniec końców nawet w Parmenidesowym świecie wszyscy umierają. Wybrańcami, takimi jak 1 Nie ma śmierci. W. Burkert, Das Proömium des Parmenides und die Katabasis des Pythagoras, Phronesis 14 (1969), s. 29. Śmierć jako zmiana należy do dziedziny iluzji. Podobną myśl wyrazili J.E. McTaggart, W.A. de Pater, Immortality, Leuven: Acco 1984, s. 20. Narodziny i śmierć, zmiana wyglądu, zmiana pozycji (zmiana miejsca), a nawet byt i niebyt ( ) są tylko nazwami; tego co rzeczywiste i prawdziwe nie można zredukować do nazw odnoszących się do rzeczy, które są, lecz nie są realne, N.-L. Cordero, By Being, it is: the Thesis of Parmenides, Las Vegas: Parmenides 2004, s. 162.
3 Parmenides: życie jest snem bytu 7 Parmenides, byliby ci, którzy zostają oświeceni przed śmiercią i tym samym są w stanie uniknąć epistemologicznej pokusy płynącej ze strony drogi mniemania. Do innych iluminacja przychodzi w chwili śmierci, czy też raczej oznacza śmierć, w której ich wiedza sprowadzona jest wyłącznie do drogi prawdy, bez świadomości istnienia innej drogi, podczas gdy oświeceni za życia wiedzieliby również o drodze mniemania i tym samym byliby w stanie bardziej doceniać poznanie osiągnięte drogą prawdy. Perspektywa nieśmiertelności u Parmenidesa zdaje się być możliwa także dlatego, że w stanie niezaburzonego procesu poznawczego, gdy człowiek kroczy drogą prawdy, jest on mikrokosmosem. Sławna sentencja Parmenidesa głosi: tym samym jest myślenie (νοεῖν) i bycie (B 3) 2, co jest wyrazem tezy tożsamości 3 : myśleć znaczy istnieć. Tylko Byt istnieje, a zatem myślenie jest tym samym co istnienie, tj. myślenie jest tym samym co Byt, tj. Byt jest umysłem, myślą co też pod inną postacią pojawi się u Anaksagorasa. Ponieważ umysł jest tym samym co dusza (A 1.22, A 45), to Byt, jako umysł, jest duszą, a zatem jednostkowa dusza jest Bytem w miniaturze. Zatem dusza ma te same atrybuty co Byt, a jeśli nie, to atrybuty 2 Na tym stwierdzeniu opiera się cała jego filozofia, K. Reinhardt, Parmenides und die Geschichte der griechischen Philosophie, Frankfurt am Main: Klostermann 1977 [1916], s Teza tożsamości wywodzi się z dosłownego, a więc najprostszego i najbardziej naturalnego tłumaczenia fragmentu B 3. Tłumaczenie to często jest kwestionowane, lecz wielu autorów je zachowuje, np. J. Bollack, Sur deux fragments de Parménide (4 et 16), Revue des études grecques 70 (1957), s. 65 ( tą samą rzeczą jest myśleć i istnieć ); W.R. Chalmers, Parmenides and the Beliefs of Mortals, Phronesis 5 (1960), s. 13 ( Myślenie jest tym samym, co Istnienie/Byt (Being) ); D. Sedley, Parmenides and Melissus, [w:] A.A. Long (red.), The Cambridge Companion to Early Greek Philosophy, Cambridge: Cambridge University Press 1999, s. 120 ( tym samym jest myśleć i istnieć ). Sedley słusznie podkreślał fakt, że inna interpretacja narusza monizm Parmenidesa. B 3 mówi, że umysł jest bytem/byciem, a byt/bycie jest umysłem, A.A. Long, Parmenides on Thinking Being, Proceedings of the Boston Area Colloquium in Ancient Philosophy 12 (1996), s Por. też stwierdzenie: jeśli myślenie i Byt nie byłyby tym samym, to zawsze byłoby coś poza Bytem, tj. istniałby niebyt, A. Bächli, Parmenides über die Meinungen der Sterblichen, Freiburger Zeitschrift für Philosophie und Theologie 30 (1983), s Jednak nawet dosłowne tłumaczenie można interpretować nie przyjmując tezy tożsamości: myśleć [o Bycie] i istnieć jest tym samym.wynika stąd, że tylko pewien byt może myśleć o Bycie, G. Vlastos, Parmenides Theory of Knowledge, Transactions and Proceedings of the American Philological Association 77 (1946), s. 68.
4 8 Adam Drozdek te należy przywrócić, oczyściwszy je z naleciałości kognitywnych, dzięki czemu dusza mogłaby w pełni istnieć, tj. myśleć całą pełnią, bez zaburzeń ze strony mniemania. Takim odnowieniem duszy jest śmierć. Śmierć byłaby zatem zupełnym oczyszczeniem umysłu z myśli, emocji, sposobów rozumowania, elementów pamięci itp. używanych na drodze mniemania, oczyszczeniem z tego, co nosi ślady zmiany i niepewności, z tego, co prowadzi podmiot poznający do przekonania, że wiedza dotyczy zmiennej sfery rzeczywistości materialnej. Warto tu wspomnieć, że dusza u Parmenidesa nie wiąże się bezpośrednio z życiem. Jednak bogini w trakcie swej rozmowy z Parmenidesem stwierdziła, że musi on posiąść wiedzę o sercu (ἦτορ) prawdy (B 1.29). Wyrażenie to ma wyjątkowy charakter, gdyż słowa ἦτορ używa się w grece wyłącznie w odniesieniu do ludzi lub postaci boskich, w szczególności do ich serca, wewnętrznej jaźni jako siedliska emocji 4, a ponad 90 przypadków użycia tego słowa w Iliadzie i Odysei potwierdza tę obserwację. Fraza ta wskazywałaby zatem, że prawda którą może być tylko Byt traktowana jest jak osoba i jako żywa istota. Byt nie potrzebuje osobnej zasady życia. Życie jest częścią jego natury; życie jest wbudowane w Byt 5. Prawdę tę rozpoznał Melissus, argumentując, że Byt nie może odczuwać bólu ani obawy (30 B 7), co byłoby stwierdzeniem bezsensownym, gdyby Byt był nieożywiony. A zatem, ponieważ dusza, tj. umysł, jest tej samej natury myślowej, co Byt, to dusza jest żywa. Można powiedzieć, że dusza jest zasadą życia, lecz poza duszą nie istnieje nic, czego zasadą życia mogłaby być, a zatem, gdy się chce zachować pojęcie zasady życia, to można powiedzieć, że dusza jest zasadą życia samej siebie. Życie snem W systemie Parmenidesa dusza mogłaby być nieśmiertelna, przebywając na łonie Bytu. Jednakże naruszałoby to spójność systemu monistycznego. Byt jest jeden, jedyny i niepodzielny, i gdyby istniały w nim dusze o tej samej 4 A.H. Coxon, The Fragments of Parmenides, Assen: Van Gorcum 1986, s. 168; Coxon musi mieć absolutną rację w tym względzie, A.A. Long, dz. cyt., s Niewzruszone serce prawdy jest niewzruszoną siłą życia, pulsującym punktem centralnym rzeczywistego świata Bytu, H. Diels, Parmenides Lehrgedicht, Berlin: Reimer 1897, s. 56.
5 Parmenides: życie jest snem bytu 9 substancji duchowej, co Byt, jednak różne od Bytu i pozostające bytami jednostkowymi, to Byt byłby podzielony. Zatem dusze muszą w końcu rozpłynąć się w Bycie, nie pozostawiając śladu swego indywidualnego istnienia. Nieśmiertelna byłaby ich substancja, lecz nie ich indywidualność. Pozostaje jednak jeden problem. Ontologia Parmenidesa jest przynajmniej powinna być monistyczna, zatem jej monistyczny charakter zostaje przywrócony przez zanik indywidualnych dusz. Ale jak w ogóle te dusze powstały? Jeśli Byt jest jeden, to nie ma w nim miejsca na cokolwiek innego, a jednak istnieją indywidualni ludzie (tj. indywidualne dusze), którzy wymagają interwencji bogini. Byt zdaje się być wypełniony życiem indywidualnych jednostek, z których każda musi się jakoś różnić od każdej innej dla zachowania swej jednostkowości, i różnić się od Bytu, by ta jednostkowość miała sens. Być może miała miejsce jakaś spontaniczna generacja indywiduów wyłaniających się z substancji Bytu, lecz przez wprowadzenie do natury Bytu elementu przypadkowości trudno byłoby bronić jego stałości i jedności. Ponadto Parmenides wprowadził obraz bogini do postrzegalnej zmysłowo rzeczywistości, bogini kontrolującej wszystkie wydarzenia (B 12.3). Jeśli jest ona manifestacją Bytu, to Byt, jak należałoby oczekiwać, steruje wszystkimi rzeczami. Stąd nieunikniony wydaje się wniosek, że ludzie zostali wygenerowani z substancji Bytu przez sam Byt. W jakim celu Byt tego dokonał, naruszając tym samym swą jedność? Może być to pewna zapowiedź systemu Hegla. Byt jest umysłem, Byt jest poznaniem i może poznać tylko samego siebie, gdyż nic innego nie istnieje. Byt może myśleć tylko o sobie samym. Być może w niezgłębionym umyśle Bytu powstała myśl, że wiedza zostanie udoskonalona poprzez poznanie przeciwieństwa Bytu a wszystko, co nie jest Bytem, byłoby jego przeciwieństwem. Dlatego Byt wygenerował ludzi, mniejsze obrazy samego siebie, mikrokosmosy, które są duszami, tj. umysłami, a zarazem jednostkowymi podmiotami poznawczymi, które pragną poznać siebie i świat. W większości przypadków ich wiedza jest niedoskonała, lecz istnieją różne poziomy niedoskonałości u różnych ludzi. Tak więc dla Bytu ludzie są małymi laboratoriami doświadczalnymi, w których Byt widziałby spaczone refleksje samego siebie, a tym samym poznawałby siebie lepiej i zapewne bardziej cieszyłby się ze swego istnienia. Byt nie przechodzi przez różne fazy, tak jak heglowski Weltgeist, by osiągnąć doskonałą samowiedzę; przygląda się on różnym zminiaturyzowanym wersjom samego siebie, by zobaczyć, jak rzeczy mogłyby się mieć, a tym samym cieszyć się z tego, jak się rzeczy mają. Ludzie są tylko narzędziami w rękach
6 10 Adam Drozdek Bytu czy też raczej w jego umyśle. Zostają oni tymczasowo powołani do życia i w końcu zanikają, gdyż wymaga jego jedność Bytu. Można pójść nieco dalej. O czym myśli Byt? Odpowiedź jest natychmiastowa, gdy uświadomić sobie, że nie ma niczego poza Bytem. I tyle też powiedziała bogini: tym samym jest myślenie (νοεῖν) i to, ze względu na co istnieje myśl (νόημα) (B 8.34) 6 : myślenie i przedmiot myślenia są tym samym. Byt myśli o sobie samym. Byt jest z konieczności autorefleksją a tym samym modelem doskonałości. (Ideę tę odnajdujemy później u Arystotelesa w jego Nieruchomym Poruszycielu, który przez całą wieczność myśli o sobie, gdyż myślenie o czymś innym naruszałoby jego doskonałość.) Zatem w świecie Parmenidesa dusza śmiertelnika winna myśleć o sobie samej, by odnowić i zachować czystość, myśleć o swej prawdziwej naturze którą jest myślenie co sprowadzałoby się do myślenia o Bycie. Byt jest myśleniem; nic nie istnieje poza Bytem, tj. poza myśleniem. Byt nie musi niczego kształtować, by to coś istniało. Wystarczy, by o tym pomyślał. A zatem ludzie nie są bytami istniejącymi w pewien sposób poza Bytem i próbującymi dowiedzieć się czegoś o Bycie. Ludzie są myślami Bytu. Wszyscy jesteśmy myślami Bytu, myślowymi eksperymentami Bytu, dotyczącymi tego, co się może zdarzyć, gdy myślenie zbacza z drogi prawdy. Gdy Byt przestaje myśleć o nas, nasze istnienie się kończy. Jesteśmy snem Bytu, a wszelkie stwierdzenia dotyczące naszej niezależności są objawami samooszukiwania się i iluzji, że coś znaczymy. Wątpliwe jest, by taka antropologia i eschatologia przemawiała do kogokolwiek, lecz Parmenides może zawsze powiedzieć, że natury rzeczywistości zmienić nie można. Jeśli Byt jest tym, co opisał Parmenides, to nasz status jako myśli Bytu musi nam wystarczyć. Antropologia jest tu wyraźnie wtórna w stosunku do ontologii, która z kolei jest utożsamiona z epistemologią. Ludzie są potrzebni tylko jako wzmocnienie ontologii. Do pewnego stopnia psychologia zostaje stopiona z ontologią, gdyż istnieje tylko jeden prawdziwy podmiot poznawczy, mianowicie Byt. Jego psychologia jest ontologią, psychologia jest strukturą rzeczywistości. Nasza psychologia natomiast jest wtórna i zależna od sposobu działania umysłu Bytu. 6 Tezę tożsamości wyraża raczej to stwierdzenie niż B 3, I.M. Crystal, The Scope of Thought in Parmenides, Classical Quarterly 52 (2002), 207, s. 217.
7 Parmenides: życie jest snem bytu 11 PARMENIDES: LIFE IS A DREAM OF BEING Summary Death is not a departure of the soul from the body in can be so only in the road of opinion but a departure of the body from the soul, as it were, that is, the rectification of cognition, having the mind to rely completely on the road of truth, whereby the opinions fall off and all the illusions they bring into the soul disappear as well. However, to retain the true monistic character of the system, the immortality of the soul has to be denied. Humans are temporarily brought into being as thoughts of Being or as its dream, and eventually disappear since what is important, is the unity of Being.
Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.
2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii
1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Johann Gottlieb Fichte
Johann Gottlieb Fichte 1762-1814 Fichte i kant Kant odniósł tylko częściowy sukces szukając transcendentalnej jedności naszego poznania, ponieważ był pod zbytnim wpływem empiryzmu. Treść nie jest nam po
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Metafora jaskini 2 Świat materialny - świat pozoru Świat idei - świat prawdziwy Relacja między światem idei i światem
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza 2010-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Zasady metody Kryteria prawdziwości 3 Rola argumentów sceptycznych Argumenty sceptyczne
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk Doświadczenie mistyczne w filozofii i teologii Wydaje się, iż ujęcie doświadczenia mistycznego zarazem
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
Baruch Spinoza ( )
Baruch Spinoza (1632-1677) Dla jednych: najszlachetniejszy i najbardziej godny miłości z wielkich filozofów (B. Russell). Dla innych: Największy heretyk XVII wieku. Obrońca diabła. Duchowy sabotaŝysta.
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
INFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
Przedmiot, źródła i drogi poznania
Wieloznaczność pojęcia poznanie Czynność (uświadomiona) Rezultat czynności Pozostałe czynności, mające na celu uzyskanie informacji 1.Relacja poznawcza. Przedmiot Podmiot Akty poznawcze 1.1 Przedmiot poznania:
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Poznanie substancji oddzielonych. środa, 9 stycznia 13
Poznanie substancji oddzielonych Czym jest władza? władza - narzędzie duszy do wykonywania określonych aktów władza jako proprietas (własność, właściwość) - specjalny rodzaj przypadłości. władza jako możność
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
Dlaczego matematyka jest wszędzie?
Festiwal Nauki. Wydział MiNI PW. 27 września 2014 Dlaczego matematyka jest wszędzie? Dlaczego świat jest matematyczny? Autor: Paweł Stacewicz (PW) Czy matematyka jest WSZĘDZIE? w życiu praktycznym nie
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant 2011-10-01 Plan wykładu 1 Immanuel Kant - uwagi biograficzne 2 3 4 5 6 7 Immanuel Kant (1724-1804) Rysunek: Immanuel Kant - niemiecki filozof, całe życie
George Berkeley (1685-1753)
George Berkeley (1685-1753) Biskup Dublina Bezkompromisowy naukowiec i eksperymentator Niekonwencjonalny teoretyk poznania Zwalczał ateizm Propagował idee wyższego szkolnictwa w Ameryce Podstawą badań
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
MICHEL DE MONTAIGNE ( )
MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592) Sceptycyzm prowadzący do celu Nie wiem na pewno nawet tego, czego nie wiem Pirron nie chciał wcale zamienić się w kamień, ale właśnie chciał stać się żyjącym człowiekiem,
EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 2) Obszar standardów
Filozofia, Historia, Wykład VIII - Wprowadzenie do filozofii nowożytnej
Filozofia, Historia, Wykład VIII - Wprowadzenie do filozofii nowożytnej 2010-10-01 Plan wykładu Epistemologia centralną dyscypliną filozoficzną W filozofii starożytnej i średniowiecznej dominującą rolę
3. Spór o uniwersalia. Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
3. Spór o uniwersalia Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Nieco semiotyki nazwa napis lub dźwięk pojęcie znaczenie nazwy desygnat nazwy każdy
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.
Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2. Artur Machlarz 2011-10-01 Plan wykładu 1 Czym według Platona jest wiedza prawdziwa i jak ją osiągnąć? 2 3 Protagoras - człowiek jest miarą wszechrzeczy...
Spór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE
Krystyna Alagor MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE (wydanie drugie, poprawione i połączone) Copyright by Wydawnictwo Autorskie ALAGOR Krystyna Krawczyk 2007 Skład i łamanie: Rafał Celej Wydawnictwo: W.A. ALAGOR
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.
1. WPROWADZENIE. Metody myślenia ta części logiki, która dotyczy zastosowania. praw logicznych do praktyki myślenia.
1. WPROWADZENIE Metody myślenia ta części logiki, która dotyczy zastosowania praw logicznych do praktyki myślenia. Zreferowane będą poglądy metodologów, nie zaś samych naukowców. Na początek potrzebna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych Metafizyka Ontologia Epistemologia Logika Etyka Estetyka
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13 CZĘŚĆ IV ŻYCIE I DUCH I. Zycie, jego dwuznaczności i poszukiwanie życia niedwuznacznego 19 A. Wielowymiarowa jedność życia 19 1. Zycie: esencja i egzystencja
Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
P L SJ A I W WAM K 2014
P L SJ E W WAM A I K 2014 Spis treści 1. O filozofii w ogóle......................... 13 1.1. O filozofii najogólniej...................... 14 1.2. Filozofia czy historia poglądów................ 16 1.3.
O argumentach sceptyckich w filozofii
O argumentach sceptyckich w filozofii - Czy cokolwiek można wiedzieć na pewno? - Czy cokolwiek można stwierdzić na pewno? Co myśli i czyni prawdziwy SCEPTYK? poddaje w wątpliwość wszelkie metody zdobywania
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
DOI: / /32/37
. 2015. 4 (32) 1:18 DOI: 10.17223/1998863 /32/37 -,,. - -. :,,,,., -, -.,.-.,.,.,. -., -,.,,., -, 70 80. (.,.,. ),, -,.,, -,, (1886 1980).,.,, (.,.,..), -, -,,,, ; -, - 346, -,.. :, -, -,,,,,.,,, -,,,
Zagadnienia antropologii filozoficznej
Zagadnienia antropologii filozoficznej 1. Człowiek najciekawszym przedmiotem poznania. 2. Człowiek najbardziej zainteresowanym podmiotem poznania. 3. Refleksja nad człowiekiem refleksja nad sobą. 4. Pierwotne
Etyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)
(1596-1650) mal. Frans Hals (1648) RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ) NAJWAŻNIEJSZE DZIEŁA Discours de la Méthode (Rozprawa o metodzie) 1637 Meditationes de prima philosophia (Medytacje o filozofii pierwszej)
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec
Wstęp Historia Fizyki dr Ewa Pawelec 1 Co to jest historia, a co fizyka? Po czym odróżnić fizykę od reszty nauk przyrodniczych, nauki przyrodnicze od humanistycznych a to wszystko od magii? Szkolne przedstawienie
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja Wykład 4 Reprezentacja a koncepcje rozszerzonego umysłu i rozszerzonego narzędzia Andrzej Klawiter http://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Rozszerzone
Przyjaźń jako relacja społeczna w filozofii Platona i Arystotelesa. Artur Andrzejuk
w filozofii Platona i Arystotelesa Artur Andrzejuk Plan Greckie pojęcie przyjaźni philia. Idealistyczna koncepcja przyjaźni u Platona. Polityczna rola platońskiej przyjaźni. Arystotelesowska koncepcja
Filozofia, Germanistyka, Wykład VIII - Kartezjusz
2013-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Idea uniwersalnej metody Prawidła metody 3 4 5 6 Krytyka Kartezjusza Podstawą wiedzy jest doświadczenie Krytyka nauk Kartezjusz - krytyka
Platon ( ) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie)
Platon (427-347) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie) Życie Platona ur. 7 maja 427 (matka - Periktione, ojciec - Ariston) pierwsze kontakty z filozofią u Kratylosa (skrajny heraklityzm) spotyka
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki Rodzaje zła według Leibniza: Zło moralne grzech Czyn nieetyczny Zło Zło fizyczne cierpienie ból Zło metafizyczne niedoskonałośd Wybrakowanie
SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:
Autorka: Małgorzata Kacprzykowska SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU: Wprowadzenie do filozofii Temat (4): Dlaczego zadajemy pytania? Cele lekcji: poznanie istoty pytań filozoficznych, stawianie pytań filozoficznych,
Anna Czyrska ŚMIERĆ MIŁOŚCI, CZYLI (ANTY) PORADNIK O TYM, DLACZEGO BOIMY SIĘ KOCHAĆ
Anna Czyrska ŚMIERĆ MIŁOŚCI, CZYLI (ANTY) PORADNIK O TYM, DLACZEGO BOIMY SIĘ KOCHAĆ Spis treści Wstęp 1. Małżeństwo jako dramat, czyli dlaczego współczesny świat nazywa ciebie singlem 2. Dlaczego nie potrafisz
Argument teleologiczny
tekst Argument teleologiczny i piąta droga św. Tomasza z Akwinu Tekst piątej drogi (z celowości): Piąta Droga wywodzi się z faktu kierowania rzeczami. Stwierdzamy bowiem, że pewne rzeczy, które są pozbawione
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA
Klasyfikacja światopoglądów
Bóg Wszechświat Klasyfikacja światopoglądów Zebranie obrazków i przemyśleń Jesień 2018 wojtek@pp.org.pl http://wojtek.pp.org.pl Klasyfikacja światopoglądów Od pewnego czasu przekonany jestem, że istnieją
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A RZECZYWISTOŚĆ Wiesław M. Macek Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa; Centrum Badań Kosmicznych,
12. Idealizm subiektywny i idealizm obiektywny. Metafizyczny realizm
12. Idealizm subiektywny i idealizm obiektywny. Metafizyczny realizm Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Metafizyka a ontologia Jak dotąd
osobiste zaangażowanie, czysto subiektywna ludzka zdolność intuicja, jako warunek wewnętrznego doświadczenia wartości.
1. Czy wartości - choć nie mieszczą się w obiektywistycznej wizji świata - są jedynie subiektywną reakcją czy oceną podmiotu? Podmiot substancja, centrum wiedzy, działania, decyzji i wyborów. Filozofowie
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża Izabella Andrzejuk Plan wystąpienia Św. Jan od Krzyża Dziedziny filozoficzne w tekstach św. Jana Filozoficzna erudycja św. Jana Mistyka św. Jana najważniejsze
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018 Do czego odnoszą się poniższe stwierdzenia? Do tego, czym jest matematyka dla świata, w
Do tych pierwszych przynależą anioły - istoty, uznane wszystkimi religiami świata.
Недоступен ни однин перевод. Styczeń 31.01.14 Medytacja z Archaniołem Anael godz 19.00-21.00 Subtelna, duchowa część świata, w którym żyjemy, wywiera na nas duży wpływ i zarazem wyznacza cele naszego życia,
M Ą D R O Ś Ć N O C Y
K H E N C Z E N T H R A N G U R I N P O C Z E A SONG FOR T H E K I NG Od pewnego czasu Gampopa miewał wiele dziwnych i żywych snów. Udał się więc do Milarepy po radę. Ten odpowiedział mu: Jesteś wielkim
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji Ks. dr Jacek Czaplicki KS-4 Wychowanie ku wartościom - szanse i zagrożenia" 1 G. C. Berkouwer konstatuje: "Dziś bardziej niż kiedykolwiek, pytanie
Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje
Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.
PLATONIZM I NEOPLATONIZM W UJĘCIU PROFESORA GOGACZA
Anna Kazimierczak-Kucharska, UKSW PLATONIZM I NEOPLATONIZM W UJĘCIU PROFESORA GOGACZA Spojrzenie profesora Gogacza na tradycję platońską wydaje się być interesujące przede wszystkim ze względu na liczne
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE ŚWIATOPOGLĄD względnie stały zespół sądów (często wartościujących), przekonań i opinii na temat otaczającego świata czerpanych z rozmaitych dziedzin kultury, głównie z nauki, sztuki,
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.
Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii. historiozofia DZIEJÓW FILOZOFIA nauka filozoficzna o ostatecznych czynnikach sprawczych, istocie i sensie ludzkich dziejów jako całości, zw. także
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.
SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje
DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM
DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie Paweł Mazanka Janusz Sidorek Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści OD TŁUMACZY 9 Kim był Dietrich von Hildebrand? 9 Nawrócenie 12 Stosunek do
Czy świat istnieje w umyśle?
Czy świat istnieje w umyśle? W XVIII wieku żył pewien anglikański biskup irlandzkiego pochodzenia, nazwiskiem George Berkeley (1685-1753). Ten erudyta, który za cel postawił sobie zwalczanie ateizmu, studiował
Anna Głąb HISTORIA FILOZOFII DZIEJE FILOZOFICZNEGO ZDZIWIENIA
Anna Głąb HISTORIA FILOZOFII DZIEJE FILOZOFICZNEGO ZDZIWIENIA Filozofia? Co to takiego? I potknąłeś się o samego siebie? Kim jestem? Dlaczego istnieję? Co to jest dusza? Czy to możliwe, że moje życie
STRESZCZENIE METAFIZYKI ZE ZBIORU KSIĘGA WIEDZY 1 (tłum. Mieczysław Gogacz)
M. Achena, H. Massé STRESZCZENIE METAFIZYKI ZE ZBIORU KSIĘGA WIEDZY 1 (tłum. Mieczysław Gogacz) Awicenna poszukuje najpierw przedmiotu każdej z trzech nauk teoretycznych, aby wykryć przedmiot metafizyki:
to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.
Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?
badania empiryczne podejścia & proces badawczy [warto mieć z tyłu głowy]
badania empiryczne podejścia & proces badawczy [warto mieć z tyłu głowy] na początku każdego procesu poznawczego stoją różne założenia teoretyczne i hipotezy które mogą być ukryte/nieświadome metody badawcze
Filozofia szkół Hellenistycznych. Tomasz Stępień
Filozofia szkół Hellenistycznych Tomasz Stępień Szkoły okresu hellenistycznego Epikureizm (Epikur) Stoicyzm (Zenon z Kition) Sceptycyzm (Pirron i Akademia) Eklektyzm (Późna Akademia - Cyceron) Szkoła Epikurejska
POWTÓRZENIE IV LEKCJE
POWTÓRZENIE IV LEKCJE 141 150 WPROWADZENIE Teraz dokonamy kolejnego powtórzenia, tym razem ze świadomością, że przygotowujemy się do drugiej części nauki o tym, jak można zastosować prawdę. Dziś zaczniemy
Czy świat istnieje w umyśle?
Czy świat istnieje w umyśle? W XVIII wieku żył pewien anglikański biskup irlandzkiego pochodzenia, nazwiskiem George Berkeley (1685-1753). Ten erudyta, który za cel postawił sobie zwalczanie ateizmu, studiował
Spis treści. Wstęp... 9
Spis treści Wstęp..................................................................... 9 Rozdział I. Osobliwa nauka. Problem rozumienia w filozofii psychiatrii.......... 19 1. Rozumienie i wyjaśnianie
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
Aleksy Awdiejew. Opublikowano w: Badanie i projektowanie komunikacji, red. Michał Grech i Anette Siemes, Wrocław 2013
Aleksy Awdiejew Opublikowano w: Badanie i projektowanie komunikacji, red. Michał Grech i Anette Siemes, Wrocław 2013 Proces komunikacji Materialnym przejawem procesu komunikacji jest tekst rozumiany bardzo
Harmonogram zajęć Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej (konwersatorium) Rok akademicki 2018/19 Prowadzący: mgr Konrad Kośnik
Data Harmonogram zajęć Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej (konwersatorium) Rok akademicki 2018/19 Prowadzący: mgr Konrad Kośnik Numer zajęć Temat 03.10 1 Wprowadzenie - omówienie
Piotr Kulicki Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Instytut Filozofii Teoretycznej Katedra Podstaw Informatyki
Piotr Kulicki Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Instytut Filozofii Teoretycznej Katedra Podstaw Informatyki Modalności w praktyce informatycznej Lublin, 17 listopada 2009 Interesująca opinia
Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie
Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie Dialog czy monolog? Timajos jest monologiem zawierającym opowiadanie o powstaniu świata człowieka (opowiadanie fantastyczne?) Akcja rozgrywa się pomiędzy fikcyjnym
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje. Dawid Lipski
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje Dawid Lipski Teza Istotą sporu o jedność czy wielość form substancjalnych, jaki zaistniał
Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu
Sylabus Nazwa Przedmiotu: Teoria bytu (ontologia) Typ przedmiotu: obligatoryjny Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: I rok, semestr II; II rok, semestr I (studia filozoficzne I stopnia)