Zagadnienia trwałoci i zuycia materiałów

Transkrypt

1 Zagadnienia trwałoci i zuycia Karta (sylabus) przedmiotu WM Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A x P Przedmiot: Zagadnienia trwałoci i zuycia Kod przedmiotu Status przedmiotu: obieralny ZIP 1 N 6 66-_0 Jzyk wykładowy: polski Rok: III Semestr: 6 Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład 0 wiczenia Laboratorium 0 Projekt Liczba punktów ECTS: 5 Cel przedmiotu C1 Uzyskanie wiedzy i umiejtnoci w zakresie zagadnie. C Uzyskanie umiejtnoci i wiedzy w celu doboru rodków smarnych. C3 Uzyskanie umiejtnoci oceny stanu zuycia elementów maszyn. C Rozwijanie odpowiedzialnoci za prac w grupie. Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji 1 Wiedz w zakresie rozumienia podstawowych zjawiska fizycznych. Znajomo podstaw technologii wytwarzania czci maszynowych. 3 Znajomo podstaw projektowania maszyn. Wiedz na temat podstaw eksploatacji maszyn. 5 Znajomo eksploatacyjnych i ich zastosowa. 6 Wiedz w zakresie podstaw o materiałach. EK Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Ma podstawow wiedz na temat wystpujcych podczas eksploatacji maszyn. Ma podstawow wiedz w zakresie eksploatacyjnych stosowanych w maszynach i urzdzeniach. W zakresie umiejtnoci: EK 3 uzyskane informacje z literatury oraz eksperymentu. EK Potrafi oceni elementach maszyn. EK 5 Potrafi właciwie dobra materiały eksploatacyjne. W zakresie kompetencji społecznych: EK 6 Umiejtno wspólnego realizowania zada. Rozumie potrzeb przekazu informacji trwałoci maszyn we współczesnym społeczestwie. Treci programowe przedmiotu Forma zaj wykłady Treci programowe Liczba godzin

2 W1 Wprowadzenie do wykładów, podstawowe pojcia itd., warunki przystpienia do egzaminu i forma egzaminu. Warstwa wierzchnia budowa, fizyczne, cechy geometryczne a. Procesy technologiczne majce na celu popraw warstwy wierzchniej w procesach. W Przegld rodzajów tarcia wystpujce w elementach maszynowych. Tarcia suche. Tarcie toczne. Teoria smarowania hydrodynamicznego. Teoria smarowania hydrostatycznego. Teoria smarowania elastrohydrodynamicznego (EHD). W3 Konstrukcja łoysk hydrodynamicznych oraz hydrostatycznych. Procesy w przekładniach mechanicznych. Procesy w łoyskach tocznych. Rodzaje zuycia w czciach maszyn. Miary zuycia. Wpływ rodzaju tarcia na proces zuywania. W Właciwoci rodków smarowych stosowanych w budowie maszyn podstawowe pojcia. Wpływ czynników fizyko-chemicznych na rodków smarowych. W5 Kolokwium w celu sformułowania oceny formujcej wraz z jego omówieniem. W6 Systemy smarowania stosowane w rodkach Klasyfikacja silnikowych oleju smarujcych. Przegld dostpnych na rynku oleju smarujcych. W7 Klasyfikacja smarów plastycznych. Przegld dostpnych na rynku smarów plastycznych. Smary do przekładni mechanicznych. Przegld dostpnych na rynku smarów do przekładni mechanicznych. W8 Metody pomiarów lepkoci, współczynnika tarcia, wartoci oporów tarcia i zuycia. Przegld współczesnych bada. W9 Podsumowanie wykładów, omówienie zagadnie na egzamin. Suma godzin: 0 Forma zaj laboratoria Treci programowe Liczba godzin L1 Zajcia wprowadzajce, obowizujce przepisy, harmonogram zaj, wymagania oraz warunki zaliczenia przedmiotu. L Pomiar współczynników tarcia tocznego, tarcia suchego lizgowego i statycznego. Ocena stabilnoci temperaturowej współczynnika tarcia klocków hamulcowych- poznanie zjawiska fadingu. L3 Badanie wpływu: kta padania i natenia przepływu cierniwa na zuycie abrazyjne powierzchni. Wyznaczanie zuycia z wykorzystaniem metody sztucznych baz. L Wpływ oleju smarujcego na opory tarcia łoyska lizgowego. Ocena stanu rodków smarnych w pojedzie. L5 Zajcia odróbkowe, wpisywanie zalicze. Suma godzin: 0 Narzdzia dydaktyczne 1 Wykład prowadzony w formie multimedialnej. Tradycyjne metody dydaktyczne. 3 Specjalistyczne stanowiska dydaktyczno badawcze wyposaone w urzdzenia pomiarowe. Sposoby oceny Ocena formujca Kolokwium w połowie semestru przeprowadzone na wykładzie, w którym studenci oceniani s w F1 zakresie dotychczasowej wiedzy i umiejtnoci. Nie wpływa na ocen kocow przedmiotu, jej wyniki pozwalaj na modyfikacj treci programowych wykładów w trakcie semestru. Kolokwia wstpne sprawdzajce stan wiedzy potrzebnej do realizacji kolejnych zaj F laboratoryjnych. Ocena podsumowujca P1 Wykonanie prezentacji oraz jej omówienie. P rednia ocena z kolokwiów wstpnych. P3 rednia ocena ze sprawozda ze zrealizowanych zaj laboratoryjnych.

3 P Egzamin ustny z zakresu całoci materiału wykładowego oraz zaj laboratoryjnych. Obcienie prac studenta Forma aktywnoci rednia liczba godzin na zrealizowanie aktywnoci formie zaj dydaktycznych 0 formie konsultacji Samodzielne zapoznanie si ze wskazan literatur 18 Samodzielne przygotowanie si do laboratorium Godziny kontaktowe z prowadzcym laboratorium, realizowane w formie konsultacji 9 Samodzielne przygotowanie pracy kontrolnej 1 Samodzielne przygotowanie si do egzaminu 18 formie egzaminu Suma 15 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 Literatura podstawowa i uzupełniajca Literatura podstawowa: Hebda M.: Procesy tarcia, smarowania i zuywania maszyn. Wydawnictwo Instytutu Technologii 1 Eksploatacji, Warszawa 007 Niewczas A., Czerniec M., Ignaciuk P.: Badania trwałoci elementów maszyn współpracujcych tarciowo. Instytut Zastosowa Techniki, Lublin 000 Literatura uzupełniajca: 1 Baczewski K., Hebda M.: Filtracja płynów eksploatacyjnych. Tom 1 i. WKiŁ, Radom 199 Niziski S.: Eksploatacja obiektów technicznych. ITeE, Radom 00 Szczerek M., Winiewski M.: Tribologia trybotechnika. Wydawnictwo Instytutu Technologii 3 Eksploatacji, Radom 000 Zwierzycki W., Grdkowski M.: Fizyczne podstawy doboru na elementy maszyn współpracujce tarciowo. Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom Tribologia. Kwartalnik, Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom 6 Eksploatacja i niezawodno. PNTTE, Warszawa Efekt kształcenia EK EK 3 EK EK 5 Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) ZIP1A_W01 ++ ZIP1A_W0 +++ ZIP1A_W ZIP1A_W11 ++ ZIP1A_U11 ++ ZIP1A_U1 +++ ZIP1A_U0 +++ ZIP1A_U09 ++ ZIP!A_U ZIP!A_U ZIP1A_U0 ++ Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu [C1, C, C3] Treci programowe [W1 W15; L L5] Narzdzia dydaktyczne [1,, 3] Sposób oceny [F1, F, P1, P] [C1, C, C3] [W1 W15] [1,, 3] [F1, P1, P] [C1, C, C3] [C1, C, C3, C] [C1, C, C3, C] [W1 W15, L L5] [W W6, L L3] [W7, W10 W1, L] [1, 3] [F, P] [1, 3] [F, P3] [1, 3] [F, P3]

4 EK 6 ZIP1A_K03 ++ ZIP1A_K0 +++ ZIP1A_K01 ++ ZIP1A_K06 ++ ZIP1A_K [C] [C1] [W1, W8, L L5] [W1, W, W1, L L5] [1,, 3] [P1, P3] [1,, 3] [P] EK EK 3 EK EK 5 EK 6 Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen (db) Na ocen 5 (bdb) Nie rozumie roli w rodkach Nie posiada wiedzy w zakresie eksploatacyjnych. Nie potrafi łczy informacji z literatury oraz eksperymentu. Nie potrafi oceni zachodzcych w Nie potrafi dobra rodka Nie potrafi współpracowa przy rozwizywanym problemie. Nie rozumie potrzeby przekazu informacji Potrafi wymieni podstawowe definicje w zakresie zachodzcych w rodkach rodka transportu w zakresie podstawowym. uzyskane z literatury informacje z przeprowadzonym eksperymentem. Potrafi oceni wybranych Potrafi dobra materiały eksploatacyjne dla rodka Wykazuje bierne zaangaowanie przy prezentacji Wykazuje rozumienie podstawowych potrzeb zwizanych Potrafi wymieni i scharakteryzowa rodkach eksploatacyjnych dla rodka uzyskane z literatury informacje z przeprowadzonym eksperymentem i wycign właciwe wnioski. Potrafi oceni Potrafi dobra i uzasadni wybór eksploatacyjnych dla rodka Wykazuje czynne zaangaowanie przy prezentacji Wykazuje szersze rozumienie potrzeb zwizanych z przekazem Potrafi wymieni i scharakteryzowa w sposób wyczerpujcy znaczenie nauki o tribologii w systemach transportowych. rodka transportu oraz powiza je z inn działalnoci uzyskane z literatury informacje z przeprowadzonym eksperymentem i wycign właciwe wnioski oraz zaplanowa nowe badania. Potrafi oceni i opisa transportu oraz powiza je z inn działalnoci Potrafi dobra i uzasadni wybór rodka transportu i potrafi go powiza z inn działalnoci Jest liderem podczas Rozumienie rol i istot potrzeb zwizanych z przekazem informacji

5 . z przekazem informacji. informacji. transportu we współczesnym społeczestwie. Autor programu: Adres Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: dr in. Piotr Ignaciuk p.ignaciuk@pollub.pl Instytut Transportu, Silników Spalinowych i Ekologii dr in. Piotr Ignaciuk; dr hab. in. Paweł Drodziel, prof. PL; dr in. P. Kordos; mgr in. Joanna Rymarz; mgr in. Jacek Caban