Karta (sylabus) przedmiotu. Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P

Transkrypt

1 Jzyk obcy IV Karta (sylabus) przedmiotu WM Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P Przedmiot: Jzyk angielski ZIP 1 S _0 Status przedmiotu: obieralny Jzyk wykładowy: angielski, polski Rok: III Semestr: 5 Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład wiczenia 30 Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: C1 C C3 C4 Cel przedmiotu Przygotowanie studentów do wykorzystania znajomoci jzyka angielskiego w rodowisku zawodowym. Nabycie praktycznych umiejtnoci potrzebnych w rodowisku pracy typu: rozmowy telefoniczne, prezentacje, negocjacje, udział w zebraniach, dyskusje, itd Rozszerzenie i uzupełnienie umiejtnoci rozumienia ze słuchu, czytania ze zrozumieniem, poprawnego formułowania wypowiedzi ustnych i pisemnych. Nabycie podstawowych umiejtnoci pracy z tekstem technicznym tłumaczenie, korzystanie z fachowej literatury. Rozszerzenie i uzupełnienie kompetencji jzykowych w zakresie struktur gramatycznych i leksykalnych niezbdnych w komunikacji jzykowej w mowie i pimie. Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji 1 Poziom B1 w zakresie słownictwa, gramatyki i komunikacji w mowie i pimie. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK 1 Zna i rozumie słownictwo biznesowe i techniczne stosowane w rodowisku pracy. EK Opisuje i prezentuje tematy zwizane ze studiowanym przedmiotem i przyszł prac. EK 3 gramatyczne niezbdne w mowie i pimie. EK 4 postaci wykładów, wywiadów, prezentacji, dyskusji, itp. W zakresie umiejtnoci: EK 5 technicznym. EK 6 ci analizowania tekstów i rozwizywania zwizanych z nimi zada. EK 7 poznane struktury wypowiedziach ustnych i pisemnych. EK 8 dyskusji, analizowa i rozwizywa problemy. W zakresie kompetencji społecznych: EK 9 ci pracy samodzielnej i w zespole (praca w parach, grupach). EK10 Zachowuje krytycyzm w wyraaniu swoich opinii i tolerancj w stosunku do odmiennych opinii. EK11 Rozumie potrzeb cigłego samokształcenia i podnoszenia swoich kwalifikacji. W1 W przedmiotu Forma zaj wykłady

2 P1 P 1 F1 F P1 Forma zaj wiczenia W1 Słownictwo zwizane z zarzdzaniem konfliktem w organizacjach. W Pierwszy i drugi okres warunkowy. W3 Negocjacje przydatne zwroty. W4 Pisanie a i listu. W5 Podstawowe pojcia ekonomiczne. W6 Zdania podrzdne. W7 Jak czyta liczby, ułamki, itp. Jak załoy własna firm. W8 Powtórzenie i utrwalenie materiału. W9 Sprawdzian wiadomoci. W10 Opis i prezentacja produktu. W11 Prezentacja produktu przykłady i przydatne zwroty. W1 Prezentowanie produktu. W13 Strona bierna. W14 Materiały i ich właciwoci. Sprawdzian kocowy. 30 L1 L Forma zaj laboratoria Forma zaj projekt Narzdzia dydaktyczne wiczenie audytoryjne analiza tekstów, dyskusja, praca w grupach i w parach, praca ze słownikiem, słuchanie nagra CD, ogldanie wybranych materiałów DVD, wiczenia gramatyczne, prezentacje multimedialne, gry symulacyjne, analiza przypadków Sposoby oceny Ocena formujca sprawdziany w trakcie trwania semestru, których wyniki s dyskutowane grupowo i indywidualnie Prezentacja/wypowied ustna Ocena podsumowujca Zaliczenie z ocen (na podstawie ocen czstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru) Forma aktywnoci [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie zaj dydaktycznych łczna liczba godzin w semestrze] [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie np. konsultacji w odniesieniu łczna Obcienie prac studenta rednia liczba godzin na zrealizowanie aktywnoci liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do laboratorium łczna liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do zaj łczna liczba

3 godzin w semestrze] Suma 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Literatura podstawowa i uzupełniajca 1 Market Leader pre-intermediate Business English Coursebook, Pearson Longman Market Leader pre-intermediate Business English Practice File, Pearson Longman 3 M. Ibbotson, Professional English in Use, Cambridge University Press 4 R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanyc h dla całego programu (PEK) Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu EK 1 ZIP1A U17+++ C1, C, EK ZIP1A U17+++ C, C3, EK 3 ZIP1A U17+++ EK4 ZIP1A U17+++ C3 EK5 ZIP1A U17+++ C1, C, EK6 EK7 EK8 EK9 EK10 ZIP1A U14++, ZIP1A U17+++ ZIP1A U17+++ ZIP1A U13++,, K04+, K08+, K13+, U17+ ZIP1A K04++, K05+, K08+, K13+, U17++ ZIP1A K04++, K05+, K08+, K13+, U17++ C3, C4 C1, C, C3, C1, C, C3, Treci programowe W 1, W3, W5, W7, W11, W14 W10, W11, W1 W, W6, W8, W13 W1, W3, W5, W7, W8, W10, W14 W3, W7, W8, W10, W11, W1 W1, W5, W10, W14, W4, W7, W8, W9,W1, W3, W7, W8,W1 Narzdzia dydaktyczne Sposób oceny

4 EK11 ZIP1A K04+, K05+, K06+, K08+, K13+, U17++ EK 1 EK EK 3 EK4 EK5 EK6 EK7 EK8 EK9 EK10 Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen 4 (db) Na ocen 5 (bdb) Zna podstawowe Nie zna słownictwo w Posiada wikszy Posiada szeroki podstawowego zakresie zasób słownictwa zakres słownictwa słownictwa w zakresie omawianych specjalistycznego. specjalistycznego. omawianych tematów. tematów. Nie potrafi opisywa i prezentowa tematów specjalistycznych. Nie zna struktur gramatycznych. Nie rozumie jzyka angielskiego mówionego. Nie potrafi praktycznie technicznym. Nie posiada umiejtnoci analizowania tekstów. Nie potrafi stosowa gramatyki w wypowiedziach. Nie potrafi bra udziału w dyskusji. Nie posiada umiejtnoci pracy samodzielnej i w zespole. Nie stosuje zasad etyki w wypowiedziach. analizowania tekstów w dyskusji w pracy samodzielnej i w zespole w Stosuje zasady etyki w szerszym szerszym szerszym szerszym Posiada umiejtno analizowania tekstów w szerszym szerszym dyskusji w szerszym Posiada umiejtno pracy samodzielnej i w zespole w szerszym Stosuje zasady etyki w szerszym pełnym pełnym pełnym pełnym analizowania tekstów w pełnym pełnym dyskusji w pełnym pracy samodzielnej i w zespole w pełnym Stosuje zasady etyki w pełnym

5 EK11 Nie rozumie potrzeby osobistych. Widzi potrzeb osobistych w Rozumie i akceptuje potrzeb osobistych. W pełni rozumie potrzeb osobistych i podejmuje kroki w tym kierunku. Autor programu: Adres Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: Mgr Małgorzata Gierulska m.gierulska@pollub.pl Studium Jzyków Obcych Mgr Małgorzata Gierulska oraz inni wykładowcy Studium Jzyków Obcych