Wspólnym szlakiem razem lepiej, więcej, raźniej

Transkrypt

1 Szkolny Program Aktywnej Współpracy dla Szkoły Podstawowej w Budzowie z Filią w Przedborowej do realizacji w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2016 W planowaniu uczestniczyli wszyscy nauczyciele, uczniowie i zainteresowani rodzice. Propozycje do planu współpracy rodzice wyrażali podczas zebrań z wychowawcą. Uczniowie natomiast swoje pomysły zgłaszali na godzinach z wychowawcą. Nauczyciele wyrazili swoje propozycje podczas spotkania rady pedagogicznej. Zebrane propozycje zostały przeanalizowane przez zespół RUN i zainteresowanych rodziców podczas wyznaczonego spotkania, na którym zostały wybrane zadania do realizacji. Wyznaczono kolejne spotkanie gdzie zostały opisane cele i harmonogram realizacji wybranych działań. Został przeprowadzony wśród uczniów konkurs na logo Programu. Zespół RUN nadał tytuł programu. Celem programu Wspólnym szlakiem razem lepiej, więcej, raźniej przewidzianego do realizacji przy współudziale uczniów, rodziców i nauczycieli jest realizacja wyznaczonych zadań w 4 obszarach: organizacja pracy szkoły, dydaktyka i wychowanie, zagospodarowanie przestrzeni. Realizacja zadań pozwoli na uczenie się podejmowania współpracy z wykorzystaniem możliwości i potencjału każdej z grup. Wspólne podejmowanie zadań pozwoli na uczenie się bycia współodpowiedzialnym za wizerunek i jakość pracy szkoły oraz pozwoli na utożsamianie się z miejscem, zespołem. Zadania realizowane w programie pozwolą na wspólne budowanie klimatu szkoły Nadrzędnym zadaniem projektu będzie podejmowanie współpracy przy realizacji wyznaczonego zadania/ projektu oraz dawanie przykładu innym, motywowanie do podejmowania wspólnych wyzwań, budowanie wiary w możliwość osiągania celu. Skład zespołu planującego: 1. Irena Pachnicz 2. Katarzyna leksy 3. Krzysztof Waliczek 4. Piotr Kazieńko 5. Amelia Niżniowska 6. Seweryn Waliczek

2 MUZYCZNE PRZERWY Plan został przyjęty uchwałami przez: Samorząd Uczniowski, Radę Rodziców, Radę Pedagogiczną Wspólnym szlakiem razem lepiej, więcej, raźniej bszar/cel rganizacja pracy szkoły ( ) zagospodarowanie przerw międzylekcyjnych, Dydaktyka i wychowanie ( D i W) podejmowanie pracy w zespole- przyjmowanie obowiązków, uczenie odpowiedzialności za wykonanie wyznaczonych zadań, poznawanie różnych gatunków muzyki, poznawanie przepisów i uregulowań prawnych dot. praw autorskich i ich przestrzeganie, poznawanie twórczości polskich artystów, poznawanie różnego rodzaju odtwarzaczy: np. gramofony, magnetofony szpulowe, oraz nośników np.. płyty winylowe, płyty CD, taśmy magnetofonowe, pocztówki muzyczne, czerpanie radości z obcowania z muzyką, uczenie się bycia współodpowiedzialnym za jakość pracy szkoły - zada zad obszar Działanie Termin realizacji - zapoznanie z zadaniami wynikającymi z planu - zagospodarowanie przerw jedna przerwa w tygodniu- na lekcjach wychowawczych, zebraniach z rodzicami - zagospodarowanie przerw jedna przerwa w tygodniu- opracowanie harmonogramu dpowiedzialni Wychowawcy, przewodniczący trójek klasowych Promocja Plakaty informacyjne, szkolna gazetka SU Strona tablica informacyjna D i W - zajęcia edukacyjne z zakresu ochrony praw autorskich, nauczyciele muzyki/ wychowawcy D i W - opracowanie listy gatunków muzyki do utworzenia listy przebojów nauczyciel muzyki - zagospodarowanie przerw- wyznaczenie zadań wg. grafiku wychowawcy

3 D i W Przygotowanie list przebojów z wykorzystaniem zasobów rodziców ( płytotek) III- Uczniowie/ rodzice D i W - prezentacja różnych gatunków muzyki różnych odtwarzaczy, - realizacja zadania I- uczniowie rodzice- mogą zaangażować się do prezentacji różnych odtwarzaczy, nośników D i W - prezentacja plakatów do listy przebojów III2015- Uczniowie / nauczyciele plastyki/ rodzice D i W - zamieszczenie list na Platformie Fronter- przygotowanie do przeprowadzenia głosowania nauczyciele z zespołu RUN - przeprowadzenie głosowania na listę przebojów nauczyciele z zespołu RUN - zakup nagród rodzice / D i W / D i W - przeprowadzenie konkursu na najciekawszy plakat do Listy przebojów - ogłoszenie wyników konkursu( plakat), głosowania ( lista przebojów) wręczenie nagród IX VI zagospodarowanie przerw wg. zadań ww IX VI 2016 nauczyciele plastyki, rodzice, członkowie zespołu RUN jak w roku poprzednim 1. W r. szk. 2014/2015r. zad. Muzyczne przerwy będzie realizowane na bazie polskiej twórczości. 2. W r. sz. 2015/2016 zad.. Muzyczne przerwy będzie realizowane na bazie polskiej twórczości, wokół wyznaczonego tematu np. Lato, Warszawa w piosence.

4 SZTAFETA To jest nasz wspólny cel Wspólnym szlakiem razem lepiej, więcej, raźniej bszar/cele Dydaktyka i wychowanie ( D i W) integracja środowiska szkolnego, zachęcanie do aktywnego wypoczynku, uprawiania sportu, uczenie podejmowania wspólnych działań, propagowanie zdrowego stylu życia, nauka czerpania satysfakcji z podejmowanych wyzwań - Zada zad obszar Działanie Termin realizacji D i W zapoznanie uczniów na godzinach wychowawczych i rodziców na zebraniach z rodzicami, z zadaniami dot. zadania wyznaczonego planem działań D i W zapoznanie z zasadami biegu sztafetowego, doskonalenie techniki D i W edukacja w zakresie zagrożeń wynikających z palenia papierosów- palacze czynni i bierni- ustalenie trasy biegu sztafetowego z Urzędem Gminy Stoszowice, uzyskanie koniecznych pozwoleń D i W rganizacja konkursu na nazwę biegu sztafetowego D i W przygotowanie plakatów informacyjnych, transparentów I dpowiedzialni Wychowawcy, przewodniczący trójek klasowych III- V 2015 nauczyciele wychowania fizycznego / wychowawcy klas I- III III- IV2015 wychowawcy, higienistka szkolna III- V 2015 dyrektor szkoły IV-V 2015 I- V 2015 SU/ rodzice ( zakup nagród) uczniowie / rodzice/ nauczyciele plastyki Promocja Strona Plakaty informacyjne, szkolna gazetka

5 D i W Zapewnienie opieki medycznej V 2015 Dyrektor/ rodzice D i W Bieg sztafetowy koordynowany przez nauczycieli w parze dziecko- rodzic, zachęcająca rodziców do rzucenia nałogu palenia tytoniu pod hasłem Dzień bez papierosa szansą dla V 2015 Rodzice, uczniowie, nauczyciele Publikacja zdjęć i artykułu na szkolnej stronie artykuł w lokalnej prasie W Piknik szkolny V 2015 Uczniowie, nauczyciele, rodzice ( organizacja poczęstunku) D i W - określenie rodzaju aktywności : bieg sztafetowy lub rajd rowerowy oraz hasła przewodniego, ustalenie terminu imprezy IX VI 2016 IX SU, wychowawcy - wykonanie zadania zgodnie z planem ww X VI 2016 Uczniowie, rodzice, nauczyciele

6 Mali architekci zieleni Wspólnym szlakiem razem lepiej, więcej, raźniej bszar/cele rganizacja przestrzeni ( P ) zagospodarowanie przestrzeni zielonej wokół szkoły ( szkoła mieści się w nowo wybudowanym budynku oddanym do użytku w 2012 r. wokół którego pozostaje w części nie zagospodarowana przestrzeń, przeznaczona do rozbudowy) Wychowanie ( W) integracja środowiska szkolnego, uczenie odpowiedzialności za wykonanie wyznaczonych zadań, uczenie się współodpowiedzialności za otoczenie, przestrzeń wokół szkoły, dbałość o wizerunek szkoły, utożsamianie się z miejscem, czerpanie przyjemności z przebywania w przyjaznym otoczeniu - Zada zad obszar Działanie Termin realizacji Uzgodnienie z rganem Prowadzącym planów dot. zagospodarowania przestrzeni wokół szkoły Przedstawienie możliwości zagospodarowania przestrzeni rodzicom, uczniom, nauczycielom III-IV 2015 III- IV 2015 Dyrektor dyrektor dpowiedzialni Promocja W i D Konkurs na projekt zagospodarowania przestrzeni IV 2015 Uczniowie, nauczyciele plastyki Szkolna strona Zakup nagród V 2015 rodzice W Rozstrzygnięcie konkursu V 2015 RUN W Zebranie propozycji ( potrzeb) zagospodarowania przestrzeni, określenie swoich możliwości i zaangażowania, np.. oferta użyczenia sprzętu, przekazania roślin ( rozsad, szczepek) IV- V 2015 Wychowawcy propozycje uczniów na godzinach z wychowawcą, Przewodniczący trójek rodzicielskich na zebraniach z rodzicami

7 p Skonsultowanie propozycji dot. zagospodarowania przestrzeni wokół szkoły z architektem V- dyrektor W pracowanie harmonogramu prac V- RUN Gazetka szkolna W Zapoznanie z harmonogramem prac i przydziałem zadań p Zakup roślin, koniecznych materiałów - pozyskanie sponsorów VI IX 2015 Wychowawcy zapoznają uczniów na godzinach z wychowawcą, Przew. trójek klasowych zapoznają rodziców na zebraniach rodzicami Dyrektor, rodzice W/ P Realizacja prac wg opracowanego harmonogramu:, zgodnie z przydziałem przypisanych zadań : przygotowanie podłoża do wysiewu, wysadzania roślin wieloletnich na rabatkach, IX VI 2016 IX- XI W/ P Zakładanie kwietników z roślinami sezonowymi IV VI 2016 Uczniowie, rodzice, nauczyciele Uczniowie, rodzice, nauczyciele Szkolna strona lokalna prasa Szkolna strona