EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA

Transkrypt

1 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta studia I stopnia... wpisać studia I lub II stopnia lub jednolite magisterskie profil praktyczny... wpisać ogólnoakademicki lub praktyczny licencjat filologii polskiej.... wpisać tytuł zawodowy: licencjat, inżynier, magister, magister sztuki, magister inżynier 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia z uzasadnieniem Filologia polska mieści się w obszarze nauk humanistycznych ze względu na swój przedmiot, metodologię oraz rolę, jaką odgrywa w krzewieniu kultury rodzimej i w ochronie narodowego dziedzictwa. Studia polonistyczne koncentrują się na literaturze, kulturze i języku polskim, ujmowanych w szerokich i zróżnicowanych kontekstach naukowych oraz w relacjach do innych literatur, języków i kultur. Ich profil praktyczny przejawia się w uwzględnieniu w programie kształcenia modułów specjalistycznych, takich jak nauczycielski, artystycznoliteracki, dokumentalistyczno-bibliotekarski, dziennikarski, wydawniczy, europejska edukacja kulturowa, komunikacja kulturowa, komunikacja medialna i dziennikarstwo, reklama i kreowanie wizerunku. Oferta zajęć specjalistyczno-praktycznych na pierwszym stopniu studiów jest modyfikowana i poszerzana w zależności od potrzeb rynku pracy. W połączeniu z dużym blokiem przedmiotów fakultatywnych (wykłady i konwersatoria) stwarza możliwość indywidualnego kształtowania ścieżki studiów i ich ewentualnego ukierunkowania na kontynuację na stopniu drugim w ramach tego samego bądź innego kierunku w obszarze nauk humanistycznych lub społecznych. 2. Efekty kształcenia Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia W (po podkreślniku) kategoria wiedzy w efektach kształcenia U (po podkreślniku) kategoria umiejętności w efektach kształcenia K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów Filologia polska profil praktyczny Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk

2 Po ukończeniu studiów absolwent/ka: humanistycznych, profil praktyczny K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 WIEDZA ma uporządkowaną podstawową wiedzę o zakresie, miejscu i znaczeniu studiów polonistycznych w obszarze nauk humanistycznych oraz o ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub zna i właściwie stosuje elementarną terminologię z zakresu badań nad językiem, literaturą i ich kontekstami ma uporządkowaną podstawową wiedzę o wybranych teoriach i metodologiach badań literackich i językowych zna, rozumie i stosuje podstawowe metody analizy i interpretacji różnych tekstów ze szczególnym uwzględnieniem komunikatów językowych, w tym literackich, właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie literaturoznawstwa i językoznawstwa posiada i potrafi stosować uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu nauk pomocniczych polonistyki ma podstawową uporządkowaną wiedzę o kulturze, jej systemach i społecznych obiegach, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub dysponuje uporządkowaną wiedzą ogólną z zakresu historii Polski; rozumie wpływ historii na rozwój języka, literatury i kultury polskiej rozróżnia i potrafi scharakteryzować najważniejsze idee filozoficzne i estetyczne stymulujące rozwój humanistyki, a zwłaszcza literatury i języka zna podstawowe zagadnienia językoznawstwa ogólnego, odpowiednio stosuje jego terminologię i procedury analityczne ma podstawową uporządkowaną wiedzę o historycznym rozwoju języka polskiego i miejscu polszczyzny wśród innych języków indoeuropejskich, zwłaszcza słowiańskich, H1P_W01 H1P_W03 H1P_W01, H1P_W03,, H1P_U02, H1P_W04, H1P_U02, H1P_U03 H1P_W03

3 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 konieczną do rozumienia wpływu tego rozwoju na literaturę i kulturę ma uporządkowaną wiedzę szczegółową o współczesnym języku polskim zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma podstawową wiedzę z zakresu pragmalingwistyki, kultury języka, leksykologii i leksykografii zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii literatury polskiej od początków do współczesności, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ; zna i interpretuje w odpowiednich kontekstach kulturowych wybrane dzieła reprezentatywne dla poszczególnych epok ma podstawową wiedzę o związkach kultury, literatury i sztuki polskiej z historią, kulturą, literaturą i sztuką powszechną, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma wiedzę o najnowszej literaturze i wydarzeniach życia kulturalnego zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma szczegółową i uporządkowaną wiedzę z zakresu poetyki i podstawową wiedzę z zakresu teorii literatury, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma podstawową wiedzę o nowych mediach komunikacyjnych i ich społeczno-kulturowym znaczeniu, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranych sferach działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub zna w podstawowym zakresie język łaciński i posiada elementarną wiedzę o kulturze antycznej niezbędną do H1P_W05 H1P_W01 H1P_W04, H1P_W05, H1P_U05 H1P_K05

4 K_W19 K_W20 K_W21 K_W22 K_W23 K_W24 K_U01 K_U02 rozumienia europejskiej tożsamości kulturowej wykazuje szczegółową wiedzę przedmiotową, metodologiczną i metodyczną w wybranym zakresie językoznawstwa, literaturoznawstwa lub innych pokrewnych/pomocniczych dyscyplin, niezbędną dla samodzielnej realizacji prostego zadania badawczego lub projektu zorientowanego na zastosowanie praktyczne w wybranej sferze działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma i umie stosować w sytuacjach profesjonalnych szczegółową wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji związanych z wybraną sferą działalności działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma i potrafi zastosować podstawową wiedzę o prawnych i ekonomicznych uwarunkowaniach funkcjonowania instytucji związanych z wybraną sferą działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub promocyjnoreklamowej, a w szczególności zna podstawy prawa autorskiego ma i umie zastosować podstawową wiedzę o metodyce wykonywania typowych zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w wybranej sferze działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub ma i potrafi stosować w sytuacjach profesjonalnych podstawową wiedzę o odbiorcach usług kulturalnych, edukacyjnych, medialnych i/lub promocyjno-reklamowych ma i potrafi stosować podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w instytucjach związanych z wybraną sferą działalności twórczej, kulturalnej, edukacyjnej, medialnej i/lub UMIEJĘTNOŚCI dostrzega, rozumie i wykorzystuje we własnej praktyce zawodowej specyfikę twórczości literackiej i estetyczne funkcje języka potrafi na gruncie zawodowym porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych w języku rodzimym i obcym H1P_W07, H1P_U09 H1P_W05, H1P_W08, H1P_U01, H1P_U02, H1P_U09 H1P_W06, H1P_W10, H1P_U07 H1P_W04, H1P_W05, H1P_W06, H1P_W07, H1P_U04 H1P_W04, H1P_W08, H1P_U05 H1P_W09 H1P_U09 H1P_U11

5 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 potrafi posługiwać się w mowie i piśmie różnymi stylami funkcjonalnymi polszczyzny w zależności od sytuacji komunikacyjnej oraz specyfiki wykonywanej pracy potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać informacje dla celów zawodowych posiada elementarne umiejętności badawcze i praktyczne (formułowanie i analiza problemów, dobór metod i narzędzi, opracowanie, prezentacja i wdrożenie wyników) pozwalające na rozwiązywanie typowych zadań/problemów w obrębie profesji związanych z wykształceniem polonistycznym umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności ogólne i dziedzinowe oraz zawodowe, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego i opiekuna praktyki zawodowej potrafi posługiwać się w typowych sytuacjach profesjonalnych podstawowymi ujęciami teoretycznymi, pojęciami i sprawnościami właściwymi dla polonistyki potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów, ze szczególnym uwzględnieniem tekstów literackich, oraz przeprowadzić ich analizę i interpretację w konkretnym kontekście kulturowym i zawodowym umie formułować i wyrażać w mowie i piśmie własne poglądy w ważnych sprawach dotyczących kultury, życia społecznego, problemów zawodowych i kwestii światopoglądowych potrafi skonstruować w języku polskim, w konkretnej sytuacji zawodowej, typową wypowiedź pisemną oraz przygotować i zaprezentować wystąpienie ustne i/lub multimedialne dotyczące literatury, języka, a także innych obszarów komunikacji kulturowej i interpersonalnej posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania na tej podstawie wniosków rozpoznaje, ocenia i umie spożytkować ekspresywne, estetyczne i pragmatyczne możliwości języka polskiego wykazuje elementarną inwencję i znajomość gatunków, konwencji oraz stylów w zakresie twórczego pisania, H1P_U12, H1P_U13 H1P_U01 H1P_U03, H1P_U09 H1P_U01, H1P_U02 H1P_U09, H1P_U12, H1P_U13 H1P_U09, H1P_U10, H1P_U12 H1P_U10, H1P_U12, H1P_U13 H1P_U12, H1P_U13 H1P_U10 H1P_U12 H1P_U12

6 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 szczególnie w kontekście zawodowym potrafi przetłumaczyć na język polski prosty tekst obcojęzyczny o tematyce kulturalno-społecznej i/lub związanej z wykonywaną pracą zna sposoby korzystania z tradycyjnych i cyfrowych źródeł informacji oraz zasady wprowadzania danych do prac oryginalnych potrafi posługiwać się podstawowymi programami komputerowymi posiada specjalistyczne umiejętności niezbędne do pracy w konkretnych przedsiębiorstwach i instytucjach kultury lub edukacji umie wyszukiwać informacje na temat możliwości pozyskiwania środków na działalność kulturalną i/lub edukacyjną KOMPETENCJE SPOŁECZNE wykazuje potrzebę uczestniczenia w życiu kulturalnym i potrafi tę potrzebę realizować oraz stymulować w swoim otoczeniu i dla celów zawodowych wykazuje odpowiedzialność za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, świata wykazuje świadomość roli wiedzy o języku, literaturze i kulturze rodzimej w budowaniu tożsamości zbiorowej i rozwijaniu więzi społecznych rozumie i potrafi wykorzystać dla celów zawodowych relacje zachodzące między kulturą (jej instytucjami oraz mediami) a polityką i władzą w różnych jej wymiarach potrafi podjąć partnerski dialog z przedstawicielami odmiennych światopoglądów i postaw, różnych środowisk i kręgów kulturowych H1P_U14 H1P_U01, H1P_U11 H1P_U01, H1P_U11 H1P_U03, H1P_U04, H1P_U05, H1P_U06, H1P_U07 H1P_U03, H1P_U04, H1P_U05, H1P_U08 H1P_K01, H1P_K06 H1P_K05 H1P_K05 H1P_K03, H1P_K04 H1P_K02 K_K06 krzewi w pracy zawodowej kulturę języka i kulturę czytelniczą H1P_K05, H1P_K06 K_K07 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, H1P_K01,

7 K_K08 K_K09 K_K10 K_K11 K_K12 rozumie i realizuje potrzebę ustawicznego uczenia się wykazuje aktywność w podejmowaniu działań profesjonalnych samodzielnie i zespołowo wykazuje wrażliwość etyczną związaną z własną pracą i udziałem w różnych formach życia zbiorowego świadomie kształtuje i pielęgnuje własne upodobania kulturalne, zwłaszcza literackie, potrafiąc je spożytkować w pracy zawodowej oraz w celu autoprezentacji potrafi funkcjonować w zróżnicowanym (także międzynarodowym) otoczeniu społeczno-kulturowym i zawodowym potrafi pracować w zespole wedle celów i wskazówek formułowanych przez kierownika zespołu H1P_K03 H1P_K02, H1P_K03 H1P_K03, H1P_K04 H1P_K06 H1P_K02, H1P_K06 H1P_K02, H1P_K03 3. Odniesienie efektów kształcenia w obszarze nauk humanistycznych (profil praktyczny) do efektów kształcenia dla kierunku filologia polska, pierwszy stopień Symbol H1P_W01 Efekty kształcenia dla obszaru nauk humanistycznych profil pratyczny, pierwszy stopień Osoba posiadająca kwalifikacje pierwszego stopnia WIEDZA ma uporządkowaną podstawową wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranej sferze działalności kulturalnej, medialnej, ma uporządkowaną wiedzę podstawową, obejmującą wybrane obszary z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zorientowaną na zastosowania praktyczne w wybranej sferze działalności kulturalnej, medialnej, Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów K_W01, K_W03, K_W16 K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W10, K_W11, K_W12, K_W13, K_W14, K_W16,

8 H1P_W03 H1P_W04 H1P_W05 H1P_W06 H1P_W07 H1P_W08 H1P_W09 H1P_W10 H1P_U01 zna podstawową terminologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku oraz związaną z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, ma podstawową wiedzę o budowie i funkcjach systemu kultury i mediów ma podstawową wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, ma podstawową wiedzę o prawnych i ekonomicznych uwarunkowaniach funkcjonowania instytucji związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, ma podstawową wiedzę o metodyce wykonywania zadań, normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych w instytucjach związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, ma podstawową wiedzę o odbiorcach kultury, mediów, działań promocyjno-reklamowych oraz podstawową wiedzę o metodach diagnozowania ich potrzeb i oceny jakości usług ma podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w instytucjach związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego UMIEJĘTNOŚCI potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów K_W18 K_W02, K_W04, K_W09 K_W06, K_W17, K_W22, K_W23 K_W15, K_W17, K_W20, K_W22. K_W21, K_W22 K_W19, K_W22 K_W20, K_W23 K_W24 K_W21 K_W04, K_W20, K_U04,

9 H1P_U02 H1P_U03 H1P_U04 H1P_U05 H1P_U06 H1P_U07 H1P_U08 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności profesjonalne związane z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, samodzielnie planuje i realizuje typowe projekty związane z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, posiada podstawowe umiejętności organizacyjne pozwalające na planowanie i realizację zadań związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, posiada podstawowe umiejętności w zakresie prowadzenia badań społecznych niezbędnych do opracowania diagnoz potrzeb odbiorców kultury, mediów, działań promocyjnoreklamowych posiada podstawowe umiejętności w zakresie oceny jakości usług związanych z działalnością kulturalną, medialną, promocyjno-reklamową potrafi w podstawowym zakresie stosować przepisy prawa odnoszącego się do instytucji związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej,, w szczególności prawa autorskiego i związane z zarządzeniem własnością intelektualną potrafi sporządzić wniosek o przyznanie środków na realizację projektu związanego z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, K_U06, K_U15, K_U16 K_W03, K_W05, K_W06 K_W20, K_U06. K_W06, K_U05, K_U17, K_U18. K_W22, K_U17, K_U18 K_W17, K_W23, K_U17, K_U18 K_U17 K_W21, K_U17 K_U18

10 H1P_U09 H1P_U10 H1P_U11 H1P_U12 H1P_U13 potrafi ocenić przydatność różnorodnych metod, procedur, dobrych praktyk do realizacji zadań i rozwiązywania problemów dotyczących wybranej sfery działalności kulturalnej, medialnej, oraz wybrać i zastosować właściwy sposób postępowania posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, w języku polskim i języku obcym posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł K_W19, K_W20, K_U01, K_U05, K_U07, K_U08 K_U08, K_U09, K_U11 K_U02, K_U03, K_U09, K_U10, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16 K_U03, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U12, K_U13 K_U03, K_U07, K_U09,

11 H1P_U14 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_U10 K_W18, K_U14 H1P_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_K01, K_K07 H1P_K02 H1P_K03 H1P_K04 H1P_K05 H1P_K06 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form K_K05, K_K08, K_K11, K_K12 K_K04, K_K07, K_K08, K_K09, K_K12 K_K04, K_K09 K_K02, K_K03, K_K06 K_K01, K_K06, K_K10, K_K11