KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH

Transkrypt

1 1 1. Kierunek studiów KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI 2. Obszar / obszary kształcenia. Kierunek studiów Kulturoznawstwo i wiedza o mediach należy do obszarów kształcenia w zakresie nauk humanistycznych. Koncentruje się na współczesnej i dawnej kulturze prezentowanej w ujęciach dia- i synchronicznym, teorii i historii mediów oraz metodach badania tekstów kultury i przekazów medialnych oraz ich użytkowania. 3. Sylwetka absolwenta i możliwe ścieżki rozwoju zawodowego. Absolwent kierunku studiów Kulturoznawstwo i wiedza o mediach, studia pierwszego stopnia, posiada ogólne wykształcenie humanistyczne i podstawową wiedzę z zakresu kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Zna podstawową terminologię kulturoznawczą i medialną, najważniejsze metody badawcze tekstów i instytucji kultury, przekazów i instytucji medialnych. Absolwent identyfikuje, rozumie i analizuje zjawiska i procesy kulturowe oraz medialne, zarówno współczesne, jak i dawne, dobierając odpowiednie narzędzia badawcze. Przygotowuje prace pisemne i wystąpienia ustne oraz multimedialne typowe dla kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach, wykorzystując do tego celu podstawowe ujęcia teoretyczne oraz różne źródła wiedzy. Umie posługiwać się językiem podstawowym dla kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Absolwent potrafi samodzielnie gromadzić i przetwarzać informacje, przygotować bibliografię przedmiotową, poszerzać swoją wiedzę oraz rozwiązywać problemy, związane z kierunkiem studiów. Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Przygotowuje teksty pisemne i ustne w obcym języku. Absolwent zna podstawowe zasady ochrony własności intelektualnej. Absolwent rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia i zdobywania wiedzy. Ma świadomość roli kultury i mediów w kształtowaniu tożsamości narodowej i lokalnej. Uczestniczy wżyciu kulturalnym swojego regionu i całego kraju. Absolwent studiów jest przygotowany do podjęcia dalszego kształcenia na studiach drugiego stopnia i/lub podyplomowych. 1. Cel studiów. Celem studiów jest zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu kulturoznawstwa i wiedzy o mediach, w tym ich historii, budowie, funkcjach, a także celach organizacji i funkcjonowaniu instytucji, związanych z działalnością medialną. Studia mają też za cel wykształcenie umiejętności korzystania z metod i narzędzi badawczych, potrzebnych do analizy i interpretacji tekstów kultury oraz przekazów medialnych, a także rozwinięcie podstawowych kompetencji społecznych, zwłaszcza w zakresie uczestnictwa w kulturze i współdziałania z różnymi środowiskami na rzecz zachowania dziedzictwa kulturalnego regionu, kraju, Europy.

2 2 Uzyskany tytuł licencjata daje możliwość ubiegania się o przyjęcia na studia drugiego stopnia oraz podnoszenia kwalifikacji na studiach podyplomowych. 2. Efekty kształcenia dla kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki. Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 Efekty kształcenia na kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach; po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach WIEDZA Student ma elementarną wiedzę o miejscu kulturoznawstwa i wiedzy o mediach w systemie nauk humanistycznych i społecznych oraz o ich specyfice przedmiotowo-metodologicznej. Student ma elementarną wiedzę o przedmiotowo-metodologicznych powiązaniach kulturoznawstwa i wiedzy o mediach z innymi naukami, a w szczególności z filozofią, psychologią, socjologią, antropologią, historią, historią sztuki i filmoznawstwem. Student zna podstawową terminologię z zakresu kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student zna podstawową terminologię z zakresu filmoznawstwa, teatrologii, historii sztuki, językoznawstwa, teorii literatury i poetyki, antropologii kultury, bibliologii oraz informacji naukowej. Student ma elementarną wiedzę z zakresu filozofii, psychologii, socjologii, historii. Student ma podstawową uporządkowaną wiedzę o periodyzacji dziejów cywilizacji, kultury i mediów. Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę o metodologiach badań i głównych teoriach w zakresie kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student posiada podstawową wiedzę odnośnie historycznej zmienności stylów, nurtów, kierunków i konwencji różnorodnych zjawisk i tekstów kultury. Student ma podstawową wiedzę na temat historycznych kontekstów zmienności stylów, nurtów, kierunków i konwencji różnorodnych zjawisk i tekstów kultury. Student ma podstawową wiedzę na temat wybitnych twórców kultury i dzieł uznanych za kanoniczne. Student orientuje się w aktualnym stanie badań kulturoznawczych i w zakresie rozwoju wiedzy o mediach. Odniesienie do efektów kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i społecznych H1A_W02 H1A_W02 S1A_W01 H1A_W03 H1A_W06 H1A_W09 H1A_W09 H1A_W06 K_W13 Student orientuje się we współczesnym życiu kulturalnym. 0 K_W14 Student zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji, wartościowania i problematyzowania rozmaitych tekstów kultury, właściwe dla wybranych teorii, nurtów i szkół badawczych. H1A_W07 K_W15 Student ma podstawową wiedzę o najważniejszych zjawiskach kultury światowej. H1A_W10 K_W16 Student ma podstawową wiedzę o związkach najważniejszych zjawisk kultury światowej z kulturą rodzimą. K_W17 Student ma podstawową wiedzę o historii, budowie i funkcjach systemu mediów. H1A_W10 K_W18 Student ma podstawową wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu H1A_W10 instytucji, związanych z działalnością medialną i kulturalną, ma elementarną wiedzę o instytucjach kultury. K_W19 Student ma podstawową wiedzę o miejscu człowieka w systemie kultury. K_W20 Student ma elementarną wiedzę o użytkownikach kultury i odbiorcach mediów. K_W21 Student zna i rozumie pojęcia i prawne zasady w zakresie H1A_W08 funkcjonowania mediów. K_W22 Student zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności H1A_W08

3 3 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej. UMIEJĘTNOŚCI Student wyszukuje, ocenia i selekcjonuje informacje przydatne w zdobywaniu i pogłębianiu wiedzy z zakresu kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student potrafi samodzielnie przygotować podstawową bibliografię przedmiotową i prezentować problemy badawcze. Student umie rozwijać własne umiejętności badawcze w zakresie kulturoznawstwa i wiedzy o mediach pod kierunkiem opiekuna naukowego. Student formułuje proste problemy badawcze w zakresie kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student potrafi dobierać metody i podstawowe narzędzia do rozwiązania problemów badawczych w zakresie kulturoznawstwa i wiedzy o mediach. Student rozpoznaje różnorodne wytwory kultury i określa ich miejsce w kontekście kulturowym i obiegach kultury. Student analizuje i interpretuje rozmaite typy tekstów kultury, rozpoznając podstawowe zjawiska i określając ich cechy oraz funkcje przy wykorzystaniu odpowiednich metod i narzędzi badawczych. Student analizuje i interpretuje rozmaite teksty kultury, rozpoznając podstawowe nurty, kierunki i konwencje przy wykorzystaniu odpowiednich metod i narzędzi badawczych. Student posługuje się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, odpowiednią terminologią i metodami w analizach i interpretacjach rozmaitych tekstów kultury oraz przekazów medialnych. Student przygotowuje typowe prace pisemne oraz prezentacje właściwe dla kierunku kulturoznawstwo i wiedza mediach, dotyczące zagadnień szczegółowych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, różnych źródeł wiedzy oraz rozmaitych mediów. Student przygotowuje wystąpienia ustne właściwe dla kierunku kulturoznawstwo i wiedza mediach, dotyczące zagadnień szczegółowych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych oraz różnych źródeł wiedzy. Student używa języka specjalistycznego, prezentuje własne pomysły, wątpliwości, sugestie stosując odpowiednią argumentację oraz wykorzystując różne źródła wiedzy. Student przygotowuje teksty pisemne i ustne w języku obcym, ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki właściwych dla kierunku kulturoznawstwo i wiedza o mediach, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego B2. KOMPETENCJE SPOŁECZNE H1A_U01 H1A-U03 H1A_U04 H1A_U04 H1A_U08 H1A-U09 H1A_U07 H1A_U06 H1A_U10 H1A_U08 H1A_U09 K_K01 Student rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia i zdobywania wiedzy. H1A_K01 K_K02 Student obserwuje współczesne zjawiska kulturowe i medialne. H1A_K02 K_K03 Student potrafi pracować w zespole, podejmuje się pełnienia w nim H1A_K02 różnych ról społecznych. K_K04 Student rozumie potrzebę współdziałania z innymi na rzecz różnych H1A_K05 środowisk. K_K05 Student potrafi odpowiednio definiować kluczowe zadania indywidualne i H1A_K03 grupowe oraz wyznaczać cele. K_K06 Student ma świadomość poziomu nabytej wiedzy i umiejętności, pogłębia H1A_K01 je i aktualizuje oraz integruje z pozostałymi dziedzinami wiedzy. K_K07 Student rozpoznaje i rozstrzyga dylematy, związane ze zjawiskami i H1A-K04 tekstami kultury oraz przekazami i funkcjonowaniem mediów. K_K08 Student ma świadomość roli kultury i mediów w kształtowaniu H1A_K05 tożsamości narodowej i lokalnej, K_K09 Student dba o poprawność i estetykę przekazów kulturowych i H1A_K05 medialnych. K_K10 Student docenia i szanuje dziedzictwo kulturalne Polski i Europy. H1A_K05 K_K11 Student ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa H1A_K05 kulturowego regionu, kraju, Europy K_K12 Student rozumie potrzebę dialogu międzykulturowego. H1A_K05 K_K13 Student uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form. H1A_K06

4 4 K_K14 Student respektuje normy etyczne i prawne związane z działalnością naukową. H1A_K04 3. Analiza zgodności przygotowanego opisu kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi. Symbol efektu obszarowego Obszarowe efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i społecznych studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki WIEDZA Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz o ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej. Odniesienie do efektów kierunkowych (dla kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach) K_W01 K_W02 K_W05 H1A_W02 Zna podstawową terminologię nauk humanistycznych. K_W03 H1A_W03 Ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorie i metodologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych. Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Ma podstawową wiedzę o powiązaniach dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi obszaru albo obszarów, z których został wyodrębniony studiowany kierunek studiów. K_W04 K_W07 K_W06 K_W11 K_W15 K_W16 K_W17 K_W19 K_W20 K_W02 K_W09 K_W10 H1A_W06 H1A_W07 H1A_W08 H1A_W09 0 S1A_W01 Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego. Ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. Ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym. Posiada wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych i ekonomicznych ) i ich elementach, w wymiarze regionu lub w skali globalnej. K_W08 K_W12 K_W14 K_W21 K_W22 K_W09 K_W10 K_W13 K_W15 K_W17 K_W18 K_W05 H1A_U01 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, K_U01 K_U02

5 5 H1A-U03 H1A_U04 H1A_U06 H1A_U07 H1A_U08 H1A-U09 H1A_U10 opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na rozwiązywanie problemów w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego. Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych w typowych sytuacjach profesjonalnych. Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym. Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków. Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych, ze specjalistami w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w języku polskim i w języku obcym. Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i w języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Sytemu Opisu Kształcenia Językowego. K_U04 K_U03 K_U09 K_U05 K_U06 K_U07 K_U12 K_U12 K_U10 K_U11 KOMPETENCJE SPOŁECZNE H1A_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. K_K01 K_K06 H1A_K02 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. K_K02 K_K03 H1A_K03 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego K_K05 H1A-K04 H1A_K05 H1A_K06 przez siebie lub innych zadania. Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy. Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form. K_K07 K_K14 K_K04 K_K08 K_K09 K_K10 K_K11 K_K12 K_K13

6 6 4. Rekomendowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia (dla kierunku Kulturoznawstwo i wiedza o mediach, studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki) Na zajęciach w formie ćwiczeń stosowane są formy kontroli bieżącej wybrane spośród poniższych (jedna, dwie lub więcej): i grupowe. więcej): 1. Ustne: krótkie wypowiedzi na zadane pytania, referaty ustne, wystąpienia, udział w debatach i dyskusjach. 2. Pisemne: krótkie prace pisemne, pisemne prace zaliczeniowe, testy sprawdzające, referaty pisemne. 3. Multimedialne: prezentacje Power Point lub inne. We wszystkich typach form kontroli bieżącej mogą znajdować się projekty indywidualne Kontrola okresowa obejmuje następujące formy wybrane spośród poniższych (jedna, dwie lub 1. Ustne: egzaminy podsumowujące całość kursu. 2. Pisemne: egzaminy w formie testów sprawdzających wiedzę i umiejętności (z pytaniami jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru, pytaniami otwartymi lub zamkniętymi), inne prace pisemne (esej, projekt badawczy, publikacja naukowa).